感謝你初二作文（通用90篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝你初二作文（通用90篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感謝你初二作文 篇1

　　“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈……”在我們漫漫人生的長(zhǎng)河中，有許多值得讓我們?nèi)ジ兄x的人，作為一個(gè)初中生的我，現(xiàn)在也有一個(gè)是我最愛(ài)、最要感謝的人——我的嬸嬸。

　　我從小就得到嬸嬸很多的關(guān)愛(ài)，自從媽媽離開(kāi)這個(gè)家后，嬸嬸就把我當(dāng)成她的女兒，對(duì)我很好，每逢我的生日，她都會(huì)給我一個(gè)驚喜，每逢六一兒童節(jié)時(shí)，她都會(huì)帶我去買一套衣服，每一年都在循環(huán)著，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩，反而覺(jué)得很幸福，很快樂(lè)。有些秘密和爸爸說(shuō)會(huì)不方便，和朋友說(shuō)也不方便，我跟嬸嬸說(shuō)了后，嬸嬸卻告訴我，她愿意當(dāng)我最真誠(chéng)的聽(tīng)眾，我很高興可以和嬸嬸一起分享我心中的秘密了，再也不用把這些話憋在心里了。在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我；在我開(kāi)心時(shí)，她會(huì)問(wèn)我有什么開(kāi)心的.事；在我矛盾時(shí)，她會(huì)帶我走向正確的道路。她讓我慢慢理解到了母愛(ài)的真諦，心里的傷口也在慢慢愈合著�？珊镁安婚L(zhǎng)，令我害怕的事再一次發(fā)生了，嬸嬸也棄我而去，永遠(yuǎn)也不可能回到這個(gè)家了，我心里是多么地絕望、悲痛。這個(gè)星期一就是我的生日了，我真希望能像從前一樣，真希望嬸嬸能回來(lái)，真希望時(shí)間能倒流。

　　嬸嬸，你知道嗎？有好幾次，我放學(xué)回家，在樓道上聽(tīng)見(jiàn)了高跟鞋聲，只覺(jué)得那好熟悉，我抑制住心中的沖動(dòng)，仔細(xì)地再聽(tīng)一遍，我覺(jué)得是你回來(lái)了，可每當(dāng)我跑去迎接你的時(shí)候，看見(jiàn)的卻不是你，我很難受，眼淚很不成器地掉了下來(lái)。我是多么希望那個(gè)人是你，就是你回來(lái)了，我相信你心里是有這個(gè)家的，是有我的。你知道我每一年的生日愿望嗎？我許下的是我們?nèi)�家人永遠(yuǎn)在一起的愿望，可幻想終究不是現(xiàn)實(shí)，你再也不是我們家的人了，但你還是我心中唯一的嬸嬸。你還記得曾經(jīng)與我發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？你說(shuō)過(guò)你會(huì)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑�你說(shuō)過(guò)你會(huì)聽(tīng)我說(shuō)秘密的，你說(shuō)過(guò)你會(huì)像媽媽一樣照顧我，可現(xiàn)在什么都變了。嬸嬸，你舍得丟下還未滿八歲的妹妹嗎？我不想讓她和我一樣失去媽媽，她現(xiàn)在還小，不懂事，禁不住這樣的打擊。哎！現(xiàn)在，媽媽走了，你也走了，你們就這么狠得下心嗎？嬸嬸，是你讓我再一次感受到了母愛(ài)，那是一種溫暖、開(kāi)心的感覺(jué)。我感謝你，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；感謝你，對(duì)我這幾年來(lái)的呵護(hù)；感謝你，幾年來(lái)一直陪伴在我的身邊……你對(duì)我的愛(ài)源源不斷，不管你在哪里，我對(duì)你的祝福也會(huì)源源不斷，我在心里衷心地感謝你，你要每一天都開(kāi)心、幸福。你讓我從一個(gè)悲痛的陰影中走出來(lái)，坐回了那個(gè)原本天真活潑的我，我會(huì)把你對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)埋藏在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　嬸嬸，真希望你能一直陪伴在我左右，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，真希望能聽(tīng)見(jiàn)你叫我的小名，叫我?guī)湍阕鍪虑�，真希望把我心中的話全部告訴你……回來(lái)吧，我的嬸嬸，讓我在心中默默地呼喚你，永遠(yuǎn)感謝你。

　　感謝你初二作文 篇2

　　“慈母手中線 ，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸···········”這首詩(shī)表達(dá)了慈母對(duì)兒子的無(wú)私的愛(ài)，也彰顯了母愛(ài)的偉大。對(duì)，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)如水，在你干渴時(shí)她滋養(yǎng)你。母愛(ài)如火，在你內(nèi)心枯萎時(shí)她重新點(diǎn)燃你的激情。

　　“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干~·········”李商隱用這首詩(shī)贊揚(yáng)了老實(shí)的無(wú)私和奉獻(xiàn)。老實(shí)用汗水與辛勞換來(lái)了滿園的芬芳，她在面對(duì)清貧也無(wú)怨無(wú)悔，只是影響著一代又一代，對(duì)，老師影響這我們智慧的.旅途。老師的愛(ài)如一把鎖，在你感到迷茫而無(wú)所適從時(shí)她幫你開(kāi)啟一道希望之門。老實(shí)的愛(ài)如冬日的一縷陽(yáng)光，當(dāng)你寒冷時(shí)她給你溫暖。

　　“只有肚子餓的時(shí)候，吃東西才會(huì)有益無(wú)害”。對(duì)，這次地震來(lái)自五湖四海的朋友給予了我們無(wú)以計(jì)數(shù)的愛(ài)，讓我們不僅身體上得到了溫暖，而且心靈上也給了我們極大的安慰。愛(ài)心人的愛(ài)如一顆針，當(dāng)我們受到創(chuàng)傷時(shí)，他（們）縫補(bǔ)我們內(nèi)心和身心的傷口。愛(ài)心人的愛(ài)如一盞黑夜的明燈，當(dāng)我在黑夜中迷路時(shí)，他（們）給我們照亮前方的路。

　　這么多人給了我們不計(jì)其數(shù)的愛(ài)，我們是不是該回報(bào)他們呢？對(duì)，我們要用學(xué)習(xí)，我們要用努力，要用自己的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

　　俗話說(shuō)一分耕耘，一分收獲”。農(nóng)民伯伯不播種何來(lái)累累的果實(shí)？園丁不辛勤澆養(yǎng)，何來(lái)香氣撲鼻的鮮花？同樣，我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，何來(lái)優(yōu)異的成績(jī)？

　　常言道“不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理”。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力奮斗。一定要努力，才會(huì)有收獲！

　　古人云“貪是儲(chǔ)惡源，誠(chéng)為萬(wàn)善本”。對(duì)，我們要以真誠(chéng)去待人接物，才會(huì)成為一個(gè)真正的美德高尚的人。只要擁有真誠(chéng)，才會(huì)快樂(lè)！

　　面對(duì)這些愛(ài)，我們更應(yīng)該用自己的努力，用自己的成績(jī)，用自己的真誠(chéng)去回報(bào)那些曾給予我們愛(ài)的人�。�

　　感謝你初二作文 篇3

　　記憶是一朵無(wú)花的薔薇，永不會(huì)凋落。外婆，你在我腦海中的記憶是那樣清晰，你的一舉一動(dòng)都充滿你對(duì)我的愛(ài)。而我卻從未對(duì)你說(shuō)出：謝謝。

　　一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶，撩起了我記憶中的您。

　　小時(shí)候，每逢夏天，你總會(huì)帶著我在庭院中賞花，那氣味濃郁的梔子花常常是我掙開(kāi)你的懷抱，沖向那花叢。而您，總是會(huì)默默地站在旁邊，看著我跑，看著我笑，已完全忘卻夏天的炎熱。我總是覺(jué)得這一切事理所當(dāng)然

　　到了夜晚，您總會(huì)抱著我，坐在藤椅上，在那芳香的花香中，看著夜空，感受著夏風(fēng)。我做在您的懷中，數(shù)著星星，聽(tīng)著您唱的歌謠。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——在您的懷中，那溫暖，香甜的懷中。您總會(huì)一點(diǎn)不動(dòng)地等我熟睡，任憑蚊子的叮咬。這一切的一切都源于你對(duì)我的愛(ài)，只是我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)謝謝。

　　歲月如潮水，涼涼地漫過(guò)了沒(méi)一寸皮膚，又如花粉，隨分而散，散在沒(méi)一個(gè)鮮活生動(dòng)的角落，不如往年�，F(xiàn)在，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，只是節(jié)假日，只是那短短的幾天�？晌颐棵炕厝�，桌上都是我喜歡吃的菜，我總是狼吞虎咽的，外婆您都會(huì)笑瞇瞇地看著我吃，臉上的沒(méi)一條皺紋都閃耀著別樣的光彩，都是陷在回憶中的愛(ài)。每一次我的離開(kāi)，您都看著我的背影，總帶著一種悲傷，一種惋惜，甚至是那一絲絲的絕望……

　　外婆，現(xiàn)在的我，可以了解你的'內(nèi)心。

　　如今，每當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，我會(huì)用心地，用心地，帶著我那深深的愛(ài)，帶著我那深深的歉意。我多想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，只是愛(ài)在心口難開(kāi)。我只能留著我那兒時(shí)的純真，留這我那兒時(shí)的依賴，去回報(bào)你那陽(yáng)春般的愛(ài)，讓這份曾為說(shuō)出的感謝在我心中開(kāi)出幸福的花朵。

　　感謝你初二作文 篇4

　　如果將你比作綠葉，那么我就是被你永遠(yuǎn)呵護(hù)的花朵。

　　——題記

　　風(fēng)雨中，院子里墻角的一朵小花，被風(fēng)吹得四處搖曳。雨擊打著它柔弱的身體，它快被擊垮了吧？瘦小的花瓣被沉重的雨水壓得透不過(guò)氣來(lái)。再一會(huì)兒，它就應(yīng)該撐不住了。即使雨停了，它也會(huì)因太重而倒下去。

　　出人意料的是，午后雨停了，院子里那朵小花，卻神奇般的存活了下來(lái)。它依靠在它寬大的葉子上，慢慢復(fù)蘇。它親吻著綠葉，以表達(dá)它對(duì)綠葉的感激，如果沒(méi)有綠葉，也就沒(méi)有了它。

　　在這青春成長(zhǎng)的雨季里，我又何曾不像這朵小花般，倍受風(fēng)雨的擊打？

　　回家的`路，漫長(zhǎng)而艱難。一份滿是紅叉的試卷，該如何交代？腦海中浮現(xiàn)出千百種到家后的場(chǎng)景，被斥罵、被原諒，又或是看到父母失望的眼神淚水洶涌而下……我想逃避，如果時(shí)間之神有魔法讓我跳過(guò)這段時(shí)間該多好。

　　站在家門口，我猶豫著該不該進(jìn)去。思想掙扎后，硬著頭皮我還是進(jìn)去了。該面對(duì)的始終要面對(duì)。

　　餐桌旁的父親，看著試卷，表情嚴(yán)肅，沒(méi)有說(shuō)話。母親做著晚飯，來(lái)來(lái)回回地忙碌著�？吹礁赣H手中的試卷，她停了一秒，也沒(méi)有說(shuō)話。又繼續(xù)忙她的事了。這更讓我難耐，低著頭，不知如何是好。心里卻早已如海浪般洶涌澎湃了。

　　片刻后，父親放下試卷：“吃飯吧！”也許是我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，有點(diǎn)驚著了。母親拉了我一下，說(shuō)：“洗手，吃飯。下次要努力，把這次的失敗補(bǔ)回來(lái)，不要有心理壓力。”

　　飽含淚水和寬容的晚餐，讓苦澀變成了更堅(jiān)定的決心。這次的失敗，我是受到了打擊的，我想過(guò)放棄，想過(guò)再接再厲。但總被苦澀的淚淹沒(méi)在雨季里。被父母這樣鼓勵(lì)，我感覺(jué)我不是一個(gè)人，我身后有一個(gè)強(qiáng)大的依靠，無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì)被擊垮。他們像綠葉一樣托起我迎接下一個(gè)天明。

　　在這成長(zhǎng)的青春雨季里，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨？

　　花朵能開(kāi)得燦爛，因?yàn)橛芯G葉讓它依靠；我能勇敢面對(duì)挫折，因?yàn)橛屑医o我支撐。

　　花朵感謝綠葉，我感謝你，因?yàn)槟闶俏业木G葉，我的家！

　　感謝你初二作文 篇5

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的`。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，由于這會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　感謝你初二作文 篇6

　　一寸光陰一寸金，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了，在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人指引著我成長(zhǎng)，盼望著我成人。其中，令我印象最深刻的，就是我偉大的父親。

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如深沉的大海，無(wú)聲滋潤(rùn)著我們；也有人說(shuō)父愛(ài)如那燦爛的陽(yáng)光一般，溫暖著我們，照耀著我們前行。

　　在我的記憶中，父親就是一個(gè)威嚴(yán)的象征，父親總是不茍言笑，態(tài)度嚴(yán)厲。我從小就很怕父親，從來(lái)不敢和父親大聲說(shuō)話。記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師跟父親反映了我上課不聽(tīng)而且總是在搗亂。家長(zhǎng)會(huì)那晚，父親回到家，我當(dāng)時(shí)想，肯定逃不過(guò)一頓打�？筛赣H進(jìn)門后，與往常并沒(méi)有太多不一樣。晚飯過(guò)后，父親卻并沒(méi)有像往常一樣在大廳看一會(huì)兒新聞，而是默默地走進(jìn)了他的`房間。

　　我總覺(jué)得父親這樣做有點(diǎn)反常，于是我偷偷溜進(jìn)父親房間，我看見(jiàn)父親在抽煙！真是不可思議。我再也忍不住上前問(wèn)他：“爸，您為什么要抽煙？您平時(shí)都不抽煙的，您經(jīng)常跟我說(shuō)抽煙有害身體健康的�！薄暗饶愣�事了，我就不抽煙了。”父親回答說(shuō)。我恍然大悟！我明白了父親的良苦用心，我更懂得了，我不能因?yàn)樽约旱臒o(wú)知、放縱而傷害了最疼愛(ài)自己的人！

　　從此，我立志努力學(xué)習(xí)！為了自己，更為了最疼愛(ài)我的父親！父親，我不會(huì)再讓您抽煙了！我懂事了！感謝您在我成長(zhǎng)的路上陪我闖過(guò)那些風(fēng)雨，感謝您在我最無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì)！謝謝您父親！

　　感謝你初二作文 篇7

　　秋風(fēng)漸至，樹(shù)葉飄搖。

　　家門前有一棵老樹(shù)，樹(shù)的年輪一圈又一圈。它真的很老了，葉子也只剩寥寥幾許，經(jīng)不起風(fēng)雨。于是，樹(shù)便更顯得蕭瑟。

　　缺少了葉子的樹(shù)，無(wú)異于沒(méi)有靈魂的人啊。我這么想著，感嘆著這樹(shù)的殘缺，不禁惋惜。一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨，帶走了樹(shù)全部的綠意，它又因蟲(chóng)蛀而顯得腐壞，我們都認(rèn)為這棵樹(shù)死了。

　　我們誰(shuí)都沒(méi)有在意這棵樹(shù)。

　　可旁人注意到了，路人并未對(duì)這棵由榮轉(zhuǎn)枯的大樹(shù)視而不見(jiàn)。令我詫異的是，他們似乎不愿錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)贊頌生命的機(jī)會(huì)，哪怕是眼下這棵茍延殘喘、滿是缺憾的樹(shù)。他們站在虬干下合影，我偶然瞥見(jiàn)了照片的標(biāo)題：殘缺的美麗。原來(lái)這棵樹(shù)并未錯(cuò)過(guò)什么，遺憾什么。只是我錯(cuò)過(guò)了這殘缺的美麗，錯(cuò)過(guò)了別樣的缺憾美。這棵老樹(shù)何不像斷臂的維納斯？若說(shuō)殘缺，誰(shuí)沒(méi)有缺憾呢？勝利女神沒(méi)有頭顱，蒙娜麗莎是盲人，可她們都因自身的缺憾而散發(fā)出的.獨(dú)特魅力享譽(yù)世界。

　　樹(shù)葉凋零，是為了如落紅一般，沉入泥土，化為來(lái)年新葉的力量。我只著眼于盎然的綠意，卻不見(jiàn)生命的延續(xù)。殘缺并不代表美的結(jié)束，而是象征著另一種美麗的開(kāi)始。

　　其實(shí)，人不也如這棵缺少了綠葉的老樹(shù)一般嗎？人無(wú)完人，可正因?yàn)槲覀兊娜焙叮�讓我們和他人與眾不同。這樣的缺憾，萬(wàn)里挑一。

　　感謝這棵老樹(shù)，它讓我明白生命的缺憾美，感謝缺憾，讓我變成一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)一無(wú)二的人生。完美是什么？我們帶著一身的缺憾，向自已所定義的目標(biāo)沖去，最后成就獨(dú)特的人生。我們都有缺憾，我承認(rèn)，但這并沒(méi)什么不好。

　　風(fēng)又吹起來(lái)了，更多的落葉飛舞，所有的缺憾，都是我們對(duì)生命最好的洞見(jiàn)。

　　感謝你初二作文 篇8

　　感謝老師，她讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)；感謝父母，他們讓我懂得了人生處事的方法；感謝朋友，他們讓我學(xué)會(huì)了分享。而我更要感謝失敗，在我蹣跚學(xué)步時(shí)一次又一次的失敗中讓我學(xué)會(huì)走路；感謝失敗，他讓我學(xué)會(huì)了成功。

　　眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明了著名的電燈而在這中間經(jīng)歷了四萬(wàn)次的失敗最終取得了成功。這不正說(shuō)明了失敗乃成功之母嗎相信沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，而在這中我經(jīng)歷最多的失敗就是考試考砸了。這不，上次考試我因?yàn)樘�大意，我歷史考試成績(jī)竟沒(méi)有及格。這是一個(gè)前所未有的事。如果要我來(lái)形容我的心情應(yīng)該就是晴天霹靂。天，這個(gè)成績(jī)可會(huì)影響我進(jìn)前十的。果不其然，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)我離前十還差了兩名。這是我進(jìn)初中里來(lái)所考成績(jī)最差的`，在我以前的成績(jī)還未出現(xiàn)過(guò)“E”，這個(gè)“E”仿佛在哪嘲笑我。嘲笑我當(dāng)初背書(shū)時(shí)的“馬虎”所有背書(shū)都是短記憶，背完以后，再也不會(huì)去碰那歷史書(shū)。這仿佛是對(duì)的我所做所為的見(jiàn)證。這是我明白了努力與成功是成正比的。不過(guò)事事都有正反兩面。這是也不例外，他給我前進(jìn)的目標(biāo)，讓我明白事事不可能花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)用心就可以得到的東西。我一定會(huì)向我的目標(biāo)所前進(jìn)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？

　　成功之前的失敗，是掙扎著破繭成蝶的痛楚，是成功之前的洗禮，是黎明之前的黑暗，可并不要緊，微笑面對(duì)失敗吧，并繼續(xù)為成功而努力吧，為成功而堅(jiān)定不移的你，將會(huì)是成功最好的朋友，失敗指出了我的不足，是它使我懂得了有時(shí)候的失敗是一種收獲。

　　感謝你初二作文 篇9

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，飄呀飄，舞呀舞，我喜歡一個(gè)人，在雪天，在屋子里，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽(tīng)——回憶那一幕幕。

　　歷史鏡頭一;在一個(gè)深夜，清風(fēng)拂過(guò)桌面，“鈴鈴鈴”下課了，伴著下課鈴，我們下了最后一節(jié)自習(xí)課。

　　走出教室，走到辦公室的時(shí)候，我不經(jīng)意間看到了一幕，在大大的辦公室里，燈光的下面，有一個(gè)熟悉的'身影——紅色的上衣，齊齊的劉海，低著頭，好像很高興，頃刻間，我不由得停住了腳步，這個(gè)人就是我們的語(yǔ)文老師，這個(gè)時(shí)間，她原本應(yīng)該在宿舍里休息，可她卻在這里幫我們批改作業(yè)，我佇立了很久，她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，我心中涌上一股暖流，有一滴水落在我的手上，我正納罕那是哪里來(lái)的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得我臉上涼涼的，我明白了，那是我的眼淚，我哭了?

