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【精選】寫朋友的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫朋友的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫朋友的作文 篇1
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,辦事能力也非常強(qiáng),是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué),大家都喜歡他。因此,當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候,全班都選他。作為大隊(duì)委,他關(guān)心班集體,以身作則,在班里起到了帶頭作用,讓老師非常放心。
今年六月份,學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^,讓我們分成幾個(gè)小組去參觀,了解一些科學(xué)知識(shí),每組都要做PPT回來(lái)匯報(bào)。我們到了科技館,伍子敬像一個(gè)小老師,帶著我們這組,開(kāi)始參觀。他說(shuō):“你們跟著我走,哪兒值得了解,我就把學(xué)到的記下來(lái)!
說(shuō)著,我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳,那里非常有意思。這時(shí),有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象,就問(wèn)大家:“你們誰(shuí)知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中,雖然有很多人有所了解,但只有伍子敬能給大家講得很清楚,并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視,還希望我們能了解更多的知識(shí),帶頭做了PPT。我覺(jué)得他真的很了不起,可是他卻說(shuō),我是大隊(duì)委,這是應(yīng)該做的`。這使我們更敬佩他了。
伍子敬不但以身作則,而且非常熱心地幫助班里的同學(xué)。20xx年,正是流感的高峰期,很多人都發(fā)燒了。一天,我也發(fā)了高燒,為了防止傳染,學(xué)校和醫(yī)院都讓我在家里養(yǎng)病一周。當(dāng)我在家躺在床上時(shí),突然來(lái)了一個(gè)電話,原來(lái)是伍子敬打來(lái)的,他說(shuō):“你現(xiàn)在怎么樣?”“我現(xiàn)在還在發(fā)高燒,雖然比剛開(kāi)始的時(shí)候好多了,但還不能上學(xué)。”我告訴他。“我希望你快點(diǎn)好起來(lái)。”他說(shuō),“我把作業(yè)給你講一下!闭f(shuō)著,就把作業(yè)詳細(xì)的給我講了一遍。
這以后的每一天,他都給我打電話,問(wèn)我病好了沒(méi)有,并幫我完成作業(yè)。他和我在電話中交談,使我在發(fā)燒時(shí)感到了許多溫暖。不知不覺(jué)的,一周過(guò)去了,我回到了學(xué)校,這時(shí)還有人在發(fā)燒。我偶然發(fā)現(xiàn),伍子敬會(huì)在中午給每一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)打電話。原來(lái)他這么做不僅是關(guān)心我一個(gè)人,還同時(shí)在幫助許多需要幫助的人!
這兩件事,使我明白,伍子敬真是一個(gè)熱愛(ài)班集體、關(guān)心同學(xué)的人啊!我是不是也應(yīng)該像他一樣關(guān)心我身邊的每一個(gè)人呢?
寫朋友的作文 篇2
在生活中,朋友是很重要的,朋友能給你帶來(lái)溫暖。友誼是千金都換不來(lái)的。小A是我最好的朋友。
我和小A形影不離,當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí),她總是第一個(gè)跑來(lái)安慰我。有一次,我考試考差了,正暗暗傷心,這時(shí),她走了過(guò)來(lái),遞給我一張畫,上面畫著一個(gè)愁眉苦臉的女孩。她說(shuō):“這就是現(xiàn)在的你。”我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái)!斑@次考差沒(méi)有關(guān)系,下次努力不就好了?我相信你下次一定能考好!”小A微笑著對(duì)我說(shuō)。
我和小A經(jīng)常分享喜悅的事,一起分擔(dān)痛苦,一起克服某個(gè)困難……
在六月份的一天,令我出乎意料的事發(fā)生了。記得那段時(shí)間,小A總是悶悶不樂(lè),我問(wèn)她:“你怎么了?”,她也總是沉默不語(yǔ)。在那時(shí)我也得知了一個(gè)消息:某位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一陣胡思亂想,莫非小A要轉(zhuǎn)學(xué)了?我便走過(guò)去開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō):“要轉(zhuǎn)學(xué)的該不會(huì)是你吧?”她沒(méi)有回答我!澳愕降自趺戳?你說(shuō)話呀!”“我…我以后可能就…”她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)!澳阋院笠陕?繼續(xù)說(shuō)啊!”“沒(méi)什么。”
到了期末考試后的第二天,小A趁同學(xué)們都在玩的時(shí)候,把我拉到了一個(gè)無(wú)人的角落里,塞給我一個(gè)信封和一張四葉草書簽。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,到上海去讀書。”她小聲地對(duì)我說(shuō)。什么?她要轉(zhuǎn)學(xué)?!這句話猶如晴天霹靂,我驚呆了!澳銢](méi)事吧?轉(zhuǎn)學(xué)又沒(méi)怎么,你有空可以來(lái)上?次摇_有,我把四葉草書簽送給你,希望它能給你帶來(lái)好運(yùn)哦!”“我沒(méi)事。但你要答應(yīng)我,把我的照片放在你的書桌上,記得每天想我!”為了不讓她看出我的悲傷,我故作輕松地回答。“嗯,我會(huì)的`。你也要這樣!毙笑瞇瞇地說(shuō)。我知道她和我一樣,心里一定不是滋味。
小A,她是我最好的朋友,不知她現(xiàn)在在上海怎么樣了。雖然現(xiàn)在我和她不在同一個(gè)城市,但友誼還是在一起的,愿我和小A的友誼長(zhǎng)存!
