關(guān)于初三作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　【作文真題】

　　生命是一段旅程，我們搭乘著生命的航船，一路呼嘯著，奔往那所謂的目的地，常常會忘記了活著的意義并不在于那個終點(diǎn)，而在于細(xì)節(jié)和過程。我們對本就屬于自己、有我們想要的營養(yǎng)、隨時可供打撈的心靈寶庫不屑一顧，卻一心一意去打撈那些并非必需的東西。我們?yōu)楹尾簧陨粤粢稽c(diǎn)兒時間，哪怕是用一個晚上，或者茶余飯后的空檔，去探訪一下自己的心靈呢?試著給自己放一會兒小假，放牧一下自己，去那片深藍(lán)色的水域，做一個打赤腳穿草鞋的漁夫，去打撈一小朵閑適、一小盞韻味、一小滴智慧……

　　請以“打撈______”為題作文，不少于600字。

　　【思路導(dǎo)引】

　　這是一道半命題作文，從題目的要求中可以看出：“打撈”是比喻的說法，橫線要填“閑適”“韻味”“智慧”這一類能表達(dá)心情的褒義詞。整個題目強(qiáng)調(diào)的是要探訪自己的心靈，就是要關(guān)照自己的內(nèi)心，讓自己從紛繁蕪雜的事務(wù)中解脫出來，去打撈一小朵閑適;從步履匆匆的生活中解脫出來，去打撈一小點(diǎn)安寧;從物欲橫流的世界中解脫出來，去打撈一小盞優(yōu)雅……

　　為什么要“打撈”?因?yàn)楝F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的奔波，充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充斥著人與人之間的冷漠與戒備，充斥著無數(shù)的欲望與貪婪……這所有的一切都讓人疲憊不堪，感受到巨大的壓力。這時需要我們停下腳步，想想人生的意義究竟是什么，去自己的內(nèi)心尋找答案，去尋找生活的能量與動力。

　　怎樣“打撈”呢?可以是課間的一次走神，午后的一場小憩，路上的片刻獨(dú)處，林間的`一次漫步，燈下的一次閱讀，睡前的一次反思……

　　“打撈”后的情感體驗(yàn)，可以是心靈的頓悟，情感的漫步，寧靜的境界，恬靜與輕松，思考與感慨……

　　【佳作示例】

　　打撈詩意

　　城市的生活令我身心疲累，似乎總有無窮盡的作業(yè)，閑暇時抱著手機(jī)百無聊賴地陷在這喧囂里，自覺生活千篇一律卻也由著它乏味。

　　冬季，一個契機(jī)離開城市繁華，輾轉(zhuǎn)來到閉塞鄉(xiāng)村。失去網(wǎng)絡(luò)對我空隙時間的支撐，只好坐在燒得火紅的炭火旁，凝視跳躍的火星迸裂，對著炭火發(fā)呆，消磨寒冷天氣下的無聊時光。隨手拿起柜子上破敗不堪、殘損得連封面上的字都只剩扭曲輪廓的一本書�？戳丝辞把裕�才依稀明白，這是一本不知何年何月被遺忘在這的詩集。

　　“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無?”一首白居易的簡短小詩，仿佛把畫面寫到我眼前�；薨档谋∧�，風(fēng)吹過枯敗的干枝，凄凄慘慘的蕭瑟是冬日僅有的色調(diào)，但小屋內(nèi)米酒的醇厚，詩人邀朋友嘗一口新醅的歡喜，卻將門外的“愁云慘淡萬里凝”的凄神寒骨阻擋，小屋不逼仄也不寬闊，卻漾滿火爐的溫暖與歡聲笑語。短短小詩一首，不訴哀腸，不講真理，只將一杯新醅，一位朋友的詩意生活，描繪得樸實(shí)平凡而又浪漫動人。

　　一杯新醅，一件小事，自有韻味在其中。我看著眼前依然熾熱旺盛的火爐，自問：難道離開密集課程、離開網(wǎng)絡(luò)的生活就只有無趣嗎?我明明也可以將生活燃成詩里的小火爐，一杯熱茶飲成詩意的新醅。

　　我開始以詩意的心態(tài)看茶葉在熱水中翻騰舒展，氣泡在翻滾后升騰，火和煦而溫順地?zé)�著。無人與我立黃昏，無人與我把茶分，獨(dú)飲自娛也有閑適。讓茶的熱氣氤氳眼眶，望著紛飛大雪壓枝低，就著身旁一捧火飲下平淡苦澀的茶�；鸸庹樟廖业难郏�我的臉龐，照進(jìn)我自認(rèn)乏味的生活，清茶潤濕我的唇齒，潤濕我自認(rèn)枯燥的冬日歲月。窗外雪落無聲，屋子里除了柴火燃燒的細(xì)聲，只有寧靜。我似乎又入了“山靜似太古，日長如小年”的詩意之境。沒有城市聒噪，沒有鐘聲催促，只有一杯熱茶，一捧旺火。心情釋然，盡歡。

　　斷絕與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，把自己從喧囂的生活中拉扯出來，簡單的生活盡是詩意。而這樣的生活，卻讓我更貼近自己的心靈，在繁雜生活中打撈出一份詩意，活成詩里一般的浪漫，不過是一茶一醅般簡單。

　　被城市的汽車轟鳴聲從睡夢中驚醒，不如放下手機(jī)，去安寧之處打撈一份詩意的生活，順便拉著同樣被喧囂困擾的朋友，問一句：“晚來天欲雪，能飲一杯無?”

