隱形的翅膀作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文1

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)。我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心里總能感到十分欣慰。

　　我原來(lái)是一個(gè)非常脆弱的女孩，像一個(gè)陶瓷娃娃一樣脆弱。經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起日曬雨淋，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折，便知難而退，就這樣被挫折輕易地打倒了。每次都傷痕累累，失敗而歸。然而，媽媽給我聽(tīng)了一首歌，我的命運(yùn)就這樣被改變了。原來(lái)的那個(gè)玻璃女孩消失了，取而代之的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地知難而進(jìn)的人。就像勿忘我一樣，永不退縮。我大聲呼喊：“我再也不是溫室里的花朵了，我很堅(jiān)強(qiáng)，我很棒！”剛跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，這里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境。開(kāi)學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我落選了，盡管心里十分難過(guò)，但我不會(huì)被輕易打倒的，因?yàn)�，我再也不是從前那個(gè)陶瓷娃娃了，我很棒！我很棒！我很堅(jiān)強(qiáng)！我很堅(jiān)強(qiáng)�。ㄆ鋵�(shí)我落選也不是一件很糟糕的`事，這是為什么呢？因?yàn)槲沂盏搅嗽S多同學(xué)的關(guān)心，他們安慰我，鼓勵(lì)我。他們叫我別放棄，別灰心，他們還說(shuō)，我很棒！我真的很棒！其中有一位同學(xué)說(shuō)：“你學(xué)一學(xué)烏龜精神吧，永不放棄”！我笑了，笑的那么開(kāi)心，笑得那么燦爛。

隱形的翅膀作文2

　　每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

　　在今年的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因?yàn)槠匠�沒(méi)怎么練習(xí)，所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”

　　這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯(cuò)誤了！”大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊(duì)員很賣(mài)力，跑得滿(mǎn)臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅(jiān)持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話(huà)呢！最后，我們拿下了小組第一名。

　　跳繩之所以可以跳的`那么多個(gè)，是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！

隱形的翅膀作文3

　　在我心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一雙隱形的翅膀，它就像一把巨大的保護(hù)傘保護(hù)著我。

　　那天放學(xué)，電閃雷鳴。倏忽間，天空下起了傾盆大雨，我十分驚慌，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。

　　老師們呆在辦公室里。有的同學(xué)雖然沒(méi)有帶傘，但是家長(zhǎng)來(lái)接了。有的同學(xué)也不怕被雨淋濕，戴上帽子，直沖出學(xué)校。我想：“我可不要成為一只落湯雞�！笨墒前职謰寢尪疾粊�(lái)接我，這該怎么辦呢？

　　我孤單的坐在教室里，望著窗外的大雨，祈求雨能早點(diǎn)停下。

　　“轟隆隆”一陣?yán)坐Q震耳欲聾，我嚇了一跳，像一只膽小的小貓，縮在桌子下。我十分害怕，一想到我沒(méi)帶傘，只能冒雨回家，心里就有一種說(shuō)不出的滋味。

　　無(wú)意中，我望了望窗戶(hù)外面，忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。

　　他頭發(fā)亂蓬蓬的，身穿一件過(guò)時(shí)的灰色大衣，手撐著一把藍(lán)白相間的大傘，筆挺的站在大門(mén)口。我覺(jué)得那個(gè)身影有點(diǎn)像外公，便三步并做兩步的`跑下樓，以最快的速度沖下去，心里甭提有多高興了。

　　來(lái)到操場(chǎng)，心跳驟然加速。

　　慢慢走向他時(shí)，我看清了，他就是外公。我奔過(guò)去，拉起外公的厚重大衣，躲進(jìn)那溫暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鳴聲我不再懼怕，閃電的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因?yàn)檫@雙隱形的翅膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄�天空�?/p>

　　淚水從我的眼里奪眶而出，我在外公的“保護(hù)”下一路前行。

　　隱形的翅膀，給予我力量。

隱形的翅膀作文4

　　告訴你一個(gè)秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎？是書(shū)，書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書(shū)的世界翱翔！

　　我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項(xiàng)羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的'情景震撼了，同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國(guó)”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識(shí)才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽，他的“忠義”實(shí)在令人敬佩，難怪世人稱(chēng)頌他為“關(guān)帝”！

