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實(shí)用的初三作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
還記得小學(xué)時(shí)，看見(jiàn)初中的大哥哥大姐姐們，心里總是十分羨慕而又茫然的覺(jué)得自己離初中還遙不可及．可不知不覺(jué)中我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)的考場(chǎng)；
還記得剛踏進(jìn)初中校門(mén)的時(shí)候，心里興奮到了極點(diǎn)，感覺(jué)到一種自豪：我是初中生了！可還是像看天空一般看待那初三，高中，大學(xué)……
然而時(shí)間總是在不知不覺(jué)中匆匆了，我的指縫間已溜走了１４個(gè)春秋，轉(zhuǎn)眼，我取走了我象征結(jié)束的.“初二下學(xué)期畢業(yè)考試卷”，轉(zhuǎn)眼初三。
如今再開(kāi)學(xué)，我可能也成為“大哥哥”了罷，回眸過(guò)去的２年初中生活，反倒有些“度年如日”的感覺(jué)了。在這２年中，我的生活豐富了許多，我也懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多。
很多人說(shuō)我運(yùn)氣好，也許老天也會(huì)偶爾想到我，我分到了一個(gè)很好的班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀。（我還撿到了一只豬，雖然很不值）老師也很不錯(cuò)，像沒(méi)長(zhǎng)大似的，和我們相處的很融洽。班級(jí)成績(jī)也不錯(cuò)。在這個(gè)班我不僅學(xué)到了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
下面說(shuō)件關(guān)于我的事：
咳……咳……“陳小瑩”在我們年級(jí)可謂“盡人皆知”（文章允許適當(dāng)夸張吧…。）但很多人卻是“只聞其人，不識(shí)其人”，那么這個(gè)二十分出名的人是誰(shuí)呢？——?jiǎng)e急啊，當(dāng)然是本天才了（無(wú)語(yǔ)，知道自己笨還叫天才……其實(shí)著急的都是２９０，都說(shuō)了關(guān)于我的事情……）但知道這個(gè)名字，名字里還有一件事……
偶們班的數(shù)學(xué)老師俗稱(chēng)“大張”（其實(shí)就因?yàn)槔蠋熜諒垺�。）講課動(dòng)聽(tīng)，很多人喜歡他的數(shù)學(xué)課（不用說(shuō)，我肯定是課代表）但字跡潦草…………故事就從這里開(kāi)始：一日課堂點(diǎn)名‘ＸＸＸ’‘到’‘ＹＹＹ’‘到’‘陳小瑩’全班肅靜，‘陳小瑩’聲音提高８分貝，仍寂靜無(wú)聲，我正納悶我們班什么時(shí)候來(lái)個(gè)和我一個(gè)姓的……同桌笑出了聲音…后來(lái)老師才發(fā)現(xiàn)念錯(cuò)了……#$%&此后，這個(gè)"雅號(hào)"從開(kāi)始流竄1。3。4。5。6。7。8班……（我無(wú)語(yǔ)）直到現(xiàn)在一年多了，很淵源流傳著呢……………………但很少有人知道我就是陳小瑩………這幫沒(méi)人性的Guy
其實(shí)說(shuō)到學(xué)校，不說(shuō)考試那是悲哀，大考，小考，中考……（拷，比吃飯都勤）每一張卷子都像一把匕首，刺著我們脆弱的心靈……（嗚……嗚……）幸好我們還能建立起防御系統(tǒng)（完拉，說(shuō)漏嘴啦，被老師發(fā)現(xiàn)是不好滴。再說(shuō)教壞小孩子玩游戲還扣善惡點(diǎn)……）
手酸了，麻了……頭暈了，痛了……，我肚子里也沒(méi)詞了，一直抄作文長(zhǎng)大的，寫(xiě)這么多不容易了，知足吧。兄弟們……。（有沒(méi)有人看都是問(wèn)題）哎，你看轉(zhuǎn)眼初三，咱該好好加油了！
初三作文 篇2
假如有一天你也突然明白，但是這個(gè)世界上有太多的使命需要去完成，太多的任務(wù)需要去做。在這里糾結(jié)這個(gè)只不過(guò)是小小的一個(gè)你。