　　【評點(diǎn)】

　　作者由白居易的詩句入手，用細(xì)膩的筆觸描繪出自己對于“詩意”的理解：從一個小火爐，一捧旺火，到一杯新醅，一盞熱茶，一件小事，一位朋友，安寧之處皆是詩意。作者的心緒也因這首小詩而改變，字里行間文采斐然，詩句的引用，令人回味。

初三作文 篇2

　　有那么一條路，無形卻有形，有人跌倒，有人走好;有人歡喜，有人愁;有分岔路口，有一直向前;有障礙，也有直通無阻。

　　這一條路，我與你同行，在路上，我摔倒了，是你，伸出那么一只手，將我扶起，牽著我走了一段路后放手，但仍是同行;在路上遇到了危險，是你，奮不顧身出來替我抵擋;在路上遇到了分岔路，是你，給我指引了方向。

　　成長的路上，還好有你—————媽媽！

　　還記得嗎？那年，我剛開始由少年變成青少年，那時的我，很迷茫，什么都不懂，還好有你！那時的我，不知應(yīng)如何適應(yīng)新的環(huán)境，幾乎是想放棄，但是你牽著我，讓我繼續(xù)走下去，那段時間，你和我講了很多道理，如何為人處事，如何適應(yīng)新的環(huán)境，如何走好那段路。

　　有一次考試，我考差了，退步非常厲害，你沒有責(zé)怪我，而是和我靜靜的分析為什么錯題，是失誤呢？還是知識沒掌握好。知道嗎？其實(shí)每次考試前，你的'每一句話都能影響我的情緒。有那么一次，考試前你告訴我，"只要努力了，就代表你成功了，主要是在于你有沒有努力，如果努力了，成績不理想，但也代表你是努力過。"這句話，一直伴著我到考試結(jié)束，我努力了，我也做到了，我進(jìn)步了。還有那么一次，考試前，也許是我不夠堅持，放縱了自己，做了一件令你失望的事，你對我說，這次如果考不好，你知道怎么辦了吧！"這次，我倍感壓力，不是怕考不好后我會怎樣，而是怕媽媽會再次對我失望！壓力的心情，一直到考試結(jié)束。你的一言一行，都能改變我的一切。

　　媽媽，謝謝你在路上的一直陪伴，我做錯事讓你失望時，你并未放手不管我，而是據(jù)需牽著我繼續(xù)走，但在這段路程中，你不再和我說話了。直到你有希望時，我們又開始有說有笑快樂的走下去。

　　媽媽，這條路還好有你！

　　與你同行在這條成長的路上！我親愛的媽媽！

初三作文 篇3

　　正當(dāng)我趴在寫字桌上寫作業(yè)時，突然間停電了，本來明亮的屋子瞬間暗了下來，我趕忙問了爸爸是怎么回事，原來是樓下的變壓器出了毛病，這下作業(yè)寫不完了，這時我突然看到爸爸手中多了一份光亮，我驚訝的走了過去，原來爸爸手里拿的是一根蠟燭，火焰隨著氣流忽閃忽閃的。

　　我把蠟燭固定在桌子的一角，雖然光亮不是很大，但是寫作業(yè)足夠了，這時我發(fā)現(xiàn)蠟燭在不斷的變少，隨著火焰的燃燒，蠟燭也不斷的流淚，這時突然想起了一句詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我不由的想起了我的爸爸，隨著年齡的增大，他臉上的皺紋也逐漸多了起來，但是他仍然每天努力工作，為我提供一切，無論吃穿，他從來沒有說過累，別人總說老師像蠟燭，但是除了老師，還有我們的爸爸媽媽。

　　作業(yè)寫完了，蠟燭也幾乎燃燒殆盡，看著那一截蠟燭，我得罪眼淚也禁不住的落了下來，啪，來電了，光亮又重新充滿整個屋子，這時蠟燭的`光顯的非常暗淡，我默默的吹滅了蠟燭，把它放在了我的柜子里。

初三作文 篇4

　　大家初一的背影，仿佛還在昨天，往事都還歷歷在目。但時間卻從我們眼前悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是初三的大孩子了。這不禁讓我感慨——時間，過得真快啊。

　　兩年前，隨著第一聲上課鈴的響起，老師走進(jìn)了我們的教室。那時候，老師與同學(xué)們都還是陌生的，大家互不了解，顯得有些拘謹(jǐn)。隨著時間的增長，大家彼此之間有了更深的認(rèn)識。老師對每個學(xué)生的情況都了如指掌，甚至連一個同學(xué)低著頭老師都知道他是在做小動作還是在看書。三年內(nèi)，師生之間或許會有“小插曲”，但這些毫不影響大家之間的感情。師生情隨著時間的推移越來越深厚。