　　我有一雙隱形的翅膀，我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先，我飛到了世界上獨(dú)一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后，我來(lái)到美國(guó)的黃石公園，見(jiàn)識(shí)了一下那里被稱(chēng)為世界奇觀(guān)的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！

　　我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話(huà)的世界。我看見(jiàn)了“賣(mài)火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛(ài)！

　　感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)，懂得更多！

隱形的翅膀作文5

　　今天,老師在班會(huì)課上給我們講了一些有關(guān)殘疾人的故事。故事里的主人公，都是一些身體有殘疾的人，但是，他們卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

　　讓我印象特別深刻的，是殘奧會(huì)上一名叫何軍權(quán)的運(yùn)動(dòng)員。他因?yàn)樾�時(shí)候貪玩，觸碰了高壓線(xiàn)，從此失去雙臂。一個(gè)人，沒(méi)有了雙手，他的人生該是多么可悲��！可是，何軍權(quán)并沒(méi)有像人們想像的那樣，而是勇敢地面對(duì)生活。他學(xué)習(xí)游泳，奮力拼搏，終于登上了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　還有，在閉幕式上，給我們留下深刻印象的美輪美奐的千手觀(guān)音表演。沒(méi)有人相信，表演者都是一些聾啞人。要知道，跳舞是需要音樂(lè)的，一個(gè)生活在無(wú)聲世界里的人，如何來(lái)感受音樂(lè)的美妙呢？只有靠苦練！健全人練10遍，他們就練100遍，健全人練20遍，他們就練200遍，賃著頑強(qiáng)的毅力，他們終于向全世界奉獻(xiàn)了一臺(tái)無(wú)與倫比的表演。

　　這些殘疾人的`故事，讓我深深震憾。在他們的字典里，超越自我永遠(yuǎn)是照亮人生旅途的不滅神燈，快樂(lè)人生永遠(yuǎn)是他們展現(xiàn)給世人的華美樂(lè)章！

　　記得有一首歌里唱到：

　　都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

　　就算很受傷也不閃淚光

　　我一直有雙隱形的翅膀

　　所有夢(mèng)想都開(kāi)花…

　　每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它是用樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力做成的，只要我們有了它，任何高山任何

　　我們都可以飛過(guò)，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美的花朵！

隱形的翅膀作文6

　　每個(gè)人原來(lái)都是天使，他們犯錯(cuò)后都會(huì)被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。

　　讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)俅卧谔炜罩凶杂砂肯�，飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。

　　沒(méi)錯(cuò)，上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。

　　而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。

　　小時(shí)候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。

　　那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí)，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時(shí)，教懂我堅(jiān)強(qiáng)。

　　小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥(niǎo)兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望，跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想，跟云兒一起跳舞，跟鳥(niǎo)兒一起歌唱。

　　長(zhǎng)大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。

　　那雙翅膀，總在我被束縛時(shí)，帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候，讓我重新站起來(lái)。

　　現(xiàn)在的.我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的種子，并且日夜?jié)补啵��?xì)心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。

　　也許，當(dāng)年上帝所說(shuō)的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信，我將會(huì)飛到我的夢(mèng)想的天堂，得到豐碩的收獲。

　　相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！

　　相信吧！你夢(mèng)想的天堂正在前方！

　　相信吧！天堂的光芒因你而聚！

隱形的翅膀作文7

　　電影里的故事發(fā)生在壯麗秀美的大草原。一個(gè)名叫志華的花季少女，因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏，不小心觸到了高壓電，從此沒(méi)有了雙臂。她一開(kāi)始很自卑，因?yàn)樗龔拇顺闪藲埣踩耍凰龔拇说玫降牟皇莿e人的憐憫，就是別人的厭惡。志華的媽媽神經(jīng)很脆弱，幾次暈厥，幾次想投河自盡，她一看到風(fēng)箏就仿佛看到了自己的女兒當(dāng)年被高壓電奪去雙臂的情景。然而不巧的是，志華家就靠做風(fēng)箏謀生。有一次，志華親眼看到媽媽向河邊走去，眼看河水已漫過(guò)了媽媽的雙肩，可志華卻無(wú)能為力，因?yàn)樗�既不�?huì)游泳，又是一個(gè)沒(méi)有平衡感的`殘疾人。

