初一作文精華[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　水和魚(yú)相依相偎，

　　水因?yàn)橛恤~(yú)而漣漪蕩漾，像變幻的夢(mèng);

　　魚(yú)因?yàn)橛兴�而蕩漾清波，像水中的花�?/p>

　　——題記

　　晚霞仿佛像是打翻的原料，灑在天邊，烘托著橘紅色的殘陽(yáng)，夕陽(yáng)的余暉如碎金般灑在海面上，波光粼粼，水面上蕩起的漣漪正如學(xué)海中零碎的詩(shī)句，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空。風(fēng)兒肆虐地吹著，魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，自然的`愛(ài)是無(wú)盡的，天地間銜接成了一幅淡雅，和諧的風(fēng)景圖。

　　鏡頭一

　　嘆息一片落葉歸根，可以從枯萎的地面讀出生命的紋理�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧热魶](méi)有落葉，又何曾有嬌嫩的朵兒呢?花兒啊，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，未曾被人夸賞，卻無(wú)怨無(wú)悔，將自己最后的生命與大地母親同埋，化作泥土滋養(yǎng)著花蕾，完成了它的使命，只是料想不到，大地竟成了落葉最后的歸宿。它、愛(ài)著，所以執(zhí)著。

　　鏡頭二

　　嘆息一輪圓月的殘缺，可以從浩渺的宇宙領(lǐng)略璀璨的生命。深邃的高空，充斥著殘缺美和博大甚深的愛(ài)。當(dāng)圓月受到萬(wàn)人矚目之際，殘?jiān)略缫唁N(xiāo)聲匿跡;當(dāng)滿天星斗向我們閃爍時(shí)，星點(diǎn)早已拋之腦后，是否該為星點(diǎn)和殘?jiān)掳�婉。不，只需恥笑世人的愚昧罷了。一件美好事物的產(chǎn)生，幕后功臣往往是最不起眼的事物，殘?jiān)码m不被人向往，但因?yàn)樗�，才更加襯托出圓月綻放的耀眼光芒，所以，殘?jiān)乱灿兴��?dú)有的魅麗，都有的光輝，它，愛(ài)著，所以堅(jiān)定。

　　望著此時(shí)深藍(lán)的天空，幾片白云在天際悠悠地飄蕩著，帶著一份自由自在、無(wú)拘無(wú)束的意蘊(yùn)，從天的一邊飄往另一邊，引人無(wú)數(shù)遐想……

　　愛(ài)比言語(yǔ)更珍貴、更溫暖、更持久;愛(ài)，有時(shí)無(wú)聲，心中卻奏響一首歌。

　　——后記

初一作文 篇2

　　已經(jīng)忘了，自己是在什么時(shí)候喜歡上的音樂(lè)，或許是無(wú)意間的吧。

　　小時(shí)候愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，這是所有還沒(méi)有懂事的小朋友的喜好，動(dòng)畫(huà)里都會(huì)插入一些童歌，基本上都是：數(shù)鴨子、找朋友……等，大多數(shù)我都遺忘了。只記得那時(shí)每到音樂(lè)播放時(shí)都會(huì)跟著節(jié)奏哼上幾句，雖然音色不太準(zhǔn)，還有幼稚的童音，但那是很快樂(lè)，所以一直期待著動(dòng)畫(huà)片的播出。

　　時(shí)間的輪盤(pán)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，樹(shù)的年輪一圈加一圈，幼苗一點(diǎn)一點(diǎn)的增高。我才發(fā)現(xiàn)，自己已不是當(dāng)初那個(gè)我了，雖然我知道我還是我，只是外表和內(nèi)心都變了。

　　走在街上，店里的音箱還在孜孜不倦的播放著那些80年代的歌，我不是很喜歡，卻還是忍不住踩著節(jié)奏，哼上幾句。在家，幼小的妹妹總是要看喜羊羊與灰太狼，為此，總是要把家里弄的雞犬不寧，其實(shí)，這部動(dòng)畫(huà)連續(xù)劇也挺好看的，特別是里面的插曲，許多看過(guò)的人都回唱，歌詞很簡(jiǎn)單，也很好記，音調(diào)很輕快，也是小朋友的最?lèi)?ài)。

