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人物的作文

時(shí)間:2023-05-28 08:24:06 作文網(wǎng) 我要投稿

人物的作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的人物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

人物的作文三篇

人物的作文 篇1

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!弊x完《三國(guó)演義》這句話就一直盤旋在我的腦海中。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物深深地留在了我的記憶中:鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮、輕財(cái)重義的關(guān)羽、英勇剛正的張飛、奸詐無(wú)比的曹操、仁義的'劉備等等。

  最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計(jì)》這一章節(jié)中,當(dāng)曹兵15萬(wàn)大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過(guò)?情況萬(wàn)名緊急,但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計(jì)謀就來(lái)了:他大開城門,讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來(lái)。曹軍被城里人們的若無(wú)其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動(dòng),還以為城中會(huì)有很多大軍,生怕士兵會(huì)打出來(lái),便迅速地帶領(lǐng)隊(duì)伍向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個(gè)空城計(jì)嚇退敵軍15萬(wàn)大軍!諸葛亮心里十萬(wàn)火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識(shí)和冷靜啊!

  在《草船借箭》這一回中,上通天文,下識(shí)地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營(yíng),沒花東吳一分錢,就神奇地拿到了十幾萬(wàn)支箭。他識(shí)破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計(jì),巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿腹才華、聰明過(guò)人的他對(duì)劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過(guò)度而逝世在出征途中……

  諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”表現(xiàn)在臨終殺魏延上。有的人說(shuō),魏延又大才,諸葛亮殺之無(wú)理,莫須有。我覺得諸葛亮是寧可錯(cuò)殺,也不漏殺。魏延又大才不假,但是他太有大志,諸葛亮死后必然會(huì)威脅到昏庸的劉禪的統(tǒng)治地位,為劉禪好,諸葛亮只好借口殺了魏延完事。

  明知不可為而為之!所謂“士為知己者死”。人人都說(shuō)關(guān)羽是古今中外“義”的化身,我看諸葛亮的 “鞠躬盡瘁,死而后已”才是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的“義”的化身,諸葛孔明流芳千古,永垂不朽!

人物的作文 篇2

  中國(guó)文化,博大精深,其中十分有名的,就要數(shù)中國(guó)的“四大名著”了我比較喜歡看其中的《三國(guó)演義》了。

  很多人都知道,開頭講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,因董卓等奸臣橫行霸道 濫殺無(wú)辜 讓當(dāng)時(shí)的老百姓生活在水深火熱之中,造成了老百姓的極度反抗。當(dāng)時(shí)有一位叫劉備的人,十分喜歡結(jié)交天下豪杰,是劉邦的后代,但他現(xiàn)在正靠買賣草鞋,草席為生。

  一次,他在街上,又看到了官員在欺壓老百姓,忍不住嘆了口氣。結(jié)果認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,張飛。三人志同道合,便結(jié)為生死兄弟。

  在三人中,我最喜歡關(guān)羽,關(guān)云長(zhǎng)了。從他重感情,講義氣,有骨氣,知恩圖報(bào),這幾個(gè)方面來(lái)佩服他。

  有一次,關(guān)羽為保護(hù)劉備的兩位夫人,被曹軍包圍了,曹操十分看重人才,就勸關(guān)羽投降。關(guān)羽誓死不屈,可當(dāng)曹操說(shuō)到“同年同于同日生,同年同月同日死”時(shí)關(guān)羽為了當(dāng)年的誓言,兄弟的情誼,只好投降了。從這里我知道關(guān)羽是十分講義氣的.人。

  之后,曹操在華容道中遇到最后一個(gè)大將就是關(guān)羽,關(guān)羽打算一刀“結(jié)果”了他,拿他首級(jí)的時(shí)候,曹操說(shuō)出了他當(dāng)年對(duì)關(guān)羽的恩情,然后關(guān)羽為了還他的恩情,就沒殺他,算是還了他當(dāng)年對(duì)關(guān)羽的恩情了。從這我佩服他知恩圖報(bào)。

  關(guān)公的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一敘述了,但是,我打心底里的佩服他——關(guān)羽 云長(zhǎng)。

人物的作文 篇3

  “他是一個(gè)真正的藝術(shù)家,也是一個(gè)高尚的人。他遠(yuǎn)離塵世,走著一條不尋常的路。他是這樣活的,也是這樣死的……”

