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關(guān)于讀書(shū)的作文300字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文300字 篇1
在這21世紀(jì)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)真的是年輕人唯一的出路嗎？
這是個(gè)很值得深思的問(wèn)題。
從小就聽(tīng)父母說(shuō)，要認(rèn)真讀書(shū)，考個(gè)好學(xué)校，以后就能找到好工作，就不會(huì)像父母那樣，辛辛苦苦干些累活也賺不了幾個(gè)錢。其實(shí)我很疑惑，在好學(xué)校讀出來(lái)就一定能找到好工作嗎？這不一定吧，有些初中畢業(yè)或者文化水平不高的人，他也可能成為某個(gè)酒店的經(jīng)理或者當(dāng)個(gè)老板，相反有些高文憑的人出來(lái)找不到工作或者做工作比他們還低的.工作，所以，這說(shuō)明讀書(shū)不一定是唯一的出路。
可是，現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，我們不用知識(shí)來(lái)武裝自己的話，就會(huì)很快被淘汰。社會(huì)的進(jìn)步是需要人才，人才的發(fā)展是需要知識(shí)，知識(shí)的傳播是需要讀書(shū)，如果我們都不去讀書(shū)的話，那么我們的知識(shí)該如何傳承下去呢，而且在工作崗位上無(wú)論如何也需要一點(diǎn)知識(shí)吧，因此，這又推翻上述的觀點(diǎn)。
所以說(shuō)，讀書(shū)是年輕人唯一的出路嗎？這還是個(gè)深思熟慮的問(wèn)題。
讀書(shū)的作文300字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的搖籃，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，讀書(shū)的樂(lè)趣作文600。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性；當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……
高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū)，一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫地看看書(shū)中的`文字，而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū)，只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí)，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，感到快樂(lè)。這樣才能吧讀書(shū)當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情，才能感受到讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū)的作文300字 篇3
我最近讀了一本書(shū)，是以虛構(gòu)的魔法世界為主的書(shū)。構(gòu)思十分的巧妙，整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下，就像一根魚(yú)刺，中間有一根主要的.骨頭，旁邊的小骨頭雖然緊密，但是沒(méi)有亂，全部都連在那根主要骨頭上。
故事大體說(shuō)了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸，父母溺水而亡，姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來(lái)。之后他們得到資助，然后被一個(gè)善心的婆婆收養(yǎng)，這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現(xiàn)姐姐特別有魔法天賦，于是就自己出資金，讓姐姐去學(xué)習(xí)魔法。
在這漫漫學(xué)習(xí)路上，姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說(shuō)弟弟拉小提琴拉的太難聽(tīng)了，姐姐就會(huì)用魔法把小提琴變成貓，來(lái)個(gè)惡作劇嚇一下弟弟，可以說(shuō)這倆孩子在成長(zhǎng)路上十分的快樂(lè)。
這本書(shū)讀起來(lái)十分的有趣，不會(huì)感到一絲的疲憊�？赡苡谜Z(yǔ)言上的描寫，大家體會(huì)不到這本書(shū)到底有多好。那么我就直說(shuō)吧，看這本書(shū)的時(shí)候看上兩三頁(yè)就會(huì)十分注意力集中，甚至忘了時(shí)間，想要一直看下去。
讀書(shū)的作文300字 篇4
書(shū)籍是人生活于這個(gè)世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有了書(shū)籍，就像世界上沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
--題記
很早，書(shū)籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。不知一年級(jí)的何時(shí)，同學(xué)們都擁有了一本屬于自己的圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀著。我艷羨不已，心里也盤算著讓媽媽給我買一本圖書(shū)。
隔天放學(xué)，我便看到了一本《安徒生童話全集》擺在書(shū)桌上。我如獲至寶，欣喜若狂，如饑似渴地汲取這書(shū)中的`養(yǎng)分。
《海的女兒》中，美人魚(yú)用她自己的行動(dòng)證明著那屬于她自己的純潔和真正的愛(ài)情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷讓我懂得：蛻變需要經(jīng)歷磨難與挫折，不過(guò)，只要有理想、有追求，通過(guò)自己的努力每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五年過(guò)去了，這些書(shū)一直陪伴著我。每次閱讀，它們都會(huì)給我不一樣的體會(huì)。
