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我的偶像爸爸作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的偶像爸爸作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的偶像爸爸作文 篇1
我有一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老爸。他中等身材，不胖不瘦，有著一雙大眼睛，卻因?yàn)樯现袑W(xué)時(shí)刻苦讀書而戴上了眼鏡。
他從來(lái)不亂發(fā)脾氣，對(duì)任何人都是和藹可親。對(duì)我的學(xué)習(xí)，總是耐心地指導(dǎo)。有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我因?yàn)樘中模瑢?dǎo)致那次考試沒考好。當(dāng)時(shí)，我恨死我自己了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是地上沒有縫，這讓我該怎么辦啊?放學(xué)回家時(shí)，我在想，回家后該怎么向爸爸媽媽交待呢?想著想著，突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是老爸，他跑過(guò)來(lái)，看到我當(dāng)時(shí)的表情，問(wèn)我：“是不是沒有考好啊?沒事，沒考好沒關(guān)系，但要找一下原因!等一下我們總結(jié)一下，看看都在什么地方出錯(cuò)了，以后多練習(xí)一下，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)……”聽了老爸的'一番話后，我心理才好受一些，自己暗下決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，改掉自己粗心的毛病。這樣才對(duì)得起我和藹可親的老爸。
但是，對(duì)于我不正當(dāng)?shù)淖龇ǎ吞@的老爸也是非常嚴(yán)厲的。記得有一次，當(dāng)我正為寫作文發(fā)愁時(shí)，便想到了去網(wǎng)上找一篇抄寫一下。當(dāng)我坐在電腦前，熟練地敲打著鍵盤時(shí)，老爸過(guò)來(lái)了，他嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并對(duì)我講了我的這種行為屬于“抄襲”。“抄襲”是竊取他人的作品當(dāng)作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內(nèi)容的行為。是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為，同時(shí)也是非�？蓯u的行為。當(dāng)我看到自己犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，要不是老爸的提醒，自己會(huì)在這條彎路上越走越遠(yuǎn)，真的很感謝我的老爸，是他讓我明白了什么該做，什么不該做。
這就是我的老爸，有時(shí)和藹可親，有時(shí)又是那么嚴(yán)厲，我喜歡這樣的老爸。
我的偶像爸爸作文 篇2
在同班同學(xué)的的心目中，有許多的偶像如：C羅、詹姆斯、成龍等等，可是在生活中，我的偶像卻是我的爸爸。
在我的眼里，爸爸是一個(gè)無(wú)所不知，無(wú)所不曉的萬(wàn)能爸爸，爸爸不但會(huì)輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題、還會(huì)為我做飯等等，在我考試沒考好時(shí)，爸爸會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我再次揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在我考試取得好成績(jī)時(shí)，是爸爸教育我，幫我褪去驕傲的外殼，讓我學(xué)會(huì)謙虛，同時(shí)爸爸也經(jīng)常教育我和同學(xué)之間搞好關(guān)系，不發(fā)生沖突和矛盾。。。。。。正是因?yàn)橛辛税职�，我的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)才有了提升。
最讓我所佩服的是有一次在炎熱的夏日里，我把空調(diào)先給打開，便把門關(guān)上，等一會(huì)屋子里涼快了再進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)，我走進(jìn)屋子里，卻有一股更熱的氣息向我沖來(lái)，你猜怎么回事兒，空調(diào)居然吹的是熱風(fēng)，我趕緊開始調(diào)弄。怎奈，空調(diào)像一匹脫韁的馬兒，怎么都不受我的.調(diào)控，無(wú)奈，只好把空調(diào)關(guān)掉，等著爸爸回來(lái)，可我卻熱的坐立不安，手里不停的拿著扇子在扇風(fēng)。
終于，我等到了爸爸回來(lái)，趕忙跑向爸爸，向他求助，爸爸顧不上換鞋，就去給我修空調(diào)，半分鐘后，空調(diào)吹出了涼風(fēng)，在我手中像一匹不羈的野馬一樣的空調(diào)，在爸爸手中卻像一頭綿羊那樣溫順，這讓我對(duì)爸爸崇拜不已。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，做得順風(fēng)順?biāo)�，后�?lái)卻跳出一只“攔路虎”，讓我無(wú)法前進(jìn)，我先是套公式，又是做輔助線，我百思不得其解，不停的撓著頭，桌面上已經(jīng)慢慢形成一種“人工造雪”的奇景，我還是解不出來(lái)，只好跑去問(wèn)爸爸，沒想到爸爸讀了兩遍題目，便很快找出了解決的方法，他耐心地給我講解，直到我恍然大悟，再看那只“攔路虎”顯然已經(jīng)攔不住我前進(jìn)的道路了。我輕松地的寫完了數(shù)學(xué)卷。
這就是我的偶像，一個(gè)在常人眼中再平常不過(guò)的父親，但是，他卻是我心目中的偶像。
我的偶像爸爸作文 篇3
我家有兩只五彩斑斕的鸚鵡，它們朝朝暮暮地和我們生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只鳥撲哧著翅膀，獨(dú)自飛出鳥籠了。它放棄了豐衣足食、不怕風(fēng)吹日曬的日子，開始過(guò)起自由的生活�？墒�，它時(shí)刻不忘仍然關(guān)在鳥籠里的那只鳥，每日徘徊在鳥籠邊。
我們一家也在“追蹤”著鸚鵡的“行蹤”，每天都斗志昂揚(yáng)的“上陣”，灰心喪氣的`“回來(lái)”。但是，我們?nèi)圆环艞�，變本加厲地抓回這只鸚鵡。今天下午，我們發(fā)現(xiàn)，這只鸚鵡停在別人家的柵欄上，東張西望，似乎在尋找另外一只鳥。爸爸親自上陣，經(jīng)過(guò)了一翻激烈的“討論”，爸爸敲響了鸚鵡“所在地”的那家人的門，打開門的是一位和藹的老奶奶，她熱心地表示“熱于助人”，配合爸爸抓鳥。爸爸毫無(wú)畏懼的爬上老奶奶地洗衣臺(tái)，拿起漏網(wǎng)，往小鳥的“棲身之地”猛地蓋去�？烧l(shuí)知，那只小鳥同樣以掩耳不及盜鈴之速，飛開了。爸爸撲了一場(chǎng)空。那只鸚鵡飛到了另一幢樓的二樓。幸好那層樓有一個(gè)大伯在洗衣服，他同樣熱心地打開了門，這次的爸爸有“無(wú)比英勇”地登上了高達(dá)一米的洗衣臺(tái)，奮力朝陽(yáng)臺(tái)撲去。
那鳥從網(wǎng)的底部溜走了，爸爸再次白費(fèi)了心血。鳥在小區(qū)里饒了一圈，又飛會(huì)了大伯的陽(yáng)臺(tái)上。這會(huì)的爸爸可是有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他翻過(guò)樓層之間的矮墻，來(lái)到了二樓陽(yáng)臺(tái)的屋頂上，那只鸚鵡正蹲在陽(yáng)臺(tái)正中間恭候爸爸的到來(lái)。爸爸竟然站在了二樓的屋頂上!我大吃了一驚，又回過(guò)神來(lái)，叫爸爸加油!爸爸把網(wǎng)往陽(yáng)臺(tái)中間用力一撲，像撲蝴蝶一樣，可是，仍然是以前的結(jié)局，鳥飛了，“雞飛蛋打”呀!
讓我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋頂，沉著的抓鳥，爸爸，你真是我的偶像“
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