　　歷史鏡頭二;在一次班會(huì)上，我們班主任，在我們眼里，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)厲的女老師。站在講臺(tái)上講桌前，講著最近一個(gè)星期，我們班上發(fā)生的事件，她平時(shí)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在這刻，在這次班會(huì)上，我們看出了她很傷心，看到了她眼中那個(gè)叫愛(ài)的淚，她雖然沒(méi)有哭出來(lái)，但是我們都能看出她很難過(guò)，原因就發(fā)生在這個(gè)星期——

　　原因一;在這個(gè)星期，周三的上午，吃過(guò)午飯，在洗飯盒的過(guò)程中，一個(gè)同學(xué)被不小心燙傷，而且很嚴(yán)重。

　　原因二;在下午，兩個(gè)同學(xué)鬧著玩，造成了其中的一個(gè)同學(xué)腦部受了傷，流了好多血。

　　老師忙了整整一天，她很累，也看得出，她在心痛。直到那次班會(huì)，她還為此事?lián)鷳n著。

　　歷史鏡頭三;在我們班上有幾個(gè)出了名的“調(diào)蛋鬼”，上課時(shí)和英語(yǔ)老師故意搗亂，我們都看不下去了，但英語(yǔ)老師還是講完了那節(jié)課，下課后，我看到英語(yǔ)老師哭了，她本是為我們好，可那幾個(gè)人就是不領(lǐng)情，反而搗亂。那眼淚我覺(jué)得不值得為他們流。

　　每個(gè)老師都是這樣，“捧著一顆心來(lái)，不帶一棵草去�！泵總�(gè)老師都是善良的，淳樸的，在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“你們辛苦了”。

　　感謝你初二作文 篇10

　　“感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著我們.....”用一首歌來(lái)表達(dá)這幾天不錯(cuò)的天氣和我愉快的心情。不過(guò)，我不感謝天，也不感謝地，更不是感謝陽(yáng)光，而我是感謝自己。親手寫下這個(gè)題目，不知道會(huì)遭受多少諷刺與白眼，感謝什么不好，偏偏要感謝自己，不過(guò)我自己倒覺(jué)得感謝自己比感謝別人更加實(shí)在。

　　還不如寫些實(shí)在的呢？

　　我要感謝自己，要不是自己的堅(jiān)持與努力，現(xiàn)在能坐在科教樓教室中，握著筆，洋洋灑灑的寫作文嗎？高中的'生活不算累，但很忙，忙得沒(méi)功夫閑聊，上網(wǎng)，只得成天憋在教室里學(xué)啊學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。說(shuō)到這里，我還要感謝自己，感謝自己的身體。幸虧自己的身體還可以，平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的，大不了犯一次肚疼，然后像這幾天一樣下晚自習(xí)后直奔寢室睡覺(jué)。哈！感謝我自己的頑強(qiáng)斗志和堅(jiān)毅。

　　還要感謝自己，感謝成天嘻嘻哈哈的性格，有一次去打針看見(jiàn)初中同學(xué)的父母，自罰孩子學(xué)習(xí)辛苦，老師要求又嚴(yán)，于是精神一度郁悶之極。我在一旁聽(tīng)得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的人，多虧了成天的嘻哈打鬧，才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松，在失敗過(guò)后奔跑著去見(jiàn)彩虹。

　　記得韓寒有一本書(shū)的預(yù)言中寫了一段感謝“；感謝出版社，感謝為他作序的曹文軒教授，又感謝了許多，感謝父母，最后添了一筆感謝自己的堅(jiān)持寫作，我想，當(dāng)時(shí)的韓寒決不會(huì)只想為自己寫上那么多可憐的一句話的。因?yàn)槲覀儽旧韥?lái)到這個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡，首先要感謝父母，感謝父母給了我生命，其次要感謝自己，感謝自己的堅(jiān)持，感謝自己樂(lè)觀，感謝自己的頑強(qiáng)，感謝自己的生命力，有太多的感謝其實(shí)還未曾說(shuō)出口，還未曾用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　新加坡一位女歌手，是我的最愛(ài)，她有一首歌：“生命第一課是流淚”。而現(xiàn)在正坐在教室拼命扇風(fēng)的我也想寫一句：“生命的第一課是感謝”。感謝自己，其實(shí)就是感謝一切。

　　感謝你初二作文 篇11

　　他們是園丁，我們是花朵，他們 是天上的太陽(yáng)，我們是地下的小草；他們是知識(shí)豐富的圖書(shū)館，我們?nèi)琊囁瓶实那笾�者……他們是誰(shuí)呢？對(duì)了，他們就是我們班的老師們。

　　“短小精悍”的呂老師

　　談起我們的呂老師，沒(méi)有人不夸其知識(shí)淵博，個(gè)個(gè)都伏首稱敬。別看我們的呂老師“海拔”不高，可她的知識(shí)含量，簡(jiǎn)直可以和大型的英語(yǔ)圖書(shū)館相比。我們向她請(qǐng)教一些單詞、句子怎么讀，她都能脫口而出，并且說(shuō)得也正確。至以以后，我們班就有一句人盡皆知的話“濃縮才是精華”。

　　語(yǔ)言生動(dòng)的`李老師

　　說(shuō)到李老師，耳邊隱約就會(huì)“響”起行云流水般的、最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音，其極其唯美的語(yǔ)言。不但如此，李老師的“知識(shí)什錦盒”也非常豐富，不管哪課的作家歷史背景、作品……都比書(shū)上的簡(jiǎn)介更多得多。還有李老師的標(biāo)致性的動(dòng)作——微微一笑，無(wú)論與人交談還是講課給我們聽(tīng)，人們都會(huì)感到非常親切、和藹，非常愿意去細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)。尤其是李老師的聲音，無(wú)與倫比，天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直比CD播放出來(lái)的音效還要逼真。什么？你不信？好吧，請(qǐng)你來(lái)零五三零班來(lái)感受一下吧！享受之后，可不要賴著不走哦，她可是我們可親又可敬的李老師！

　　風(fēng)趣幽默的劉老師

　　輪到劉老師了，大家的印象里，劉老師是一個(gè)講課專心，入情入理；但發(fā)起火來(lái)，好像是秦王阿里再世，無(wú)人可敵。劉老師講課非常有意思，有時(shí)講的講的，看到大家基本都會(huì)了，于是把話題扯到另一個(gè)地方，但內(nèi)容不變，可總能令我們開(kāi)懷大笑這樣一來(lái)，不僅把知識(shí)學(xué)到了，還令我們“緊張的心終于平靜了下來(lái)�！�

　　其他老師，我在此就不多說(shuō)了，總之我為我們的老師們感到驕傲，為我們感到幸運(yùn)，能在這個(gè)班學(xué)習(xí)、生活，實(shí)在是三生有幸啊！

　　感謝你初二作文 篇12

　　人生是一條路，我們走的路并不總是平坦的。有時(shí)平坦，有時(shí)彎曲。面對(duì)這條蜿蜒泥濘的道路，我們選擇放棄還是挑戰(zhàn)？有人說(shuō)：要看路有多歪多泥濘。但是我一定會(huì)選擇挑戰(zhàn)！因?yàn)槲抑�道真正的�?qiáng)者是敢于挑戰(zhàn)的人。

　　時(shí)隔十余年風(fēng)雨，偶爾回首。我遇到了很多困難。走出去從一個(gè)困難到另一個(gè)困難，當(dāng)我們?cè)僮叱鋈サ臅r(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)我一路上遇到的'困難就像鮮花一樣，或大或小。無(wú)論如何，克服都需要勇氣和決心。

　　我經(jīng)歷過(guò)很多困難。今天爸爸帶我去省醫(yī)院正畸。來(lái)醫(yī)院的時(shí)候，腦子里總是七上八下的。當(dāng)我拍完給醫(yī)生看的時(shí)候，他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“你要拔四顆牙！”醫(yī)生的話一直在我耳邊回響。我又害怕又焦慮！對(duì)我這個(gè)從來(lái)不拉的人來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)！于是，我趕緊把父親叫出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我們回去吧，我不行！”我用懇求的眼神看著父親。爸爸當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。晚飯后，我和父母聊天。爸爸從桌子上拿了一本日記。他讓我讀一個(gè)故事。故事是這樣的：兩個(gè)人做生意虧了錢，都只剩一個(gè)子兒了。一個(gè)人失去了信心，另一個(gè)人想出了一個(gè)辦法，買了幾張紙，做成小玩具在市場(chǎng)上賣。漸漸地，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他終于成了一個(gè)有錢人！于是，我想到了屈原和韓非…

　　我為什么要退縮，我為什么要害怕。我應(yīng)該勇往直前，搬走我面前的石頭。它讓我明白，困難并不可怕�？膳碌氖悄隳芊裼赂颐鎸�(duì)他們。在人生的道路上，處處都是荊棘，但我們只需要勇氣和決心。經(jīng)過(guò)不懈的努力，前方會(huì)有鮮花。它需要我們拋開(kāi)一切煩惱，認(rèn)真思考，解開(kāi)沉重的包袱，用力量和信念擺脫它沉重的外殼。有這么一句話：“活著就是為了克服困難�！睕](méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的人不是成功的人。只有經(jīng)歷了很多困難，你才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢！然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天就去！”

　　沒(méi)有困難，就沒(méi)有發(fā)展，就沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有超越自己的勇氣和決心！沒(méi)有成功的喜悅！所以要勇往直前。

　　感謝困難，讓我明白了這種人生哲學(xué)，一種非常重要的人生哲學(xué)！

　　感謝你初二作文 篇13

　　小的時(shí)候，我什么都不懂，所以錯(cuò)過(guò)了許多感謝的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，只想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，道不盡您的無(wú)私奉獻(xiàn)；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，比不了您的默默無(wú)聞。一句“老師，謝謝你們”更說(shuō)不出我心中對(duì)你們的感激。

　　那次考試之后，我心中布滿了失望，無(wú)法容下一絲一毫的自信。那晚放學(xué)后，您讓我留下，我心中有疑問(wèn)，同時(shí)也有些忐忑。您把我叫到面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)著如何去面對(duì)考試，如果去調(diào)整心態(tài)……那一刻，您就像一位慈祥的'母親，真想一下子擁入您的懷抱，和您道不盡的話和莫名的壓力。

　　那次之后，雖然煩惱沒(méi)有煙消云散，但卻也減輕了好多。那一次的情景仍舊歷歷在目，那次的談話仍舊回蕩在耳邊。

　　老師，謝謝您苦口婆心的談話。

　　您那桃花般的微笑，是那樣的芬芳，永遠(yuǎn)掛在臉上。您的話語(yǔ)中除了安慰就是鼓勵(lì)。您的溫柔深深地刻在我們的心里，甜美，珍貴……

　　老師，謝謝您桃花般的微笑。

　　一次次考試后的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，是那樣清晰地縈繞在腦際。您寄予我們的希望好高，每一次都希望達(dá)到，可每一次又都辜負(fù)了您。您總是那樣興致勃勃地和我們討論問(wèn)題，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地幫我們分析試卷，您總是負(fù)責(zé)地把我們提出的問(wèn)題解答完整。

　　老師，謝謝您的希望與責(zé)任心。

　　驀然回首，這條路走得好美……

　　驀然回首，師恩似海……

　　感謝，說(shuō)給你們——老師。

　　感謝你初二作文 篇14

　　感謝大自然，讓我看到美麗的風(fēng)景，看到美好的希望。

　　自然是什么？我想，自然便是清晨從窗外射進(jìn)的第一縷陽(yáng)光；是雨過(guò)天晴后花的芬芳；是一汪清清的泉水，在人們心底流淌。大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)著我們的生活。

　　我感謝自然，它帶我走進(jìn)了春天。當(dāng)春風(fēng)捎來(lái)春的祝福時(shí)，小小的花兒都已經(jīng)綻放了，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g快地歌唱。“草長(zhǎng)鶯飛二月天”這樣一幅美麗的畫(huà)卷在大地上緩緩展開(kāi)。碧綠的小草隨處可見(jiàn)，大樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。萬(wàn)物都在以自己的方式點(diǎn)綴著春天，此時(shí)不賞又待何時(shí)呢？

　　感謝自然賦予我們生機(jī)勃勃的景象。

　　我感謝自然，它驅(qū)散了我心中的陰霾。上初中之后，我與最要好的朋友分離了，我感到十分悲傷。天空灰暗，鉛塊般的烏云仿佛要壓下來(lái)似的，始終不見(jiàn)太陽(yáng)的身影，空氣中凝重的水氣更令人喘不過(guò)氣來(lái)。窗前的茉莉花耷拉著腦袋，那蒼白瘦弱的花骨朵無(wú)力地垂著。突然，我很想出去走走。

　　一出門，雨便淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。剛開(kāi)始是小雨，落在人身上如同被柳絮輕柔地?fù)徇^(guò)。后來(lái)漸漸變大了，細(xì)密的雨線交織著，撲在我的臉上，癢癢的`，十分清涼。雨中，我一人獨(dú)自走著。雨，它也自顧自的下著，“滴答滴答”地?fù)舸蛑�地面、�?shù)葉、房屋，雨的聲音在四周回蕩。閉目聆聽(tīng)，那是一首何等美妙的歌��！仿佛天籟之音！待睜眼時(shí)，雨已經(jīng)洗凈了天空，天地一片明凈�；氐郊�，我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花正舉著笑臉，享受著雨水的滋潤(rùn)，那晶瑩的雨滴在潔白的花瓣上一閃一閃的，像嬌憨的娃娃正頑皮地眨著閃亮的眼睛，可愛(ài)極了。此時(shí)，花香四溢，沁人心脾。頓時(shí)，我心中一切煩惱消散在濕潤(rùn)的空氣里。

　　感謝自然蕩滌我心中的塵埃，教會(huì)我豁達(dá)樂(lè)觀。

　　如今，很多人只會(huì)抱怨自己壓力大，生活得不如意，卻不懂得走進(jìn)大自然，尋找心靈的寧?kù)o，甩掉心中的煩惱，擁抱快樂(lè)。所以這更讓我感到自然的神奇和可貴。

　　感謝自然，不僅為我們創(chuàng)造美的環(huán)境，還給我們帶來(lái)感悟和無(wú)限的遐想……

　　感謝你初二作文 篇15

　　一個(gè)嚴(yán)冬的清晨，人民醫(yī)院沒(méi)有動(dòng)靜。只有一個(gè)人在走廊里徘徊。他穿著棉襖，在走廊里瑟瑟發(fā)抖。那是誰(shuí)？沒(méi)人理他，他只是默默的走來(lái)走去。

　　三點(diǎn)整，黑夜更加恐怖。他，還在徘徊，似乎在等待著什么，期待著什么�！巴�！”手術(shù)室里有一個(gè)嬰兒在哭，在那個(gè)寂靜的夜晚，它是如此可愛(ài)。醫(yī)院又活了。新的生命又誕生了！他不再徘徊，激動(dòng)地抱著嬰兒沖進(jìn)病房，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　我，我是誰(shuí)，我不知道，但是我剛剛被醫(yī)生帶出去，我從天上掉下來(lái)。我不知道。面對(duì)耀眼的燈光，我呼吸著新鮮的空氣。我為什么要這么做？我真的是從天上掉下來(lái)的嗎？

　　今天是我十二歲生日。媽媽把我抱在懷里，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是上帝的禮物，一個(gè)可愛(ài)的小天使！”“我是小天使？”我好奇地看著媽媽。哦，是我媽媽給了我生命。我應(yīng)該感謝我媽媽。

　　“這個(gè)詞怎么又錯(cuò)了？太草率了！”父親指著語(yǔ)文作業(yè)喊道：“我早就告訴過(guò)你，祈禱不在衣服旁邊，你怎么就記不住長(zhǎng)呢？”爸爸拍拍我的頭，笑著說(shuō)我太笨了。哦，是的`，是爸爸。爸爸給我買了課外書(shū)，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也應(yīng)該感謝爸爸。

　　父母至上。他們給了我們寶貴的生命。我們應(yīng)該感謝他們。當(dāng)你第一次給父母看亂七八糟的畫(huà)，當(dāng)你第一次興奮地給他們看100分試卷，當(dāng)你第一次種下滿臉灰塵的盆花，當(dāng)你第一次得到成功的喜悅和背后默默奉獻(xiàn)的汗水。

　　感謝你初二作文 篇16

　　聽(tīng)到老師布置的作文題目，不禁掠過(guò)一絲傷感，才突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間正在把我們和父母分開(kāi)。

　　當(dāng)我們出生時(shí)，我們的父母已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了二十年甚至三十年。時(shí)間的距離永遠(yuǎn)無(wú)法縮短。他們會(huì)先離開(kāi)我們。那么，我們能有幾年的父母呢？

　　那一次，我剛進(jìn)幼兒園，看著厚厚的鐵門不讓媽媽進(jìn)去，想著自己要一個(gè)人過(guò)一天，沒(méi)有媽媽，沒(méi)有爸爸，眼淚止不住的掉下來(lái)。那是我走向獨(dú)立的第一步。我在向自己的生活前進(jìn)，但我不得不向父母揮手告別。我只能眼睜睜地看著母親一個(gè)人越走越遠(yuǎn)。

　　我記得我九歲的時(shí)候，媽媽因?yàn)槟I病住進(jìn)了醫(yī)院。我看著她蒼白的臉，關(guān)上病房的門去上學(xué)。我內(nèi)心感到不安。希望父母永遠(yuǎn)健康平安。希望他們永遠(yuǎn)活在我身邊，讓我總能聽(tīng)到他們的聲音，感受到別人給不到的獨(dú)特的`愛(ài)和溫暖與滋味。讓它永遠(yuǎn)伴隨我。

　　我父親是個(gè)多愁善感的人。有一次，他談起我的未來(lái)，淚流滿面。他說(shuō)：現(xiàn)在工作忙，不能和我在一起。以后他有空，我就踏上人生的單向列車，追到朝陽(yáng)。直到我能抽出時(shí)間，他老了！是的，我能有幾年的父母？"但既然水還在流，盡管我們用劍把它切開(kāi)。"時(shí)間就像源源不斷的水。當(dāng)我想用手握住的時(shí)候，它從我的手指間無(wú)情地流走，帶走了我父母的青春和生命。

　　當(dāng)我想起這里，我后悔我的任性，當(dāng)我媽媽因?yàn)槲叶�哭泣，�?dāng)我爸爸流淚，他們的愛(ài)留在我的記憶中，但他們不能永遠(yuǎn)陪著我！“我們能有幾年的父母？”這是一個(gè)多么殘酷的問(wèn)題。

　　我認(rèn)為我們不能停止時(shí)間的車輪，但我們可以珍惜現(xiàn)在！讓我們珍惜父母的愛(ài)，好好愛(ài)他們！

　　感謝你初二作文 篇17

　　只有懂得感恩，才能懂得生活，才能體會(huì)到生活的真諦，才能感受到生活的快樂(lè)和幸福。

　　感恩父母！是他們給了我們世界上唯一、最高尚、最偉大的生命。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱辛，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻都能感受到父母不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的，它大于我們的生命。每次一個(gè)人的時(shí)候，我們都會(huì)回想起父母深情的勸誡，牽掛，心中涌動(dòng)的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定，更加堅(jiān)強(qiáng)。父母的白發(fā)和皺紋，包括多年的艱辛，都是愛(ài)情的見(jiàn)證。小時(shí)候，我們不理解父母對(duì)我們的愛(ài)，但當(dāng)我們知道的時(shí)候，往往會(huì)忽略。我們?cè)谏�活中工作的壓力下很忙。我們常常用暴躁的語(yǔ)氣，犀利的語(yǔ)言，用極其不耐煩的態(tài)度，給世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上陰影。能忍受這種粗暴和傷害，能容忍這種粗暴行為的，還是我們年邁的父母。事后，當(dāng)你非常懊悔的'時(shí)候，你又會(huì)聽(tīng)到充滿愛(ài)的溫柔話語(yǔ)。此時(shí)此刻，你的父母似乎做錯(cuò)了什么。

　　能享受父母愛(ài)的人，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《�；丶铱纯础愤@首歌，我就忍不住淚流滿面，深深地自責(zé)自己不恰當(dāng)?shù)难孕泻蛻B(tài)度。其實(shí)父母對(duì)我們的問(wèn)題除了盡心盡力就沒(méi)別的了。其實(shí)面對(duì)我們最心愛(ài)的父母，我們可以從最小的事情做起，盡可能的把我們的感激、尊重、愛(ài)傳遞給他們。現(xiàn)在不管公務(wù)有多忙，娛樂(lè)有多重要，我堅(jiān)持每周至少回家陪父母吃一次飯。這時(shí)，我可以從他們慈祥的眼神中感受到他們的滿足和滿足。

　　雖然不能給父母豐富的物質(zhì)生活，但也不能讓父母活的很失落。每天一個(gè)電話，一句問(wèn)候，就可以做到；天氣變冷了，我們可以給節(jié)儉的父母添衣服。我們可以做很多簡(jiǎn)單的小事。

　　人生苦短。生活在比較中的人是痛苦的；心懷感激的人是幸福的。不要等到一切都來(lái)不及了才后悔自責(zé)。讓我們用我們的孝心，把幸福和快樂(lè)送給在生活中吃過(guò)苦的年邁父母吧！

　　感謝你初二作文 篇18

　　時(shí)光走著它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)光跟著它自己，速度不緩不停，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，它的腳步從未停止，有人說(shuō)它的腳步太快，使青春童年匆匆而過(guò)，在父母身上留下了痕跡，而有人說(shuō)它走的太慢，慢得還未長(zhǎng)大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣，我都感謝它。

　　時(shí)光啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)美好的青春，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè)無(wú)憂的日子，但因?yàn)槟�，它不再重�?lái)，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我?guī)��?lái)了美好的青春時(shí)光。

　　感謝你啊，時(shí)光！感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌Ａ�，從不在原地等待，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的`時(shí)光。我們好好珍惜，好好感受，趁現(xiàn)在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟�，我知道了過(guò)去的時(shí)光不會(huì)從來(lái)，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈�，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天�?/p>

　　感謝你呵，時(shí)光！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有開(kāi)心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢！

　　時(shí)光啊，因感謝你！有人把你尊稱為時(shí)光老人，他們是因?yàn)槟阕哌^(guò)了太多個(gè)日日夜夜，所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春，你不會(huì)經(jīng)歷生老病死，你的生活重復(fù)單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己，把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔。

　　感謝你，時(shí)光！感謝你帶給我的一切！

　　感謝你初二作文 篇19

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己十分感激得人，因?yàn)槲覀冃�時(shí)經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)話，調(diào)皮。但每次我不聽(tīng)話時(shí)，都有人出來(lái)教育我，讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人，那就是小學(xué)劉老師。

　　在我的記憶中，她那時(shí)已年過(guò)五旬了，是一位女教師，一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的眼鏡，塌塌的`鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋，都上也有陰影白的頭發(fā)，我知道那是為我們操心的，她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我已到了學(xué)校，可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記，本來(lái)心情就不好，她這么一說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油，我連忙拒絕，雖然他叫我寫很多次，可都被我拒絕了，他沒(méi)有辦法只好把組長(zhǎng)小鄭請(qǐng)來(lái)了，他一來(lái)便說(shuō)：‘小龍，我是組長(zhǎng)所以你要聽(tīng)我的，教你寫就去寫�！�我聽(tīng)了，連忙又說(shuō)了回去：‘我就不寫你要把我怎么了，來(lái)咬我呀�！�由于劉老師在上面他也沒(méi)怎么說(shuō)我，邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了，可事情的經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底，早讀一完，她便把我叫了起來(lái)，說(shuō)我最近不聽(tīng)話，可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況，便站起來(lái)了，這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀，說(shuō)我不聽(tīng)話，頂撞同學(xué)，這時(shí)我才恍然大悟，當(dāng)我面向劉老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉不再那么嚴(yán)肅，反而慈祥，我也沒(méi)那么害怕了。接著他又用語(yǔ)重心常的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)；‘小龍你要聽(tīng)話。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話，不然老師不會(huì)喜歡你，同學(xué)不會(huì)跟你玩，所以你要聽(tīng)話。當(dāng)然你長(zhǎng)大了以后也是一樣，不聽(tīng)老板的話，他就會(huì)炒你魷魚(yú)，扣光你工資的�！�聽(tīng)完以后，我想：我以后一定要好好努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)話。

　　這就是我們的老師，也是我最感激得人，我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血，所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說(shuō)的話變?yōu)閯?dòng)力，努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子，多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。

　　感謝你初二作文 篇20

　　融化了滿山冰雪的是，溫暖的陽(yáng)光；吹綠了滿地小草的是，溫暖的春風(fēng)；滋潤(rùn)了我心田的是，濃濃的母愛(ài)。

　　小時(shí)候，我不懂感謝。

　　風(fēng)吹在臉上如刀割一般疼！放學(xué)后您騎車來(lái)接我。風(fēng)刺骨，翻滾著，怒吼著，在我脖子上刮來(lái)刮去。我不禁叫了一聲：“媽媽，好冷！”便緊緊貼在您的背后，您的脊背越發(fā)挺直！您不冷嗎？迎面的寒風(fēng)被您擋住，只留下一片溫暖呵護(hù)著我的。我的心田，涌動(dòng)著一股暖流！

