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  • 我們班的活寶作文

    時(shí)間:2023-05-22 18:10:29 作文網(wǎng) 我要投稿

    我們班的活寶作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們班的活寶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我們班的活寶作文

    我們班的活寶作文1

      小明同學(xué)是我們班的活寶,因?yàn)樗麗?ài)說(shuō)話,又經(jīng)常語(yǔ)出驚人,所以我們都親切的叫他大嘴。

      他的'坐姿有180度角,上課老把腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新鮮事。

      有一次,他發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,立刻報(bào)告給老師說(shuō):“教室里有蜜蜂!”結(jié)果卻賺來(lái)了一頓罰站的“小灶”。

      他的座位換來(lái)?yè)Q去,因?yàn)樗险f(shuō)話,老師讓他和學(xué)習(xí)好的坐一起,學(xué)習(xí)好的也說(shuō)話了;讓他跟不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)坐一起,不愛(ài)說(shuō)話的也愛(ài)說(shuō)話了;最后只好把他放在了眼皮底下,跟老師打?qū)ψ馈?/p>

      他腦子特別靈光,不管學(xué)習(xí)什么一聽(tīng)就會(huì),但作業(yè)卻馬馬虎虎,不求最好,只求最快。

      所以潦草就很難避免了。為此挨了不少批評(píng)?伤⒉辉诤酢

      他的眼睛總滴溜溜直轉(zhuǎn),不胖,有精神頭,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,總是能成為全班焦點(diǎn)。

      大嘴是這樣的使人快樂(lè),是我們班名副其實(shí)的活寶,但我還是祝他好運(yùn),因?yàn)楫吘箍炱谀┛荚嚵。用他的話說(shuō):“男女混合雙打已經(jīng)向他發(fā)出了嚴(yán)重警告!

    我們班的活寶作文2

      他,是我們班的活寶,長(zhǎng)著一雙晶瑩剔透的眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,帶著一副小眼鏡,好像一個(gè)舉世聞名的博士……他就是活寶陳聲校!

      記得那個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)猶如一個(gè)大妖怪,向大地照射著惡毒的太陽(yáng)光,小草像沒(méi)了生命一樣,彎著腦袋……我們剛上完體育課,個(gè)個(gè)汗流浹背,嗓子像冒了煙一樣。到了教室我喝著美味可口的.雪碧;太舒服了!這時(shí),陳聲校走了過(guò)來(lái),手上拿著空瓶子,眼睛像雷達(dá)一樣,掃來(lái)掃去,這時(shí),他的雙眼直勾勾地盯著我的雪碧,他立刻跑了過(guò)來(lái),用手抱著我的腿,傷心地說(shuō):“大哥,大帥哥!給我一點(diǎn)兒‘白散醋’吧!”

      我想了想,他見(jiàn)我還沒(méi)有決定,跪了下來(lái)說(shuō):“一點(diǎn),就一點(diǎn)兒!”我心軟了,就給他倒,不料!他把雪碧瓶,用力一倒,一大半就沒(méi)了!

      他的數(shù)學(xué)十分好!每次不管什么考試,都是全班第一、第二,他還會(huì)樂(lè)于助人,有一次,我考試考的不好,陳聲校為了安慰我就拿出他的看家本領(lǐng),一張又一張的搞笑表情,終于把我逗笑了。

      他不但會(huì)安慰人,而且還不厭其煩地幫我把錯(cuò)題,講給我聽(tīng)。

      這就是我們班的陳聲校一個(gè)又調(diào)皮、又幽默、又聰明的“活寶”陳聲校!

