生活更美好作文400字

時(shí)間：2023-04-11 17:33:25 作文網(wǎng) 我要投稿

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【熱門(mén)】生活更美好作文400字集合10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】生活更美好作文400字集合10篇

生活更美好作文400字篇1

　　幾個(gè)月前，有一個(gè)下午的課間時(shí)間，我和我的同學(xué)王宏日大吵了一架，最后，兩人不歡而散。

　　因?yàn)槲沂侵等丈�，放學(xué)后留在了教室里。在值日的時(shí)候我一直在想怎么報(bào)復(fù)他，想著想著我就走到王宏日的課桌那兒，我看著他的課桌就仿佛看到了他本人，我一沒(méi)忍住，就往他的課桌那兒踹了一腳，嘭只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西掉了出來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是語(yǔ)文北大綠卡。我在它身上踩了幾腳后，塞到他課桌里面時(shí)我又想到：今天好像有北大綠卡的作業(yè)，他忘帶了北大綠卡。我想他這個(gè)叫做自作自受，是他活該，我的腦海里不斷閃現(xiàn)著他一個(gè)人站在講臺(tái)那里被老師責(zé)罵。

　　很快，我值完了日了，正在關(guān)燈收拾書(shū)包時(shí)，我又看到了那孤零零的`北大綠卡，我狠心關(guān)下門(mén)，走了。很快，我又出現(xiàn)在了教室里，拿了他的北大綠卡，雖然我們吵架了，但我也不忍心他被老師罵，大家都是同學(xué)，宰相肚里能撐船，我不跟他計(jì)較，我就幫幫他吧。

　　咚咚咚我來(lái)到他家門(mén)前敲了敲門(mén)，只見(jiàn)垂頭喪氣的王宏日走了過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)，看到了我問(wèn)：你來(lái)干嘛？我說(shuō)：我來(lái)給你一個(gè)驚喜。說(shuō)完，我就如同變戲法一般把他的北大綠卡拿了出來(lái)，他立馬兩眼放光，眉開(kāi)眼笑：你怎么知道的呀？謝謝你��！又吞吞吐吐地說(shuō)：廖成豪，對(duì)不起，今天下午是我不對(duì)。我爽快地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系了，我們是朋友。

　　通過(guò)這件事情，我們變成了好朋友，我們之間的友誼更加深厚了。

　　寬容讓生活更美好。

生活更美好作文400字篇2

　　包容會(huì)讓生活變的更美好，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。

　　我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次選拔優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)培優(yōu)班的考試�？纪旰鬀](méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)桌子上有張?jiān)嚲碜舟E非常像我的，于是我掀開(kāi)試卷第一眼看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅色筆記“5”，這把我嚇得不輕，產(chǎn)生了自我懷疑，覺(jué)得是我打開(kāi)的方式不對(duì)，這應(yīng)該是個(gè)位數(shù)。于是我懷著忐忑的心情打開(kāi)另一邊，結(jié)果是個(gè)“4”，我頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂，我想完了，從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低。

　　下課后回家的路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，小草彎著腰就像在嘲笑我，讓我原本就傷心的我更加像掉進(jìn)了深淵，放佛世界都是黑的，這條路這么短，可還是讓我覺(jué)得很漫長(zhǎng)。走到家時(shí)，我放佛已經(jīng)看到媽媽早已拿著鞭子憤怒的等著我。一開(kāi)門(mén)，果不其然看見(jiàn)了媽媽?zhuān)揖趩实陌言嚲砟媒o媽媽看，沒(méi)想到媽媽說(shuō)了句：“沒(méi)事，下次用心點(diǎn)，這次題目本來(lái)就難，你快及格了，也很不錯(cuò)的�！蹦且豢�，我放佛看見(jiàn)了光，它照亮了我的`內(nèi)心，把我從害怕中拉了出來(lái)。

　　是��！生活中如果多的是嘲笑和譏諷，少了包容與諒解，就會(huì)十分灰暗，反之，生活才是明亮的！謝謝媽媽對(duì)我的包容，讓我的生活、學(xué)習(xí)更加美好。

