【推薦】敘事優(yōu)秀作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
大家好。我叫胡靈兒,身高137厘米,體重40公斤。
我長(zhǎng)得胖胖的,讓人見(jiàn)了就會(huì)喜歡。我特別喜歡留長(zhǎng)頭發(fā),因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上就像一層漂亮的頭紗。我有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就像兩個(gè)彎彎的月亮。我的體形最大的特點(diǎn)就是“將軍肚”每當(dāng)我走的急時(shí),肚子就會(huì)一顫一顫的活像個(gè)大西瓜。我最喜歡穿 公主裙,我常常幻想當(dāng)芭比公主享受童話世界里的樂(lè)趣。
我是一個(gè)大大咧咧的女孩,在學(xué)約等號(hào)時(shí)我會(huì)把約等號(hào)寫成等于號(hào),在做計(jì)算是會(huì)把算出來(lái)的答案漏抄上去,把數(shù)學(xué)老師搞得哭笑不得。不過(guò)我也有優(yōu)秀的一面,我是老師的.小幫手能出色的完成老師交給我的任務(wù),我也是班里的表演大王,站在舞臺(tái)的我總是顯得自信、大方。
我還有一個(gè)小秘密要告訴大家,我是一個(gè)小婚紗迷。喜歡設(shè)計(jì)各種各樣的婚紗。每當(dāng)經(jīng)過(guò)婚紗店時(shí)我就挪不動(dòng)腿。
看,這就是我一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)同學(xué)們一說(shuō)起吵架,我就不由得想起了那件事。
在語(yǔ)文課上,我們小組在訂正組員的作業(yè)時(shí),邊程偉換了一下抓筆的姿勢(shì),一甩手把鋼筆里的紅墨水甩到了我的'裙子上,他并沒(méi)有太在意。可是下課后,我低頭一看,那滴紅墨水在我白色的裙子上實(shí)在是太顯眼了,我沒(méi)有太生氣,心想他又不是故意的,就原諒他吧。
下午,邊程偉看見(jiàn)了那滴紅墨水,竟然問(wèn)我是誰(shuí)濺上去的?頓時(shí),我心中燃燒起了熊熊怒火,我又不能太大聲,只好壓住心中的不滿,我語(yǔ)氣平淡的說(shuō):“你難道不清楚這滴紅墨水從何而來(lái)嗎?還來(lái)問(wèn)我!”他仍然沒(méi)有任何反應(yīng),我真的生氣了,大聲地對(duì)他說(shuō):“這就是你的杰作!你還裝傻?”“你冤枉我!空口無(wú)憑”他不服氣地說(shuō)道!澳阕鲥e(cuò)了事還不承認(rèn),你怎么能這樣呢?”我比以前更加生氣了和他吵得不可開(kāi)交。
后來(lái),他從別的同學(xué)那里證實(shí)了此事,知道了事情的前因后果,他主動(dòng)的向我道了歉,其實(shí)在我的心里,我早已原諒了他。
現(xiàn)在裙子上的紅墨水早已洗干凈了,可是這件事在我的腦海中留下了深刻的印象。
在生活中,凡事都不要斤斤計(jì)較,同學(xué)之間應(yīng)該多一些寬容和理解,事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單化。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣,有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng),更沒(méi)有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善,我越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校了。
以前,我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土,尤其是刮風(fēng)下雨時(shí),操場(chǎng)是跟沒(méi)法走了,刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走,踩的滿腳都是泥!那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的鞋子,因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了,尤其是早晨跑步時(shí),四面八方揚(yáng)起的.全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來(lái),我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥,大家都開(kāi)心,下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多,下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少,大家互相踢水玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè),學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少,其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境,讓我們自己找工作掙貨幣,掙來(lái)的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多,也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來(lái),學(xué)校開(kāi)始美化環(huán)境,在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹(shù),圍繞操場(chǎng)的是楊樹(shù),在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天,學(xué)校非常漂亮,不僅涼快空氣還很好……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
一聲“保重”,季節(jié)就秋了。
秋來(lái)了,人就隨著秋,瘦了。 這個(gè)秋天,爸爸要承擔(dān)的東西太多了。爺爺?shù)娜ナ溃棠痰闹夭,高額的房貸,單位效益的急轉(zhuǎn)直下……一切的一切都?jí)涸诹怂粋(gè)四十多歲的中年男人身上。
多事之秋。
秋風(fēng)蕭瑟,把石頭吹瘦了,吹得千瘡百孔。葉兒被秋風(fēng)吹離了母親的懷抱,在空中嗚咽。葉兒伸出無(wú)奈的小手,想要抓住一點(diǎn)安慰,但除了狂風(fēng),它什么也沒(méi)得到。 正如爸爸一樣。
他每天來(lái)往于醫(yī)院、家和日漸蕭條的單位,這三點(diǎn)一線的來(lái)來(lái)往往把他原本單調(diào)的生活折磨的更加單調(diào)。除了給他又添加了諸多煩惱,別無(wú)他物。我看到他疲憊的臉、紅腫的雙眼和沒(méi)有活力的步伐,也能想象到他每天在單位忙得焦頭爛額的樣子,更能體會(huì)得到他每天在病床前是怎樣用強(qiáng)顏歡笑來(lái)?yè)Q回奶奶的笑臉。
他不易,真的不易。每天,我都祈禱爸爸可以平安歸來(lái),不出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。我總是同媽媽一樣,站在窗前靜默地等著鎖車的聲音,開(kāi)門的聲音,直到爸爸進(jìn)屋。叫一聲爸,我才可以安心。 看著他倦極的面龐,我心痛不已。我也總是熱上一杯牛奶,放到電腦旁:“爸,先停一會(huì)兒吧,啥文件也不用這么著急啊!”
