【精華】蒲公英的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蒲公英的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英的作文 篇1

　　守候那一株蒲公英開(kāi)花，源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳，那一株蒲公英散開(kāi)萬(wàn)千種子，隨風(fēng)飄蕩，漫天白雪，剎那間，心中只留下了暖意。

　　守候那一株蒲公英開(kāi)花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒

　　——題記

　　是陰沉沉的天。我獨(dú)自漫步在石子小路上，已是春天，在家鄉(xiāng)卻見(jiàn)不到繁花似景的景象，反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長(zhǎng)毛那樣雜亂，沒(méi)有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。

　　我正因?yàn)槌煽?jī)的不理想而悶悶不樂(lè)，而此時(shí)此刻，蕭條的景象更是讓我的心中籠罩上了一層灰白�！鞍ァ�—”突然，一抹蒼綠映入了我的眼簾，我好似被吸引了，加快了步伐前去，定睛一看，那竟是一株蒲公英。它此刻還未開(kāi)花，小小的枝莖空泛著脆弱的綠色。發(fā)黃的葉子蔫蔫的耷拉著，好像暗示著，這一株在荒涼大地上獨(dú)自生長(zhǎng)的生命的結(jié)束。我呆呆的`愣在那里，心中涌上了一股沖動(dòng)，埋下了一顆種子，我想看看這么脆弱得它，究竟能成長(zhǎng)為什么樣子，生，亦或者是死？

　　自此以后，那段假期里，我每天都會(huì)去看看那一株蒲公英，看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對(duì)抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽，也抽了枝。

　　開(kāi)學(xué)了，我回到學(xué)校，課程雖然還是一如往常的繁多，但想起那株蒲公英，就有一種動(dòng)力，堅(jiān)持下去，我等候著，等候著……

　　是假期，我回到了老家。還是起風(fēng)的天，卻帶著不一樣的心境。第一件事情，便是前去看那株蒲公英。見(jiàn)到它的一刻，我驚呆了，已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英，隨著風(fēng)的搖曳，那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過(guò)，竟不能在我的心中留下一絲的嚴(yán)寒�；氐郊�，得知期末的成績(jī)，比上次有了進(jìn)步。那一刻，心中只留下了暖意，剎那間，碧綠的蒲公英開(kāi)遍了我的心田。

　　守候那一株蒲公英開(kāi)花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒。

蒲公英的作文 篇2

　　我愛(ài)遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空，海面，自由自在的飛翔。

　　那天，一個(gè)小男孩，拿起我來(lái)把我吹飛。我的身體特別的輕盈，漸漸的快要掉落下去，我不想在這里扎根，我拼命的掙扎越掙扎越低，我不要在這小草地上扎根，我一定要達(dá)成我的愿望——生長(zhǎng)在大漠上。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)我飛起來(lái)了，在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的景物是那樣美麗，去看到了平常我身邊高大的`綠樹(shù)，現(xiàn)在我卻在它的上方，我特別的自豪。我看到在樹(shù)梢飛翔的小鳥(niǎo)就在我身邊，我無(wú)比的快樂(lè)；看到天上飄著的白云就在我的腳下，我無(wú)比的輕松；我仰望天空，我好像就頂著天空，白云就是公共汽車(chē)；我就是一位小小的臣民，在這廣闊的天空，我就想天上無(wú)數(shù)星星的一顆小星星。

　　這時(shí)我落到了海豚身上，海豚把我?guī)У搅撕Ｃ嫔厦妗：鋈豢匆?jiàn)一只小魚(yú)躍出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下來(lái)。我靠近了海面，好像看到海底奇異的珊瑚和沒(méi)了的魚(yú)兒，還有龐大的鯊魚(yú)。我又被風(fēng)吹到了了沙漠，看到下面沒(méi)有一棵小草，我決定這就是我以后的家園，我要把這里變成綠洲，這就是我最大的夢(mèng)想。

　　 我是蒲公英這就是我最大的愿望。

蒲公英的作文 篇3

　　在我心底藏著一株蒲公英，它陪伴著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，帶給我力量。

　　初春的陽(yáng)光布滿小院，院子里姹紫嫣紅，蒲公英的頂端逐漸形成一個(gè)小小的花盤(pán)，綻放著朵朵黃花，黃花的小花瓣緊緊的圍繞著花心，開(kāi)得恣意燦爛。在我心里它是積極樂(lè)觀的象征，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂(lè)。

　　暮春時(shí)節(jié)，蒲公英的小花盤(pán)開(kāi)始了脫落，形成了一個(gè)個(gè)白色

　　的'小絨球。在陣陣微風(fēng)中，無(wú)數(shù)絨球飛出，無(wú)數(shù)張小傘飛向天空，飛向遙遠(yuǎn)的天際。在我心底它是勇敢的斗士，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前，向上。

　　這株蒲公英生長(zhǎng)在石縫中，石縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，但這株蒲公英依然蓬勃著生命力，這株低矮卑微的蒲公英，它時(shí)時(shí)挺立著樸實(shí)的身軀，從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見(jiàn)它那頑強(qiáng)旺盛的生命力，連續(xù)幾年，驚蟄過(guò)后它都如約而至，在那里發(fā)芽抽青。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，打算放棄學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)突然想起這株蒲公英！在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花、我怎么能被這么簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)打敗了？絕對(duì)不能！于是我就會(huì)埋頭思考，困難終究會(huì)被我的堅(jiān)持打敗。

　　蒲公英告訴我：遇到困難時(shí)要想辦法解決，不要放放棄，困難就會(huì)迎刃而解。蒲公英永遠(yuǎn)藏在我心底。

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