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校園的春天初二作文

時(shí)間:2024-05-23 17:40:38 初中二年級(jí)作文 我要投稿

校園的春天初二作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的春天初二作文,歡迎大家分享。

校園的春天初二作文

校園的春天初二作文1

  春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

  你看,校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀(guān)世音手中的蓮花,它的.花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……”

  在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿(mǎn)枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了”

  你看學(xué)校后門(mén)口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。

  望著這滿(mǎn)目的鮮花,滿(mǎn)園的綠色,我想:如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

校園的春天初二作文2

  我愛(ài)我的學(xué)!B江附小,她是一座美麗的大花園。

  一走進(jìn)學(xué)校,校門(mén)對(duì)面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個(gè)大花壇真特別,它又大又圓,像一個(gè)超級(jí)大蛋糕,旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊,漂亮極了。它不但美麗,而且意義深遠(yuǎn),因?yàn)槔锩娴幕ú輸[成奮進(jìn)二字,它時(shí)刻告訴我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為我們的母校爭(zhēng)光;▔竺娴碾娮悠聊缓退粯訒r(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  我最喜歡的就是右邊花圃里的.那棵大榕樹(shù)。它的枝干又粗又壯,我們一個(gè)小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的樹(shù)冠像把綠色的大雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)還長(zhǎng)了許多小須根,像老爺爺?shù)暮樱陲L(fēng)中,它又像飄逸的長(zhǎng)發(fā)。這些小須根彎彎曲曲又鉆進(jìn)土里,吸收大地媽媽的養(yǎng)料,讓大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更壯。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄落,像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。

  我們的學(xué)校還有許許多多美麗的風(fēng)景,是座美麗的大花園。如果你們有空,歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。

  點(diǎn)評(píng):文章側(cè)重描寫(xiě)了學(xué)校的大花壇和花圃里的那棵大榕樹(shù),能展開(kāi)想象和聯(lián)想,使景物更顯生機(jī),學(xué)校更加美麗。

校園的春天初二作文3

  我在聚仁學(xué)校讀書(shū),聚仁學(xué)校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。我們學(xué)校大得很!有大大的操場(chǎng),美麗的花壇,栩栩如生的雕像

  操場(chǎng)在我們班的東南面。操場(chǎng)周?chē)幸豢每猛Π蔚恼翗?shù),它們四季常青,為校園增添了不少生機(jī)。一到夏天,同學(xué)們玩得累了,天氣又熱,同學(xué)們最幸福的事就是躲到大樹(shù)下乘涼。操場(chǎng)中間是二百米跑道,由白線(xiàn)條隔開(kāi)。

  我們班的`東面有一個(gè)美麗的花壇;▔锓N著許多婀娜多姿的花,有紅的、白的、紫的、黃的它們百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹來(lái),你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。

  辦公樓前矗立著一個(gè)栩栩如生的雕像。底下部分就像老師那溫暖的手扶托著我們每一位學(xué)生。頂上有一個(gè)圓圓的球,就是我們學(xué)生了。

  我愛(ài)我們的校園。

校園的春天初二作文4

  漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子活潑的身影,歡快的笑聲。大家仿佛是出了籠的小鳥(niǎo),你追我趕,盡情的玩耍。

  環(huán)顧操場(chǎng)四周,整齊的道旁樹(shù)在春光里顯得無(wú)比蔥郁,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò),那鮮嫩的綠色在向人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家一年之計(jì)在于春,莫負(fù)這無(wú)限春光。

  操場(chǎng)正前方一座古老教學(xué)樓,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜老人,明媚的.陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門(mén),就進(jìn)入里面的樓,三十多個(gè)班集體,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室,教導(dǎo)處,都在這棟樓里面。一上課,教室里就會(huì)傳出老師的講解和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,如果你在教室里待久了,會(huì)覺(jué)得很悶,但這里你可以迅速走出教室,到操場(chǎng)上玩,會(huì)讓你覺(jué)得煥然一新。

  春天的校園可真美!相信你聽(tīng)了那么多,你想去嗎?