　　志華無(wú)論是在學(xué)校里還是在家里，都要用腳來(lái)代替手的動(dòng)作。為了學(xué)會(huì)用腳梳頭，志華就開(kāi)始練起舞蹈。她每天把腳壓在窗臺(tái)上，或者和媽媽一起在田野中劈叉。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，志華進(jìn)入了游泳隊(duì)。教練起初怕她不行，可是志華卻說(shuō)，為了避免她的媽媽再次投河，她一定要學(xué)會(huì)游泳！

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地苦練，志華參加了“全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在游泳比賽中，志華靠著剛毅的意志，堅(jiān)定的信心，和那雙“隱形的翅膀”，終于奪得了桂冠。

　　當(dāng)看到志華第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我似乎明白了——其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只有在真正領(lǐng)悟到人生真諦的時(shí)候，那雙翅膀才會(huì)出

　　現(xiàn)，帶著我們飛翔。我激動(dòng)得流下了熱淚，我們不約而同地鼓起掌。志華經(jīng)過(guò)各種變故的磨煉，最終勝利之神向她露出了笑臉。雖然她的人生道路是那么曲折，那么坎坷，但是她這種頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)幍木�神，�?yīng)該與海倫·凱勒一樣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，留在世人的心中。

隱形的翅膀作文8

　　在我心中有一個(gè)隱形的翅膀，它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)哭泣的夜晚，一個(gè)個(gè)美好的白天，一個(gè)個(gè)讓人難忘的瞬間。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)難過(guò)時(shí)，我希望有一雙力大無(wú)比的翅膀帶我飛向一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、山清水秀的“人間天堂”。讓我遠(yuǎn)離那些不開(kāi)心、不高興的瑣事。

　　記得有一次，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。這位同學(xué)眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛彎如細(xì)月、那頭發(fā)烏黑油亮，是一個(gè)十分討人喜愛(ài)的同學(xué)。她一進(jìn)班，所有人的目光都齊刷刷地朝她望去。一時(shí)不適應(yīng)的她，害羞地羞紅了臉，漸漸地低下了頭。她就坐在我最好的朋友后面。從那以后，她一下課就和那個(gè)新同學(xué)交流上節(jié)課的內(nèi)容；每次考試過(guò)后，都和那個(gè)新同學(xué)討論答案；每次玩耍，她總是先喊那個(gè)新同學(xué)，再去找我。慢慢地，我開(kāi)始生氣了。我覺(jué)得她關(guān)心新同學(xué)勝過(guò)關(guān)心我。畢竟我們是最好的朋友，而她卻是一個(gè)外來(lái)者��！每當(dāng)我看到她們倆嘻嘻哈哈，形影不離的時(shí)候我總是想擁有一雙最強(qiáng)壯的翅膀，好讓我逃離她們倆的歡笑、快樂(lè)。帶我飛到最遙遠(yuǎn)的'地方，好讓我冷靜地思考。這時(shí)，我就會(huì)想起一首歌——《隱形的翅膀》，歌詞意義深遠(yuǎn)，歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，在年幼時(shí)，我渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，能掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù)；長(zhǎng)大后，我渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；現(xiàn)在，我渴望有一雙“強(qiáng)壯”的翅膀，能幫助我飛過(guò)絕望、看到希望。

　　希望這雙強(qiáng)壯的翅膀帶我逃離悲傷和難過(guò)，讓我能看到幸福和快樂(lè)。

隱形的翅膀作文9

　　每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，有粉色的，有藍(lán)色的，有綠色的，它就藏在我們的身體里，只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

　　粉色的翅膀

　　“咝——好痛哦！”我坐在馬路上，看著紅艷艷的傷口，嘴巴冒著涼氣�！斑�，小妹妹，你沒(méi)事吧？”一位穿著粉紅色連衣裙的大姐姐向我走來(lái)，蹲下，看著我的傷口，眼睛里滿(mǎn)是關(guān)心。我搖搖頭，準(zhǔn)備起身回家。“哎哎——你別動(dòng)�！苯憬銛r住我，用自己的手帕幫我包扎傷口。“姐姐，謝謝你！”姐姐笑了，臉上的酒窩在柔和的陽(yáng)光下越發(fā)甜美。