    我們班的活寶作文3

      我們班有個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的”活寶“——他就是紀(jì)小閔。

      他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對(duì)”順風(fēng)耳",一雙“千里眼”。他要想知道的事沒(méi)人能欺騙得了他。雖然他有這個(gè)本領(lǐng),但就不用在學(xué)習(xí)上。這讓三科老師都很為難。

      記得有一次,我們班的“活寶”,在秋游時(shí),往我們班的一位同學(xué)的書(shū)包里放了一只老鼠。

      吃午飯時(shí),那位同學(xué)一打開(kāi)書(shū)包老鼠就跳了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”!之后老師和同學(xué)都匆匆地趕到了那里。老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)干的,老師話一剛落。

      ,紀(jì)小閔就哈哈大笑地說(shuō):“你也太膽小了吧,這就被嚇到!哈!哈!哈!“最終老師嚴(yán)厲地批評(píng)了紀(jì)小閔。

      別看紀(jì)小閔這么調(diào)皮搗蛋,可是他要是認(rèn)真起來(lái)的'話還是很不錯(cuò)的。記得那一次,老師要選幾個(gè)人去打掃衛(wèi)生,紀(jì)小閔也被選到了,不過(guò)被老師分去了W.C,被選到的同學(xué)個(gè)個(gè)都被熏得吐了一地,只有紀(jì)小閔不怕臟不怕臭,把W.C給打掃干凈了,最后個(gè)個(gè)人都對(duì)他豎起了大拇指。

      這就是我們班的”活寶“,既調(diào)皮又熱愛(ài)勞動(dòng)。

    我們班的活寶作文4

      提起我們班的四大活寶,要是你在我們班上呆上一天,你就一定會(huì)覺(jué)得受不住。

      先說(shuō)第一個(gè)吧,他是一個(gè)小男孩他叫宋祖霆。你要是惹了他一下課他就會(huì)把你痛打一頓不可。他不愧是我們班的小霸王。

      第二個(gè)是個(gè)小女孩,她叫宋移婷,她倒是不怎么罵你,如果你惹了她,她就會(huì)臟話不停的說(shuō)出來(lái),止都止不住。

      第三是個(gè)女孩,她叫宋盈盈,她的'絕招就是愛(ài)發(fā)小脾氣。

      哎呀,別生氣啦。這準(zhǔn)是宋盈盈在發(fā)小脾氣。

      第四次是一個(gè)比較有活力的女孩,她叫柯明慧,她總是拿著雅婷的鞋到處亂跑,雅婷追不上。就死賴在那里,雅婷等不住了,說(shuō):“我不要那雙鞋了,我穿別的”。說(shuō)完雅婷就準(zhǔn)備朝著家的方向回去,這時(shí)明慧把鞋還給了雅婷。這時(shí)雅婷拿著鞋跑回去了。

      提起我們班的四大活寶我覺(jué)得在這個(gè)班級(jí)還挺開(kāi)心的雖然已經(jīng)快畢業(yè)了。我一定不會(huì)忘記我的姐妹和這四大活寶的。童年的回憶可真純真吶。

    我們班的活寶作文5

      要數(shù)咱們班的活寶,十個(gè)手指頭扳不完。不過(guò)最搞笑的要算小鍇,他那威名可謂是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

      他的頭發(fā)蓬松蓬松的,一雙眼睛雪亮雪亮的.,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,樣子還蠻帥的,在我的心中,他還有點(diǎn)兒“非主流”。

      有一次,數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來(lái),我的成績(jī)考得一塌糊涂,心情不怎么好,下課了也不知如何是好,朋友來(lái)找我玩我也一動(dòng)不動(dòng),心里一直悶悶不樂(lè),覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。放學(xué)了,我呆在一個(gè)暗暗的角落里默默地擦著淚水,我努力想讓自己高興點(diǎn),可總是高興不起來(lái)。突然,我的肩膀被輕輕地拍了一下,我扭頭一看,竟然是小鍇,我吃驚地望著他說(shuō)道:“別嚇人了!”我垂下了頭,他立刻安慰我說(shuō):“一次失敗算不了什么,一次失敗也不一定代表你以后會(huì)失敗啊!只要你努力、堅(jiān)持不放棄,就一定能取得成功。”我聽(tīng)了這句話后,仍然不高興,他見(jiàn)狀,立刻朝我做了一個(gè)鬼臉,又說(shuō):“笑一笑,十年少嘛!”我的臉上仍然毫無(wú)光彩,他又學(xué)著女孩子?jì)蓩傻蔚蔚穆曇簦骸鞍!你再不?tīng)話,我就不給你東西吃了!”說(shuō)完便扭了扭小腰。我實(shí)在忍不住了,只好破涕為笑。

      他,就是我們班上的活寶—詹xx,你們還想知道有關(guān)他的故事嗎?下一次我再告訴你吧。

    我們班的活寶作文6

      我們班自稱為“活寶動(dòng)物樂(lè)園”,你想知道都有那些活寶嗎?那你就快來(lái)看看吧!