　　啊，媽媽，我要感謝您！

　　長(zhǎng)大后，我卻從未說(shuō)過(guò)謝謝。

　　睡眼朦朧中，我被窗縫里嗚咽的寒風(fēng)驚醒了，雙腳冰涼。門“吱”的一聲開(kāi)了，一道彎曲的身影抱著一床厚厚的被子來(lái)了。我合上眼，假裝睡著了，只感覺(jué)什么連著被子壓在我的身上，同時(shí)一雙溫暖的手臂抱著我，帶給我無(wú)盡的溫馨。是您！媽媽，您用您溫軟的身體為我驅(qū)走嚴(yán)寒，帶給我巨大的`溫暖！

　　媽媽，我要對(duì)您說(shuō)聲從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的“謝謝您！”

　　而現(xiàn)在，那句謝謝卻卡在了喉嚨口。

　　我一直都努力地學(xué)習(xí)，要期中考試了，我卻一直不在狀態(tài)。老班喊我出去談過(guò)好幾次話了，卻一直沒(méi)見(jiàn)我提高。就在昨天，老班又喊我出去，打開(kāi)他的通話記錄給我看：全是您打來(lái)了！滿滿的，一條又一條……一股熱熱的泉水匯聚到我的眼睛里，終于，它不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，晶瑩的，圓鼓鼓的。

　　啊，媽媽，感謝您！

　　從未說(shuō)過(guò)這句話的我，今天用筆來(lái)告訴您！

　　世界上最美的畫(huà)并不是蒙娜麗莎，而是一幅名字為“母親”的畫(huà)像！

　　感恩的心，感謝著您——我的媽媽。

　　感謝你初二作文 篇21

　　爸爸，您是一顆大樹(shù)，給我們遮陰，保護(hù)著四棵小樹(shù)。

　　爸爸，您是一根天柱，給我們天空，映藍(lán)了四條河流。

　　到家了，我推開(kāi)半掩著的門，只見(jiàn)爸爸站在高處，系了條圍裙，上面白跡斑斑，手上正拿著卷尺，兩者房頂上凸出來(lái)的幾框木架，地上擺著一堆工具。“爸爸，你這是在干什么��？”我向爸爸走去。

　　“回來(lái)了��！”爸爸看見(jiàn)了我，便從高架上爬了下來(lái)，走到我的身邊，笑容滿面：“吃飯了沒(méi)有啊？”“吃過(guò)了。爸爸，你這是做什么？”我指了指頭頂?shù)哪炯堋！斑@啊，吊頂啊！”爸爸笑了笑說(shuō)�！澳阋粋�(gè)人啊，怎么會(huì)干這個(gè)了？”“一個(gè)人慢慢弄唄，學(xué)著學(xué)著，不就會(huì)了？”爸爸看起來(lái)很自信哦！

　　“來(lái)幫我搬東西！”過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)后院傳來(lái)爸爸的喊聲。我走到爸爸身邊，只見(jiàn)他把一塊木板轉(zhuǎn)了個(gè)方向，我在后方，他在前方：“一、二、三——抬！”爸爸喊了口令，我便一起身。“好重��！”我一步步艱難地挪著。我們搬了又搬。終于，木板被送到了棲息地。我的手已經(jīng)通紅，坐在椅子上不停的喘氣。

　　爸爸沒(méi)有休息，忙不迭的跑到后院。我好奇地跟過(guò)去，只見(jiàn)他正拿著砍刀劈柴，一方方大而粗的木塊被劈成了細(xì)長(zhǎng)勻稱的小木條�！鞍职�，你怎么不歇一會(huì)兒？還在忙啥�。俊薄皽�(zhǔn)備固定用的木條呢。你進(jìn)屋歇著去吧，這里灰大�！闭f(shuō)完他又走向高架，舉起錘子敲擊著木架，把它安得穩(wěn)穩(wěn)地，似乎再大的'動(dòng)靜也不會(huì)讓它搖晃。我看著爸爸那敦厚結(jié)實(shí)的背影，雖然被歲月的風(fēng)塵侵染得滄桑，卻仍竭力挺立著，支撐著這個(gè)家，支撐著這份安穩(wěn)靜好的生活……

　　爸爸，您為我們這個(gè)家付出了多少！您甩開(kāi)疲勞、藏起無(wú)助，一路走來(lái)，只為我們幸福！

　　爸爸，女兒多想對(duì)您說(shuō)：感謝您，真心的感謝您——默默的守護(hù)！

　　感謝你初二作文 篇22

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的歌曲，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，變化成不同的形狀，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，那是魚(yú)兒對(duì)滋養(yǎng)它的每一條江河溪流的'感恩。烏鴉在天上飛來(lái)飛去，那是烏鴉在喂他的母親。就像“烏鴉反哺，羔羊跪乳�！本瓦B骯臟的垃圾也感恩人類給了它們一個(gè)家不讓它們?cè)谒奶幜骼恕Ｈ绻麤](méi)有感恩，就不會(huì)有這樣一個(gè)豐富多彩的社會(huì)。如果沒(méi)有感恩就不會(huì)有朋友之間真摯的友誼。如果沒(méi)有感恩，我們就不會(huì)懂得生命的真諦。

　　父母是我們第一位老師，也是我們最親的人，更是對(duì)于我們付出最多的恩人。俗話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！�

　　父母教導(dǎo)我們：如何做人，如何做事，如何學(xué)習(xí)。大多數(shù)人都是認(rèn)為父母照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�但是這樣想就錯(cuò)了。父母在一天天的老去，我們卻在一天天的成長(zhǎng)。其實(shí)父母才是最應(yīng)該讓我們照顧的。

　　有一次，我在一本書(shū)上看到：孩子的父親失業(yè)多時(shí)，家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。孩子的肚子被餓的“咕嚕、咕�！敝苯小＞拖耵[鐘一樣不斷地催促孩子快點(diǎn)吃飯。這時(shí)候，鄰居家里飄出了香噴噴的飯香。孩子趁母親打盹的時(shí)候跑到了鄰居家門前，看著他吃飯，還不時(shí)猛咽口水。不久就被婦人給發(fā)現(xiàn)了。婦人給了孩子一根黃澄澄的香蕉。孩子如獲至寶，仿佛得到了一根金條。興沖沖地跑回了家。孩子把整個(gè)過(guò)程告訴了母親，母親雖然知道孩子已經(jīng)是饑腸轆轆，但是她還是讓孩子把香蕉送了回去。并告訴了孩子一句話：肚子可以餓扁，志氣絕不能餓癟！

　　我們一生中最要感謝感謝的人就是父母了。無(wú)論你是給他們端上一杯熱，還是端上一盆熱氣騰騰的洗腳或是一句親切的問(wèn)候。他們的心里肯定是美滋滋的，像開(kāi)了花似的。他們會(huì)想我的孩子長(zhǎng)大了也懂事了，不會(huì)再讓我去操心了。

　　俗話說(shuō)“滴水之恩，涌泉想報(bào)�！笔歉卸魇刮艺嬲�明白了生命的真諦。

　　感謝你初二作文 篇23

　　感謝您對(duì)我多年如一日的陪伴，即使，現(xiàn)在我們見(jiàn)面如陌生人。

　　您呀，是爺爺后來(lái)娶的人。當(dāng)然，這些我都不知道。只是，從我一出生，便是您陪在我身邊。當(dāng)我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽生氣的時(shí)候，是您把我拽到身后，保護(hù)著我。當(dāng)我考試失利獨(dú)自沮喪的時(shí)候，是您默默陪在我身邊，直到我笑起來(lái)。當(dāng)我與您生氣的時(shí)候，那個(gè)道歉的人總是你。只是后來(lái)我才明白，那個(gè)先說(shuō)對(duì)不起的人，不是錯(cuò)了，而是害怕失去。

　　爸爸媽媽忙，您也輔導(dǎo)不了我的功課，我便經(jīng)常去同學(xué)家里做作業(yè)。當(dāng)我每次晚歸的時(shí)候，您總會(huì)在門口張望著。甚至有一次，您端著飯到了同學(xué)家里，讓我很難堪。回家后，我大發(fā)雷霆，而您只是把苦默默的咽進(jìn)肚子里。第二天晚上，您帶著飯到同學(xué)家門口站了三個(gè)小時(shí)，直到我寫完作業(yè)。

　　見(jiàn)了我，您傻笑著，手在風(fēng)中微微顫抖。而我默默轉(zhuǎn)身，一滴淚悄然綻放。事后我問(wèn)您，您說(shuō)：“我怕你餓著。”我只記得當(dāng)時(shí)我撲到您身上，嚎啕大哭。從那時(shí)，我沒(méi)再到別人家寫過(guò)作業(yè)。

　　再然后，我開(kāi)始上初中，可您依然叫著我的小名。我曾為這跟您哭鬧過(guò)，可您依然如舊。記得最讓我難堪的一次是，您到我的學(xué)校，驕傲的拿著我的成績(jī)單說(shuō)：“我就說(shuō)我家妞妞是塊學(xué)習(xí)的料吧……”我只記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，我推著你出去，委屈的`淚也流個(gè)不停，“誰(shuí)叫你來(lái)的，不是說(shuō)你不準(zhǔn)來(lái)我的學(xué)�！�…”您默默地看著我，神情里滿是不解，之后便是傷心和失望。那時(shí)，我的心一震。

　　此時(shí)，您早已離開(kāi)了我們這個(gè)家，聽(tīng)說(shuō)是跟爺爺鬧了什么別扭。走的時(shí)候，您還說(shuō)您唯一放不下心得就是我。當(dāng)時(shí)我哭了，人這種東西真是賤，非失去了才后悔……

　　感謝您，對(duì)我十幾年的呵護(hù)。感謝有你，我的童年充溢著愛(ài)與溫情。

　　感謝你初二作文 篇24

　　明月裝飾了我的窗子，你卻裝飾了我的夢(mèng)。

　　——題記

　　在茫茫的黑夜里，我孤獨(dú)地走在成長(zhǎng)的路上。你宛若天空中的北極星，讓我找到了迷失的方向。朋友，這一路上，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成兩個(gè)字：謝謝。

　　你是一個(gè)矮矮胖胖的女孩，皮膚白皙，水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的，讓人百般喜愛(ài)。每天放學(xué)后我都會(huì)和你一起回家，在通往家的`小巷子里，時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲，我們的笑語(yǔ)。也許，我們的友誼長(zhǎng)線就是在這時(shí)緊緊的牽上了，并且永不斷裂。

　　還記得六年級(jí)的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不理想。每每看見(jiàn)你懊惱沮喪的表情時(shí)，我就很想去拉你一把，讓你跟上大家在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的步伐。我下定決心，要盡自己的所能，去輔導(dǎo)你。可惜，我的方法出現(xiàn)了問(wèn)題。我是一個(gè)急性子的人，當(dāng)你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時(shí)候，我就會(huì)大喊大叫的批評(píng)你，而你，卻一聲不吭，默默擦掉眼淚，將不悅藏在心里，依舊每天笑容滿面的面對(duì)我。我無(wú)知，直到畢業(yè)才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和，包容了我的尖刻。朋友，謝謝你。

　　快要畢業(yè)了的那段時(shí)間里，我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們?nèi)枇R我，譏笑我。昔日那些號(hào)稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個(gè)一個(gè)在我眼前遠(yuǎn)去。唯有你，用溫柔的話語(yǔ)擦干了我的淚，抹平了我的傷。誰(shuí)又能想到，一個(gè)嬌小的女孩，會(huì)為了朋友，去跟傷害朋友的人作斗爭(zhēng)。你也被卷進(jìn)了這場(chǎng)矛盾洪流。在我被別人欺負(fù)，受了委屈時(shí)，你挺身而出。朋友，謝謝你。

　　閉上眼睛，腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”曲終人散，你已不在身邊。你為我的成長(zhǎng)之路，涂抹了一絲繽紛的色彩，增添了一道亮麗的彩虹。成長(zhǎng)路上，感謝有你……

　　感謝你初二作文 篇25

　　“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。”我常常在想青春不就是時(shí)間的代表人嗎？青春的光影繞著梧桐如時(shí)光般流轉(zhuǎn)匆匆，等到風(fēng)把耳邊的白發(fā)吹起才想起在自己的一生中有多少次對(duì)家人、朋友和老師說(shuō)一句“謝謝”。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在你耳邊用最美的押韻教你說(shuō)話，是父親，在那時(shí)，我希望自己第一句學(xué)會(huì)的是“謝謝”，感謝父親教我說(shuō)話，可是這一句卻沒(méi)有說(shuō)出口，現(xiàn)在的我后悔莫及。

　　小學(xué)時(shí)，是誰(shuí)在安靜的夜里唱著歌，是母親，看著母親日漸老去的歲月，我真想對(duì)母親說(shuō)“感謝您這么多年來(lái)安慰我的那些悲傷，帶給我的那些快樂(lè)。”可是這句話并未出現(xiàn)，現(xiàn)在的我仍把它深深的埋在心中，隨時(shí)光的流逝越來(lái)越深有感受。

　　現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，已經(jīng)正式成為青春生活中的一員，現(xiàn)在的我并沒(méi)在什么生活上的壓力，所以花著父母的錢，花著自己的`青春，但是青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　感恩要與青春同行，要在青春中學(xué)會(huì)感恩，在父母幫助我們時(shí)勇敢的說(shuō)一句謝謝，這是我青春時(shí)期“所能做的一切”，我并不希望青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀，而是要一個(gè)無(wú)誨青春，我不知道什么叫年少輕狂，我只知道一句感恩的話在我心中、在父母心中都是那么的重要，帶著濃濃情感。

　　青春中的感恩也許你都已經(jīng)忘記了，想著忘了就算了，而歲月就這么過(guò)去了，忘記了那些歌聲在月光下的斑駁，忘記了在那些悲傷、在那些快樂(lè)中是誰(shuí)陪伴你，而他什么也沒(méi)有收到。

　　青春里，是你們?cè)谖倚牡祝�刻下的年輪，在那年的藍(lán)天，那年的秋風(fēng)，那年末曾說(shuō)出口的“謝謝”，原本純白色的回憶，在夕陽(yáng)下留下了一道身影，就隱藏在了天邊火紅的云里。

　　一花一世界，一葉一追尋，一曲一場(chǎng)嘆，一生為感恩，為了在青春中感恩父母，為了讓感恩與青春同行，我一定會(huì)把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。

　　感謝你初二作文 篇26

　　陽(yáng)光照耀著大地，猶如我此刻歡快的心情，聆聽(tīng)著風(fēng)的歌聲，聆聽(tīng)著雨的呼喚，聆聽(tīng)著內(nèi)心深處的聲音：期待已久的旅行這個(gè)周末終于來(lái)臨了。

　　旅行就像流淌在我內(nèi)心深處的血液，我渴望行萬(wàn)里路來(lái)充實(shí)我的課外知識(shí)，我喜歡旅行讓我深刻的了解各個(gè)國(guó)家和不同城市的風(fēng)土人情……所以我對(duì)這次旅行是充滿期待的，昨天晚上我興奮的睡不著覺(jué)，同時(shí)我也深深的感謝給我創(chuàng)造這些條件的親愛(ài)的媽媽。

　　然而今天下午接到了學(xué)校的通知，下下個(gè)星期要進(jìn)行全科競(jìng)賽，媽媽對(duì)這個(gè)競(jìng)賽的重視程度已久遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了旅行可以帶給我的愉悅心情，于是好不容易盼來(lái)的旅途被取消了，媽媽還給我布置了一大堆以往綜合能力的測(cè)試卷，讓我在這個(gè)周末全部完成。一場(chǎng)愉快的旅行變成了一張張枯燥乏味的考試試卷，我想無(wú)論是誰(shuí)都高興不起來(lái)吧！我嘟囔著嘴，非常的沮喪，心情頃刻間跌入谷底。漸漸地心中怒火升起，我生氣的說(shuō)：“媽媽，難道在你眼中綜合競(jìng)賽的.成績(jī)就這么重要嗎？再說(shuō)，要下下周才考試，時(shí)間充沛，你不用取消這周的旅行這么過(guò)分吧！我保證回來(lái)以后好好學(xué)習(xí)還不行嗎？”

　　“不可以，現(xiàn)在不認(rèn)真準(zhǔn)備，臨時(shí)抱佛腳，根本出不了好成績(jī)。旅行我們可以另外安排時(shí)間，這次考試你必須重視起來(lái)，我希望你通過(guò)自己的努力能考進(jìn)民辦初中，有一個(gè)相對(duì)比較好的前途�！眿寢寛�(jiān)定地說(shuō)。

　　我知道多說(shuō)無(wú)益，只好回到書(shū)桌旁，打開(kāi)了臺(tái)燈。但是我心中是委屈的，并且對(duì)媽媽充滿了抱怨。

　　然而，兩個(gè)周末的突擊練習(xí)，卻讓我的成績(jī)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我綜合競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)，所有的辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)�？吹竭@個(gè)成績(jī)，我的心情久久不能平靜，因?yàn)檫@段時(shí)間，媽媽幾乎推掉了所有的事情，陪在我身邊，給我準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，跟我一起學(xué)習(xí)書(shū)本內(nèi)容，為我準(zhǔn)備可口的飯菜……我終于明白父母親之愛(ài)，無(wú)可取代。

　　感恩的心，感謝有你，親愛(ài)的媽媽，原諒我曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)的抱怨，我知道你為我付出了所有，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好生活，爭(zhēng)取讓你少一些操勞！

　　感謝你初二作文 篇27

　　同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。比如爸爸媽媽。今天，我就來(lái)感謝我的好媽媽。

　　媽媽非常的愛(ài)我，對(duì)我關(guān)心備至。記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，快放學(xué)時(shí)天空突然烏云密布，還不是傳來(lái)電閃雷鳴，不一會(huì)傾盤大雨就嘩啦啦的下了起來(lái)，我害怕的躲在教室角落里瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，暗暗默念媽媽快來(lái)接我，可是左等右等也不見(jiàn)媽媽來(lái)，就在我快要絕望的準(zhǔn)備自己回家時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，近了，近了，啊!

　　是媽媽來(lái)了，我激動(dòng)的撲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽親了親我，安慰我了幾句然后撐起雨傘摟著我走進(jìn)雨中，風(fēng)大雨大，我跟媽媽艱難的撐著雨傘，大風(fēng)一陣陣的刮過(guò)來(lái)，媽媽使勁的摟緊我，自己的身子都露在雨傘外面，還不時(shí)的摸摸我的頭，摸摸我的身子，不時(shí)的把雨傘朝我這邊傾斜，就怕我淋濕感冒，完全感覺(jué)不到自己的衣服其實(shí)已經(jīng)濕透了，好不容易到家，媽媽趕緊拿來(lái)干毛巾給我擦頭發(fā)，用吹風(fēng)機(jī)吹干我的頭發(fā)，并給我換下被雨水打濕的衣褲，卻顧不上把自己濕漉漉的衣服換掉，我看著媽媽穿著濕透的`衣服還在為我忙碌，豆大眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，媽媽看我這樣低下頭溫柔的對(duì)我說(shuō)：寶貝，別哭，媽媽是大人抵抗力比你強(qiáng)，不會(huì)生病的，只要你沒(méi)事就好了，你是媽媽的心肝寶貝，世上的媽媽都是這樣的。說(shuō)著，簡(jiǎn)單地處理一下身上濕衣服，就匆匆地去給我洗衣服了。我的衣服因?yàn)楸粙寢尨蹈闪�，所以沒(méi)生病，可媽媽卻因?yàn)楹?jiǎn)單地處理身上濕衣服著涼感冒了。

　　我真感動(dòng)，我有那么好的媽媽，她在我犯錯(cuò)誤時(shí)寬恕我，在我沒(méi)信心時(shí)鼓勵(lì)我，在我遇到困難時(shí)指導(dǎo)我。我要好好地去感謝我的好媽媽。

　　感謝你初二作文 篇28

　　在這絢麗的年華中，感謝有你，伴我一路前行。——題記

　　你，踏著輕快的步伐，挺著圓圓的肚腩，戴著樸實(shí)的眼鏡，穿著自然的休閑服，平平的腦袋，淡淡的微笑，帶著一顆火熱的心，就那么撞進(jìn)了我的心里。

　　感謝有你，讓我懂得自信。

　　你神采飛揚(yáng)地上課，神奇的語(yǔ)言深深吸引著我，語(yǔ)文在你的言行中變得那么的有趣、生動(dòng)。打從你的第一節(jié)課起，我就喜歡上了你這個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。在我心中，更打動(dòng)我的是你的自信。上了初一，我?guī)е�茫然的心�?lái)到這個(gè)群雄奮起的校園，不禁覺(jué)得自己的弱小、無(wú)助，而你，卻有著我萬(wàn)分羨慕的從容，自信，在上學(xué)期，我艱苦地熬過(guò)了不見(jiàn)天日的日子。

　　當(dāng)你認(rèn)真地告訴我讓我做你的語(yǔ)文課代表時(shí)，一種說(shuō)不出的高興涌上心頭，你讓我與同學(xué)交流，與老師交流。漸漸地，我變得自信，像你一樣在課堂上發(fā)言，像你一樣眼睛帶著光彩，面帶微笑地講話，像你一樣帶著愛(ài)體驗(yàn)生活……你，讓我懂得了自信。

　　感謝有你，讓我懂得了堅(jiān)持。

　　身為你的.課代表，讓我與你接觸更多，也了解更多。很少人知道在你光彩四溢的背后，是你虛弱的身體，你的辦公桌上常放著許多的藥，每一次看見(jiàn)你蒼白的面孔都讓我感到揪心，但你仍在堅(jiān)持著上課，用自己最優(yōu)秀的一面來(lái)上課！學(xué)校給你的任務(wù)，教師的壓力，你都擔(dān)在肩頭。每到晚上，看到你眉頭緊皺的“川”字，多出的銀發(fā)，蒼白的臉色，每當(dāng)我回宿舍時(shí)，你那辦公室還開(kāi)著的燈，窗簾下疲憊的身影，讓我心痛，像百萬(wàn)針線透過(guò)胸膛，仍不及。老師都如此堅(jiān)持，學(xué)生還能如何？

　　感謝有你，讓我懂得珍惜。

　　你就這么離開(kāi)我們，去了初二。

　　在茫茫人海中，遇見(jiàn)你這么一個(gè)好老師是緣。是你在我落寞時(shí)帶給我溫暖，給我快樂(lè)，給我在家一般的感受。在你去初二的時(shí)候，我不悔、不憾。只是噙著淚水，用心對(duì)你說(shuō)：保重！人的確只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，在這懷念的日子中，只希望說(shuō)完這一句來(lái)不及的話：感謝有你，伴我一路前行。

　　感謝你初二作文 篇29

　　“一日為師，終身為父”，在我心目中，您如我的父親一樣偉大，值得人尊敬，我對(duì)待您像對(duì)我父親那樣的尊敬。

　　我和小學(xué)數(shù)學(xué)老師的關(guān)系很是融洽，在我成長(zhǎng)的道路上，他尤為重要。在我迷茫時(shí)，您總像一盞明亮的燈塔，為我指引航向；在我生氣時(shí)，你總像一個(gè)開(kāi)心果，逗我開(kāi)心；在我喜悅時(shí)，您總像一位親近的.朋友，為我歡慶；在任何時(shí)候，您都有如一位父親，一直關(guān)心照顧我。