“唔!彼饝(yīng)著,依舊敲著鍵盤。
而那杯牛奶,卻永遠(yuǎn)是滿的。
還記得昨天,樓道電燈壞了,滿是漆黑一片。爸爸知道我怕黑,就要送我上學(xué)。我不忍心看他工作到那么晚,還要早起送我。我拒絕了。壯著膽子下了樓,過(guò)馬路時(shí),我聽(tīng)到爸爸在叫我。已經(jīng)過(guò)了大半的我只好先過(guò)到了對(duì)面。轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到爸爸正站在那一頭,焦急地看著一輛輛汽車飛馳而過(guò),找不到通過(guò)的時(shí)機(jī)。
在漫長(zhǎng)的等待中,在斷斷續(xù)續(xù)的車燈中,我才真正仔細(xì)看到了現(xiàn)在的他——我的爸爸。 他穿著一件黑色西裝,很不起眼,不出眾的身高更使他被淹沒(méi)在呼嘯的汽車之中。前額的幾絲銀發(fā)被車燈照射得格外突出,那蒼白刺痛了我的心。黝黑的`臉上,歲月無(wú)情地留下道道駛過(guò)的車轍,而生活的磨難卻又將它們刻得深而又深。透過(guò)鏡片,我看到一雙紅腫的眼,蒙著疲憊的影子,更透著焦急的等待。終于,車少了,他一步一步朝我走來(lái)。的確,爸爸老了。身軀早已不再挺拔如初,更被生活的重?fù)?dān)壓彎了雙肩。大步流星早已不再是他的代名詞,取而代之的是灌了鉛的雙腿和雙腳。 爸爸!那是我的爸爸,我至愛(ài)的爸爸!
眼中升起的白霧,讓我再也看不清他的臉;心里的眼淚,模糊了視線,讓我看不見(jiàn)路。
爸爸牽起我的手,帶著我向前走去。
凌晨的黑暗中,一對(duì)父女依偎著向前走著。盡管秋風(fēng)怒吼,黃葉飄零,但我知道,只要有爸爸在,我就可以牽著他的手,牽著如血脈般緊密溫暖的父女之情,一直走向陽(yáng)光。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
小兔子多多愛(ài)挑食,不論兔媽媽煮什么給她吃,她都說(shuō):“怎么又是這個(gè)呀?真難吃,我不吃了!”害的小兔一天比一天瘦弱,精神也很差,這讓兔媽媽很擔(dān)心。
一天上體育課,兔媽媽送來(lái)胡蘿卜給她補(bǔ)充能量?墒,她還是說(shuō):“怎么又是這個(gè)呀?真難吃,我不吃了!”兔媽媽勸她吃一點(diǎn),哪怕一口也好,可小兔就是不吃,兔媽媽只好罷休!岸b忊彙鄙险n鈴響了起來(lái),小兔子多多和小伙伴們到操場(chǎng)上集合!盁嵘磉\(yùn)動(dòng),小跑步,繞操場(chǎng)跑一圈,開(kāi)始!”體育老師黑猩猩叫道!白,左,左右左!”體育課代表小猴喊著口號(hào)!昂簟簟。 倍喽嗔⒖袒枇诉^(guò)去!安缓美!多多暈過(guò)去啦!”小鴨琳琳叫道。“琳琳,你和班主任把多多送進(jìn)醫(yī)院,我去打電話給兔媽媽!”“好!”說(shuō)完,琳琳就向班主任的辦公室跑去!拔,是兔媽媽嗎?多多暈過(guò)去了,現(xiàn)在在醫(yī)院里呢!”一聽(tīng)到多多暈過(guò)去了,兔媽媽趕緊跑到了醫(yī)院……“噢?我這是在哪里?”“寶貝,你終于醒啦!這里是醫(yī)院,剛才你暈倒了,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏營(yíng)養(yǎng),以后叫你多吃點(diǎn)兒東西,身體就會(huì)恢復(fù)了!薄斑@個(gè)嘛……”多多一想起她不吃東西的`場(chǎng)景,就感到慚愧。“咕……”不知不覺(jué),多多的肚子就響了。兔媽媽說(shuō):“走吧,去吃青草沙拉!薄昂醚!”多多迫不及待地奔向沙拉店……
就這樣,小兔子多多再也不挑食啦,身體也強(qiáng)壯啦!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
“踮起腳尖”——不錯(cuò),不禁讓我想起了童年時(shí)這一幼稚的舉動(dòng);叵肫饋(lái),的的確確是無(wú)比的自由歡快。兒時(shí)和伙伴玩耍的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)做出的動(dòng)作,想不到如今已成為了一個(gè)深刻的'哲理……
仰望天空,俯瞰大地,唯一不變的是前方……