生活更美好作文400字篇3

　　有人說(shuō)微笑讓生活更美好；有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)讓生活更美好；有人說(shuō)創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺(jué)得讀書(shū)讓我的生活更美好。

　　以前我覺(jué)得生活苦燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣，在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂(lè)，但是，我感覺(jué)的內(nèi)心仍是那樣空虛，世界是那樣灰暗。從書(shū)籍中體會(huì)到的快樂(lè)似乎離我遙遙無(wú)期，我很少看書(shū)，知識(shí)的積累是那樣貧乏，雙指便可以數(shù)得過(guò)來(lái)。但是自從媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū)，我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的天地，就如同捕魚(yú)者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域；喜愛(ài)快樂(lè)的人發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)園。

　　看完那本書(shū)之后，我覺(jué)得內(nèi)心久久不能平息，原來(lái)，在書(shū)的海洋中遨游是這般快活，在書(shū)中就如沐浴春風(fēng)，讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽(yáng)光，陽(yáng)光是那樣溫暖，直射我的心田。而對(duì)詞語(yǔ)的積累也越積越多，我的語(yǔ)言表達(dá)能力也日漸增長(zhǎng)。缺失的那般文采和筆墨也回來(lái)了，它們就像錢(qián)塘江大潮飛奔而來(lái)的.“千軍萬(wàn)馬”一樣向我奔涌而來(lái)，我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，內(nèi)心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí)，更加得五彩斑斕，陽(yáng)光明媚！

　　毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！睆倪@一句話中，我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，我的生活更加燦爛美好！

生活更美好作文400字篇4

　　人類(lèi)現(xiàn)在經(jīng)常濫伐樹(shù)木，用來(lái)造紙，而有些人類(lèi)卻不珍惜紙。使得樹(shù)木越來(lái)越少。人們也不珍惜樹(shù)木，如果在這樣下去，樹(shù)木沒(méi)有了，洪水等災(zāi)難來(lái)了沒(méi)有樹(shù)木的幫忙，我門(mén)很有可能走向死亡！

　　國(guó)家了解這一情況后，創(chuàng)建了“植樹(shù)節(jié)”�！爸矘�(shù)節(jié)”是國(guó)家法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間的長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日植樹(shù)周和植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。這樣可以通過(guò)人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，積極參與造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的知識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林。護(hù)林和擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的.節(jié)日。

　　如果地球上的每一個(gè)人都能夠在植樹(shù)節(jié)那一天植一棵樹(shù)的話，我想：我們的世界一定會(huì)充滿(mǎn)綠的。樹(shù)木就像我們?nèi)祟?lèi)的士兵，它們會(huì)提取我們不需要的二氧化碳，使我們更加健康。人們植樹(shù)就是在給自己帶來(lái)健康。

　　讓我們做到愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠，一定會(huì)讓我們的生活環(huán)境變得更好，讓我們的身體更加健康的！

生活更美好作文400字篇5

　　微笑源于心靈的陽(yáng)光，它猶如一朵永不凋零的花開(kāi)放在人群中，開(kāi)放在人的心靈上，給生活增添了一道道絢麗的色彩。

　　曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　在人來(lái)人往的繁華街道上，有一個(gè)穿著破破爛爛的老人，它的出現(xiàn)使得整個(gè)畫(huà)面都變得很不和諧：踩著鞋底破了一個(gè)洞的鞋，頭發(fā)花白，看起來(lái)雜亂不堪。大冬天，身上卻只穿一件襯衫，手里拉著一個(gè)破蛇皮袋子，里面裝著一個(gè)個(gè)飲料瓶。而大街上的人們明顯對(duì)他不屑一顧，有的人甚至走路時(shí)繞過(guò)他。北風(fēng)呼嘯，他的衣服被風(fēng)撩了起來(lái)，直到這一刻，他似乎忘記了什么是溫暖�！盃敔�，給您！”這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她的臉很白，衣服干干凈凈，一看就知道是家庭條件優(yōu)越的孩子。在遞給老人包子的時(shí)候小女孩笑了，笑的很燦爛，笑得天真無(wú)邪，在那一刻，老人感覺(jué)到了人間的溫暖，老人也笑了，笑得一樣開(kāi)心，老人心中的堅(jiān)冰也漸漸融化了……