　　記得那年，考試成績(jī)因某些原因一落千丈，那時(shí)的我，十分迷茫，感到自己很渺小，甚至有過(guò)死的欲望，您每天與我談心，幫助我消除煩惱，每天與您傾訴一切的不開(kāi)心，一天又一天那樣，把我從抑郁癥線上拉了回來(lái)。

　　記得那年，與同學(xué)發(fā)生沖突，原因不在于我，同學(xué)們卻將矛頭指向我。是您，為了這件事，天天忙前忙后，一邊向班主任解釋情況原委，一邊照顧我的情緒，又一邊想辦法幫我化解同學(xué)間的沖突，最后您累的低血糖而不舒服。

　　還記得那年……

　　您的諄諄教誨，早已在我內(nèi)心萌根發(fā)芽。我想，隨著時(shí)光的流逝，它定會(huì)成為一棵參天大樹(shù)！至今你還不放心我，總是噓寒問(wèn)暖的，在向初中老師打探我現(xiàn)在的情況。

　　感謝您在小學(xué)漫長(zhǎng)幾年給予我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，感謝您在那幾年對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝您那時(shí)對(duì)我的支持和幫助……感謝如今，您對(duì)我的在意。

　　我想，有您相伴，成長(zhǎng)道路上將會(huì)點(diǎn)綴無(wú)數(shù)的鮮花，我也會(huì)在您的指引下找到航向。感謝有你相伴。

　　感謝你初二作文 篇30

　　說(shuō)句心里話，我很感謝你，因?yàn)椋耗愀嬖V我，海倫。凱樂(lè)是人類的驕傲，她為人類創(chuàng)造了奇跡，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣；你告訴我王昭君的抉擇譜寫了一曲美麗的生命之歌；你告訴我屈原投江明志，表現(xiàn)了他改革弊政的決心；你說(shuō)蘇武以牧羊?yàn)樯�，表現(xiàn)了他頑強(qiáng)的毅力和不屈的氣節(jié)。

　　說(shuō)句心里話，我很感謝你，因?yàn)椋耗愀嬖V我幸福是“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的偉大理想，是“不以物喜，不以己悲”的.情懷；是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求；是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好心愿。

　　說(shuō)句心里話，我很感謝你，因?yàn)椋耗阕屛抑�道了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”的坦蕩，知道了“唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福”的意義；知道了“我要醫(yī)治你，所以要傷害你；我愛(ài)你，所以要懲罰你”的道理；知道了“世界以痛苦吻我，我要回報(bào)以歌”的情懷。

　　說(shuō)句心里話，我很感謝你，因?yàn)椋耗銌�發(fā)我知道了“人生好比兩瓶必喝的啤酒，一瓶是甜蜜的，一瓶是酸苦的。如果先喝了甜蜜的，其后必然是酸苦的”的原因；讓我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它會(huì)將永生永世不能開(kāi)放”“如果人害怕困難，那么它就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)”的道理。

　　說(shuō)句心里話，我很感謝你，因?yàn)椋耗闶刮颐靼�，一個(gè)人可能的最大的幸福，實(shí)在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中；使我明白，真正的幸福，只有當(dāng)你真正的認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值的時(shí)候，才能體會(huì)到；使我明白，把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花留給他人，把棘刺留給自己！

　　說(shuō)句心里話，我很感謝你，因?yàn)椋耗闶俏页砷L(zhǎng)的搖籃，是我前進(jìn)的燈塔。我采摘你智慧的鮮花，編織成美麗的夢(mèng)想；吸取你的靈魂的養(yǎng)料，感受著這醉人的芬芳。

　　感謝你語(yǔ)文書(shū)，我終生的良師益友。你的無(wú)私使我感動(dòng)！

　　感謝你初二作文 篇31

　　親愛(ài)的時(shí)光君：

　　您好！

　　你與我雖說(shuō)熟悉，卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去，我努力地想留住你，但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn)，但每分每秒又會(huì)有你的身影，你總是那么神秘，看不見(jiàn)、摸不著，卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。

　　從我呱呱墜地時(shí)起，你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下，我從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到摔跤了自己勇敢的站起來(lái)，拍一拍衣服上的塵土，繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴，記得在那次小學(xué)期末考試中，我考得還不錯(cuò)，便變得有些驕傲，學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我，讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。

　　泡一杯綠茶，細(xì)細(xì)品味，剛喝時(shí)有點(diǎn)苦，但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎？我與時(shí)光已相識(shí)十三年了，它讓我哭，讓我笑，讓我感動(dòng)……，讓我從一個(gè)一無(wú)所知，渴望探索時(shí)光與世界奧秘的'小孩，變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪，在一步步規(guī)劃未來(lái)的少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人，又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我，但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁，不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。

　　親愛(ài)的時(shí)光，也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心悖�我才有躍動(dòng)；正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予，我才不斷成長(zhǎng)。

　　感謝你，永恒而又神秘的時(shí)光！

　　感謝你初二作文 篇32

　　“時(shí)間都去哪兒啦，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶，勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。

　　感謝時(shí)光！你流逝得這么快。我隨著那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。從前要踮著小腳丫才能在梳妝鏡里看見(jiàn)自己的額頭，現(xiàn)在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女；從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾，現(xiàn)在能拿起木梳冥思苦想，為自己尋找一個(gè)奇特的發(fā)型；從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套，看見(jiàn)一件中意的便穿上，看著鏡子?xùn)|看西瞧，覺(jué)得滿意又在那里傻呵呵地笑，現(xiàn)在隨手拿起一件外套穿上，也不想照照鏡子，便急匆匆地走了。

　　也許這就是時(shí)間的'魅力吧！多么神奇，讓一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)不再莽失的少女。

　　感謝時(shí)光！你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中，享受著來(lái)自父母、長(zhǎng)兄的關(guān)愛(ài)。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落，因?yàn)楦赣H的鬢角閃現(xiàn)了白發(fā)，因?yàn)槟赣H的雙手變得更加粗糙，因?yàn)殚L(zhǎng)兄回家的次數(shù)變得少之又少。但也正是因?yàn)檫@一縷縷你帶給我的失落，讓我明白了伴隨我成長(zhǎng)的不僅有年齡還有肩上的責(zé)任。慢下來(lái)，去生活。展望我的未來(lái)，前程似錦。上名牌大學(xué)，做高薪工作，還我來(lái)忙上忙下，換父母來(lái)享天倫之樂(lè)。你可以再慢一些嗎？我想做好現(xiàn)在的每一步，將來(lái)走最平坦的那條路。

　　感謝時(shí)光！因?yàn)槟氵@不快不慢，節(jié)奏從不紊亂的規(guī)律性，讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。感謝時(shí)光！是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁，為這粒種子保駕護(hù)航。

　　感謝你初二作文 篇33

　　在我的書(shū)桌上，立著一個(gè)小蠟人。在我十二歲時(shí)媽媽把你送給了我，我十分喜歡你，因?yàn)槟闶俏液蛬寢屢黄鹩H手做出來(lái)的。小蠟人長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋，你的頭上有一個(gè)竹蜻蜓，那是你的棉芯。你總是微笑著，好似在說(shuō)著什么。你是如此的可愛(ài)，連媽媽動(dòng)一下都不可以，但你還是離開(kāi)了我。

　　在去年冬天的一個(gè)夜晚，天早已黑了下來(lái)。我的房間依然亮著，原來(lái)我還在為月考備戰(zhàn)，而你依然靜靜的站在我的桌上。突然，我的房間變得一片黑暗，原來(lái)是停電了。

　　我拿了一個(gè)手電筒，繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的小拉人依舊站在我的書(shū)桌上吧，微笑著，好似在對(duì)我說(shuō)：“不用怕我的`朋友，我一直都在，好好復(fù)習(xí)吧。”正當(dāng)我記單詞正起勁時(shí)，我的手電也“罷工”了，沒(méi)辦法，我只好去找蠟燭。

　　在家找了半天，沒(méi)有。我只好去找媽媽要蠟燭……

　　也還是那么黑，當(dāng)我打著打火機(jī)時(shí)，我又猶豫起來(lái)，到底要不要點(diǎn)燃你，你依舊在微笑，好似在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，為了你的學(xué)習(xí)，點(diǎn)燃我吧，但你一定要好好復(fù)習(xí)呀！”終于，我下定了決心，點(diǎn)燃了你，你在黑暗中放出了明亮的光，點(diǎn)亮了我的房間。我又開(kāi)始復(fù)習(xí)。燭光中，你流下了一滴滴的蠟淚，我的心也留下了淚水。那一次，我在月考中取得了好成績(jī)，但你也離開(kāi)了我。為此我難過(guò)了很久。最終，你的“遺體”也被媽媽“無(wú)情”的送進(jìn)了垃圾桶……

　　��！我的小蠟人，我最想感謝的是你：你燃燒了自己，點(diǎn)亮了我的房間；你那無(wú)私奉獻(xiàn)，更點(diǎn)亮了我的心田。我也希望可以像你一樣，盡我所能，幫助他人，點(diǎn)亮他人心中的一盞燈。

　　感謝你初二作文 篇34

　　“對(duì)手是促你成功的關(guān)鍵�！蔽覍�(duì)這一句話深有體會(huì)。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了個(gè)1000米長(zhǎng)跑。

　　在比賽前，我的心情格外緊張，看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將，我都有點(diǎn)想逃賽了�？赊D(zhuǎn)念一想，這一個(gè)月來(lái)每天起早貪黑的成果不可以白費(fèi)。再說(shuō)這種比賽要重在參與嘛！經(jīng)過(guò)一番自我安慰，我的心跳慢了下來(lái)，我開(kāi)始深呼吸放松。

　　比賽開(kāi)始了，我拉開(kāi)步長(zhǎng)，頻率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看著同學(xué)們焦急的小眼神，我往前沖去，當(dāng)我沖到第一名時(shí)，我才想起來(lái)：這才第一圈，我就“發(fā)功”了，我的“電板”瞬間顯示“電量過(guò)低，是否開(kāi)啟節(jié)能模式”，而我想，既然沖了，就一沖到底，我選擇了“否”。不過(guò)，第二圈開(kāi)始時(shí)，我被強(qiáng)制改換成“節(jié)能模式”�！暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然，我還是第一，但是我卻無(wú)力推進(jìn)，真是心有余力不足。

　　過(guò)了一會(huì)，第二個(gè)人沖了上來(lái)，這個(gè)人不是別人，他是我的.對(duì)手，平時(shí)是我的死對(duì)頭，他朝我擠眉弄眼。他沖過(guò)我后，故意在我面前晃來(lái)晃去，我頓時(shí)惱火了。這時(shí)，我的腦子發(fā)現(xiàn)了一塊“備用電板”。真是老天有眼，我啟動(dòng)了我的“國(guó)產(chǎn)電動(dòng)小馬達(dá)”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺(jué)得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

　　我不顧一切地向前沖去，我獲得了第一名。我走向我的對(duì)手對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”。

　　“謝我干嘛，這是你的實(shí)力�！比缓螅�他頭發(fā)一甩，一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這一次，我贏了。

　　在漫漫的征途上，我深深的體會(huì)到，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。

　　感謝你初二作文 篇35

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。在過(guò)去的12個(gè)春秋成長(zhǎng)中，有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師，給予了我許多鼓勵(lì)，讓我感激不盡。教我們?nèi)�年�?jí)語(yǔ)文的劉老師，中等身材，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙充滿慈祥的眼睛，一閃一閃的，仿佛不停給予我們鼓勵(lì)，細(xì)巧挺秀的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃似的小嘴，我們都十分愛(ài)戴她，尊敬她。兩年前的那次比賽，是老師給予了我鼓勵(lì)，才讓我有了向上的動(dòng)力。感謝您，老師！

　　記得是兩年前吧，我順利地通過(guò)級(jí)里、校里的比賽，被推選到區(qū)里進(jìn)行比賽。那時(shí)候的我是個(gè)缺乏自信的女孩，勝利常會(huì)被自卑占領(lǐng)。每每朗誦比賽完，我的自卑就“噌”地竄上心頭——哥哥姐姐讀得抑揚(yáng)頓挫、有聲有色，而我一緊張就讀得結(jié)結(jié)巴巴、拖拖拉拉。就在要比賽的前個(gè)晚上彩排，這種自卑油然而生，做好充分準(zhǔn)備的`我因?yàn)檫@個(gè)，自信就從高山一下摔入深谷：如果我緊張了怎么辦呢……我……我，可知道參加比賽的選手都是數(shù)一數(shù)二的小朗誦家……唉！

　　真討厭！

　　我就像是一只漏了氣的皮球，耷拉著耳朵，面呈灰色，沒(méi)有一點(diǎn)笑意。劉老師似乎看懂我的心思，輕輕地走到我身旁，和藹地摸摸我，用極溫柔的態(tài)度鼓勵(lì)我：“葉茁，比賽結(jié)果并不重要，只要你用心地、盡全力地朗誦好，就可以了。‘有志者事竟成’嘛！

　　能戰(zhàn)勝自己的人，就可以戰(zhàn)勝任何東西。相信自己，你能行！

　　”聽(tīng)了老師這翻話，頓時(shí)一股暖流流入心扉，我重拾自信，把“相信自己，我能行！

　　”重重地刻入內(nèi)心深處。老師看著充滿信心的我，欣慰地笑了。

　　“相信自己，我能行！

　　”話雖短少，但它給予了我莫大的鼓勵(lì)！

　　讓我在這幾年的各種比賽中獲得了許多榮譽(yù)，我深深地知道，這些光榮少不了劉老師的一份！

　　是啊，讓我們都學(xué)會(huì)感謝，感謝身邊幫助過(guò)我們的每一個(gè)人！

　　學(xué)會(huì)感謝的人生里，是充裕的，美好的，殷實(shí)的！

　　最后，我要深情地對(duì)我的老師說(shuō)：“感謝您！

　　感謝您的鼓勵(lì)！

　　感謝你初二作文 篇36

　　從遠(yuǎn)方姍姍而來(lái)，我用手觸及著你，是你嗎，語(yǔ)文？

　　九個(gè)寒暑交替，一直陪伴我成長(zhǎng)的是你，一直教育我的是你，一直激勵(lì)我的仍舊是你，看著你，我看到了……

　　汨羅江畔，他身穿長(zhǎng)袍，在風(fēng)中屹立，手中提著那一醉解千愁的酒，他無(wú)力的哀嘆著，楚王的昏庸，百姓的疾苦，滿是戰(zhàn)火的國(guó)都。淚痕凝固了臉頰，此刻的酒只是徒增憂愁罷了，他縱身一躍，沉入了大江之中，他滿懷無(wú)奈，永遠(yuǎn)的淪為了歷史。

　　烽火三國(guó)，戰(zhàn)火彌漫，三國(guó)之間紛爭(zhēng)不斷。他為酬漢主的'三顧之恩，甘心輔佐漢主。赤壁之戰(zhàn)他施錦囊妙計(jì)，空城計(jì)他斗智斗勇，白帝城托孤，他更是忠心不二，為了報(bào)先主的恩德，以苦口婆心勸解后主�！皟杀沓耆�顧，一對(duì)足千秋”滿載著他的豐功偉績(jī)。

　　“故鄉(xiāng)是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起”故鄉(xiāng)是他的依戀，是他的牽掛�！瓣�(yáng)光下慎重的開(kāi)滿了花，朵朵都是我前世的盼望”他對(duì)戀人是這般的矢志不渝。“我仍舊不灰心的每天疊著，希望它能飄到我要它去的地方”遠(yuǎn)方的她，思念著母親。

　　語(yǔ)文啊，在你身上，我看到了太多太多。

　　陶淵明沉穩(wěn)的回答著“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。岳飛豪邁的吟詠出“三十功名塵與土，八千里路云和月”。李清照愁苦的思量著“咋暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急”。辛棄疾無(wú)奈的感嘆”贏得身前身后名，可憐白發(fā)生“。

　　語(yǔ)文啊，在你身上我聽(tīng)到了太多太多。

　　無(wú)法用如此枯燥的語(yǔ)言來(lái)形容對(duì)你的愛(ài)，你用各種語(yǔ)言向我訴說(shuō)著，我聽(tīng)著，感慨萬(wàn)千。是你教會(huì)我怎樣與他們感同身受，去體驗(yàn)在他們心中那份道不出的痛苦，是你激勵(lì)我去效仿他們，在困難中依舊保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，是你一直在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我”不以物喜，不以己悲”。

　　語(yǔ)文，如果我是小鳥(niǎo)，那你就是藍(lán)天，我在你懷中振翅；如果我是水滴，那你就是大海，我在你懷中徜徉；如果我是種子，那你就是廣袤的大地我在你懷中成長(zhǎng)。

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻，你都包容著我。感謝你，語(yǔ)文。

　　感謝你初二作文 篇37

　　朋友發(fā)來(lái)一個(gè)端午信息：你知道你的兩只眼睛的關(guān)系嗎？它們一起眨，一起動(dòng)，一起哭，一起看，一起睡，盡管他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。友誼就應(yīng)該這樣。生活中沒(méi)有朋友是空洞，當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累。這就是友誼，再忙也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系卻一直惦念，所以收的祝福就是端午快樂(lè)。很是開(kāi)心。

　　其實(shí)大家都知道，這是一條轉(zhuǎn)發(fā)的短信，我也知道，可收到這信息，我仍然很感動(dòng)，我感謝這有心的朋友，于是，我也把這短信轉(zhuǎn)發(fā)給了我認(rèn)為最合適的朋友，朋友回信息說(shuō)：我都流淚了。是，朋友不一定常見(jiàn)面，不一定常聯(lián)系，但一定是心里惦念著的。  或淡或雅，花總在綻放；或高興或痛苦，日子總在過(guò)；或期盼或失望，希望總在眼前；或見(jiàn)或不見(jiàn)；且永在心間。是，或淡或雅，花總在綻放，或盛世或凋謝，我們都曾綻放，生活就是這樣，每一天都是新的，每一天都是美的，有多事情我們是不能控制的，如同太陽(yáng)每天都要下山，有很多事情都是我們無(wú)法預(yù)料的，如同你此刻的心情，你心中想念的人。可是，生活是美好的，我們有什么理由不開(kāi)心呢？給自己的親人一個(gè)放松的家庭氛圍，節(jié)日時(shí)收到朋友們的`祝福以及給朋友的祝福，都是美好的生活，生活，真的很美好，我感謝上蒼，感謝那些在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的給我安慰的朋友們。  朋友告訴我，愛(ài)惜生活，愛(ài)惜自己，每天放松些，晚上看看那些無(wú)聊的娛樂(lè)節(jié)目，雖說(shuō)幼稚，可又有什么關(guān)系呢？開(kāi)心比什么都好！

　　感謝你初二作文 篇38

　　從出生以來(lái)，直到現(xiàn)在，我的人生都有光芒指引，站在那里，不遠(yuǎn)不近，異常明亮。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界，一個(gè)男孩從遠(yuǎn)處跑來(lái)，稚嫩的臉龐上滴著幾滴汗，紅光滿面。身后，一位男子緊緊跟著。小男孩蹦跳著，在一片樹(shù)叢間停下腳步，花香淡淡，時(shí)不時(shí)有幾只彩蝶映在他明亮的眸子上，閃著光亮。

　　這時(shí)，身后的.男人開(kāi)口了：“知道這是什么嗎？”小男孩思索了一會(huì)兒，搖搖頭�！斑@是生命，有活力的生命，記住，生命的意義在于蓬勃，在于奮發(fā)�！毙∧泻⑺贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夏天了，小男孩又來(lái)了。翠綠的枝葉像要滴下來(lái)，耳邊，蟬鳴伴著鳥(niǎo)鳴不時(shí)配合響起。他坐在樹(shù)下，享受著難得的涼爽。身后，那個(gè)男人輕輕來(lái)到男孩身旁，說(shuō)：“知道這是什么嗎？這也是生命，處于巔峰的生命，記住，生命的意義在于抓住時(shí)機(jī)，發(fā)揮一切�！�

　　秋天了，落葉鋪上了路，一片金黃。小男孩走在上面，一聲聲的脆響，掩不住的失落從他的眼中流露。這時(shí)，男人又開(kāi)口了：“你應(yīng)該知道這是什么吧？”“我知道，這是生命。”“對(duì)，生命的最后輝煌才是最美的，因?yàn)樗�有價(jià)值，記住，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)�！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中堅(jiān)定了目光。

　　冬天，白雪皚皚，覆在萬(wàn)物上，透著潔白。那位男孩和男人散步著來(lái)到這兒，四周一片寂靜“這也是生命嗎？”小男孩問(wèn)道。“對(duì)，來(lái)年春天，這里又會(huì)冒出生機(jī)，記住，生命的價(jià)值在于蟄伏，在于輪回�！毙∧泻⑵鹕恚�看著那個(gè)男人，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親，你那無(wú)窮的智慧深深影響了我，一年四季，春夏秋冬，你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地，我明白了人生，明白了生命，那些歲月，你陪我走過(guò)。

　　父親，感謝你為我提燈。

　　感謝你初二作文 篇39

　　感謝爸爸媽媽給予我的愛(ài)，感謝爸爸媽媽給了我生命，感謝爸爸媽媽給了我所有。

　　記得有一次，我做錯(cuò)了一件事，班主任讓我和家長(zhǎng)打電話，讓我嚇得臉都白了，就是要怕母親回家打我，母親來(lái)了班主任把所有些事情經(jīng)過(guò)全部都告訴了母親，母親對(duì)我說(shuō)：“上課就是上課的怎么說(shuō)話，下課不會(huì)說(shuō)嗎？什么大事不可以等到下課，非在上課說(shuō)�。±蠋熥屨�(qǐng)家長(zhǎng)虧不虧。”我一直在哪哭。母親又說(shuō)：“哭什么哭，你有哪些好委屈的。”老師讓我回班，不知曉老師和我母親怎么說(shuō)。

　　晚上回家，我開(kāi)始擔(dān)憂了，母親是否會(huì)打我，假如要打我如何解決��！我又想：“自己做錯(cuò)的事為何要害怕啊！做錯(cuò)了事要敢做敢當(dāng)�！钡搅思�，母親剛好在客廳里，母親問(wèn)：“今天，為何上課說(shuō)話��！”我嚇的一句話都說(shuō)不出來(lái)，母親又說(shuō)：“你今天如果不說(shuō)：“你將來(lái)別睡覺(jué)了�！蔽野咽虑檎f(shuō)給了母親。母親說(shuō)：“既然你知曉我們的錯(cuò)誤了，那下一次是否會(huì)改�。　蔽乙豢谕�聲地說(shuō)：“我肯定會(huì)改正上課不說(shuō)話的。”母親說(shuō)：“父親，回來(lái)你又該完蛋了�！痹捯魟偮�，門響了，一看是父親，一進(jìn)一個(gè)巴掌的打在我臉上，母親給我求情對(duì)父親說(shuō)：“小孩，認(rèn)了錯(cuò)就別在打小孩了，看著“我”都心疼。”父親說(shuō)你要在有最后一次我不打死你個(gè)逆子。從這個(gè)時(shí)候起，我再也不敢在上課說(shuō)半句話。