假如出可了這樣一個(gè)方向的話，也是你能夠看到更完美的世界，算廣闊的世界。從那樣一個(gè)視角當(dāng)中來(lái)看的話，很多東西都是和現(xiàn)在所想的`完全不一樣的。
更何況在我們能夠看到的這個(gè)角落當(dāng)中有多少因素是不可避免的。如果一直以來(lái)你都能夠理解珍惜到底意味著什么的話，也許我們能夠知道是更多的東西。
但是那么長(zhǎng)的時(shí)間你可能根本就不知道這些對(duì)女兒說(shuō)，因?yàn)檫@什么還是說(shuō)在這樣的環(huán)境當(dāng)中，你究竟要怎樣努力才能夠淘于這樣一種方向，可能從一開(kāi)始你根本就不喜歡這樣一種狀態(tài)吧。
他們?cè)诎l(fā)微博，在發(fā)微信的時(shí)候經(jīng)常會(huì)充滿了抱怨，可是實(shí)際上他們自己生活的真正環(huán)境又是怎樣的呢？
當(dāng)然，咱們看不到你沒(méi)有問(wèn)我去猜測(cè)。
所以，最好的狀態(tài)就是不要去猜測(cè)。
初三作文 篇3
有很多的事是我們從書(shū)本上學(xué)不過(guò)來(lái)的，人人多說(shuō)江湖險(xiǎn)惡，但真正能體會(huì)到的只是那些在江湖中行走的人，我們都說(shuō)’五岳歸來(lái)不看山，泰山歸來(lái)不看岳，卻只能想象到泰山和五岳的雄偉與挺拔。而只有那些真正看到過(guò)的人才能下定論吧。
一個(gè)事物只有真正看到，用到，體驗(yàn)到了才能下定論。不能只聽(tīng)，只聞就以為真。就好像天天談海的人，遠(yuǎn)不如真正看過(guò)海的人懂的大海；好像能把各座名山如數(shù)家珍的說(shuō)出來(lái)，去不如那上山打柴的樵夫知道山的雄偉與險(xiǎn)峻；好像一個(gè)能倒背如流說(shuō)出各地名菜的人，不如只嘗了一口的人，這便是百聞不如一見(jiàn)的道理。
說(shuō)到這，不得不讓人想到戰(zhàn)國(guó)時(shí)時(shí)期的.趙括，紙上談兵這便是對(duì)他唯一的形容，這好比能說(shuō)杜兵書(shū)的人，不如一個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的將領(lǐng)，以上種種，告訴我們一個(gè)道理與其在家天天空談，不如出去見(jiàn)見(jiàn)那些我們耳熟能詳?shù)膶?shí)物。
俗話所得好“讀萬(wàn)里書(shū)不如行萬(wàn)里路”便是這個(gè)道理。
初三作文 篇4
窗外的椿樹(shù)長(zhǎng)出綠芽，麻雀的呼呱透過(guò)窗戶傳到教室來(lái)，金秋季節(jié)，一切充滿著寧?kù)o與生機(jī)。操場(chǎng)旁盤(pán)虬臥龍的巨樹(shù)轉(zhuǎn)眼間又快增添了三個(gè)年輪，細(xì)細(xì)刻畫(huà)著時(shí)光的境遷，也迎來(lái)了初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
帶著緊張與激動(dòng)的心情，我與L同學(xué)奔赴一分鐘跳繩的“戰(zhàn)場(chǎng)”。放眼望去高手如云，人人都在場(chǎng)外爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)，似乎把班級(jí)榮譽(yù)視作生死攸關(guān)的事。正在參賽的同學(xué)“舍生忘死”地拼命奮戰(zhàn)，計(jì)數(shù)屏幕上飛快上升的數(shù)字讓我自愧不如。想想自己拙劣的技術(shù)，我只能羞愧又汗顏。
當(dāng)廣播無(wú)情又大聲地念出我的名字，當(dāng)驚慌失措的我恍惚間走上賽場(chǎng)，當(dāng)評(píng)委老師犀利的.眼神緊緊鎖住我的時(shí)候，我退縮了，我突然后悔了——為什么自己不多加練習(xí)？這長(zhǎng)長(zhǎng)的一分鐘，我拼命甩繩，也不顧被絆倒。這一分鐘，耳邊只有跳繩啪啪作響與急促呼吸的大口喘氣聲�！耙话侔耸�！”評(píng)委老師尖銳的聲音將越來(lái)越慢的啪啪聲打斷，將筋疲力盡的我拉回現(xiàn)實(shí)，然后看到裁判一臉疑惑地望著我，一副“跳這么少怎么還來(lái)比賽”的神情。