　　那一刻，我仿佛看到，那對(duì)粉紅色的翅膀，在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光。

　　藍(lán)色的翅膀

　　“啊，真對(duì)不起，我不是故意的�！狈挤紡澭鼡炱痄摴P，遞給軍軍，滿(mǎn)臉都是歉意。芳芳知道，那根鋼筆是軍軍從香港帶回來(lái)的`，很貴。軍軍接過(guò)鋼筆，眉毛彎成了月牙：“沒(méi)事，只是一根鋼筆。芳芳紅著臉低下了頭：“可它很貴，還是你從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)的，我會(huì)賠給你的�！薄皼](méi)關(guān)系，我本來(lái)就想換一根鋼筆了�！狈挤几屑さ爻�軍軍笑了笑。窗外，一對(duì)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從藍(lán)色的天空飛過(guò)。

　　那一刻，我仿佛看到，那對(duì)藍(lán)色的翅膀，在天空中發(fā)出溫暖的光。

　　綠色的翅膀

　　媽媽送我上學(xué)去，眼看就要遲到了，偏偏卻遇到了紅燈。紅燈長(zhǎng)達(dá)九十多秒，媽媽等不及了，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，卻被我一把拽�。骸皨寢�?zhuān)�紅燈！”媽媽漫不經(jīng)心地隨口扔下一句：“沒(méi)事，這會(huì)兒沒(méi)車(chē)�！薄澳且膊恍�！”看我堅(jiān)定的目光，媽媽摸摸我的頭：“好，我們等綠燈亮了再過(guò)�！蹦翘�，雖然遲到了，我還是很開(kāi)心。

　　那一刻，我仿佛看到，那對(duì)綠色的翅膀，在微風(fēng)中發(fā)出贊賞的光。

　　看，那對(duì)隱形的翅膀還在空中閃呀閃……

隱形的翅膀作文10

　　“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算……”杰騎著單車(chē)，耳上插著兩個(gè)耳機(jī)，聽(tīng)著張韶涵的《隱形的翅膀》，在雨中馳騁。

　　雨停了，一顆顆小水珠順著杰的頭發(fā)滑落下來(lái)。路邊的小水坑里積滿(mǎn)了雨水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。連路邊的樹(shù)木和小草在雨水的洗禮之后也顯得更加精神了，青翠欲滴，空氣也格外清新。抬頭仰望天空，天是那樣的湛藍(lán)，云是那樣的潔白。一切都是如此美好，然而卻無(wú)法高興起來(lái)。忽然一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，打破了杰的沉寂，他仔細(xì)的看著鳥(niǎo)兒，看著它那雙矯健的雙膀，他渴望自己也有一雙翅膀，可以一飛沖天。

　　今天是公布考試成績(jī)的日子，他沒(méi)有取得好成績(jī)，他感到很沮喪。他不敢回家，他怕，怕見(jiàn)到父母那期望的目光；他怕，怕看到父母那失望的眼神。

　　杰原本是一個(gè)差生，已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，可后來(lái)在父母、老師的鼓勵(lì)之下又重新鼓足了干勁，張起了船帆，迎著風(fēng)浪繼續(xù)前進(jìn)。然而風(fēng)太大，船帆又布滿(mǎn)破洞，無(wú)法向前。杰很苦惱。此時(shí)的他真的很想擁有一雙翅膀，去搏擊天空，飛向成功的彼岸，然而愿望是那樣的緲茫。

　　為了不讓老師、父母失望，杰決定繼續(xù)努力，勇往直前。后來(lái)在一番努力之后，杰的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，在前不久的'一次考試中居然進(jìn)入了班級(jí)前十名。

　　杰又一次在雨中馳騁著，仍舊聽(tīng)著那首他喜歡的歌曲《隱形的翅膀》：“我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”此時(shí)的杰心情舒暢，好像自己真的擁有了一雙翅膀，帶著他在空中自由飛翔，帶著他飛過(guò)了絕望，帶著他飛到了希望的山崗。