      活寶1——大牙

      大牙就是韋兄,大家看到這兒就會(huì)說(shuō)韋兄的牙齒一定大,那我就應(yīng)該告訴你——答錯(cuò)了!你們想不想知道答案?聽(tīng)我講來(lái):這個(gè)人很少生氣,一天到晚總是嘻嘻哈哈,并且笑而露齒,故而不知那位同學(xué),給他取的——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑,讓我們笑得前俯仰后仰。

      活寶2——獵豹

      此人力大無(wú)窮,人稱獵豹。要問(wèn)此名號(hào)從何而來(lái),還得從追溯到一年前運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只聽(tīng)“趴”的一聲槍響,100米跑道中,獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度,最后一個(gè)沖出起跑線。30米,20米,10米,獵豹一聲長(zhǎng)嘯,大有猛虎大山之勢(shì),以風(fēng)馳電掣般的'速度沖過(guò)了中點(diǎn)!運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我就給他取的“獵豹”,不錯(cuò)吧!

      活寶3——熊貓

      熊貓是我們班的周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一個(gè)眼睛腫了,像一只熊貓眼,所以我們都叫他熊貓,還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗值穆斆,也十分的搞笑,?jīng)常在課堂上來(lái)一段“小插曲”,讓老師哭笑不得,所以我給他取了一個(gè)名字——熊貓。

    我們班的活寶作文7

      我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)“身懷絕技”,說(shuō)到“大活寶”非我們班的肖千禹同學(xué)莫屬。

      他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛忽閃忽閃的,一個(gè)小鼻子長(zhǎng)得高高的像一個(gè)滑滑梯,小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)出口成章,看起來(lái)怎么都像一個(gè)聰明又可愛(ài)的人。

      有一次,“叮鈴鈴”上課了。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)想到讓一個(gè)桶里的水不會(huì)漏出去輕松過(guò)橋的好方法呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來(lái)。老師示意大家停下來(lái),肖千禹舉起手來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,我想到了一個(gè)好方法了!”老師說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看!”他打著手勢(shì)說(shuō):“首先,拿一根繩子系在兩個(gè)桶的把上,然后再把兩個(gè)桶放在水里,最后拿著正中間,桶就可以輕松浮動(dòng)了!比嗤瑢W(xué)非常驚訝,他們情不自禁地鼓起掌來(lái)。肖千禹摸了摸頭,笑了笑,像一只憨厚的小熊。

      別看他上課時(shí)活脫脫一個(gè)小學(xué)霸,下課的時(shí)候,他像變了一個(gè)人似的,瞧,他跳舞的時(shí)候,做的一個(gè)個(gè)滑稽又驚險(xiǎn)的動(dòng)作讓我們捧腹大笑,有時(shí)候讓我們心驚肉跳,有時(shí)讓我們?yōu)樗麣g呼鼓掌……原來(lái)他還是一個(gè)街舞達(dá)人呢!

      肖千禹同學(xué)下課的時(shí)候逗我們開(kāi)心,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,真是一個(gè)聰明又可愛(ài)的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

    我們班的活寶作文8

      我們班最淘氣的是誰(shuí)?最像女孩的是誰(shuí)?呵呵,當(dāng)然就是我們班的“大活寶”周子超,他有一雙圓溜溜的.眼睛,長(zhǎng)得很胖,圓滾滾的,是班上海拔“第一”的同學(xué)哦。ǖ箶(shù)的)