拿回L同學(xué)抱在手中的外套一起往外走，一言不發(fā)。走著走著，奇怪，怎么什么也看不見(jiàn)了？本能地去揉眼睛，淚水沿著手臂流下，我嚇了一跳，周?chē)际俏跷跞寥恋娜巳�，讓我無(wú)地自容。我把臉埋進(jìn)胳膊，聽(tīng)見(jiàn)L詫異地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，這有什么好哭的……”是的，我很懦弱，我為什么哭？
比賽檢錄之前，全班坐在草坪上，大家都很安靜，或看書(shū)，或復(fù)習(xí)。突然廣播里播放了我的偶像所演電視劇的插曲，我高興得大喊大叫，同學(xué)說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)我這樣，老師后來(lái)也找我談了話……
抬起頭來(lái)，我強(qiáng)顏歡笑，努力彌補(bǔ)這道敗筆。運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng)，為紅色跑道添姿增彩，但名次總有個(gè)先后之分，只要盡力就好啊。
太陽(yáng)探出頭來(lái)，驅(qū)散了久久縈繞心頭的那份陰霾，多了一份從容，多了一份領(lǐng)悟。
初三作文 篇5
提起創(chuàng)建園林城市，我們張家港人第一個(gè)會(huì)拿出的杰作——莫過(guò)于張家港公園的建設(shè)，與步行街的改觀了，如果我們沒(méi)有這條亮麗的步行街，張家港一定會(huì)失去她一半的嫵媚。
去年，市政府把步行街的改觀做為民做的“十大實(shí)事”之一，現(xiàn)已竣工了。改觀后的步行街整體上改變了很多，最大的改變就是路面。以前，人們上步行街只是滿足自己的物質(zhì)需要，可現(xiàn)在已不僅僅是這樣了，許多年青的家庭都帶著自己的小孩子，來(lái)步行街上散步、游玩，好不樂(lè)乎！
步行街現(xiàn)在采用大理石鋪路面，比原來(lái)的水泥地面好了許多，特別是在環(huán)衛(wèi)工人的清掃打理之后，在陽(yáng)光的照耀下，大理石都可以把人給映下來(lái)。大理石路面上隔三差五地種著一些大樹(shù)，在路當(dāng)中還有花壇，花壇占了一大部分，給予人以神清氣爽的感覺(jué)�；▔�，設(shè)計(jì)師們巧妙地?cái)[布了一些木質(zhì)的休閑椅，讓人們?cè)趧诶壑竽軌蛐_，飲上一口清涼的水，一定是心曠神怡。步行街上還有高高的'海鷗燈，交織輝映成“彩虹”的空燈、還有炫目的地?zé)簟Ｒ坏揭估�，步行街就成了人的世界，燈的海洋。五顏六色的彩燈使人仿佛走入了�?mèng)境，讓人流連忘返。步行街上還有許多特別的東西，如形象逼真、栩栩如生的雕塑，隨著音樂(lè)而高低變換的噴泉等等……。
步行街是張家港人集文化、購(gòu)物、娛樂(lè)為一體的必不可少的“休閑場(chǎng)所”，她給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
篇六：創(chuàng)建園林城市
植樹(shù)造林不僅美化環(huán)境，而且能降低噪音，凈化空氣，從而讓我們生活在一個(gè)美好而空氣清新的優(yōu)美環(huán)境里。
大家都知道，亂砍伐樹(shù)木，會(huì)造成黃沙漫天飛舞，會(huì)讓路上行人睜不開(kāi)眼睛；亂砍伐樹(shù)木還會(huì)造成自然災(zāi)害，如洪水泛濫成災(zāi)，它來(lái)勢(shì)兇猛，淹沒(méi)了村莊和農(nóng)田，造成糧食緊缺；亂砍濫伐，樹(shù)木將越來(lái)越少，森林也將消失，土地失去了森林的保護(hù)，會(huì)慢慢變成貧瘠的沙漠。
有了森林，可以蓄水，可以擋住一部分雨水，阻止它們直接沖刷地面。另外，樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水滲進(jìn)土壤，大都能夠被儲(chǔ)存起來(lái)。你們看，森林不就是一座大水庫(kù)嗎？
還有，夏天，森林里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，自然就涼快些。冬天，由于樹(shù)木遮擋，樹(shù)林里的熱量不容易失散，所以就暖和些。你們看，森林不正像一個(gè)巨大的空調(diào)器嗎？