  貝多芬,這位享譽(yù)全球的藝術(shù)家,一生中經(jīng)歷了多少磨難,遭受了多少打擊!2歲時(shí),可怕的天花差點(diǎn)要了他的命,在母親的悉心照料下,他才躲過(guò)了死神。3歲時(shí),他慈祥的祖父又遠(yuǎn)離人世間,從此,貝多芬的父親沉醉于酒桶之中,晚上回來(lái)又打罵貝多芬。到了15歲,貝多芬更是背負(fù)著養(yǎng)家的重?fù)?dān)。17歲,他又失去了心愛的母親。到了三十一歲時(shí),可憐的貝多芬?guī)缀跏裁炊悸牪坏搅耍?/p>

  相對(duì)于他的悲慘命運(yùn),貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆!他在三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴年3月26日,貝多芬舉辦了自己的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那時(shí),他還不滿8歲!而他不滿15歲時(shí),就已經(jīng)可以指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)了。18歲,貝多芬就成為了一個(gè)知名的作曲家!在他以后的歲月里他的音樂(lè)天賦更是表現(xiàn)得淋漓盡致,先后創(chuàng)作了《降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴(yán)彌撒》和我們都熟悉的`《月光鳴奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古絕唱。

  讀了《世界名人傳記——貝多芬》使我感到很快樂(lè)。我不僅從中獲得了許多知識(shí),讓我了解了貝多芬。還讓我從中悟出了許多人生哲理。

  ——矢志不俞是人生走向成功的動(dòng)力。俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”貝多芬的一生是從磨難中走過(guò)的,人生的荊棘一再狠狠地刺他,而貝多芬,卻始終沒有放棄他的理想,而是在一次又一次的失敗中不斷地爬起來(lái),不斷地向人生輝煌的頂點(diǎn)邁進(jìn)!

  ——天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂(lè)的熏陶,很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂(lè)天賦,他8歲就開辦音樂(lè)會(huì),15歲就能指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì),18歲就成了知名的音樂(lè)家。相對(duì)于他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經(jīng)常練琴到午夜,他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙!正是因?yàn)樨惗喾也粌H有超人的音樂(lè)天賦,而且有超出常人的努力和付出,才最終成就了這位杰出的音樂(lè)家。

  ——不斷地磨練是嚴(yán)寒的人生路上抵御嚴(yán)寒的棉衣。貝多芬一生中不管在愛情還是在事業(yè)上,都遇到了許多挫折,然而,這些挫折并沒使他灰心,反而更加激發(fā)了他,《月光曲》就是他在經(jīng)歷了愛情的失敗后的佳作。

  這些道理不是隨便說(shuō)說(shuō),他們還幫過(guò)我的大忙呢!

  有一次,石老師布置了一道非常難的題。只告訴我甲乙兩車兩次相遇的地點(diǎn)距離分別是28千米和60千米,還告訴我兩車相向而行,到站后立即返回,求兩站的距離。麻煩哪,這里面有太多的未知條件了,如:甲乙兩車的速度,相遇時(shí)間等等!我左思右想,可還是沒有辦法,怎么辦呢?明天就要交作業(yè)呀!

  我望著窗外的傾盆大雨,正準(zhǔn)備放棄之時(shí),心里靈機(jī)一動(dòng):抄答案。可……作為一個(gè)好學(xué)生,抄答案,好象有點(diǎn)不道德吧!但,我這個(gè)題實(shí)在想不出來(lái)呀!不抄吧……明天可能會(huì)罰站;抄吧……自己的良心又過(guò)不去。就在我內(nèi)心交錯(cuò)矛盾的時(shí)候,我突然想起了貝多芬!貝多芬在那樣的環(huán)境下,依然是那樣的努力,那樣的矢志不俞,那樣的經(jīng)得起挫折!可我呢,遇到一點(diǎn)困難就低下了頭,貝多芬對(duì)我的教育難道是白教育的嗎?不,絕對(duì)不是,我一定要把這道題解出來(lái)!

  想到這里,我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出這道題。我努力回想老師以前教給我的方法,有啦!我連忙畫出一個(gè)線段圖,按照題目的要求一步一步來(lái)。沒過(guò)一會(huì)兒,題目做出來(lái)啦!我真高興!我真快樂(lè)!

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