　　感謝爸爸媽媽對(duì)我的教訓(xùn)，假如你們不教訓(xùn)我，我到目前我也不會(huì)變好。只道有爸爸媽媽，哪兒就有燈光，爸爸媽媽之所以打你罵你吵你都是愛(ài)小孩的'，不打不罵那叫損小孩的，真的是天下可憐爸爸媽媽親��！

　　感謝你初二作文 篇40

　　人的一生要感謝的人不少，不勝枚舉。魚(yú)兒感謝大海，讓它們自由自在的生活；小草感謝大樹(shù)，為它們遮風(fēng)擋雨；云朵感謝微風(fēng)，讓它們?cè)谡克{(lán)的天空中優(yōu)哉游哉的飄�。欢�我要感謝我的老師，是他們教會(huì)了我豐富的常識(shí)，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；我更要感謝我的爸爸媽媽，是他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大。

　　我是家的“嬌嬌女”，父母都圍著我轉(zhuǎn)。在我記憶的長(zhǎng)河中，我還依稀的記住……

　　母親從小就叫我打掃衛(wèi)生，說(shuō)讓我培養(yǎng)好的習(xí)慣。我心情好的時(shí)候還想幫忙打掃一下，心情不好時(shí)就在心里抱怨，什么嘛，分明就是想讓我?guī)退麄兏苫�，他們好偷懶一下，還說(shuō)為我將來(lái)的'生活著想，他們就會(huì)哄人。慢慢地，我長(zhǎng)大了，家來(lái)客人，客人說(shuō)你們家好干凈啊！母親這個(gè)時(shí)候就會(huì)夸起我來(lái)，客人聽(tīng)了直夸我，這個(gè)時(shí)候我心里是那樣的開(kāi)心，才了解爸爸媽媽的良苦用心。

　　記住我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒(méi)考，同學(xué)們嘲笑我，老師那犀利惹火的目光，略帶寒意的話語(yǔ)徹底粉碎了我的最后一點(diǎn)自尊心�；丶遥�我跟我爸爸媽媽耍脾氣，厭學(xué)。開(kāi)始，母親給我講大道理，說(shuō)我長(zhǎng)大可以找個(gè)好工作，不需要像他們一樣受苦受累。而倔強(qiáng)的我，卻聽(tīng)不到心里去，左耳雜聽(tīng)，右耳雜冒，就是不聽(tīng)他們的話。爸爸因?yàn)樘�生氣，就打了我�(guī)紫�，我嚎啕大哭起�?lái)，父親一看，便躲在外屋偷偷地掉眼淚，那是我首次看見(jiàn)父親掉眼淚，看到父親這么傷心。我知曉父親的嚴(yán)厲是期望我長(zhǎng)大將來(lái)能生活好，不需要像他們一樣受苦，他打我，是由于恨鐵不成鋼，目前回想起來(lái)，心里一陣酸，淚水不由自主的奪眶而出。

　　媽媽像是一盞燈，照亮了我內(nèi)心深處，有她在，我就會(huì)感到溫暖；爸爸像是一座巍峨的高山，屹立在我身后，有他在，我就不會(huì)感到害怕，爸爸媽媽是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

　　父親，母親，女兒感謝您們！

　　感謝你初二作文 篇41

　　我收到您的來(lái)信了，從你那耐心輔導(dǎo)我的字詞中，我體會(huì)到了您對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的憧憬，當(dāng)然，我也不會(huì)辜負(fù)您的期望：

　　昨天下午，陽(yáng)光明媚，我正背著書(shū)包高興地回家去，卻看到鄰居瑪麗大嬸坐在她的花園旁發(fā)著呆，我心生疑惑，便走了進(jìn)去。我問(wèn)瑪麗大嬸：“大嬸，你怎么了？”大嬸聽(tīng)到聲音才反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，是小高啊，來(lái)來(lái)來(lái)，快坐。你來(lái)這兒有什么事嗎？”我說(shuō)：“我剛剛放學(xué)回家，看見(jiàn)大嬸你坐在這里發(fā)呆，我想，肯定是你有心事，我有什么能夠幫到你的嗎？”大嬸聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“我很好，沒(méi)什么事，只是我的小孫女過(guò)幾天就要過(guò)來(lái)玩了，她一直要我給她種花，怎么樣都不肯放棄。但是，唉，我這把老骨頭，稍微彎一彎就散架了，還怎么給她種花呢？”我想了想，一拍腦袋，滿臉自信的對(duì)大嬸說(shuō)：“哎呀，這可巧了，我不是剛剛從我爸爸那邊回來(lái)嗎？我還在那邊給他種過(guò)很多花呢！我覺(jué)得我應(yīng)該能幫到你！”大嬸聽(tīng)了，可興奮了：“那就麻煩你了�！薄皼](méi)問(wèn)題！”

　　說(shuō)干就干，我先買來(lái)花，我買的是那種還沒(méi)有開(kāi)放的花，放在土里還能繼續(xù)生長(zhǎng)，我又買來(lái)一把小鐵丘，就直接一路飛奔回瑪麗大嬸家。開(kāi)始動(dòng)手了，但是我經(jīng)常搞錯(cuò)，又加上剛才跑過(guò)來(lái)，累得氣喘吁吁，注意力就更不集中了，漸漸的`亂了陣腳，幸好瑪麗大嬸站在旁邊指點(diǎn)我，我才沒(méi)有一直混亂下去。漸漸地，太陽(yáng)開(kāi)始西下了，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一開(kāi)始以為是幻覺(jué)，后來(lái)，那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越像媽媽的聲音，我回了一聲，聽(tīng)見(jiàn)有人飛奔過(guò)來(lái)，看見(jiàn)果然是媽媽，媽媽著急地叫道：“你這孩子，放學(xué)了也不回家，嚇?biāo)牢伊�，還以為你出了什么事呢！”我這才記起，我本來(lái)是想回家的！瑪麗大嬸跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，媽媽這才放下心來(lái)。最后，花全都種好了，我才和媽媽回家去。

　　今天我醒來(lái)后，就急忙把這封信寫好，給您寄過(guò)去。

　　以后，我還要多多幫助別人，做一個(gè)好孩子，好公民！

　　感謝你初二作文 篇42

　　有時(shí)候，愛(ài)不需要翻天覆地地表達(dá)，僅僅一個(gè)電話，一個(gè)動(dòng)作就夠了。

　　記得有一年暑假，我陪外婆去遠(yuǎn)在蘇州的姑媽家，陪我們?nèi)サ倪�有很少謀面的的舅舅、舅媽等五個(gè)人。

　　外婆說(shuō)好久沒(méi)有看到姑媽了，這次想去看看，順便再看看她朝思暮想的外孫。舅舅、舅媽他們純屬是想出來(lái)旅游的，所以姑媽順便把他們接去蘇州，看一看著名的“蘇州園林”。我爸爸遠(yuǎn)在鎮(zhèn)江打工，這次來(lái)送我的是我的媽媽，她嘮叨了幾句，我們便上車了。在車上，我時(shí)不時(shí)的.望看手機(jī)，想讓我爸爸給我打電話，但我知道那是不可能的，因?yàn)樗�是廚師，在上班時(shí)間是不允許打電話的。說(shuō)真的，有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到爸爸了，有也點(diǎn)想爸爸了。“叮鈴鈴……＂正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，手機(jī)響了，來(lái)電顯示是我爸，我開(kāi)心地接了，爸爸的聲音很低沉，很明顯是偷偷打過(guò)來(lái)的，他只說(shuō)了幾句“好好照顧外婆，不要給姑媽添麻煩”之類的就掛了電話。

　　電話接過(guò)之后，我心情明顯愉悅，哼著小曲一路前行。下午到站后，姑媽在出站口等我們，之后我們并沒(méi)有去姑媽家，而是去旅館訂房間。我們有七個(gè)人，姑媽家住不下。訂好房間之后，姑媽便帶我們?nèi)チ司G寶廣場(chǎng)，還專門為我買了一大包零食，我開(kāi)心得不得了。本來(lái)準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，卻發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，便打道回去了。

　　半夜里，我鼻子開(kāi)始流血，我以為是天氣太熱，東西吃多所致，于是就隨便處理了一下，也沒(méi)多在意，可一連好幾天都是這樣，這讓我不由得害怕起來(lái)。有一次他們都出去了，我找了個(gè)借口留在旅館，哭著跟我爸打電話，說(shuō)我想家了，還把我流鼻血的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)我是水土不服，不礙事，又跟我說(shuō)了幾條處理事項(xiàng)，便掛了。第二天，他們照樣出去轉(zhuǎn)，我照樣呆在房間里，覺(jué)得悶，便出去吃點(diǎn)東西，走到門口，有人喊住我，說(shuō)有一份包裹，我接過(guò)來(lái)一看，是我爸寄來(lái)的。拆開(kāi)來(lái)一看，是幾盒藥和一袋牛肉脯。藥盒上有他親自寫的處理事項(xiàng)。

　　手捧藥和牛肉脯，我的幸福感油然而生。

　　感謝你初二作文 篇43

　　人生路漫漫，人生總有某個(gè)人、某件事，在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來(lái)一句親切的問(wèn)候，為我們送來(lái)一件暖和的大衣，為我們送來(lái)不棄的信心。而那個(gè)人便是——母親。

　　生活中總有或多或少的煩心事。在這個(gè)無(wú)悔的青春中，我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過(guò)、我失落過(guò)、也彷徨過(guò)�？墒牵�每當(dāng)我回眸一望，才得知，我身后有個(gè)人一直在那路的盡頭駐立觀望，她提著燈，為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望，這個(gè)人——是母親。

　　那一次，在我上初中時(shí)，那充滿艱辛的軍訓(xùn)令我至今難忘。

　　在那不分日夜的軍訓(xùn)生活中，我?guī)е�稚氣向父母告了別。難忘的是那是第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活，而第一次——是充滿無(wú)限的憧憬、卻又苦澀的。

　　那一天，驕陽(yáng)似火，烈日高照。教官充滿威嚴(yán)的訓(xùn)練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發(fā)出的指令，卻不料被教官狠狠的.批了一番，我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處，我仿佛無(wú)法忍受這種生活，隨著烈日的照耀下，想著回家的欲望越來(lái)越強(qiáng)，想放棄的念頭也逐步加深。

　　那天晚上，教官的電話響起。母親的電話打了過(guò)來(lái)。恍惚中，我仿佛看見(jiàn)了母親慈祥的面龐。母親充滿關(guān)心卻又不得不擔(dān)心的說(shuō)：“兒子，那邊的教官嚴(yán)不嚴(yán)？有沒(méi)有受到懲罰？過(guò)得怎么樣？”母親接連不斷的關(guān)心從那電話的另一端傳來(lái)，我的淚水一次又一次濕潤(rùn)了眼眶，因?yàn)槲彝�了母親一直在關(guān)心，一直在牽掛著我。而每個(gè)人在早晚總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我又怎能抱著一種依賴的心理，不去正視這種挫折，反而去逃避它呢？

　　她在那路的盡頭提著燈，關(guān)心著我，為我送來(lái)光明。那晚上，我對(duì)著母親說(shuō)：“媽，放心吧，我在這里的生活一切都好……”

　　她在那路的盡頭一直提著燈，每逢我屢戰(zhàn)屢敗、寸步難行的時(shí)候，我回首一望，母親她在原地，一直駐立觀望著我……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，她仿就如冬日中的暖陽(yáng)，溫暖著我……

　　她一次又一次的為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望……

　　感謝你初二作文 篇44

　　時(shí)光如梭，您匆匆老去，我匆匆長(zhǎng)大。您的回憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如一杯水，是那樣的清澈、柔和、干凈、沒(méi)有一絲雜質(zhì)……

　　父親，這些年來(lái)我一直不斷向您索取，但卻沒(méi)有向您說(shuō)過(guò)一聲謝謝�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂了，懂了您的不容易，懂了您的辛苦。

　　謝謝您，謝謝您這些年用那一雙布滿“歲月”的手，撐起了這個(gè)家。

　　在我失望時(shí)，放棄時(shí)，是您給了我鼓勵(lì)，給了我希望。您常常教導(dǎo)我說(shuō)：女孩子不能像個(gè)花瓶一樣，只是空有華麗的外表，而沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的東西。我一直把您這句話放在心上，就是為了不斷提醒我自己：您所做的這一切都是為了我有更好的前途，讓我以后可以無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　可對(duì)于您所做的一切，我卻只有一句──謝謝您。我不知道要怎樣做才能報(bào)答這莫大的恩情。可能在你眼里，只要我好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)您最好的回報(bào)……

　　母親，對(duì)于您的'養(yǎng)育之恩，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述，沒(méi)有您也就不會(huì)有現(xiàn)在的我。您總說(shuō)我是您的小棉襖，要一輩子陪在我的身邊。就算到了大學(xué)，也要陪我一起去，每天給我洗衣服，做飯。可媽媽，我想告訴您：我長(zhǎng)大了，我可以照顧您和父親一輩子了，我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)伺候你們讓你們開(kāi)心。

　　媽媽，您不是喜歡桃花嗎。那我就為您種下十里的桃花，讓您每天在桃林里感嘆人生，做一些您自己喜歡的事情。我只求您不要老去，就呆在我的身邊，哪也不去……而我，和媽媽一樣，哪也不去，就呆在您身邊……

　　爸爸，您不是就喜歡我賴在您的身邊嗎。那好！我每天都寸步不離地陪在您和媽媽的身邊。

　　歲月��！你慢點(diǎn)走吧，讓我慢慢地陪著爸爸媽媽一輩子吧。

　　爸爸，媽媽，謝謝你們，感謝一路上有你們！

　　感謝你初二作文 篇45

　　我的心中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”，她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)都是那么明亮，永遠(yuǎn)在我迷惘的時(shí)候，照亮我的心房，為我指出一條正確的道路。

　　這個(gè)提燈的人便是我的朋友。朋友是我最知心，最了解我的人。有一次，我因沒(méi)考好被爸爸媽媽批評(píng)。做晚飯時(shí)，醬油用光了，媽媽讓我下樓到超市買。買完后，我不知為何走到了朋友家門口，按了朋友家門鈴。朋友一開(kāi)門，我就沖了上去，撲在她的懷里，淚水像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。只記得朋友就像我的知音一樣，一直安慰著我……我停止了哭泣，她才把我?guī)нM(jìn)她家中。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了一首很動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的旋律《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我心里漸漸地平靜下來(lái)。再回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了朋友那張可愛(ài)、微笑著的臉，忽然一陣暖流涌入我的心里，把我失落的心變得溫暖起來(lái)，照亮我繼續(xù)前進(jìn)的方向。

　　朋友笑嘻嘻地說(shuō):“還好你是在門口哭，否則我家就要被發(fā)大水似的淹沒(méi)了。下次哭時(shí)，記得買張飛機(jī)票到非洲去，那里的人們會(huì)很感謝你的。”我被她幽默的'語(yǔ)言逗笑了。她問(wèn)我:“發(fā)生什么事情了嗎?讓你哭成這樣?”我告訴了她事情的原委。她說(shuō)父母也是為我好，關(guān)心我，并鼓勵(lì)我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次閃現(xiàn)了淚花。

　　等我回到家，媽媽問(wèn)我為什么去了那么久，我只是微微一笑。

　　她總是發(fā)信息向我噓寒問(wèn)暖，還不時(shí)講笑話給我聽(tīng)，從這顆可愛(ài)的“開(kāi)心果”身上我獲得了不少快樂(lè)。她是我迷路時(shí)可以帶著我走出迷霧的那個(gè)“提燈天使”，她溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我的心田，那種感覺(jué)，猶如春風(fēng)拂過(guò)盧溝橋，清雨浸過(guò)九寨溝;猶如那縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái)，讓我走出困境;猶如在你心靈深處默默提燈守護(hù)的天使，給予我溫暖，使我不再孤獨(dú)，不再彷徨。

　　感謝你初二作文 篇46

　　淡綠色的窗簾被微風(fēng)輕輕吹起，黃色的書(shū)柜靜靜地立著，桌上的書(shū)情不自禁地翻頁(yè)。淡藍(lán)色的你在黑白世界里特別顯眼，沒(méi)錯(cuò)，你是——的小書(shū)簽。

　　謝謝你不斷激勵(lì)我

　　那一年，我的7歲生日有些出乎我的意料，朋友的禮物讓我眼花繚亂，而一些簡(jiǎn)單的禮物闖入了我的視線，從此，你成了我最好的朋友。你在書(shū)中向我展示了洶涌的大海、高聳的群山和千變?nèi)f化的云朵，讓我這個(gè)小人物看到了埃及的金字塔、巴黎芬芳的街道，以及唐僧師徒取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻。后來(lái)看的書(shū)越來(lái)越多，漸漸的你的顏色淡了，原來(lái)的香味也淡了，但你還是我最好的朋友。

　　謝謝你不斷激勵(lì)我

　　那天老師布置的作文讓我不知道該往哪里寫。你在桌角輕輕搖擺，你是淡藍(lán)色的`，讓我想起了課外書(shū)里那些美麗的句子。就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)壞了，寫字如神�！蔽业撵`感突然像春天一樣。故事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前，很精彩。我還記得那篇作文，其實(shí)被老師當(dāng)成范文了。當(dāng)學(xué)生們把羨慕的目光轉(zhuǎn)向我時(shí)，我不禁感到一絲自豪。你又在桌子的角落搖擺了。“驕兵必?cái)�，不是嗎？”好像�?tīng)到了你的心聲，從此我更愛(ài)讀書(shū)。

　　謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的支持

　　當(dāng)時(shí)五年級(jí)，那個(gè)讓我很失望的五年級(jí)，當(dāng)時(shí)正在競(jìng)選班委，但是本來(lái)可以背下來(lái)的演講稿因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤被對(duì)手狠狠地砍掉了。在那些日子里，我的生活失去了光明。父母老師同學(xué)都安慰我，但我還是無(wú)法擺脫落選帶來(lái)的悲傷。下雨天，你輕輕地坐在桌子的角落。我不禁喃喃自語(yǔ)。于是我打開(kāi)窗戶，呼吸著嘴里的新鮮空氣。后來(lái)忘了一件事，只是那次之后我變得開(kāi)朗了一些。

　　謝謝，雖然你只是一個(gè)小小的書(shū)簽，但你的鼓勵(lì)、啟發(fā)和支持讓我受益匪淺。謝謝一路陪伴。淡藍(lán)色的你將深深印在我的腦海里。

　　感謝你初二作文 篇47

　　我的書(shū)架上有一個(gè)被我軟化了的《鋼鐵是怎樣煉成的》。謝謝你陪我到現(xiàn)在。你教會(huì)了我很多。

　　謝謝你給了我堅(jiān)韌和勇敢的品質(zhì)。

　　這是初三，你媽帶你回家。我好奇的翻開(kāi)這本書(shū)，略帶墨香。過(guò)了一段時(shí)間，我迷上了，沉浸在生動(dòng)的故事里。但是看到后面和保羅的.悲慘經(jīng)歷后，我甚至哭了好幾天都沒(méi)有去接你。然而，保羅最終誘惑了我。我又去接你了，看到了不可思議的結(jié)局。雖然有些人似乎理解，但他的堅(jiān)韌和勇敢深深感染了我�？赐昴�，我的小心肝下定決心要做一個(gè)硬漢。

　　謝謝你讓我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　大概五年級(jí)的時(shí)候，偶然看到你睡在書(shū)架上。我又開(kāi)始感興趣了。決定重新開(kāi)始。這一次，我試圖理解書(shū)中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)保羅更多的精神品質(zhì)。終于，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了他的無(wú)私，他的奉獻(xiàn)。是的，任何時(shí)候，他都無(wú)私地幫助別人。很多時(shí)候，他默默的把自己微小卻偉大的力量奉獻(xiàn)給別人和組織，甚至拋棄了身后的生活�？粗�這段話，我決心做一個(gè)樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　謝謝你讓我明白了堅(jiān)定不移的信念。

　　初二的時(shí)候，我入團(tuán)，對(duì)共產(chǎn)主義有了一定的了解。而且我看到中文書(shū)籍里有《鋼鐵是怎樣煉成的》篇著名的推薦讀物。我又把你打開(kāi)了。這一次，我盡力品味著書(shū)中的每一個(gè)字，希望能挖掘出點(diǎn)什么。這一次我明白了為什么保羅堅(jiān)持工作，頑強(qiáng)奮斗，因?yàn)樗�有信仰，是偉大的共產(chǎn)主義信仰。他對(duì)革命和共產(chǎn)主義的忠誠(chéng)的信念打動(dòng)了我，讓我明白，一個(gè)人有了信仰后，他會(huì)堅(jiān)定不移地為自己的信仰而奮斗和奮斗。

　　是你的堅(jiān)韌、勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)和不可動(dòng)搖的信念，教會(huì)了我讓生活更加順利，有了自己的方向�！朵撹F是怎樣煉成的》：感謝一路上有你。

　　感謝你初二作文 篇48

　　在我年輕的時(shí)候，因?yàn)橛心愫臀业呐笥褌兊呐惆�，我的生活更加精彩�?/p>

　　時(shí)光飛逝，歲月如歌。在回憶里，你總會(huì)看到一縷陽(yáng)光，溫暖如花，溫暖著我的心。——是你永遠(yuǎn)擁有的燦爛笑容

　　在過(guò)去的九年里，我們有過(guò)歡笑、淚水、痛苦的回憶、購(gòu)物時(shí)的自嘲和聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的陶醉。

　　親愛(ài)的，記得嗎？那一年，我生日，你犧牲了冬眠的時(shí)間陪我瘋狂玩耍。玩得很累之后，你收獲了毛絨動(dòng)物，加深了我們的友誼。每次我不開(kāi)心的時(shí)候，你都會(huì)絞盡腦汁逗我開(kāi)心，做鬼臉，講笑話，但每次我不加入，你卻笑得像一只白色的肥貓，在地上滾來(lái)滾去，午后的陽(yáng)光照在你身上給你盤了一圈金邊，像一個(gè)彌勒佛躺在地上，充滿正義感，又長(zhǎng)又直的亮毛在燈光的.反射下看起來(lái)又香又美。親愛(ài)的，我所有的幸福都屬于你。

　　親愛(ài)的，你還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎？我因?yàn)檫t到?jīng)]吃早飯，肚子也餓了，你卻給了我一包餅干，里面只有幾片干飯。雖然干飯很甜，但我餓得肚子發(fā)燙。你給了我整個(gè)涼爽的夏天，而不是幾塊餅干。