　　他用顫抖的手收下那個(gè)肉包子，他的眼睛濕潤(rùn)了，禁不住流了幾滴淚水，而小女孩并沒(méi)有在意，只是微笑著揮了揮手走開(kāi)了，老人也露出一絲微笑朝她揮手致謝……

　　這個(gè)老人曾經(jīng)被一群調(diào)皮的.孩子砸過(guò)石子，也被無(wú)數(shù)的行人冷嘲熱諷過(guò)，他一度把自己封閉起來(lái)，可由于被這個(gè)小女孩的真誠(chéng)和微笑打動(dòng)，老人又重拾了生活的勇氣……

　　微笑，似朵朵花兒點(diǎn)綴著多彩的生活，又如縷縷春風(fēng)，給人們帶來(lái)絲絲暖意！微笑真的能讓生活變得更加美好……

生活更美好作文400字篇6

　　創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進(jìn)；它是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹(shù)，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。

　　生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語(yǔ)文辦公室，待到我們來(lái)到辦公室時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來(lái)，這時(shí)，我來(lái)到老師辦公桌后面的書(shū)柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西；這是一個(gè)用開(kāi)心果皮粘成的筆筒，這是多么可愛(ài)；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對(duì)是精品！

　　記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個(gè)東西從天而降，飛到了我的.頭上，我把它拿下來(lái)，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來(lái)這是一個(gè)紙飛機(jī)，有一個(gè)氣球粘在上面，飛的速度可快了，我向飛機(jī)飛來(lái)的地方望去，原來(lái)是一所幼兒園飛來(lái)的，我想應(yīng)該是小朋友扔來(lái)的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。

　　創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！

生活更美好作文400字篇7

　　疫情時(shí)期，沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影在道路上享受著春光的沐��；沒(méi)有一輛車(chē)在門(mén)口始于大道，翻山越嶺。

　　”枯燥”“漫長(zhǎng)”也是這次寒假的代言詞，游戲是我度過(guò)時(shí)光的最佳道具。拿上手機(jī)，連上網(wǎng)，打開(kāi)游戲，也敞開(kāi)了我的.心扉，里面是我又愛(ài)又恨的幸運(yùn)方塊空島戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　“開(kāi)局半木板裝備全靠擼�！毕劝岩粋€(gè)幸運(yùn)方塊挖開(kāi)，黃色中閃爍著耀眼的金光，“啪”的一聲它裂開(kāi)來(lái)，從里面蹦出了一把泛著白光的、鋒利的鐵劍，像極了猛獸的獠牙，白的不止威風(fēng)，還有冷血與無(wú)情。

　　拿起方塊，迅速地朝敵人的方向搭去。此時(shí)我好似一只饑餓的猛虎，張牙舞爪猛的指向敵人的方向撲去。不料，氣勢(shì)正足的我，卻被那玩家用鉆石劍打的滿(mǎn)地找牙，只有三刀，卻將我從大地帶入虛無(wú)。時(shí)間過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼每天的半天游戲時(shí)光已過(guò)，我感覺(jué)才過(guò)五分鐘啊。

　　唉，雖然輸了，但也挺不錯(cuò)的，畢竟人生呀，最重要的是過(guò)程，而并非結(jié)果。每一次結(jié)束都代表新的開(kāi)始。

　　感謝游戲教給我很多人生的道理，帶我度過(guò)太多無(wú)趣的時(shí)光，也讓我明白一一你不僅僅只是款游戲。

生活更美好作文400字篇8

　　陽(yáng)光正好的一個(gè)午后，一群十一、二歲的孩子在綠油油的草坪上奔跑著，追著一個(gè)滾動(dòng)的足球。攔截、過(guò)人、射門(mén)，球像一顆子彈射入了球門(mén)，球場(chǎng)上瞬間歡呼起來(lái)。