      大 活寶有很多與眾不同的活寶故事。有一次,我們正在上語(yǔ)文課,只見(jiàn)周子超還在坐著發(fā)呆,語(yǔ)文老師嚴(yán)厲的眼光一“掃”,大聲叫道:“周子超,你來(lái)說(shuō)一下,跋山 涉水的意思!敝茏映@時(shí)才如夢(mèng)初醒,靈機(jī)一動(dòng)便說(shuō):“是……哦!先把山拔起來(lái),然后再把水向里面一射!边@一句話立刻讓教室里變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們七嘴 八舌地議論起來(lái)了:“哎呀媽呀,笑得我眼淚都出來(lái)了!薄疤眯α耍呛!”“我……我覺(jué)得太有創(chuàng)意了。”可是語(yǔ)文老師一拍桌子,“呯”教室里又變得鴉雀 無(wú)聲。周子超本來(lái)也跟著笑,一下子呆若木雞了。

      再說(shuō)一件吧!有一次,我們?nèi)タ礄鸦,看著看著,周子超又想到了一個(gè)惡作劇,只見(jiàn)他從地上捧 了一堆櫻花,放在手里,“這個(gè)送給你。”我剛一回過(guò)神,他又笑嘻嘻地說(shuō):“看卞卡頭上‘開(kāi)花’了!”說(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉,一陣大笑向遠(yuǎn)方跑去,我說(shuō): “你太淘氣了!”周圍的人也忍不住笑了。

      大活寶呀大活寶,你天真的想法,總是我們的笑點(diǎn)。希望你永遠(yuǎn)有這樣的“淘氣、可愛(ài)”喲!

    我們班的活寶作文9

      “唉,別別別!我慫,我慫!笔Y延庭哭笑不得地說(shuō)。這就是我們班的蔣延庭,搞笑大王的位置非他莫屬。

      一次他在座位上說(shuō)了陳萌沁一句,陳萌沁立馬起身去擰他,蔣延庭的手像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),陳萌沁不管,直接擰著他的胳膊。蔣延庭無(wú)奈地笑著說(shuō):“!我慫我慫!庇滞蝗话l(fā)狂了起來(lái):“給你牛的!薄鞍。 庇直粩Q住了肉。

      有一次,我去他家里玩游戲。他自言自語(yǔ)道:“不就一只小魯班嗎?老子收了你!边^(guò)了三秒,他擰著我的頭發(fā)對(duì)我說(shuō):“啊,幫我收了他。”真是讓人哭笑不得。

      還有一次,他又做了一件很搞笑的.事,猶如大鬧天宮似的罵班主任。做坐位體前屈時(shí),他和兩位同學(xué)做了負(fù)一的好成績(jī),他大喊到:“老子負(fù)一,溜不溜!”許多同學(xué)笑了起來(lái)。考試結(jié)束,老師把他們?nèi)齻(gè)叫了出來(lái)批評(píng)了一頓。老師走后,他指著老師的背影說(shuō):“你還牛逼了!卑φ娌恢钦l(shuí)給他的膽。

      他真是一個(gè)活寶,一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。對(duì)待事情那么不認(rèn)真,但他十分搞笑,沒(méi)有他,班級(jí)里也會(huì)缺少很多笑聲吧。

    我們班的活寶作文10

      說(shuō)起我們班,那可是大有名聲。。!為啥呢??那是因?yàn)橛袔讉(gè)‘重量級(jí)’的可怕級(jí)人物――

      最厲害的人――戈珍妮

      說(shuō)起她那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!他的秘密武器是――河?xùn)|獅吼。他那一吼,喧嘩的教室立刻馬上即一定會(huì)安靜下來(lái)。誰(shuí)要惹了她,就準(zhǔn)備以后帶助聽(tīng)器吧!我可不是吹牛,你看,她又吼上了!

      最厲害的眼――駱雪瑩

      看到這個(gè)題目,你就會(huì)想,眼有啥厲害呀?厲害的是她呀會(huì)哭,說(shuō)起哭,誰(shuí)都會(huì)。但要是練到她那種爐火純青的功夫,那就難了。她是想哭就哭,想停就停!珍而且一哭起來(lái)的'吼功沒(méi)完沒(méi)了。和戈珍妮的吼功是不相上下呀!“我正在研究她的哭能不能是時(shí)空扭轉(zhuǎn)?”