　　親愛(ài)的，在我最沮喪、最無(wú)助、最難過(guò)的時(shí)候，你一直陪著我。感謝上帝，感謝你，感謝你走進(jìn)我的生活，扮演朋友的角色。也許你不是我的唯一，但卻是我一生中最美好的人。你就像我世界里的一盞明燈，照亮了我的心靈，讓我的人生光彩奪目。現(xiàn)在我將面臨一次分離，在未來(lái)我們分道揚(yáng)鑣，但我知道你仍會(huì)與我同行。

　　一路上我愿意和你一起受苦，也不會(huì)和你一起害怕。和你一路走來(lái)，有點(diǎn)疼。和你在一起，我不會(huì)哭�？薜臅r(shí)候，我愿意累。有了你，我不會(huì)放棄。親愛(ài)的，一路謝謝你的陪伴。

　　感謝你初二作文 篇49

　　第十三次過(guò)陰歷生日，是去年的九月初十。

　　平時(shí)過(guò)陰歷生日時(shí)，姥姥總要炒上幾個(gè)好菜，然后燒香，再拿一根紅線綁上一塊錢，就這樣，我的姥姥每每到了我的生日，就會(huì)這樣。她已經(jīng)連續(xù)堅(jiān)持了十三年了。讓我感到吃驚的是，我在一歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了磕頭。姥姥用這個(gè)方法讓我平安度過(guò)了十三年。

　　我拿什么感謝你，我的姥姥，你讓我有著不同的`生日。

　　姥姥本來(lái)生了病，準(zhǔn)備去北京治療，但由于我的生日來(lái)了，所以姥姥不得不中途回來(lái)一趟，我因此感到格外的愧疚。但姥姥卻換了法兒，說(shuō)：“北京那邊住一晚上太貴了，要幾百塊錢呢！還有，那醫(yī)生檢查完后，那刷一下，這刷一下，但都不知道錢花在什么上了，還是安陽(yáng)好，都便宜�！蔽抑�道姥姥這樣說(shuō)是為了讓我的心可以得到一些安慰，讓我可以在快樂(lè)中幸福的成長(zhǎng)。

　　我拿什么感謝你，我的姥姥，是你讓我在別人眼中有了價(jià)值。

　　每當(dāng)我到姥姥家去，姥姥總會(huì)做著豐盛的飯菜等著我，而我卻總是遲到，就像故意似的；但姥姥從來(lái)不說(shuō)什么，而我也不怎么在意，只覺(jué)得那是應(yīng)該的。自從你到醫(yī)院忙起來(lái)時(shí)，我去給送飯，你不曾忘記對(duì)我關(guān)心：“吃飯了沒(méi)，那兒有飲料，去喝吧！”我聽(tīng)后，只覺(jué)得鼻子一酸，我就說(shuō)：“我先走了，姥姥！”我怕被你看見(jiàn)我哭，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然不能獨(dú)立，但也是一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。但在您眼里，我仍是一個(gè)淘氣的孩子。

　　我拿什么感謝你，我的姥姥，是你讓我懂得了生活的幸福。

　　每每當(dāng)我想起您，都是您對(duì)我的好，我也懂得生命意義，是您讓我有著不同的生活的幸福！

　　我拿什么感謝你，我的姥姥！

　　感謝你初二作文 篇50

　　眼前的路被黑暗籠罩，突然看見(jiàn)絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈，把我的人生道路照亮。

　　——題記

　　太陽(yáng)漸漸落下山去，在天空中濺起金色的漣漪，漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

　　夜深了，屋外一片漆黑，狂風(fēng)怒吼著，樹(shù)枝在空中亂舞，發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下，我遇到了難題。我開(kāi)始抓耳撓腮，大聲呼喚著媽媽�？耧L(fēng)更加猛烈了，襲過(guò)窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中，隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來(lái)坐到我旁邊。燈光下，媽媽頭上的銀絲格外刺眼，看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無(wú)情地繡上了花紋，我心中一驚，格外不自在。風(fēng)聲小了，夜開(kāi)始變得靜謐。媽媽拿起筆，做了一條輔助線，微微一笑。我回過(guò)神來(lái)，激動(dòng)地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開(kāi)朗時(shí)，一抬頭，迎面而來(lái)的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭，我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的痕跡。不過(guò)，那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ�、親切的，因?yàn)�，在我的成長(zhǎng)之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)��?lái)鼓勵(lì)，這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　精神上，媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來(lái)陣陣嗚咽的聲音，我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來(lái)了媽媽的'聲音：“沒(méi)事的，這只是一次小考試，你以后的路還很長(zhǎng)�！闭f(shuō)著，媽媽把燈打開(kāi)了。一縷光芒照進(jìn)我的心，愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下，媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪，并使我勇于面對(duì)挫折。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　暗夜?jié)u漸織上天空，如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中，我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景，耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語(yǔ)。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，謝謝你，媽媽。

　　感謝你初二作文 篇51

　　人的一生往往要經(jīng)歷挫折，挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn)，每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。

　　記得那是去年暑假的時(shí)候，教我拉小提琴的老師，準(zhǔn)備在考級(jí)的`前幾天來(lái)了摸底考試，考試前，我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

　　考試開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我先順利地完成了音階練習(xí)，接著該拉練習(xí)曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯(cuò)，可到后面，卻緊張起來(lái)，手發(fā)抖，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運(yùn)，協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō)，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了，由于內(nèi)心的激動(dòng)，指法全亂套了，節(jié)奏感也找不到了，結(jié)果可想而知，成績(jī)一塌糊涂，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來(lái)，媽媽得知事情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，人的一生不可能是平坦，要經(jīng)歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來(lái)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時(shí)想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來(lái)。

　　一個(gè)星期之后，迎來(lái)了第二次摸底考試，因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發(fā)揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎(chǔ)，在后來(lái)的考績(jī)中，我也獲得了優(yōu)秀。

　　人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該膽小逃避，而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

　　感謝你初二作文 篇52

　　人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。

　　去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的`英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分�？赡苁锹�(tīng)了太多表?yè)P(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

　　到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò)，就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中。可比賽結(jié)果還是出乎意料：我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。

　　說(shuō)實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很嫉妒她�？杉刀视钟惺裁从媚�?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑�道，只有認(rèn)真做事，我才能成功。

　　誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折，重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是絆腳石，使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。

　　感謝你初二作文 篇53

　　如果我是一朵花，那她就如同陽(yáng)光，照耀著我；如果我是一條魚(yú)，那她就如同大海，滋潤(rùn)著我；如果我是一只鳥(niǎo)，那她就如同天空，包容著我……

　　如果我是迷路者，那她就如同黑夜降臨時(shí)，路旁的一盞明燈，指引著我前行的方向。

　　記得那次考試，我以與年級(jí)第一相差一分的結(jié)局告終，一向活蹦亂跳的我頓時(shí)變得無(wú)精打采，蔫得像霜打了的茄子。

　　放學(xué)后，我胡亂地將東西塞進(jìn)書(shū)包里。殊不知，那把雨傘被遺落在了抽屜的角落里。

　　第一次覺(jué)得回家的路是如此是漫長(zhǎng)，像沒(méi)有盡頭一樣。我拖著沉重的身子，就這樣漫無(wú)目的一直走著。

　　不知過(guò)了多久，如墨般的烏云蔓延開(kāi)來(lái)，遮住了原本蔚藍(lán)的天空。隨之而來(lái)的是，豆大的雨點(diǎn)直接砸向我的頭頂。

　　這多變的天氣，讓我有點(diǎn)措手不及，停了下來(lái)在書(shū)包里翻傘。找了半天，連傘的影子都沒(méi)看到。不由地嘀咕道：唉，肯定是遺忘在學(xué)校了。真是的.，怎么連老天也要給我作對(duì)，幸運(yùn)女神也太不眷顧我了！

　　“xx”，突然，一道響亮的聲音打斷了我內(nèi)心的抱怨�；仡^一看，原來(lái)是她啊。她疾步向我奔來(lái)，習(xí)慣性的將傘向我這邊傾斜�！澳氵�好吧？小糊涂，這次又忘帶傘了吧？”我不滿地嘟起了嘴角，丟給她一句“你才是”，便別過(guò)了頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，但她依然陪著我。“快看”，她用本搭在我肩上的手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。原來(lái)出太陽(yáng)了��！

　　“在這茫茫宇宙中，太陽(yáng)并沒(méi)有放棄，努力沖破一道道烏云，散發(fā)著自己的光芒，你也如同那道陽(yáng)光，不是嗎？”她用她那銀鈴般的聲音安慰著我。

　　頓時(shí)，我醒悟了，雨過(guò)總會(huì)天晴，是金子總會(huì)發(fā)光的，怎么能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲鸵货瓴徽衲兀?/p>

　　感謝天空中的那輪太陽(yáng)照耀著我，同時(shí)也感謝那個(gè)在我彷徨時(shí)，為我撥云見(jiàn)日，照亮前路的提燈人。

　　感謝你初二作文 篇54

　　人生中，多多少少總有個(gè)人為你照亮了前方的路。在你困擾的時(shí)候，為你解惑。我的人生中，就有這樣一個(gè)人，她就是我的提燈人。我來(lái)給你們講一講為我解惑的人是誰(shuí)，和我發(fā)生的故事。

　　在上個(gè)星期二的時(shí)候。在學(xué)校，我們上第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)卷子拿了出來(lái)，正要補(bǔ)錯(cuò)，只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“把你們昨天做的卷子交給組長(zhǎng)，我看一看你們補(bǔ)的錯(cuò)。沒(méi)有補(bǔ)的，一個(gè)組減十分。這是昨天的.作業(yè)，全班同學(xué)都應(yīng)該補(bǔ)了呀！”這時(shí)，我聽(tīng)了就急得像熱鍋上的螞蟻，不好，昨天我的卷子忘記帶了，看一下老師能不能留一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)錯(cuò)。

　　這時(shí)，第五組的組長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們組的王志強(qiáng)忘了帶數(shù)學(xué)卷子，能不能給他留一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)錯(cuò)。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，昨天他不帶，今天早上他不會(huì)補(bǔ)？去，減你們組十分�！�

　　我被嚇著了，我快速地補(bǔ)了一遍，可是，有一個(gè)題讓我無(wú)法理解。題目是：一條路長(zhǎng)一百二十五千米，工人要修這條路。工人一天修八米，這一條路工人幾天能修完？我已經(jīng)想來(lái)想去，想得腦子都爆炸了，可是我還是不知道。眼看老師就快要收到我們組了，我想了想，要不讓別人幫我講一下。

　　可是，其他組都不想讓我們組加分，如果我們組加分兒了，他們就得不到前三名了，為了得前三名，他們真是不擇手段呀。上一次，我們組四號(hào)同學(xué)，就從抽屜里拿出了一本作文書(shū)，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，告訴老師我們組四號(hào)抄作文書(shū)。老師不聽(tīng)四號(hào)的辯解，就直接減了五分。我們組連上課都不敢動(dòng)，怕一動(dòng)，別人又告訴老師。我在感到著急的時(shí)候，我的同桌給我傳了一個(gè)小紙條，我打開(kāi)一看，原來(lái)是替我著急的那一道題。我快速地抄了下來(lái)，最后，老師把我的卷子給收了。

　　雖然他給我傳了一個(gè)小答案，可是他下課的時(shí)候，又給我講了一遍：“這道題第一步是讓你先換算單位，千米換算米，除以進(jìn)率，千米和米之間進(jìn)率是一百，所以是除以一百。剩下的按你原來(lái)的寫。”我覺(jué)得我的同桌，就像是在夜晚為我提燈，照亮前方的路口的人，我感謝我的同桌。

　　感謝你初二作文 篇55

　　“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞！”——《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，在我跌跌撞撞地摸索在人生路上前行的時(shí)候，總有一個(gè)人提著一盞燈，照亮昏暗的角落，指引我在人生道路上的探尋，鼓勵(lì)我一直走下去。

　　那盞燈，給我溫暖

　　每天早晨，最早起床的一定是她，一定，廚房的燈最先亮起，然后是鍋碗瓢盆小聲碰撞的聲音。在食物的香氣中起床，迎接我們的必定是熱氣騰騰的早餐。當(dāng)我們狼吞虎咽的時(shí)候，她才有時(shí)間梳妝，早餐在打仗一樣緊急的氛圍中一掃而光。她送我們上學(xué)，冬日的寒風(fēng)凜冽刺骨，她總是讓我戴上她的圍巾，躲在她的身后。她用她嬌小的身軀為我遮風(fēng)擋雨，寒風(fēng)中，她的臉凍得發(fā)紫，眼里卻溢出融融的暖意。深夜，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的書(shū)桌上，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一杯熱騰騰的牛奶或者一盤插好牙簽的水果。夜深了，窗外一片漆黑，只有她的`房間還亮著燈，暖暖的燈光讓我知道，在這寂靜的深夜里，我不是一個(gè)人。我輕輕的關(guān)了燈，下一秒，她的燈也暗了下來(lái)。我知道，或有形或無(wú)形，那盞燈，她始終提在手里，始終，給我以溫暖。

　　那個(gè)人，給我鼓勵(lì)

　　第一次被老師選中在國(guó)旗下演講。我十分緊張，生怕做不到最好的自己，周末練習(xí)時(shí)，我一遍遍的練習(xí)，一遍遍的打斷自己，我覺(jué)得我應(yīng)該放棄了，我沒(méi)有可能完美的做好這件事情。她不厭其煩的做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，一點(diǎn)點(diǎn)的指出我的不足。最后，她對(duì)我說(shuō)：“老師能選中你，就是相信你有這個(gè)能力，結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是過(guò)程，天道酬勤，你要相信自己！”

　　她的話，猶如一盞明燈突然亮起，讓我懂得，她，始終在那里，為我提燈，給我鼓勵(lì)。

　　感謝您，為我提燈

　　從我咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從我邁上人生路上的第一步到現(xiàn)在跌跌撞撞的前行，她始終為我提著一盞永不熄滅的燈，融化冰雪，照亮黑暗，永無(wú)怨言。

　　感謝您，媽媽，謝您，給我最溫暖的陪伴；謝那，自南而來(lái)的和風(fēng)，吹拂著稚嫩的幼苗。

　　更感謝您，一直為我提著那盞燈。

　　感謝你初二作文 篇56

　　他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵(lì)，就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。

　　我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁，心情總是冷靜不下來(lái)，各種大小考過(guò)度緊張，甚至不停地為各種小事糾結(jié)……

　　直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發(fā)抖，數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的`科目，此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng)，幾乎沒(méi)有讓我去思考題目的余地。

　　“啪！”

　　他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會(huì)兒沉思，“你怎么啦，不開(kāi)心嘛，干嘛這樣啊？”

　　我沒(méi)有理他，讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說(shuō)：“你昨天玩了游戲嗎？那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了，昨天我就玩了好久……”

　　“夠了沒(méi)！”我怒了，心里想著怎樣把他推開(kāi)，一個(gè)“智障”能對(duì)我說(shuō)什么有用的話？這時(shí)，他又說(shuō)“我覺(jué)得你很聰明，數(shù)學(xué)有什么可怕的，不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎？你要無(wú)所畏懼，迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好，她還想讓你進(jìn)a班呢！”

　　上課鈴響了，考試要開(kāi)始了，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn)，雖然他說(shuō)的不是什么文縐縐的大道理，語(yǔ)言也很樸實(shí)，但他的的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì)，緩解了我的緊張，讓我相信自己。果真在成績(jī)出來(lái)時(shí)，我考了滿分。

　　在這之后，每當(dāng)我遇到一些問(wèn)題緊張時(shí)，都會(huì)想起他的提醒，來(lái)自朋友樂(lè)觀又善意的“謊言”。冷靜下來(lái)，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問(wèn)題了，他是我的提燈人，感激萬(wàn)分。

　　感謝你初二作文 篇57

　　總有那么一個(gè)人，會(huì)使你黑暗中繼續(xù)前行的動(dòng)力；總有那么一個(gè)人，回事你彷徨無(wú)助時(shí)堅(jiān)定的信念；總有那么一個(gè)人，會(huì)是你在漫漫人生中努力的方向……

　　這個(gè)人可以是你的親人，朋友。但是，這個(gè)說(shuō)來(lái)對(duì)我很重要的人卻在海峽彼岸，追求他的夢(mèng)想。

　　我想，我一定是一個(gè)瘋狂的追星族。

　　他是吳庚霖，陪伴我走過(guò)童年，走向青春。

　　我想，在他還沒(méi)有成名之前，一定沒(méi)有想到。自己以后會(huì)成為炎亞綸，擁有著那么多人的崇拜。但他現(xiàn)在一定明白了，炎亞綸這三個(gè)字，不僅單純是一個(gè)名字，還是一種責(zé)任，一種榮譽(yù)，這三個(gè)字，也承載著那么多人的信仰。

　　或許在以后，他會(huì)慢慢老去，我也會(huì)成為奶奶級(jí)的人物。但是我一定不會(huì)忘記，在我還年輕的時(shí)候，有一個(gè)叫吳庚霖的人，曾在我沮喪，失落時(shí)，給了我那么多的動(dòng)力。我也不會(huì)忘記，我曾經(jīng)是他的布丁，他是我很愛(ài)的男子。

　　我一直習(xí)慣叫他吳庚霖，因?yàn)槲抑�道，不管舞臺(tái)上的`炎亞綸有多么耀眼、帥氣，我喜歡的一直是那個(gè)愛(ài)唱歌、孝順、勇敢的吳庚霖。也因?yàn)樗�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：我為了做你們的炎亞綸，也許再也變不回吳庚霖了。

　　春去秋來(lái)，我已經(jīng)陪著他走了五個(gè)年頭，我不知道五年是長(zhǎng)是短，也不知道我的人生會(huì)有多少個(gè)五年，我只知道吳庚霖，會(huì)是我一生的信仰。

　　一路上，我隨著他的笑而笑，隨著他的哭而哭，或許有人會(huì)覺(jué)得我真傻，這樣做根本不值得。但是同樣的，因?yàn)樗�，我知道這一秒不放棄，下一秒就有希望；我知道生氣是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己；我也知道我現(xiàn)在得好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能考上臺(tái)灣最好的大學(xué)，才能見(jiàn)到他……

　　吳庚霖，一路上有你，真好。

　　感謝你初二作文 篇58

　　每個(gè)人都有自己的伙伴，而我的伙伴卻不是人，它就是書(shū)。

　　我從幼兒園就開(kāi)始看書(shū)了，那時(shí)候最喜歡的是《白雪公主》和《海的女兒》。那時(shí)候因?yàn)椴蛔R(shí)字，所以看的都是卡通書(shū)，每當(dāng)我看著那一頁(yè)頁(yè)精美的圖畫(huà)時(shí)，我的心中便會(huì)有一種莫名的滿足。

　　上了小學(xué)，我便開(kāi)始看楊紅櫻的故事了。那里面的.故事血多都是我在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的，我便跟著書(shū)里的故事一起笑，一起哭。我最喜歡的便是《淘氣包馬小跳》了。那里面馬小跳和他的四個(gè)朋友經(jīng)常幫助別人做一些好事，但也經(jīng)常闖禍。而故事里的秦老師雖然經(jīng)常誤會(huì)馬小跳，批評(píng)馬小跳。但也是恨鐵不成鋼。而馬小跳更沒(méi)有因?yàn)楸磺乩蠋熍�評(píng)而怨恨她。

　　上了初中以后，我便開(kāi)始讀一些世界名著了，我像一只小船在書(shū)海中遨游，我開(kāi)始傾聽(tīng)書(shū)的教誨，與名家促膝談心了。讀《童年》我看到了高爾基所處的那個(gè)時(shí)代的黑暗與虛偽，以及他對(duì)這種黑暗社會(huì)的痛恨。讀《一個(gè)人的村莊》我看到了一個(gè)樸實(shí)忠厚而又老實(shí)的人，雖然語(yǔ)言不華麗，但卻給予人心靈的震撼。讀《格列弗游記》我仿佛又回到了那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的童年，一會(huì)兒便成了巨人，一會(huì)又變成了小人。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我也在書(shū)中學(xué)到了很多很多，我沉迷在書(shū)的海洋中，挖掘到了許多的寶藏。而書(shū)也像朋友一樣可以安慰我，當(dāng)我遇到傷心的事，我便會(huì)看一些好玩又好笑的書(shū)，那樣的話無(wú)論有什么傷心的事都會(huì)變得快樂(lè)。

　　我也很喜歡看小故事中蘊(yùn)含著大道理，雖然故事很短，但總能引人深入思考，讓人回味無(wú)窮。直到現(xiàn)在，我還是很喜歡看書(shū)，書(shū)像我的朋友一樣陪我從小到大，書(shū)像老師一樣教導(dǎo)我許多道理，書(shū)像明燈一樣指引我走向光明的道路。書(shū)，感謝你陪我一路走過(guò)來(lái)！

　　感謝你初二作文 篇59

　　有一個(gè)人不管烈曰焰陽(yáng)、刮風(fēng)下雨亦或是打雷閃電，他都會(huì)在清晨一大早到學(xué)校，為我們這些頑皮的小毛頭開(kāi)門，他也站在校門口看著進(jìn)門的孩子，他是最有霸氣的警衛(wèi)阿伯。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每每經(jīng)過(guò)校門，都有一位充滿霸氣的伯伯站在門口。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，我總是不太感打招呯，原因不難！因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害羞，但心中還是積著一遍又一遍的一“謝謝”，我沒(méi)法吐出囗，當(dāng)我做好準(zhǔn)備，努力吐出時(shí)，到囗邊的話又勉強(qiáng)吞了回去，怎么一句簡(jiǎn)潔的“謝謝”也說(shuō)不出口，我為此感到自責(zé)、愧疚。

　　前幾天，我又一次經(jīng)過(guò)校門，這次我努力擠出笑容，對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)：“早！！”，當(dāng)然他也對(duì)我說(shuō)了：“早！”，我緊張的快速走過(guò)，心中暗自竊笑自己終于辦到了，原來(lái)那感覺(jué)竟是如此的'輕松，就像擔(dān)在身上的重石突然卸下，那種如負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué)是如此輕暢無(wú)比，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那句“謝謝”也不難�。�

　　我看過(guò)清冷的學(xué)校，校園中盡是一片漆壓壓的，唯有走廊上幾盞昏暗暗的燈一步一步接連著出口，昏暗中，有一個(gè)不懼的身影，步步邁著深沉的步伐，重重拉下無(wú)人的鐵門，我能聽(tīng)見(jiàn)他那沉重疲乏的腳步，重重踏著地板時(shí)，那地板發(fā)出深沉的呻吟，即使地板為他喊累，但他也沒(méi)有何何抱怨，只是悄悄地關(guān)上黑暗中的門扉，在鐵門闔上的剎那又前往另一扇等待關(guān)上的門扉，如此辛勞是為了我們這群頑皮的孩子��！