在我的世界里，書(shū)籍是帶我乘風(fēng)破浪、到達(dá)知識(shí)彼岸的游輪；是勇攀高峰的繩索；是通往智慧大樓的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文300字 篇5
書(shū)是燈火，可以點(diǎn)亮人的心靈之明光；書(shū)是相機(jī)，可以記錄萬(wàn)年之史；書(shū)是信仰，可以教導(dǎo)使徒之心；書(shū)是一滴水，是人們生命和源泉。
說(shuō)起讀書(shū)，如同蝴蝶穿過(guò)花叢，如同泉水流進(jìn)山谷。從我步入一年級(jí)時(shí)，我就十萬(wàn)分地疑惑，書(shū)是什么？可以吃嗎？為什么要讀書(shū)？讀書(shū)又能讓我怎樣？五年在指間中流逝，至今，我也有對(duì)此有所感悟。
在我小學(xué)中旬時(shí)期，我就對(duì)書(shū)有了巨大的觀點(diǎn)，哦！讀書(shū)能讓我聰明伶俐，書(shū)是財(cái)富！但是每一次的學(xué)習(xí)我都十分的迷茫，突如其來(lái)的培訓(xùn)和滿天的作業(yè)，如同一塊巨大的石頭壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)！讀書(shū)太累了，從而，討厭讀書(shū)，厭煩讀書(shū)，等等都向我迎來(lái)，還不如去玩呢！
但在三下的課堂上，老師點(diǎn)到了我的名字，我在夢(mèng)中驚醒，我十分蒙圈地被叫到了辦公室，老師問(wèn)：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我當(dāng)時(shí)啥也不知道，便想起了夢(mèng)里的：“我想飛在天上，到未來(lái)！這一切都來(lái)源于書(shū)！”老師笑了。我不知是好，也跟著笑，但是心中一個(gè)小小的讀書(shū)的念頭油然而生！從此，我開(kāi)始了認(rèn)真學(xué)習(xí)的'狀態(tài)！心中不由自主地流出一句話：
書(shū)是改變?nèi)松挠镁�，打開(kāi)心靈之窗的鑰匙，人生的折點(diǎn)！
人生短短幾十年，為何不品味書(shū)中的樂(lè)趣呢！
讀書(shū)的作文300字 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，只不過(guò)是帶有圖畫的書(shū)，每次只要我看到小人書(shū)或漫畫書(shū)，我就情不自禁地翻開(kāi)津津有味地讀起來(lái)。漸漸地，我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了更多的字。書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
《丑小鴨》里的丑小鴨，因?yàn)樗L(zhǎng)得很丑，所以人人都討厭它，不喜歡和它玩。但它并不灰心，它相信自己總有一天能變漂亮，經(jīng)過(guò)它不斷努力，它漸漸地長(zhǎng)大了變成了一只美麗的白天鵝；白雪公主是一個(gè)心地善良的公主。她的`母親去世后，又有了一個(gè)心狠手辣的繼母，皇后嫉妒白雪公主長(zhǎng)得好看，想把她殺掉。心軟的獵人讓白雪公主跑得越遠(yuǎn)越好，她和七個(gè)小矮人快樂(lè)地生活著�；屎笾篮笙氡M一切辦法把白雪公主殺掉，都沒(méi)成功。最后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中教導(dǎo)我們?cè)S多做人做事的道理，我會(huì)繼續(xù)把這個(gè)好的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
讀書(shū)的作文300字 篇7
為什么我們對(duì)讀書(shū)會(huì)有不同的感受呢？關(guān)鍵是我們?cè)诿鎸?duì)新的學(xué)習(xí)的時(shí)候，采用了不同的方法和策略。
首先，我們應(yīng)合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)，娛樂(lè)的時(shí)間，時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，效率和辦法更為重要，學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教也尤為重要。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的方法分為三大部分：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 。人，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
每個(gè)人的'學(xué)習(xí)方式都有其長(zhǎng)處和短處，不同的方式劃分也是相對(duì)的，我們可以相互借鑒。而且，我們學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，也往往需要采取不同的方式。
語(yǔ)文，我們可以采用記憶的方法，數(shù)學(xué)，我們要多想，英語(yǔ)，我們要多讀
讓我們不斷嘗試，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢！
讀書(shū)的作文300字 篇8
這周三，品德課上我借了一本書(shū)，其實(shí)，它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖，但也是很好看的。
這本書(shū)可以用一句話來(lái)概括，就是，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情，從而寫成了一本書(shū)。就在星期四的下午，我看到最恐怖的'時(shí)候，突然，一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀，我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。
在星期五的時(shí)候，我明明明白自己還有很多作業(yè)，閱讀2張，抄家校本，抄作文，但我還是選擇看書(shū)，就在上午，我終于看完了這本書(shū)。之后，我才開(kāi)始做作業(yè)。
在看書(shū)時(shí)，我是如癡如醉，看了一個(gè)字，就想明白下一個(gè)字，這就和看電視一樣，看了預(yù)告，就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人，我想對(duì)你們說(shuō)，你們只要看過(guò)一本書(shū)，一篇文章就會(huì)被吸引住。
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