還是那片迷茫的海,還是那片湛藍(lán)的天空,夾在中間的還是那群合作地天衣無(wú)縫的鳥……而我,仍然還是那個(gè)懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧,一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
不過(guò),當(dāng)你嘗試著踮起腳尖,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),云離我們更近了,山島更加竦峙了,太陽(yáng)公公也彎下了腰,興許還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的那帆船……自己,仿佛在這不經(jīng)意的一瞬間中,更高了,更成熟了,更懂事了……
的確,上帝的眷顧,往往只有那些勇于創(chuàng)新開(kāi)拓的人才有可能得到……
“欲窮千里目,更上一層樓”——詩(shī)人王之渙的千古名句,真實(shí)地告訴了我們,只有站得高才能看得更遠(yuǎn)……
在如今這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,有的人對(duì)事物了解得十分粗淺,而有的人卻是那么成功、細(xì)心,并不是因?yàn)閯e人站在巨人的肩上,而是因?yàn)閯e人先踮起腳尖,眺望前方……
作為我們這個(gè)跨世紀(jì)的新一代,更是要做到這一點(diǎn),才能飛得更高、更遠(yuǎn)……
愿人人都能踮起腳尖,直視遠(yuǎn)方……
敘事優(yōu)秀作文 篇7
說(shuō)起后悔,有一事真讓我后悔。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,我們習(xí)完數(shù)學(xué),準(zhǔn)備回家,可是有幾個(gè)淘氣男生,提出要去打狗,幾個(gè)女生聽(tīng)力非常刺激,便把我也拉過(guò)去看,一路沒(méi)有看見(jiàn)一條狗,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到離數(shù)學(xué)老師家不遠(yuǎn)的地方,走一條油漆脫落的房門口。這時(shí),不知這么聽(tīng)到一條狗“汪汪”地叫,它的聲音很大聲,聽(tīng)起來(lái)像一只大狗。我們隨手在地上拿一塊木棍,慢慢向前移動(dòng),這時(shí)從屋里竄出一只非常大的`狗,黑黑的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,黑乎乎的眼睛,同學(xué)們看了,立刻放下木棍往回跑?墒钱(dāng)我跑的時(shí)候,同學(xué)都把我往后推,我一不留神,摔了一個(gè)四腳朝天的動(dòng)作,我要爬起來(lái)的時(shí)候,狗已經(jīng)在我旁邊,我看大狗心里直發(fā)抖。大狗張開(kāi)嘴巴,我想,這么辦,是跑還是不動(dòng)。我還是選擇不動(dòng)。大狗的主人回來(lái)了,把狗叫走了。
我真后悔干嘛大狗,從此,我把狗看成是我的天敵。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候,我愛(ài)動(dòng)腦筋,喜歡和奶奶在一起,幫她做一些我力所能及的事情。
記得5歲時(shí),一天我起床后,發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的衣服上掉了2粒紐扣,我想:今天我就露一手,媽媽那么忙,就讓她去安心工作吧,還是別打擾她好,讓我自己縫吧。說(shuō)干就干,我拿來(lái)幾粒備用紐扣,一根針和一團(tuán)線,當(dāng)我正準(zhǔn)備一顯身手時(shí),奶奶便埋怨開(kāi)了:“你爸媽也真是的,幾粒紐扣都不愿意縫一下,刺痛了小孩怎么辦呀?”“是——是我自己想縫的,他們根本不知道?”沒(méi)等我說(shuō)完,奶奶就一把搶過(guò)我手中針線,奪了過(guò)去。
哎呀!不愧是奶奶,不到兩分鐘,第一顆紐扣就o。k。了。她把線從針中扯去,重新開(kāi)始穿針眼?伤M(fèi)勁了,你瞧她:左手提針,右手握線。瞄準(zhǔn),穿!呀!偏了;再穿!啊!又偏了?我靈機(jī)一動(dòng),從衛(wèi)生間拿來(lái)了媽媽常用的摩絲,向奶奶那患了“軟骨病”的'線上一噴,就像中了孫悟空的定身術(shù)似的聽(tīng)話地穿了過(guò)去。哈哈!輕松搞定!