　　借著這次的機(jī)會(huì)我想對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)聲：“謝謝！”盡管這像征謝意的話是這樣的簡(jiǎn)潔，但我依舊相信只要每天早上，上學(xué)時(shí)在越過(guò)校門口時(shí)，微笑著對(duì)警衛(wèi)伯伯道聲不難的“早安”，那他也能欣慰自己辛勤的付出！

　　感謝你初二作文 篇60

　　本來(lái)今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫一個(gè)主題——感謝。

　　今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤手指，我真的.是一竅不通，因?yàn)樾�時(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè)�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。

　　今天很美好。

　　感謝你初二作文 篇61

　　大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥(niǎo)兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過(guò)晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然最寵愛(ài)它，因?yàn)樗�的�?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無(wú)處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的'路。

　　小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問(wèn)題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。

　　到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針?shù)h相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。

　　往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。

　　感謝你初二作文 篇62

　　在人生的道路上，有些人或許會(huì)感謝某一個(gè)人所給予他的雪中送炭的幫助，有些人或許感謝某一件事帶給他的人生感悟，而我卻唯獨(dú)感謝那一次困難——因?yàn)�，困難讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！（議論式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文。）

　　那一年的五一，我和爸爸媽媽決定來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，想了半天也不知道去哪一個(gè)地方？這時(shí)爸爸說(shuō):“我們的兒子是個(gè)小男子漢了，就讓他登山歷練一次吧！”于是，我們開(kāi)了將近五個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鳳凰山腳下。（娓娓道來(lái)，過(guò)渡。）

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鳳凰山高大巍峨，猶如游龍，蜿蜒盤旋，郁郁蔥蔥�。ōh(huán)境細(xì)節(jié)描寫，給人身臨其境之感，很好�。┥侥_下，擠滿了人，你看剛剛從山上下來(lái)的老爺爺，有說(shuō)有笑精神抖擻，一點(diǎn)都看不出倦意；你看那個(gè)戴著草帽的叔叔，爭(zhēng)著擠著往前上；還有那個(gè)拿著風(fēng)車的小孩子，撒著嬌讓媽媽抱著。（排比句，值得借鑒！）“喂，我說(shuō)你們父子倆是來(lái)欣賞美景的，還是來(lái)登山的呀？”“走，兒子，爸爸帶你登山去！”（語(yǔ)言描寫，生活化，很好�。�

　　起初我們上山時(shí)，如履平地，不知不覺(jué)便輕松度過(guò)（用詞不準(zhǔn)，建議改為：走過(guò)）了一段山路，沒(méi)想到，登山這么容易并不困難，還需要?dú)v練嗎？不知道爸爸是怎么想的？我繼續(xù)快速前行，不一會(huì)就超過(guò)了許多游人。（事情的開(kāi)始，為使段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)腳下的山路有些崎嶇，腳下有些吃力了，還不斷喘著粗氣�？磥�(lái)，我不能小瞧這座山��！終于，又來(lái)了一塊開(kāi)闊的平地，小休（小憩）片刻，等待纜車，雖然有些小累，但也有點(diǎn)小驕傲！這時(shí)，纜車終于到了，我們登上纜車，俯視群山，山腳下的人群如同螞蟻，有幾處突兀的山石，奇型怪狀，像老人，像巨像，像駱駝……，耳邊的風(fēng)呼呼做響，終于纜車停了下來(lái)�。ㄊ虑榈倪^(guò)程。）

　　一條長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯，通往山頂。天梯上的人們都小心翼翼的向上攀爬�！坝心敲纯植绬�？看我的！”（注意嘆號(hào)的.感情色彩。）想到這我就拉著爸爸媽媽跑了過(guò)去，可剛登了幾個(gè)臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階真的很陡峭，我有些害怕，雙手緊緊的握住鐵扶手，一步一步的走動(dòng)著，額頭上滲出了滴滴汗水，浸透了我的衣服，不小心往山下一看深不見(jiàn)底，我心里咯噔一下，想繼續(xù)前進(jìn)卻邁不開(kāi)步，想后退卻不能轉(zhuǎn)身。（動(dòng)作描寫，細(xì)致入微，值得借鑒。）

　　這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的小恐懼，鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子，爸爸相信你，一定能成功，不要成為恐懼的奴隸呦！”于是，我壯起了膽子，再也不往下看。最后，我和爸爸、媽媽終于爬到了山頂，欣賞到了群山間的壯麗美景�。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。）

　　我感謝有了這次爬山的經(jīng)歷，讓我漸漸地懂得了：人生的道路如同登山，有些人，在攀登的過(guò)程中放棄，必將一事無(wú)成；有些人，在半山腰上，認(rèn)為自己無(wú)所不知，必當(dāng)驕傲一生，也會(huì)終無(wú)所獲；有些人，則是永不放棄，最終爬到山頂時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，必然傲世群雄�。ㄗh論式+蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題！本文寫的很有生活感悟，一篇佳作，值得借鑒�。�

　　感謝你初二作文 篇63

　　校園里的丁香，沁人心脾，是我始料未及的；樹(shù)林中的惠風(fēng)，春山如笑，是我始料未及的；樓宇間的余暉，朱霞爛漫，是我始料未及的；而我即將遠(yuǎn)航，離開(kāi)你，我的母校，這，也是我始料未及的。

　　那些年，我們豪情壯志，想要親射虎、看孫郎；那些年，我們意氣風(fēng)發(fā)，豪言斥方遒、點(diǎn)江山；那些年，我們風(fēng)華正茂，憧憬鴻鵠志、聲萬(wàn)里……夢(mèng)想就是一片秘密，也許還在我們迷茫的時(shí)候，就被不知不覺(jué)的帶到了下一個(gè)路口，開(kāi)始了新的征程。指縫太寬，時(shí)光太瘦，誰(shuí)也不知道，他是怎樣悄悄的溜走。不過(guò)，我是多么慶幸，東農(nóng)，我的母校，您用樸實(shí)無(wú)華的甘霖為我們積累了碩果，滋潤(rùn)了我們的大學(xué)時(shí)光，也滋潤(rùn)了我們的一生。

　　東農(nóng)，是你為我編織著知識(shí)的彩錦。圖書(shū)館里的一本本珍藏，是你百年傳承下來(lái)饋贈(zèng)給東農(nóng)學(xué)子們的厚禮。如果自己沒(méi)有什么特別的事，就喜歡到圖書(shū)館里坐坐。到那里，并不是說(shuō)自己怎么愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里，我可以專心地，安靜地飽覽群書(shū)，遠(yuǎn)離一切浮沉與喧囂，只有輕輕的翻書(shū)聲，仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望，都會(huì)打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走，空氣里的書(shū)香都會(huì)讓人有讀書(shū)的欲望，讓人如癡如醉在里面。圖書(shū)館是充滿幻想的、是涌動(dòng)青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來(lái)的地方，我在圖書(shū)館中收獲書(shū)籍，我在書(shū)籍中感受成長(zhǎng)！

　　東農(nóng)，是你教我感知著青春的懵懂。點(diǎn)滴星光小心翼翼的.試探著我們的夜晚，窗外的丁香肆無(wú)忌憚的將整個(gè)校園變成她的領(lǐng)域，就在這樣一個(gè)與平時(shí)無(wú)異的夜晚，回憶開(kāi)始逐漸蔓延。大學(xué)里，有看第一眼就知道會(huì)成為一生摯友的朋友，有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無(wú)雙的同窗，也有因?yàn)橐粋�(gè)微笑就闖入了我們生活的陌生人，林林總總，就在生活的瑣碎里，這些喜怒哀樂(lè)，描繪出青春最美麗的色彩。我們?cè)诔晒εc失敗中點(diǎn)綴生活；我們?cè)讵?dú)處與交際中憧憬未來(lái)；我們?cè)隈雎?tīng)與訴說(shuō)中分享喜悅。我們?cè)��?jīng)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，也曾經(jīng)為共同目標(biāo)而奮斗，我們就在灰色與光彩中一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)了青春的羞澀、一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)了我們的大學(xué)時(shí)光。這一切，不知道我們是否有一天將其遺忘，只知道，東農(nóng)，會(huì)一直幫我們保留這段美好。

　　東農(nóng)，是你帶我演奏著未來(lái)的旋律�！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，恩師一直這樣教導(dǎo)我們：大學(xué)生大學(xué)生，究其根本，重在“學(xué)生”，還是以學(xué)習(xí)作為主導(dǎo)！在大學(xué)中，最重要的是自己的專業(yè)，這是上大學(xué)的基本原因。專業(yè)課無(wú)論如何枯燥乏味，都必須把它學(xué)好，只有把這些知識(shí)記牢，將來(lái)在工作中碰到實(shí)際問(wèn)題，才會(huì)融會(huì)貫通。其次必須把眼光放寬些，積極去了解與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息，這樣既能增加學(xué)習(xí)的興趣，也能增強(qiáng)參加工作的信心。一個(gè)好學(xué)生，并不是因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)成績(jī)好才被認(rèn)定為是一個(gè)好學(xué)生，而是因?yàn)樗�可以始終有自信的面對(duì)一件未知的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把握好每一秒每一刻，不給時(shí)間流逝的機(jī)會(huì)，同時(shí)也不給自己的人生留下遺憾�？傆幸惶�，會(huì)為現(xiàn)在的自己做出的決定而感到驕傲�！疤斓莱昵凇笔亲怨乓詠�(lái)最真實(shí)的一句話，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱慵懶者只有時(shí)光飛逝的坦然。這些年，我一直在嚴(yán)格的要求自己，現(xiàn)在東農(nóng)借我翅膀，未來(lái)我必乘風(fēng)翱翔。

　　我的東農(nóng)，我只陪伴了您幾年的時(shí)光，而不知不覺(jué)間，您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開(kāi)花落，桃李卻滿天下；六十六載的云卷云舒，夢(mèng)想?yún)s任天翔。有時(shí)，我會(huì)常�；孟�，如果回到幾年前，回到那個(gè)讓人緊張的夏季，再一次面對(duì)那一張小小的志愿表，我還是會(huì)鄭重地書(shū)寫上您的名字：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛，直到有一天我要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我流淚了，培育之恩，終身難忘。我有多么的不舍得，可是您卻用知識(shí)為我架起一艘帆，告訴我，請(qǐng)遠(yuǎn)航……

　　我的東農(nóng)，原諒我，只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農(nóng)，感謝您，用甘霖滋潤(rùn)了我的一生。文/李想

　　感謝你初二作文 篇64

　　自從盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，他把自己的身體變成了萬(wàn)物，才讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃。這個(gè)世界的萬(wàn)物都是天地在滋養(yǎng)，如果沒(méi)有天地就沒(méi)有食物，也沒(méi)有我們。如果盤古沒(méi)有把天地劈開(kāi)，那個(gè)“黑黑”東西不知是怎樣的。

　　天地滋養(yǎng)了植物，植物把我呼出的`二氧化碳轉(zhuǎn)化成了氧氣，讓我們?nèi)祟惪梢宰杂傻暮粑�，如此循環(huán)使萬(wàn)物得以充滿生機(jī)。

　　感謝天地滋養(yǎng)萬(wàn)物，讓我們的生活更加光彩!

　　感謝你初二作文 篇65

　　有人說(shuō)，人生匆匆，一逝如風(fēng)，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。

　　放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！

　　飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的.夢(mèng)想！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因?yàn)樗�是鷹，是天空中的王者�?/p>

　　因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)永世為王！有了夢(mèng)想，有了追求夢(mèng)想的努力，你還會(huì)比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會(huì)！我不由長(zhǎng)舒了一口氣，望著那遼闊的藍(lán)天，我想對(duì)著鷹說(shuō)：“鷹，謝謝你！”

　　只有在今天付出了努力，才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力，就一定會(huì)有收獲的！

　　跑吧，在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿了一個(gè)個(gè)死結(jié)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點(diǎn)，腳步的終結(jié)點(diǎn)，那里會(huì)有我所追求的。

　　懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍。可是，卻忘記了感謝自己！

　　感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！

　　感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見(jiàn)日出日落，花謝花開(kāi)！

　　感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對(duì)！

　　感謝太陽(yáng)升起，使我全身都充滿了希望的光芒！

　　感謝你初二作文 篇66

　　如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。

　　翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……

　　在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的.時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。

　　您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。

　　老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。

　　老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

　　感謝你初二作文 篇67

　　謝謝是人們?cè)谌粘Ｉ�活中常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)能使人與人之間變得更親密，能給人鼓勵(lì)，能讓人找到新的希望，能驅(qū)散擋住太陽(yáng)的烏云，使溫暖充滿人間。在人的一生之中，有許多人都需要我們?nèi)ブx謝，他們雖然平凡，不是什么明星，但他們卻很偉大。

　　我首先要感謝的是我的媽媽，她十月懷胎，忍著劇痛把我生下來(lái)，讓我誕生在這個(gè)五彩繽紛的世界上，無(wú)微不至的照顧我。其次，我要感謝我的爸爸，從我懂事以后，爸爸每天都陪我玩耍，為我遮風(fēng)擋雨，教我做人之道，讓我成為一個(gè)有用的人。我還要感謝我的老師，她每天都孜孜不倦地教我知識(shí)，用知識(shí)的甘霖哺育我，把我培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我要謝謝的.人多得數(shù)不清楚，對(duì)家人，對(duì)朋友，還有對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心，你的生活將變得更美好。

　　感謝你初二作文 篇68

　　謝謝，這是一句微不足道的話語(yǔ)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······

　　在我呱呱墜地的時(shí)候，是護(hù)士，醫(yī)生把我接生出來(lái)，我覺(jué)得，我要對(duì)他們說(shuō)一句：謝謝；在我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫�，清潔道路。我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝；在下雨天時(shí)，繁忙的`街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開(kāi)天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開(kāi)殊死拼搏，我覺(jué)得，我們要對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝！

　　在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋�空氣，保持空氣清新。我們要�?duì)石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈儯�我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要�?duì)海洋說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)楹Ｑ笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······

　　在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí)；我們也要對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······

　　我謝謝你看完我的作文！

　　感謝你初二作文 篇69

　　萬(wàn)物的出生，成長(zhǎng)，都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴以生存的環(huán)境，給了萬(wàn)物充足的水源，給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光，給了萬(wàn)物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多，可否想過(guò)要對(duì)大自然說(shuō)一聲：“謝謝�！�

　　說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的感謝。我們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài)，當(dāng)然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。

　　說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報(bào)大自然，但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然。

　　說(shuō)一聲謝謝，是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎？說(shuō)一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。

　　對(duì)大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。

　　感謝你初二作文 篇70

　　“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語(yǔ)，萬(wàn)物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：

　　天空露出了晨曦，太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公立刻對(duì)他展開(kāi)了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時(shí)，小草感激地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝！”

　　同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中，老師關(guān)心照顧著我們，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師總是堅(jiān)守崗位，毫不懈怠！這時(shí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)支持，激勵(lì)著我們，我們遇到什么困難，總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，母親是這個(gè)世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時(shí)，我會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在這個(gè)世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你；在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最困難的`時(shí)候幫助你。這時(shí)，我會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　“謝謝！”是一個(gè)人基本的禮貌，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，你就會(huì)得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，你就會(huì)多一個(gè)朋友，一個(gè)知己！

　　感謝你初二作文 篇71

　　我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲业募易≡凇傍B(niǎo)的天堂”！

　　我們成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒家族都在這里安家落戶、生兒育女，我們每天迎著朝霞升空，送著夕陽(yáng)西下，大伙為居住在這“鳥(niǎo)的天堂”而盡情歌唱！

　　“鳥(niǎo)的天堂”其實(shí)是長(zhǎng)在濕地上的大榕樹(shù)，他的枝干不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進(jìn)泥土里。榕樹(shù)的.葉子又大又厚，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。這里非常適合我居住，風(fēng)吹不進(jìn)，雨淋不到，就算刮臺(tái)風(fēng)，也不過(guò)是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次，我在外面捕食，我的小寶寶從巢里掉了下來(lái)，驚慌的“嘰嘰” 直叫，孤苦無(wú)助。這時(shí)來(lái)了一位附近的村民，把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了，歡快地叫著！村民們制定了：嚴(yán)禁捉鳥(niǎo)的規(guī)定。我們鳥(niǎo)兒家族一生十，十生百，這兒真的變成了“鳥(niǎo)的天堂”。

　　我們鳥(niǎo)兒家族非常感謝這些村民們，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安寧的生活環(huán)境，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這“鳥(niǎo)的天堂”！

　　感謝你初二作文 篇72

　　一天一天的就這么過(guò)去了，日歷的一張一張撕過(guò)去了，歲歲月月的也就趟過(guò)去了。走過(guò)的這些路，沒(méi)有一條是平坦的——全部布滿了荊棘。但黑暗的夜晚，總有人點(diǎn)上那路燈。

　　無(wú)論是誰(shuí)，成功總離不開(kāi)父母。他們把你帶到這個(gè)可愛(ài)的世界，又盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)你。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從慢慢學(xué)爬到隨風(fēng)飛奔，他們的眼里滿是你的痛苦、你的辛酸、你的開(kāi)心、你的榮譽(yù)……他們?cè)谂c你一起承擔(dān)。考試落后，耳旁是他們的激勵(lì)的話語(yǔ)；生病時(shí)，手上搭著的是父母熱乎乎的手……我感謝溫暖的親情，我感謝父母。

　　到了入學(xué)的年齡，我背上書(shū)包，神氣活現(xiàn)地走進(jìn)校園，向老師問(wèn)好。上課了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，拿起粉筆，“刷刷刷”地在黑板上不停的.書(shū)寫著。從“1+2=3”到“0.2×0.3”、從“一”到“十”，從“地心引力”到“阿基米德定律”，哪一項(xiàng)不是老師傳授給我們的呢？他們?yōu)槲覀冞@群正在尋找真識(shí)的孩子付出。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我感謝不變的師生情，我感謝老師。

　　也許，友誼是這個(gè)世界上僅亞于親情的東西。在路上有了不順，你們便會(huì)趕來(lái)安慰我，重見(jiàn)陽(yáng)光的日子里，我依然記得烏云上的彩虹。被排斥時(shí)，你們依然有著堅(jiān)定的目光，帶著信任的目光，我突然有種感覺(jué)，促使我擦掉眼淚、臉上重掛笑容的感覺(jué)。我感謝純真的友誼，我感謝朋友。

　　感謝太陽(yáng)，給這個(gè)世界光明；感謝月亮，黑暗的夜晚給人們指路；感謝星星，讓大家看見(jiàn)炫彩的夜空；感謝云朵，使天空變幻無(wú)窮；感謝黎明，使我迎接新的一天；感謝夕陽(yáng)，讓我懂得時(shí)間值得珍惜；感謝大地，讓我安心地去踏下每一步；感謝天空，讓無(wú)知的人知道人外有天；感謝地球，孕育出這么多生命；感謝宇宙，使我們有了無(wú)邊無(wú)際的廣闊探索領(lǐng)域；感謝生活，讓我了解酸甜苦辣；感謝鮮花美麗的綻放、感謝綠草蓬勃的生機(jī)、感謝大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨、感謝鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌唱，讓世界才擁有了值得贊頌的東西；感謝水，治療一個(gè)又一個(gè)干渴的生命；感謝荒山，有了他才讓我們懂得保護(hù)森林；感謝書(shū)本，給予我們無(wú)窮的知識(shí)；感謝戰(zhàn)爭(zhēng)，有了殘酷的它才有了和平白鴿；感謝挫折，使我們學(xué)會(huì)逆境中如何逆轉(zhuǎn)命運(yùn)；感謝不公，讓我們知道眼下還有更廣闊的天地；感謝傷痛，讓大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍；感謝社會(huì)，給予我那些風(fēng)風(fēng)雨雨；感謝關(guān)懷，至少黑夜中還有火把；感謝愛(ài)我和我愛(ài)的人，他們使風(fēng)吹過(guò)不止留下孤獨(dú)的寧?kù)o，還有那顆最亮的啟明星……

　　我感謝一切……

　　感謝你初二作文 篇73

　　“感謝”兩個(gè)字說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。但為什么要感謝？因?yàn)楦兄x，我們會(huì)得到別人的尊敬，會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識(shí)的人；感謝關(guān)心

　　我們的人等等。

　　懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí)，幾分，幾秒鐘，父母就開(kāi)始承擔(dān)著重大的責(zé)任，因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會(huì)為了我們?cè)谕庑量鄤谧�，父母有的吃，就決不會(huì)讓我們餓著。而我們長(zhǎng)大了，父母也越來(lái)越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，都會(huì)讓父母得到溫暖，感到欣慰。

　　懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的.人。在學(xué)習(xí)中，遇到難題，同學(xué)的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭�，所以我們才可以遇到困難時(shí)，不放棄；遇到挫折時(shí)，不敗退；遇到傷害時(shí)，不害怕。正因?yàn)槿绱�，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個(gè)微笑，都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。

　　如果，我們?cè)谖邓{(lán)的天空中添上一條彩虹，那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。

　　感謝你初二作文 篇74

　　我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。

　　生活中，媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力。有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我在后面拉。"1，2，3，放"我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上。我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見(jiàn)了，微微一笑，對(duì)我溫和地說(shuō)：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦。”看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風(fēng)箏，我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng)。如果沒(méi)有媽媽微笑的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。

　　老師的微笑讓我改過(guò)自新。有一次在上語(yǔ)文課，我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看，無(wú)意間向上一望，老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方，我馬上座端正，認(rèn)真聽(tīng)課。下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng)。進(jìn)了辦公室，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看課外書(shū)是好，老師當(dāng)然表?yè)P(yáng)你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書(shū)的'時(shí)間分配好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我要感謝老師的微笑。

　　我要感謝微笑，因?yàn)樗�像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清�?我要感謝微笑，因?yàn)樗�像冬日的暖�?yáng)，讓我感受冬日的溫暖;我感謝微笑，因?yàn)樗�像一盞路燈，讓我在成長(zhǎng)的路程中踏出堅(jiān)定的一步;我要感謝微笑，因?yàn)樗�像一股�?qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn);我要感謝微笑，因?yàn)?.....