  評(píng):按行動(dòng)線(xiàn)索,寫(xiě)了校園春天的景色,擬人的手法使景色有了靈魂。

校園的春天初二作文5

  我們的校園一年四季美麗如畫(huà),非常迷人。而我最喜歡的,是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的校園。

  陽(yáng)春三月,是最美麗的季節(jié)。春姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁,將春天的校園變的更加絢麗。

  瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睜開(kāi)朦朧的睡眼,給學(xué)校的大地鋪上了綠毯子,那塑膠操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)也把自己的小手掌伸了出來(lái),似乎在歡迎春姑娘的到來(lái)。

  校園里春天的“湖心島”更加引人注目。還未靠近,一股花香便撲入你的鼻子中。真香!是什么花那么香呢?當(dāng)然是迎春花、杏花啦!走進(jìn)一看,迎春花有的已經(jīng)綻開(kāi)了,有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的還是花骨朵。杏樹(shù)在水邊挺直身軀,一朵朵花兒雪白雪白的,可真是“白如雪”。×鴺(shù)姑娘在清澈的水池邊解開(kāi)長(zhǎng)辮子,在水邊梳洗頭發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓人看了,忍不住連連稱(chēng)贊。

  你可別以為“湖心島”就這些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。一座石橋從水池上跨過(guò),構(gòu)成一道美麗的'風(fēng)景線(xiàn)。水池里的水是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗谛@里最美;水池里的水是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)橄抡n同學(xué)總要去看看它;水池里的水是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗奂覀內(nèi)熒纳碛。多么美麗的水!而走廊,就成了同學(xué)們課余最喜歡待的地方。下課了,同學(xué)總拿著一本書(shū),三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一群,在走廊里看書(shū)。因此,下課時(shí),總能看到一些同學(xué)在走廊里看書(shū)?此麄?nèi)駪T注的樣子,自己也忍不住融入進(jìn)去。

  雖然我們的學(xué)校比不上名勝古跡,但是有哪一座學(xué)校比的過(guò)我們的學(xué)校呢?

校園的春天初二作文6

  隨著冬風(fēng)和寒冷氣流的漸漸退去,帶點(diǎn)溫暖的春天也已到來(lái)。

  剛開(kāi)始還不太明顯,但小草突出了春天,小草一點(diǎn)一點(diǎn)使出吃奶的勁,使勁往上拱,最后一頂,終于出來(lái)了。它們歇了一會(huì)兒,抖擻抖擻精神,快樂(lè)的在春天里嬉戲。小草驚動(dòng)了正在熟睡的花兒,花兒一下子都醒了,張開(kāi)了笑臉,各種鮮花開(kāi)在一起,真是百花爭(zhēng)艷呀。與此同時(shí),校園中的樹(shù)木在秋葉的`滋潤(rùn)下,生機(jī)勃勃地開(kāi)始了新的一年。但風(fēng)一刻也不停歇,依然發(fā)瘋似的吹著,只不過(guò)已帶有絲絲暖意,給各種生命帶來(lái)了活力。小草時(shí)起時(shí)伏,如大海的波浪一樣,花兒也給小草帶來(lái)了幾分點(diǎn)綴,讓“草海”有了五色的彩霞。風(fēng)還試探著新生的綠葉,直到風(fēng)吹累了,綠葉還依然“堅(jiān)守陣地”。

  雨也來(lái)湊熱鬧了,先是小小的幾滴,后來(lái)越下越大,小草、小花在雨中快樂(lè)地玩耍,似乎在說(shuō):“大風(fēng)大雨我不怕!”雨氣極了,由銀線(xiàn)似的小雨變成了暴雨,但雨后小草小花更清新,大雨沒(méi)辦法只好“抬腿走人”。

  經(jīng)歷了一番挫折后,萬(wàn)物似乎都長(zhǎng)大了,草綠了、花艷了、樹(shù)葉茂盛了,都在迎接校園里又一個(gè)春天。

校園的春天初二作文7

  冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧!

  春天的校園非常的美麗,春暖花開(kāi),太陽(yáng)公公戴著他的老花鏡也來(lái)了。校園里,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園,沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái),看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么,西面伴隨著我們成長(zhǎng)的百年柳樹(shù),也換上了新的外貌。

  是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園?哦!原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花。它是讓咱們春天來(lái)了也別忘了它。嘻!嘻!我們?cè)跄馨涯阃粞?1,2,3,4……太多了,紅的.,黃的,藍(lán)的,粉的,紫的……呀!也太多了,我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!

  風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。

  叮鈴鈴-叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了,鳥(niǎo)也不叫了,只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。

  春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會(huì)那么美麗吧!

  我喜歡校園的春天!

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