　　后來(lái)，杰明白了，在每個(gè)人的肩上都有一雙隱形的翅膀，那就是堅(jiān)持不懈的奮斗與堅(jiān)定不移的信念。

隱形的翅膀作文11

　　母愛(ài)是看不見(jiàn)的，但它又無(wú)處不在，因?yàn)樗�有一雙純潔的翅膀。

　　——題記

　　我的母親是一名老教師，校長(zhǎng)器重她，家長(zhǎng)信任她，她更是嚴(yán)格要求自己，在工作上不敢有絲毫的松懈。這些不禁讓我對(duì)她肅然起敬。

　　我非常尊重我的母親，但是有一點(diǎn)我很不滿(mǎn)。母親好像一點(diǎn)也不關(guān)心我，比如我被水燙了，跌進(jìn)泥坑里，感冒發(fā)燒等等，媽媽很少安慰我，她不僅不溫柔地安慰我，反過(guò)來(lái)還要訓(xùn)斥我：“自己總是不小心，說(shuō)你的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，能怪誰(shuí)！耽誤我的正事！”她所說(shuō)的“正事”就是她的工作。自從聽(tīng)了她的那些話(huà)后，我立刻貶低了的母親在我心目中的形象。

　　但不久前的一個(gè)晚上，我改變了看法。

　　我突然發(fā)起了高燒。一切來(lái)的太突然，我被燒的迷迷糊糊，連滾帶爬地坐起來(lái)，連“媽”都叫不清楚。模模糊糊中外面有一個(gè)身影在忙碌地走來(lái)走去。我輕輕地叫了一聲媽?zhuān)�怎么也無(wú)法控制聲音的顫抖。一會(huì)兒，媽媽拿一條熱毛巾蓋在我的額頭，毛巾一干，媽媽馬上換另一條準(zhǔn)備好的，接著去洗剛換下的毛巾，回來(lái)又給我換上。就這樣，反復(fù)換了七八次，我清醒了許多，睜眼看到媽媽正盤(pán)著腿坐在我身邊昏昏欲睡。毛巾涼了，我剛要拿下來(lái)，媽媽一下驚醒了，摸摸我的額頭、腋窩還有些燒，翻箱倒柜地找出一瓶風(fēng)油精，她先倒在手心里搓搓，然后擦在我的.額頭、腋窩、手心、腳心，一遍遍地搓，一遍遍地擦在我身上，全身感到了清爽，燒漸漸退了。

　　第二天一早，媽媽眼里布滿(mǎn)了紅血絲，平常她經(jīng)常給學(xué)生批改作文到深夜一兩點(diǎn)鐘，又為我熬了這么個(gè)通宵，媽媽眼圈發(fā)黑，滿(mǎn)臉疲憊。

　　我的媽媽?zhuān)�親愛(ài)的媽媽?zhuān)�身高只有一米六的嬌小的媽媽�(zhuān)�我覺(jué)得你很高大！

隱形的翅膀作文12

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”——題記

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路荊棘叢生，但我們只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不畏艱難、失敗，前面再怎么崎嶇的道路都會(huì)踩在自己的腳下。

　　生命就像賽跑，不到終點(diǎn)，絕對(duì)不可以放棄，哪怕只剩下一口氣，也要向著終點(diǎn)奔去。

　　我不是狂熱的追星族，可我卻很喜歡帶有正能量的明星。

　　想當(dāng)年，韓紅還沒(méi)出名前，在酒吧里唱歌。這位貌不出眾，語(yǔ)不驚人的歌手，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后，她沒(méi)有退縮，仍然一步步往前沖�，F(xiàn)在，不是成了家喻戶(hù)曉的名人了么？

　　還有張韶涵，我還記得，在她開(kāi)的第一次演唱會(huì)上，她說(shuō)“我從15歲開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，就是站在舞臺(tái)上，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想�！闭f(shuō)罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的.背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅(jiān)持了，她，就是最后的贏(yíng)家！