　　只見(jiàn)球場(chǎng)上的門(mén)是用書(shū)包堆起來(lái)的，白線是他們自己噴的，雖然球場(chǎng)非常簡(jiǎn)陋，但他們?nèi)匀煌娴媚敲撮_(kāi)心。

　　藍(lán)方的防守隊(duì)員都盯著自己要防的人，而在最底線的守門(mén)員，是最專(zhuān)注的。他精神抖擻，眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地看著球，生怕自己不注意就會(huì)被對(duì)方把球踢進(jìn)球門(mén)，他就像一位看門(mén)的士兵，專(zhuān)注認(rèn)真。

　　一旁的.長(zhǎng)椅上坐著觀眾，他們都不一樣，有小孩、大人、老人。而其中有一位黑色衣服的叔叔，他好像是剛下班，正在回家，但球場(chǎng)的熱鬧將他的眼球吸引住了，忍不住想看這一場(chǎng)比賽，就把他給帶過(guò)來(lái)了。

　　比賽最后5分鐘了，在場(chǎng)的所有人都不禁緊張了起來(lái)。只見(jiàn)藍(lán)方的前鋒開(kāi)始帶球過(guò)人了，一個(gè)假動(dòng)作晃開(kāi)了一個(gè)防守隊(duì)員，開(kāi)始加速了起來(lái)。一個(gè)假動(dòng)作又過(guò)了一個(gè)防守隊(duì)員，他面對(duì)守門(mén)員一點(diǎn)也不慌張。只見(jiàn)他用腳尖一挑，把球送進(jìn)到了球門(mén)里面。在場(chǎng)的所有人都?xì)g呼起來(lái)，不停地拍手叫好。

　　足球，它讓我們的身體更健康，也讓我們的生活更美好。

生活更美好作文400字篇9

　　在我們的生活中，音樂(lè)無(wú)處不在。例如：演講時(shí)的背景音樂(lè)，在唱歌時(shí)歌曲伴奏，飯店里為了活躍氣氛的音樂(lè)等等。音樂(lè)無(wú)處不在，也讓我們的生活更美好。

　　一次，我輔導(dǎo)班的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師批評(píng)了我。在回家的路上，我悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉，路過(guò)一家商店時(shí)我聽(tīng)到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見(jiàn)過(guò)你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的，我很喜歡這首歌，不論是從旋律，還是歌手的曲調(diào)，都完美的結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)我就停住腳步，站在那個(gè)店門(mén)口聽(tīng)完了這首歌，聽(tīng)完以后我的心情好了許多，不會(huì)在一直把挨批評(píng)的事放在心上，也不會(huì)在因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)了。

　　有時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力大，或是碰到一些難解的作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很急躁�？偸腔氐阶约旱姆块g里，放一首自己喜歡的`歌，融入到這個(gè)音樂(lè)的世界，放松自己，在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂(lè)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　的確，無(wú)論身處何地，心處何境，音樂(lè)都用一種無(wú)法細(xì)究的魅力感染著我們，也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來(lái)，踏上人生長(zhǎng)路，若與音樂(lè)相伴，便是與希望比肩；若攜音樂(lè)奔跑，便是向美好出發(fā)。音樂(lè)是我生命中的一部分，因?yàn)樗业纳罡用篮茫?/p>

生活更美好作文400字篇10

　　讀書(shū)，讓生活更美好，它使我們足不出戶(hù)，卻能聞知天下事�！鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西游記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè)，時(shí)而讓我傷心，又時(shí)而讓我憤憤不平。

　　我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年，那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險(xiǎn)，與青蛙一起勇闖世界，幫三只小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……

　　之后，我又迷上了小說(shuō)，圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求，我愛(ài)上了四大名著、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的`足智多謀，夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無(wú)窮！我在書(shū)海中翱翔，觀看每個(gè)人的命運(yùn)，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候，還是在家的時(shí)候，就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話。

　　還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事，我頓時(shí)靈感爆發(fā)，不一會(huì)兒就把作文寫(xiě)完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感！

　　讀書(shū)，讓生活變得更美好！讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋，跟著書(shū)中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧！

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