寫朋友的作文 篇3
曾經(jīng),上小學(xué)時(shí),我有個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí),上三年級(jí)分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個(gè)星期后愿意才和她起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們直是形影不離的好朋友。下課,就在起寫作業(yè)。聊天:到體育課休息時(shí),我們就在起分享從家里帶來(lái)的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí),和她起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的`父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。
有次,不知什么原因,個(gè)早上,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),另個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在起玩了。
五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題,就罰站,她下子就握住我的手,我用另只手拉著她小聲說(shuō):“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說(shuō)啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在起玩,和她去夏令營(yíng)。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見(jiàn)她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?
寫朋友的作文 篇4
鄭新澤是我最好的朋友。他比我大兩歲,是一位五年級(jí)的小學(xué)生。
他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,黑黑的皮膚,是個(gè)健康的小伙子。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一個(gè)高高的、挺拔的鼻子;一雙眼睛雖然小,但很有神;他的嘴能說(shuō)會(huì)道,因此,他日生就有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。
一到節(jié)假日,我們小區(qū)的十多個(gè)小朋友都會(huì)不約而同地來(lái)找他玩,無(wú)論你比他大,還是比他。粺o(wú)論你是男生,還是女生,只要到了他的家他總是非常友好、熱情地招待我們。所以我們都習(xí)慣地叫他“大隊(duì)長(zhǎng)”。我們的鄭新澤“大隊(duì)長(zhǎng)”還發(fā)現(xiàn)了小區(qū)中的一個(gè)“秘密基地”,我們一起在這里玩各種各樣的游戲。從此,這里成了我們的'“樂(lè)園”,我們常常日黑了都忘了回家,有時(shí)在爸爸媽媽的呼喚聲中才戀戀不舍地回到了家。
鄭新澤不僅是我的玩伴,也是我學(xué)習(xí)上的朋友呢!他和我一起學(xué)二胡,雖然他比我遲學(xué)了半年,但他拉起二胡來(lái)可認(rèn)真了,我們經(jīng)常在一起切磋二胡。
說(shuō)了這么多,你一定很想和他做個(gè)好朋友吧!
寫朋友的作文 篇5
我們家的露天陽(yáng)臺(tái)上種著許多植物,有可以凈化空氣的綠蘿,有美麗的玫瑰花,還有夜晚開(kāi)放的夜來(lái)香而我最喜歡的是文竹。
文竹綠色、無(wú)味、不結(jié)果、三四年才開(kāi)一次花。葉子像針,身體一節(jié)一節(jié),個(gè)頭比較矮,一米、兩米就是文竹中的巨人了。我們家露天陽(yáng)臺(tái)上的文竹也不例外,都是一些小矮人,沒(méi)有一株是巨人。
春天來(lái)了,文竹喝飽了雨水,開(kāi)始生長(zhǎng)。一年下來(lái),一片空地可以變成一片竹林。因此,露天陽(yáng)臺(tái)的多一半是文竹的'地盤。夏天的早晨,我獨(dú)自一人來(lái)到文竹的叢中,享受著早晨的涼爽;傍晚,我會(huì)帶著妹妹一起觀察我喜歡的文竹。秋天,很多植物都枯萎了。但是,文竹還依然保持著春季的綠色,給秋天帶來(lái)了幾分色彩,增加了別樣的美。冬天下雪的時(shí)候,我會(huì)給文竹小心翼翼的披上羽絨服。
文竹生命力很強(qiáng)。有一次,淘氣的妹妹不小心折斷了一枝,我看到后非常難過(guò),把它放在水瓶里,希望復(fù)活。沒(méi)想到,兩天后它真的復(fù)活了,而且長(zhǎng)出了新的枝葉。
每當(dāng)做作業(yè)厭倦時(shí),走到陽(yáng)臺(tái)上抹抹文竹,俯下身端詳文竹,綠綠的,生機(jī)盎然,之前的疲倦一掃而光。每當(dāng)我遇到難題,想放棄時(shí),看到文竹,有一種力量讓我堅(jiān)持思考。
文竹四季常青、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔?偸巧鷻C(jī)勃勃,欣欣向榮。它是我成長(zhǎng)中的良師益友。我喜歡它!
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