　　兩年前，我們素不相識，卻走進(jìn)了同一間教室，大家的緣分也從此開始。兩年內(nèi)，我們建立起了真摯的'友誼。我們彼此鼓勵、彼此進(jìn)步、彼此成長。我們每個人都收獲了滿滿的友誼。

　　兩年前，我們邁著懵懂無知的步伐走進(jìn)學(xué)院。這兩年來，發(fā)生了許多讓我們深有感觸的事，對我們頗有影響。我們不再只考慮自己，我們也開始換位思考、多替別人著想。我們變得懂事了許多、長大了許多……

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)初三了。初三是什么？它是我們成長的見證；初三是什么？它是我們青春的美好；初三是什么？它是我們?nèi)松�路上重要的一步。到了初三，我們見識了更多、懂得了更多、長大了更多。但我們的責(zé)任，也更多了。

　　人在初三，也就意味著初中生活將要結(jié)束。因此，我們也面臨著很重要的一件事——畢業(yè)會考。它決定了我們能否進(jìn)入好的高中，也許會決定我們的未來。

　　所以，在初三剛開學(xué)的時候，我們就明顯感覺不一樣了：老師比以前更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。對我們的要求也更嚴(yán)格了；我們一天的課程比以前更緊，學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了。同學(xué)們也有很大的改變：以前在課堂上，一些同學(xué)心不在焉的，現(xiàn)在都像換了個人似的，上課格外專注，偶爾沒認(rèn)真的也是極少數(shù)人。大家做作業(yè)也比以前更積極、更認(rèn)真了，幾乎每個同學(xué)都在盡自己最大能力去完成好每一次作業(yè)。在課余時間，以前打打鬧鬧的現(xiàn)象也不存在了。現(xiàn)在同學(xué)們一下課要么看書、要么做作業(yè)、要么一起討論題目。我知道，大家都在為一個目標(biāo)努力著。

　　這一切的一切都在提醒著我，這一年的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵。所以，從今天起、從現(xiàn)在起，我也得做好準(zhǔn)備。我想，我每天得認(rèn)真聽課，完成好每天的作業(yè)，不懂的問題及時弄懂，千萬不能養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。明天要復(fù)習(xí)消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)好第二天的課程，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

　　總之，初三是沖刺的一年。在這一年中，我們必須把握好時間，明確好自己的目標(biāo)，懂得自己該做什么不該做什么。不辜負(fù)自己三年的青春。愿我們在初中畢業(yè)時，交給我們的學(xué)校、老師、父母乃至自己一份滿意的答卷。

初三作文 篇5

　　XX年的一天早上,我正在家里睡覺。突然，一道刺眼的神秘的藍(lán)光從我家窗前閃過，把我驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼，走到窗前，往外一看，只見一個外星飛碟降落在我家旁邊，從里面走出了一位藍(lán)皮膚、長得很古怪卻很漂亮的人，向我家走來。“天啊，是外星人！”我嚇得鉆到了桌子底下，四肢不停地發(fā)抖。外星人推開我家的家門，走到我跟前，我更加害怕了，心像要從喉嚨里蹦出來似。誰知外星人卻對我淡然一笑，彬彬有禮地講起了中國話：“你好，我是從卡巴爾星球來的外星人，我叫絲妮拉，希望與你做朋友�！蔽揖o張極了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你好，我……是地球……人，我叫揭……雯靜�！蓖庑侨私z妮拉說：“我?guī)�你到我們星球去玩吧！”說完，硬拉著我走，我忐忑不安地跟她上了飛碟。她帶我走進(jìn)了飛碟娛樂室，按下了門口的按鈕，霎時，娛樂室里變出許許多多的玩具，都是我從來沒見過的。絲妮拉說：“我們一起玩吧�！蔽揖忘c(diǎn)頭答應(yīng)了，不再害怕了，大膽地和絲妮拉玩了起來，玩得特別開心。過了一會兒，卡巴爾星球到了。我下了飛碟，哇，真是一個美麗可愛、色彩斑斕的世界。艷艷的花，鳥語花香，到處是空中高樓，地下大廈，真令人神往，令人難忘。我眼前的大花壇美麗極了，有婀娜多姿的菊花，有嫵媚動人的葡萄花，有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的月季花，還有沁人肺腑的九里香……真是爭芳斗艷，萬紫千紅。各種花兒在遍地的一串紅映襯下，展示著萬種風(fēng)情。這里的人，看到我都朝我友好的微笑，還向我問好呢！玩著玩著，在不知不覺中，已到了下午，我該回家了。絲妮拉說：“再玩一會兒嘛！”“不行，媽媽下班要是看不到我，會著急的�！薄昂冒桑�有空一定要來，我把飛碟送給你。不用時，它會自動縮小。你有時間就坐著它來呀……”說完，我伴著夕陽的'余暉依依不舍地踏上了歸途�；仡^一看，卡巴爾星球上的絲妮拉還在向我揮手。她的身影越來越小，最后消失在茫茫的宇宙中。這次卡巴爾星球之旅，真的很快樂！巴爾星球的景美人更好！我下次還要登上去玩！

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