植樹(shù)造林實(shí)在是太重要了，因?yàn)槎嘣砸豢脴?shù)就多添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。今天栽下綠色的希望，明天就能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為創(chuàng)建園林城市，打造綠色家園添一塊磚加一片瓦。
初三作文 篇6
似乎一夜之間，春天便來(lái)到了這塊土地上，小草偷偷地鉆了出來(lái)，行人匆匆地?fù)Q上了毛衣，就連那沉寂了多時(shí)的鳥(niǎo)鳴也歡快的走了出來(lái)。中華大地，春意盎然。
一大早，一男士在春風(fēng)的吹拂下挎著一個(gè)綠色的包，騎著一輛舊自行車(chē)來(lái)到了西部山區(qū)的一個(gè)小鄉(xiāng)村。匆匆找到一所破舊的老房子，匆匆地敲了下布滿裂縫的老木門(mén)。
門(mén)打開(kāi)了一半，一老人探出頭看了一下男人，見(jiàn)不像壞人，有些疑惑的問(wèn)：“你找誰(shuí)？”“您的信�！蹦腥穗p手拿著從腰部的挎包中取出的`一個(gè)信封，遞給老人后又像來(lái)時(shí)那樣匆匆地走了，初升的陽(yáng)光將他的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。
老人忽然欣喜異常，順手撐開(kāi)門(mén)，轉(zhuǎn)聲高呼：“老婆子，快來(lái)啊，兒子來(lái)信啦！”“真的�。俊睉阎y以抑制的歡喜，一位老婦人拖著鞋跑來(lái)，臉上樂(lè)得像朵花。“快看看上面寫(xiě)的啥？”連忙將鞋穿上。老人正想打開(kāi)信封，卻突然拍了一下自己的腦袋，嘆道：“唉呀，忘了我不識(shí)字啦！”老婦人埋怨的看了一下老伴，嘟囔道：“兒子頭一次來(lái)信還不知道寫(xiě)啥，真是的�！�
說(shuō)起老人的兒子在這個(gè)山區(qū)可是家喻戶曉，他可是大山里的金鳳凰，第一個(gè)大學(xué)生，山里人雖然不知道大學(xué)生是個(gè)啥概念，但知道上了大學(xué)就了不起，于是山里人見(jiàn)到老兩口就說(shuō)：“你們老兩口就等著享福吧！”老兩口總是嘿嘿的笑。由于山區(qū)太窮，沒(méi)電話，老兩口讓兒子有事就寫(xiě)信。自從兒子走后，兩口子就一直盼著兒子來(lái)信，盼星星盼月亮終于盼來(lái)了這第一封信。
“快去找老王，他孫子上小學(xué)，識(shí)得字！”老婦人連忙想了個(gè)辦法。兩人拿著信封急匆匆地向鄰居老王家趕去。初春的陽(yáng)光照在他們身上，暖暖的，渾身上下籠罩著一層耀眼的金輝。到了一問(wèn)，老王他孫子的學(xué)校離家遠(yuǎn)，一大早就上學(xué)去了。白跑一趟，無(wú)奈，老兩口又想這附近還有誰(shuí)識(shí)字�！靶±�，對(duì)，小李！他跟咱兒子還是初中同學(xué)呢！去找他！”兩人又急匆匆地向小李家趕去。到了一問(wèn)，小李初三畢業(yè)就外出打工了。這下可把老兩口急壞了，也不知是急的還是熱的，竟出了一身汗，“找村長(zhǎng)吧，雖然遠(yuǎn)點(diǎn)，但他肯定在家�！睉阎詈笠唤z希望又急匆匆地趕往村長(zhǎng)家。等他們到了村長(zhǎng)家，日頭已經(jīng)升的老高了。
一進(jìn)門(mén)，正碰見(jiàn)村長(zhǎng)從里屋出來(lái)，一見(jiàn)面，村長(zhǎng)就笑道：“呦，這不是大學(xué)生他爹娘嗎！怎么著，二老找我有什么事�。 眱扇诉B忙拿出信封說(shuō)：“俺兒子來(lái)信啦，您給看看寫(xiě)的啥�！惫�，臉上露出了討好的神情。村長(zhǎng)打開(kāi)信封，攤開(kāi)信紙，對(duì)著春日那溫暖的陽(yáng)光看了一下紙，上面只有一句話，“爹，娘，沒(méi)錢(qián)了，再寄點(diǎn)錢(qián)來(lái)�！�
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