　　微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。

　　感謝你初二作文 篇75

　　快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄�默走開(kāi)了。

　　清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！

　　教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情，似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

　　隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng)。

　　想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代。

　　風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的'同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生。

　　你還記得嗎？

　　在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

　　六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

　　即將畢業(yè)，你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙�吵架的聲音，即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。

　　在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來(lái)，哪里沒(méi)有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅�老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

　　站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年來(lái)的一切一切。

　　感謝你初二作文 篇76

　　一個(gè)清晨，我沿著臺(tái)階，登上陽(yáng)臺(tái)。在樓的最高處，我傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)歡叫，看著它們?cè)谔斓亻g自由飛翔，眺望著這城市的一切。

　　千萬(wàn)思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的`機(jī)會(huì)，感謝他們?cè)谖矣啄陼r(shí)撐起一片天空，他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信，我不能，也不會(huì)像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去，一無(wú)所成，我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！

　　我感謝對(duì)手。有了對(duì)手，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手，因?yàn)樗麄冊(cè)诒浦�我進(jìn)取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手，他們會(huì)磨練我，助我走向成功。到那時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：對(duì)手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母，他們教我知識(shí)和做人的道理，令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)，感謝我最親愛(ài)的老師！

　　我感謝那一個(gè)清晨，正是在那個(gè)清晨，我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。

　　感謝你初二作文 篇77

　　世界上有許多人是不能忘記的，他們對(duì)我們恩重如山。我們?cè)跄懿粦阎�一顆感謝的心去報(bào)答呢？感謝，心靈與心靈之間將更加親近友善；感謝，世界就像一個(gè)大家庭溫馨和睦。

　　感謝好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，給大地帶來(lái)春的信息，讓世界充滿生機(jī)和活力。

　　感謝仿佛隱隱的春雪，驅(qū)散了人們心中的陰霾，使沉睡者蘇醒，使懶散者振奮。

　　感謝猶如纖纖的春雨，滋潤(rùn)了干涸的心田，“好雨知時(shí)節(jié)”，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

　　感謝有著豐富的內(nèi)涵，閃耀著熠熠的光輝。它獨(dú)具魅力，用雙手擁抱著天地山川。

　　感謝有長(zhǎng)橋的豁達(dá)。它是開(kāi)放的，敞開(kāi)的，它是無(wú)私、暢通的，它加深了人們的理解和溝通，能幫你結(jié)交更多的知己。

　　感謝有大海的寬容。“海納百川，有容乃大�！睙o(wú)論是巨鯨還是小蟹，都能在大海中找到自己的一席之地；它給了每個(gè)人施展才能的.空間。

　　感謝有高山的雄偉�！敖�山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”它能引導(dǎo)人們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，它的豐功偉業(yè)無(wú)與倫比。

　　感謝是一首詩(shī)，一本書(shū)，是一支歌，一幅畫(huà)，它向人們展示的是真、善、美。

　　感謝的核心是真情。親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、愛(ài)國(guó)情都能使人激情滿懷。

　　感謝的翅膀是善良。只有有了善良的品格，它才能飛上天空，形成一條美麗的彩虹。

　　感謝的目標(biāo)是美好。步步登高是人們的期望，而感謝，恰恰能把人們引向美好的未來(lái)。

　　感謝是心頭的一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)而美麗的。

　　感謝就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。

　　愛(ài)是純的，心是誠(chéng)的，感謝是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感謝的心便是充實(shí)而幸福的。

　　感謝，是那么令人向住，令人著迷，讓我們用真誠(chéng)讀懂這感謝之書(shū)，譜寫出自己的感謝之曲。

　　感謝你初二作文 篇78

　　從一出生，我就感謝風(fēng)兒，感謝花草，感謝鳥(niǎo)兒，感謝云朵，為我的出生而喝彩，為我的誕生而鼓舞。

　　如何懂得感謝？就是感謝世界的所有人，感謝身邊的一切事情，無(wú)論它們帶給我們的是歡樂(lè)還是憂愁，幸福的生活還是悲慘的命運(yùn)……總而言之，我們要感謝所有所有的一切，這是人的一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，是一種寬容一切的美好精神，是一種胸懷世界的高尚品質(zhì)。

　　在家庭中，我們感謝父母，他們無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，把世界上至深至純，不求回報(bào)，永恒不變的愛(ài)賜給我們，讓我們生活在愛(ài)的搖籃里，感受親情的溫曖。在學(xué)校，我們感謝老師，傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的.海洋中駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，讓我們懂得為人處事的哲理。在生活中，我們感謝朋友，在我們遇到困難和挫折，是他們激勵(lì)我、幫助我們，與我們攜手共進(jìn)，是他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦，與我們分享彼此的快樂(lè)。感謝他們陪我們走過(guò)的一段美好的回憶，讓我們體會(huì)真摯友誼。在我們生病時(shí)，我們感謝醫(yī)生和護(hù)士，悉心地照顧我們，使我們恢復(fù)健康，再次用強(qiáng)健的身體迎接充滿光明的明天。我們還要感謝那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，從名人到默默無(wú)聞的清潔工，感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，是他們讓我們生活在這優(yōu)良的環(huán)境中，讓我們生活在如此美好的社會(huì)中。無(wú)論是幫助過(guò)我們的人，還是傷害過(guò)我們的人，欺騙過(guò)我們的人，背叛我們的人……..都要感謝他們，如果沒(méi)有這些幫助和挫折，我們的生命不會(huì)如此多姿多彩，我們也不會(huì)從挫折中振作起來(lái)，不會(huì)有勇氣面對(duì)生活的難題，不會(huì)從失敗中經(jīng)受考驗(yàn)……..

　　我們不但要感謝所有的人，而且還要感謝身邊的事物。它們就像是朋友，為我們化解憂愁，分享快樂(lè)，是它們讓我們感受到世界如此美好。

　　在我們情緒無(wú)法宣泄的時(shí)候，我們感謝風(fēng)兒，吹走我們的煩惱和憂愁；感謝花草激起我們心中那份快樂(lè)；感謝樹(shù)木能夠傾聽(tīng)我們內(nèi)心的傷痕的訴說(shuō)；感謝天空，仰望之后使我們忘記一切，讓自己的心飄浮無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天白云之間………..

　　感謝祖國(guó)，哺育我們健康成長(zhǎng)，在社會(huì)生活中，盡情綻放自己的光彩，發(fā)揮自己的才能和智慧，讓我們?cè)趷?ài)的生活中感受世界，給我們甘霖，給我們雨露，滋潤(rùn)我們那顆純潔的心。感謝世界，感謝它們給我們帶來(lái)一切，感謝它們給我們帶來(lái)的一切，感謝它們賜予我們幻彩的生命，給予我們純真的親情和友情；感謝它們，給我們創(chuàng)造輝煌人生的機(jī)會(huì)！

　　感謝你初二作文 篇79

　　我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人，其次是學(xué)會(huì)感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……

　　感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時(shí)候，我們生病時(shí)，父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，總是把我們照顧得衣食無(wú)憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。

　　在學(xué)校，感謝老師，是老師把知識(shí)傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課，有時(shí)，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書(shū)，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。

　　感謝每天朝夕相處的'同學(xué)，雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因?yàn)�，�?dāng)我遇到難題時(shí)，你總能教我把這個(gè)難題弄懂，因?yàn)橛辛四銈�，整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍，謝謝你們——同學(xué)們。

　　感謝那個(gè)好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因?yàn)橛心悖�我的生活多了一份快�?lè)。

　　我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達(dá)，因而錯(cuò)過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。

　　我們要學(xué)會(huì)感謝，感謝身邊的每一個(gè)人。

　　感謝你初二作文 篇80

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感謝很多很多的人。

　　我要感謝我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

　　我感謝我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氣氛，使美妙的童真永遠(yuǎn)存于我的記憶之中。

　　我感謝我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫不朽的輝煌篇章。

　　我感謝我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝”，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最純真的一頁(yè)。

　　我感謝警察叔叔，是他們讓我們社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提保證。

　　我感謝醫(yī)生，為我們消除所有的病痛，讓我們不再受病痛的折磨，無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　我感謝那些曾施予我恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的`空氣。

　　我感謝那些被我?guī)椭�過(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人為樂(lè)，妙不可言。

　　我感謝那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　我感謝對(duì)我不滿的人，是他們的不滿我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

　　我感謝……很多很多的人……

　　感謝是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，只有你好好珍惜，你會(huì)從感謝當(dāng)中獲得人生哲理的。加油吧！

　　感謝你初二作文 篇81

　　感恩，是生活中最平常的事，也是必不可少的事。感恩的對(duì)象有很多，每個(gè)人都有不同的感恩對(duì)象。例如：莫言，感謝他的母親，吉塔感謝她的父親，而居里夫人感謝的是她的小學(xué)老師……但對(duì)我?guī)椭�最大、我最想感謝的卻是我的對(duì)手。

　　“感謝對(duì)手?你是不是精神錯(cuò)亂了?”每當(dāng)我說(shuō)起這句話，所有人都會(huì)這樣笑罵著。但是我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)，在考場(chǎng)上，對(duì)手是同學(xué);在職場(chǎng)上，對(duì)手是同事。如沒(méi)有了對(duì)手，我們就會(huì)自我膨脹，不可一世。一位拳擊手，打敗了上屆冠軍后，便不可一世了，最后他染上了吸毒的習(xí)慣。

　　而在考場(chǎng)上我的對(duì)手便是我的同學(xué)金瑞了。我在這里不夸張地說(shuō)，他是班級(jí)里公認(rèn)的“學(xué)霸”。我真心地感謝他，沒(méi)有他恐怕我的學(xué)習(xí)也會(huì)一落千丈了。我們倆還是一對(duì)很好的朋友，私下里他管我叫“咸魚(yú)”，我叫他“超級(jí)無(wú)敵金剛金扒皮”。通常我的語(yǔ)速比他快，但是他的分?jǐn)?shù)比我高。偶爾，我有幾次發(fā)揮失常的時(shí)候。第三單元考試，我就失常了。只考了79分，接到卷子的同時(shí)鼻子一酸，眼淚就掉了下來(lái)。我認(rèn)為他會(huì)拿著卷子在我面前嘲弄我一番，可是他卻過(guò)來(lái)幫我指點(diǎn)了迷津，說(shuō)完后就是傻傻地笑著跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起，就好像他能想到一切你所想到的東西，這就是跟聰明人做朋友的好處，我們班的同學(xué)都很喜歡他這一點(diǎn)。

　　可是馬上就要進(jìn)入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對(duì)手嗎，寫結(jié)尾時(shí)，我忽然想到了某位作家寫的'詩(shī)。感謝對(duì)手，是因?yàn)樗麜?huì)給你站起來(lái)的勇氣。感謝對(duì)手，是因?yàn)樗麜?huì)在黑暗中給你面對(duì)黑暗的勇氣。感謝對(duì)手，是因?yàn)樗麜?huì)在你不可一世的時(shí)候，給你一盆澆醒自己的水。感謝對(duì)手，因?yàn)樗�是唯一一位能幫助你登上巔峰的人。

　　沒(méi)錯(cuò)，對(duì)手確實(shí)是值得你感謝的人，也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對(duì)手!

　　感謝你初二作文 篇82

　　感謝你媽媽，每天你早早的起床做早餐，為了讓我養(yǎng)足精神去上學(xué)，你總是做好早餐才叫我起來(lái)。爸爸在杭州上班，你一個(gè)人女人帶我們兩個(gè)孩子還要賺錢。好媽媽我知道你很不容易。

　　以前爺爺奶奶在家，你還有個(gè)照應(yīng)，可以去賺錢�？涩F(xiàn)在呢？只有我們?nèi)齻�(gè)在家爺爺奶奶回老家了。你要帶妹妹，不能去上班啦，只能靠爸爸了。

　　說(shuō)起來(lái)爸爸也不容易，爸爸一個(gè)人在杭州，沒(méi)有人幫他洗衣服，他只能自己學(xué)著洗。

　　還有那次車翻以前我去上跳舞課那一幕我永遠(yuǎn)忘不掉。那條路上有一個(gè)井蓋，媽媽想繞過(guò)去可就在繞過(guò)去的時(shí)候可怕的事情發(fā)生了，車翻了，我被車壓在下面，媽媽的手肘腫起來(lái)一個(gè)大包，大家都以為媽媽骨折了，可是并沒(méi)有，媽媽沒(méi)有骨折，真是萬(wàn)幸。為什么我們知道媽媽沒(méi)有骨折呢？因?yàn)槲覀円呀?jīng)照過(guò)片子了。我們是怎么到醫(yī)院的呢？這就讓我慢慢和你說(shuō)。那時(shí)正好有路人走過(guò)幾個(gè)好心的.奶奶把車扶了起來(lái)，媽媽也把我拉起來(lái)，又讓我坐在車上，把我?guī)У絰醫(yī)院。可半路媽媽疼得不行了。讓舅舅帶我們?nèi)メt(yī)院。

　　感謝你我的媽媽。

　　感謝你初二作文 篇83

　　生命，不論對(duì)誰(shuí)而言都是那么可貴。生命是多彩的，每個(gè)人在自己的人生中是砍砍坷坷，所以，我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命，感謝無(wú)數(shù)關(guān)懷我們的人，讓我們用自己所能做的事來(lái)感謝他們吧！

　　感激生命，讓我體會(huì)到無(wú)微不至的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么重要

　　記得有一次，我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩，直到很晚才回家。當(dāng)我進(jìn)家門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉，只見(jiàn)媽媽一把就把我緊緊摟住，好像在也不想松手。原來(lái)，全家人到處找不到我，正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí)，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶也一直守著電話，媽媽則到同學(xué)家打聽(tīng)，有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了，誰(shuí)也沒(méi)有吃。大家都很累了，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨。我淚流滿面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我是都么不懂事；這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對(duì)我的家人和朋友而言又是多么的重要。

　　啊！長(zhǎng)大的我們啊！還未長(zhǎng)大的我們啊！是努力的時(shí)候了，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好的孝敬父母。��！懂事的我們呀！還未懂事的`我們呀！是學(xué)禮貌的時(shí)候了，尊重老師，遵守矩律這，才是對(duì)老師最好的回愧。��！已交朋友的我們，還未交朋友的我們，是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了�？吹酵瑢W(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他，看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。

　　最后讓我們大聲地對(duì)關(guān)懷我們的人呼喊：謝謝你們。

　　感謝你初二作文 篇84

　　從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養(yǎng)育我的父母；幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中，我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。

　　父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價(jià)值，時(shí)間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…

　　我感謝我的.父母，使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣，我們?nèi)�人一起度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，全班寫完作業(yè)的竟不到五人，上課時(shí)，老師還直夸我做得好，我聽(tīng)后心里很高興。

　　老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表?yè)P(yáng)的，如果沒(méi)有他倆做思想工作，陪著我，我想：著會(huì)兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著老師的批評(píng)…幸虧有他倆，不然，我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心，不愛(ài)學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)大后又怎能報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？

　　父母是孩子最好的老師，父母對(duì)孩子的關(guān)心，幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢？

　　我由衷地感謝我的父母，如果當(dāng)初沒(méi)有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。

　　感謝你初二作文 篇85

　　一天中午，我正在家里看書(shū)，可是一看時(shí)間，居然都兩點(diǎn)多了，我竟然把時(shí)間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會(huì)忘了，罪過(guò)！我趕緊向家門走去。突然，媽媽提著一個(gè)袋子，對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)提下去給姨媽，里面是姨媽的鞋子，被弄壞了，快點(diǎn)��！”我來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)了，只領(lǐng)著袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業(yè)”，這也太為難我了吧！”當(dāng)我走到路口時(shí)卻沒(méi)有看見(jiàn)姨媽，我急了，我又繼續(xù)往前走，可怎么樣就是沒(méi)有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個(gè)地方打電話！”看見(jiàn)有一個(gè)商店那兒有電話，我急忙走過(guò)去，對(duì)商店的老板——一位老爺爺對(duì)他說(shuō)：“爺爺，能打個(gè)電話嗎？”

　　“行呀！打吧�！崩蠣敔敽吞@的說(shuō)。我趕緊補(bǔ)噢其我媽的電話。

　　有人說(shuō)話了，是媽。我立即跟么說(shuō)：“媽沒(méi)我沒(méi)有看見(jiàn)姨媽呀！”

　　“啊？這樣呀，那算了，時(shí)間也不早了，快上學(xué)去吧！”

　　“好！”說(shuō)完里罵掛了電話。手就伸進(jìn)口袋里摸索著。完了！分文皆無(wú)，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說(shuō)得出口。我走上前，怯怯的說(shuō)：“爺爺，我……我現(xiàn)在身上沒(méi)有帶錢，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會(huì)責(zé)備我�？墒�，我聽(tīng)到的.是另一種話語(yǔ)：“不要緊，你快去上學(xué)！都這點(diǎn)了！”頓時(shí)，我心中想有一股暖流在身體里流動(dòng)。

　　“謝謝您了，明天我就把錢送來(lái)！”我邊跑向?qū)W校邊說(shuō)。

　　我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我

　　油然而生敬意……

　　感謝你初二作文 篇86

　　雨露滋潤(rùn)了大地，為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，所以大地學(xué)會(huì)了感謝；臭氧層保護(hù)了地球，為地球帶來(lái)了清新靚麗，所以地球?qū)W會(huì)了感謝；父母守護(hù)了孩子，為孩子帶來(lái)了溫暖舒適，所以孩子學(xué)會(huì)了感謝。

　　曾今的一首《游子吟》流芳百世，抒盡天下母親同樣的盼子之心。希望孩子出去尋求自己的理想，闖出屬于自己的一片天。但卻擔(dān)心孩子孤身在外，遲遲不歸家。這樣一份無(wú)私的母愛(ài)，孩子們應(yīng)當(dāng)如何感謝，報(bào)答呢？

　　對(duì)于父母的付出，我們都習(xí)以為常，認(rèn)為父母對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的�？墒牵�這世上并不存在任何的理所當(dāng)然，只有愿或不愿。對(duì)父母的.噓寒問(wèn)暖，我們都視而不見(jiàn)，我們都習(xí)慣了這樣，也許是刻意的，也許是不經(jīng)意的，可是這樣卻深深地刺痛了父母的心，而我們卻不知道罷了。

　　感謝你初二作文 篇87

　　星期六的`上午，我在少年宮上培訓(xùn)班，天忽然下起了大雨，嘩啦拉，嘩啦拉地，雨勢(shì)還真不小。不久，陸陸續(xù)續(xù)，就有家長(zhǎng)送雨具到學(xué)校來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)去接雨具，胡老師也不停地和家長(zhǎng)打招呼。

　　過(guò)了一會(huì)，才又開(kāi)始上課。胡老師首先說(shuō)：“剛才拿雨具時(shí)，有向爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝的請(qǐng)舉手�！�

　　等了一會(huì)兒，全班沒(méi)一個(gè)人舉手。

　　“唉！真的一個(gè)人都沒(méi)有嗎？”胡老師嘆氣地說(shuō)。

　　“為什么沒(méi)有人知道要說(shuō)謝謝呢！爸爸媽媽冒雨送來(lái)雨具，是關(guān)心你們。對(duì)這一份關(guān)懷，說(shuō)聲謝謝都說(shuō)不出口嗎？是不是認(rèn)為父母關(guān)心自己是應(yīng)該的，而要說(shuō)聲謝謝覺(jué)得難為情，不習(xí)慣�！�

　　大家都低著頭。我們感到非常慚愧，為什么會(huì)說(shuō)不出口呢？

　　感謝你初二作文 篇88

　　沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫(huà)開(kāi)頭，眉間是以縷的不快。已不如過(guò)去，那源源不斷的靈感。消聲滅跡在那書(shū)桌的邊緣�！案卸鳌岸嗪玫脑~匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字。在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉，也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花……

　　已是深夜，窗外一片寂靜。若是在市中心，此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把……門開(kāi)了，我并沒(méi)有太在意，接著又關(guān)上。思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體。有些冷，現(xiàn)在是十二月初，已進(jìn)入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“。記得那是媽媽去年在日本買的，說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念，然后就順理成章的變成了我的。她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài)。即使，從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出，堅(jiān)持……

　　婚姻，只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感。的確，我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚。是的，我得感謝我的母親，她對(duì)我的恩情得用我一輩子來(lái)還…門又開(kāi)……燈熄了……

　　起了個(gè)大早，沒(méi)什么特別的事情要做，只是得去上一節(jié)我不喜歡的.科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣些東西。其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá)。時(shí)間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無(wú)趣的等待就省略了把。我遇見(jiàn)了我的朋友，我想她應(yīng)該也剛到。很高興的給了她一個(gè)大的擁抱，是的，我的朋友。她們是我第二個(gè)要感謝的人，在她們身上我看見(jiàn)了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，最不一樣的不一樣。還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人，他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光。但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的。如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié)，我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了……后來(lái)，在冰淇淋的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)人的正午……

　　晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上。用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客。便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見(jiàn)百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。

　　第五個(gè)，也是最后一個(gè)我要感謝的人，她給了我一縷的陽(yáng)光，讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天…~

　　感恩，哦…對(duì)了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情…也一樣把…那我也不必多說(shuō)了……

　　感謝你初二作文 篇89

　　今天下雨了，我沒(méi)有帶傘，但我心存感謝，因?yàn)槲铱梢愿惺艿郊?xì)雨的'溫柔。

　　考試沒(méi)有考好，媽媽罵了我一頓，我有點(diǎn)難過(guò)，但也心存感謝，我知道媽媽很在乎我！

　　上體育課的時(shí)候，不小心摔痛了，想哭。但是我心存感謝，因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)關(guān)心我安慰我。

　　媽媽在沙發(fā)上睡著了，沒(méi)有給我檢查作業(yè)，但我心存感謝，因?yàn)檎f(shuō)明媽媽沒(méi)有去喝酒，也沒(méi)有很晚回家。

　　放學(xué)回家時(shí)，晚飯還沒(méi)好，媽媽在玩電腦，但我心存感謝，我從媽媽的笑容里知道，媽媽沒(méi)有傷心。

　　今天媽媽沒(méi)在家，只有我一個(gè)人，有點(diǎn)孤單，但我心存感謝，我可以自由了，自己動(dòng)手做飯，展示廚藝。

　　我生病了，但心存感謝，媽媽終于可以陪在我身邊了！

　　清晨，陽(yáng)光早早地把我叫了起來(lái)，我不想起床，但我心存感謝，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了光明。

　　感謝你初二作文 篇90

　　有的時(shí)候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過(guò)一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得和一個(gè)人有著特別親密的感覺(jué)，就是無(wú)論做什么事情？總覺(jué)得想要和他分享一些事情，可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著情緒的？

　　所以最后結(jié)果就導(dǎo)致，可能有一些不好的情緒在里面吧！

　　其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題，大家都在說(shuō)，你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗�讓你懂得了�?jiān)強(qiáng)，可事實(shí)上，自己更加想感謝的是，那些給予過(guò)自己幫助，帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人！

　　雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多，但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對(duì)你特別好的，然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你，讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激，現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì)，但是多年以后，當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，你對(duì)他的感覺(jué)也是特別的多！

　　所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結(jié)束都不重要，重要的是在這一段過(guò)程中，你們經(jīng)歷的過(guò)程，更加重要的是，你從中學(xué)到的一些做人的道理！

　　因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始，最后就是無(wú)論多么平淡，甚至帶著感傷的結(jié)局，都應(yīng)該帶著一顆感恩的心，感謝生命中的`遇見(jiàn)，感謝她給予你一段距離鐘的溫暖！

　　所以在這個(gè)世界上，自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人，真正想感謝的是，經(jīng)過(guò)一路風(fēng)，一路雨走過(guò)之后，剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動(dòng)！

　　所以不管怎么樣？不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見(jiàn)到的，可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧！

　　至于心中的那份感激，應(yīng)該始終存在！

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