奶奶開(kāi)心極了,眼睛變成了月牙形,還說(shuō):“穿一次,用一次摩絲,多費(fèi)錢呀!不過(guò),你這小腦袋可真機(jī)靈!”我不好意思地笑了笑,低下了頭。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他呀,在教室里可真坐不住,這不, 陳 老師在上面講課,他就把手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。
看到蛋蛋不認(rèn)真聽(tīng)課, 陳 老師可生了氣,心想:好啊你,還翻了天了?在我的'課上也會(huì)走神,看我怎么收拾你! 陳 老師面帶微笑地對(duì)蛋蛋說(shuō):“蛋蛋,你認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?”沒(méi)想到蛋蛋連頭也不抬,說(shuō):“聽(tīng)了!薄澳阆抡n到我辦公室來(lái)! 陳 老師立刻變了臉。
來(lái)就來(lái),蛋蛋可坐慣了辦公室,但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進(jìn)辦 公室陳 老師就嘮叨開(kāi)了。什么為班級(jí)榮譽(yù)呀,什么校長(zhǎng)要依成績(jī)來(lái)為每個(gè)老師發(fā)工資呀,真是煩透了。蛋蛋剛走, 陳 老師就去找吳校長(zhǎng),因?yàn)樗龑?shí)在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。
陳 老師剛辭職了幾天,就聽(tīng)說(shuō)蛋蛋學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,再也不在課堂上玩耍了,而且經(jīng)?嫉谝。她想:蛋蛋怎么能考得那么好,他吃神仙藥了? 陳 老師打聽(tīng)了一下,原來(lái)是這樣:學(xué)校里派了個(gè)叫林美的美女老師來(lái)教他們,蛋蛋在課上不受批評(píng),成績(jī)?cè)絹?lái)越好!鞍,我的教育方法真該改一改了! 陳 老師嘆了口氣。
原來(lái)平息鬧課風(fēng)波的妙法還是老師的魅力所在呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)星期天的旁晚,我獨(dú)自一人在家,我感到肚子餓,便溜進(jìn)廚房,嘿!一包饅頭擺在柜子上。
我把它從柜子上拿了下來(lái),我把袋子一撕,幾個(gè)圓圓的.小饅頭露了面。我挑了幾個(gè)放在碗里,在鍋里加了點(diǎn)水,再把架子擺了進(jìn)去,最后把盛著饅頭的碗放上架子。端到電磁爐上,“嘀!”電線接上了。
我興高采烈地按下了開(kāi)關(guān),咦?怎么按不了?生氣地拼命按著開(kāi)關(guān),還是不行?我垂頭喪氣地把手搭在開(kāi)關(guān)上,心想:“哎,肯定做不成了。“嘀!”我心喜若狂地一轉(zhuǎn)頭,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)不費(fèi)真功夫!拔沂昼娫賮(lái)開(kāi)鍋蓋!蔽易匝浴白哉Z(yǔ)道,說(shuō)著,我進(jìn)房間看書了。
“嘀!嘀!嘀!”好像緊急集合一樣,外面突然發(fā)出了一陣響聲,“誰(shuí)呀,真吵!”我起身去關(guān)門,就在關(guān)門的那一刻,我忽然想起了饅頭,我大聲喊到:”糟糕!饅頭!我飛快地推開(kāi)門,當(dāng)我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開(kāi)鍋蓋一看:幾個(gè)饅頭挨挨擠擠地靠在一起,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。個(gè)個(gè)饅頭膨脹起來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“哎呀,你可來(lái)遲了。”
當(dāng)我端著這一碗熱騰騰的饅頭,咬了一口,是說(shuō)不出的奶香。望著這一些小饅頭,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”
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