      最厲害的嘴――杜思怡

      嘴的厲害之處是會(huì)說(shuō)“損人”,如果你自稱是損人高手,那你就來(lái)和阿杜來(lái)比比,你就知道這4個(gè)字的意義了。一回,小楊和她開(kāi)損人大賽,結(jié)果是被損得落荒而逃,正因?yàn)檫@次,阿杜越來(lái)越神氣,我們便給她起了個(gè)外號(hào)――天生的雞嘴!

      聽(tīng)了我的介紹,是不是覺(jué)得我們生活的很不融洽,不對(duì),正因?yàn)橛辛怂齻,我們的班?jí)才越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福。

    我們班的活寶作文11

      我們班自稱為“活寶動(dòng)物樂(lè)園”,你想知道都有那些活寶嗎?那就快來(lái)看看吧!

      活寶1———大牙

      大牙就是韋兄,大家看到這兒就會(huì)說(shuō)韋兄的牙齒一定大吧!那我就應(yīng)該告訴你——答錯(cuò)了!你們想不想知道答案?聽(tīng)我講來(lái):這個(gè)人很少生氣,一天到晚總是嘻嘻哈哈,并且笑而露齒,故而不知那位同學(xué),給他取的————大牙。是因?yàn)樗?jīng)常惹得我們發(fā)笑,讓我們笑得前俯仰后仰。

      活寶2———獵豹

      此人力大無(wú)窮,人稱獵豹。要問(wèn)此名號(hào)從何而來(lái),還得從追溯到一年前運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只聽(tīng)“趴”的一聲槍響,100米跑道中,獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度,最后一個(gè)沖出起跑線。30米,20米,10米,獵豹一聲長(zhǎng)嘯,大有猛虎大山之勢(shì),以風(fēng)馳電掣般的`速度沖過(guò)了中點(diǎn)!運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我就給他取的“獵豹”,不錯(cuò)吧!

      活寶3———熊貓

      熊貓是我們班的周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一個(gè)眼睛腫了,像一只熊貓眼,所以我們都叫他熊貓,還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗值穆斆,也十分的搞笑,?jīng)常在課堂上來(lái)一段“小插曲”,讓老師哭笑不得,所以我給他取了一個(gè)名字————熊貓。

      這就是我們班的活寶們,怎么樣,是不是很有趣?

    我們班的活寶作文12

      講講我們班四個(gè)小丑的故事,三天三夜都寫(xiě)不完!唉,誰(shuí)讓他們有這么多好玩的東西!

      我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第一個(gè)小丑,洪,那個(gè)——紅燒豬頭。洪不僅是的昵稱,而且還有很多昵稱。洪之所以取這個(gè)外號(hào),是因?yàn)樗?jīng)常扮演豬臉的角色,而且他恰好姓洪,經(jīng)常在個(gè)人簽名上用紅筆寫(xiě)姓,然后畫(huà)個(gè)豬頭取這個(gè)外號(hào)!

      第二大小丑是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫(huà)里調(diào)皮的蠟筆肖鑫,陳新的性格和他很像,名字也差不多,所以就起了這個(gè)外號(hào)。

      第三大小丑是李小濤,我們班的`小偷。不要認(rèn)為他是一個(gè)真正的小偷。你是不是像潮州話里的小偷一樣用普通話念他的名字?

      最后一個(gè)小丑是班上的洪水——金紅。他在班上地位很高。哪里有壞事,哪里就有他,十有八九是他干的。

      這四個(gè)小丑如果不是單獨(dú)強(qiáng)大,而是組合在一起,那就無(wú)比巨大了。不給糖就搗蛋,吵架,上課搗亂。真不愧是我們班的四大小丑!

      你想知道我們班的四個(gè)小丑嗎?想看就來(lái)看看!

    我們班的活寶作文13

      說(shuō)起我們班上的活寶,可真多啊,他們每天都逗得我們大笑,你們想知道他是誰(shuí)嗎?讓我給大家介紹介吧!