　　夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心不在流浪，插上翅膀，愛(ài)是天堂。夢(mèng)已啟航，幸福的方向，張開(kāi)翅膀，愛(ài)就是天堂。

　　那天，晚飯過(guò)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等爸爸掙了大錢(qián)，給你買(mǎi)一輛名車(chē)。”我反駁道：“有些東西，不要指望別人送你，自己想要，自己去爭(zhēng)取，等我有了一定的能力，我會(huì)自己買(mǎi)車(chē)�！边@時(shí)，我看到了爸爸眼里希望的目光。

　　“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”

隱形的翅膀作文13

　　“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)……”曾經(jīng)聽(tīng)這首《隱形的翅膀》，有感于它那動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞，是的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿(mǎn)希望，飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我，那雙翅膀就是那充滿(mǎn)無(wú)限激情的夢(mèng)想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。

　　詩(shī)人龔自珍在詩(shī)中曾寫(xiě)道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！边@是他的夢(mèng)想———以自己的才華報(bào)效祖國(guó)�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！边@是他——陸游的夢(mèng)想，希望自己可以守護(hù)在祖國(guó)的疆土上。自古以來(lái)，夢(mèng)想是一個(gè)修煉感悟的過(guò)程，正如屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

　　夢(mèng)想，在不同的人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進(jìn)的動(dòng)力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢(mèng)想是人生中不可或缺的一件東西，換句話(huà)說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就算他擁有無(wú)盡的財(cái)富，地位，權(quán)利也只不過(guò)是過(guò)眼煙云而已，剩下的`只是空空的軀殼。

　　從小到大，我們有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，小時(shí)候天真的想做一名科學(xué)家，但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越精確自己的夢(mèng)想，但無(wú)論怎樣，我們都未曾丟下夢(mèng)想，夢(mèng)想一直引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。

　　寫(xiě)到這，想到初三的我，我的夢(mèng)想是什么呢？我想一定是邁入高中的大門(mén)，也正是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想，我不斷努力著堅(jiān)持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強(qiáng)壯，豐滿(mǎn)，帶我遨游天際，飛向遠(yuǎn)方。

　　耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。是的，夢(mèng)想就是我的隱形的翅膀，它給我動(dòng)力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。

　　夢(mèng)想，我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文14

　　如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書(shū)。

　　這些書(shū)，可真厚啊，對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門(mén)，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的.愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面的世界就向我敞開(kāi)了大門(mén)，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過(guò)這本書(shū)所匯聚而成的海洋。

　　第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我，在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來(lái)，飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

　　直到后來(lái)我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書(shū)，只要我認(rèn)真閱讀起來(lái)，它們就能帶著我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。

　　我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書(shū)籍，它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

隱形的翅膀作文15

　　五月十二日，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心里受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。在那一刻，那場(chǎng)賑災(zāi)義演，那次募捐活動(dòng)，那輛流動(dòng)的獻(xiàn)血車(chē)，那一車(chē)車(chē)的救災(zāi)物資，迅速展開(kāi)了行動(dòng)，在那一刻，無(wú)不撥動(dòng)我們那根愛(ài)的琴弦，那一幕幕感人的畫(huà)面，至今仍歷歷在目。當(dāng)時(shí)，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，為他們送去一絲絲的關(guān)愛(ài)。

　　在地震中，我們也看到了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當(dāng)我想起時(shí)，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴(yán)重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措，為了最大極限地減少孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出一個(gè)又一個(gè)的孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去是，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在了26歲。

　　像她這樣的老師還有很多很多，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們明知自己的生命會(huì)遭到巨大的威脅，明知自己的軀體無(wú)法成受千鈞重壓，可是，他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了永恒和偉大，當(dāng)時(shí)我多想擁有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，用自己的力量將受災(zāi)的人們救出來(lái)，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。

　　在地震中，隱形的翅膀可以做出許許多多的`是，將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們做出貢獻(xiàn)，將眼前的一切變成美好的未來(lái)，如果擁有愛(ài)的人越來(lái)越多，那么世界將變得更加美好，就會(huì)有一個(gè)更大的隱形的翅膀等待人們的發(fā)現(xiàn)，那就是—愛(ài)的力量。

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