      我們班上有個(gè)同學(xué)叫劉月,他在我們班是出了名的睡神,你們知道為什么嗎,因?yàn)樗刻於妓X(jué)。聽(tīng)他們說(shuō)劉月每天黑夜在宿舍理早早就睡下了,到第二天早上上課還是睡覺(jué),老師不管他,他能滿滿睡上一天,你們知道為什么老師不管他嗎?因?yàn)槔蠋煱阉衅饋?lái)讓他去后面站的,可還沒(méi)站一會(huì)了,又睡著了,你們說(shuō)他站著都能睡著,你們說(shuō)他是不是睡神。

      我們班的“胖豬"就是田陽(yáng),他的臉皮最厚了,他有一個(gè)豬的身體,學(xué)習(xí)還可以吧,愛(ài)說(shuō)大話,有一次他和我們說(shuō),上大學(xué)的時(shí)候他想去清華大學(xué),他和一位朋友說(shuō)了,長(zhǎng)大要在清華見(jiàn)。不過(guò)每個(gè)人都有夢(mèng)想,就是看他能不能小實(shí)現(xiàn)。

      知道我們班上的`活寶是誰(shuí)了吧!想不想看看他們,想的華就來(lái)到本班吧!

    我們班的活寶作文14

      我班有個(gè)活寶,可說(shuō)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他就是俞家偉。

      俞家偉是一個(gè)睡神。他一上課做的事情就是睡覺(jué),老師正在臺(tái)上講授知識(shí),俞家偉趴在桌子上睡覺(jué),老師說(shuō)的一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,把這些精神食糧全都拒之耳外,口水從他的嘴巴里流了出來(lái),可以說(shuō)“飛流直下三千尺”,弄得滿桌子都是他的口水,準(zhǔn)是又夢(mèng)見(jiàn)好吃的了。睡覺(jué)時(shí),他還打呼嚕,那聲音都可以房頂震塌了。老師來(lái)了,拍拍他的頭,他來(lái)上一句:“誰(shuí)啊!崩蠋熑虩o(wú)可忍,罰他面壁思過(guò)。

      俞家偉是個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么!彼銎鹱鳂I(yè)來(lái),就是不停地問(wèn)。一個(gè)題目問(wèn)你十幾遍,把過(guò)程、答案問(wèn)得清清楚楚,一字不落。你不回答他,他就找別人問(wèn),那作業(yè)本的每一個(gè)字都是從別人口中問(wèn)出來(lái)的`。

      俞偉家有一張孫猴子的臉。他臉上笑嘻嘻的,剛剛還是笑容滿面,你拍他一下,他立馬變了,哭喪著臉,眼淚像斷線的珠子,掉個(gè)不停。

      看,這就是我們班的活寶,一個(gè)愛(ài)睡覺(jué),一個(gè)好問(wèn),一個(gè)愛(ài)哭的活寶。

    我們班的活寶作文15

      “白旭成,你給我上后面去,站到下課!”老師生氣地說(shuō)。唉,原來(lái)又是我們班的“活寶”白旭成同學(xué)在老師上課的時(shí)候,背地里和別人說(shuō)話被老師抓住了。這淘小子!

      要是說(shuō)起玩,他可是一個(gè)頂倆?梢钦f(shuō)起學(xué)習(xí),他就想大病初愈一樣,沒(méi)了精神。記得有一回,他在臨上課的十分鐘前,還在走廊里健步如飛地瘋跑,而且還能在五分鐘內(nèi)連續(xù)“光顧”三層樓的六個(gè)班級(jí),然后還在那些班級(jí)留下了一些杰作,不是拿走那里的黑板擦,就是拿走那里的錄音機(jī),后來(lái)造成了我們班短暫性的錄音機(jī)和黑板擦泛濫。

      還有一次,老師在前面“手舞足蹈”的講課,可他呢?卻趴在桌子上“神游華山”去了。當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,可他卻像掉了魂似的,突然,老師說(shuō):“白旭成,這道題你來(lái)回答!彼偷卣玖似饋(lái),說(shuō)道:“老師,你剛才讓我干什么?”當(dāng)他的話音一落,我們立刻哄堂大笑?伤恰懊利悺钡谋砬椴](méi)有打動(dòng)老師。20遍的109課課文如同“五指山”一般砸到他的`身上,使他動(dòng)彈不得,而且看著老師那不容動(dòng)搖的面部表情,我們深深的知道:他要是不交就死定了。

      唉,我的小白同志,你什么時(shí)候才能改掉你的“上課倒病”?

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