　　偶爾，我還是會(huì)想起以前的兒歌，但的是聽(tīng)現(xiàn)在的流行音樂(lè)。輕快的節(jié)調(diào)、搖滾的瘋狂、說(shuō)唱的緊張……說(shuō)不清、道不完的分類(lèi)，在記憶里縱橫交錯(cuò)。有時(shí)我都忘了，曾經(jīng)我也愛(ài)聽(tīng)兒時(shí)的童歌，那簡(jiǎn)單的曲調(diào)、簡(jiǎn)單的詞。

　　初聽(tīng)流行音樂(lè)時(shí)，喜歡許嵩的廬州月，里面的`歌詞有著深深淺淺懷舊氣息，使人聯(lián)想到古老的城，柳風(fēng)拂過(guò)，燈火搖晃，悠久的橋和橋邊如對(duì)出雙的戀人和許嵩若隱若現(xiàn)的無(wú)奈。時(shí)間的推移然我忘卻，那廬州月已然不見(jiàn)。

　　聽(tīng)了許多歌，當(dāng)然里面有好歌也有不怎么樣的，在聽(tīng)歌時(shí)我自己也不知道我到底喜歡哪種歌，自然傷了，在那許久以后我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)了，甚至有些厭惡。后來(lái)，漸漸的我終于找到了屬于自己的音樂(lè)，還是許嵩的，但以不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)完就完了，因?yàn)椋�我已學(xué)會(huì)在音樂(lè)中尋找屬于我的那片天地。

　　以前我是很討厭那些老歌的，也就是80年代的歌，因?yàn)槟切└璋研闹械母星槌嗦懵愕谋憩F(xiàn)了出來(lái)，我不喜歡，或許是因?yàn)槲蚁矚g隱藏內(nèi)心。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那些歌也不是讓我厭惡。只有在傷心的時(shí)候聽(tīng)才有意義，這也許就是大人們喜歡80年代的歌的原因吧。

　　就讓音樂(lè)一直伴隨我吧，直到很久很久以后吧。

初一作文 篇3

　　我，不是生活的強(qiáng)者，遇到困難總是能躲則躲，因?yàn)槲液ε率�敗，可在那年，我卻因?yàn)榭荚囀Ю�而長(zhǎng)大。

　　夜深了，月光透進(jìn)窗扉，散了一地�？粗�這被我揉得不像樣的成績(jī)單，任眼淚“吧嗒，吧嗒”打濕成績(jī)單。我委屈，為什么我的努力付出得不到回報(bào)？難道我真的應(yīng)該放棄嗎？為什么！

　　“我是個(gè)失敗者。”我這樣告訴自己，開(kāi)始無(wú)精打采，像吸毒者，聾拉著腦袋，像一個(gè)空有軀體的行尸走肉一樣。那天，老師來(lái)到我面前說(shuō)：本以為你很強(qiáng)大，沒(méi)想到這么不堪一擊�！闭f(shuō)罷便拂袖而去，語(yǔ)氣中充滿嘲諷與不屑。

　　我不敢面對(duì)同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)，不敢面對(duì)滿是紅杠的卷子，不敢面對(duì)父母的期望，不敢面對(duì)失敗給我的打擊。

　　街道上，秋風(fēng)肆虐，吹起了滿地落葉�！霸僖�(jiàn)我的過(guò)去，I want new life，再見(jiàn)我的眼淚，跌倒和失敗，再見(jiàn)那個(gè)年少情況的時(shí)代……”耳邊的歌聲將我思緒引向遠(yuǎn)方。我似乎又看到了深夜中奮筆疾書(shū)的我，似乎又看到了課堂上積極發(fā)言的我，似乎又看到了考場(chǎng)上認(rèn)真答題的`我。

　　我不能倒下，我還要重新站起來(lái)！

　　那次的失利讓我給自己打下了一個(gè)心靈的基石，在以后的每次考試中，我都能做到處變不驚，遇到困難時(shí)迎難而上，而不是躲躲藏藏。遇到挫折時(shí)勇敢面對(duì)，而不是膽怯退縮。我開(kāi)始全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，解決學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題，就像面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折，勇往直前。

　　從那以后，每當(dāng)我再次遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那年的經(jīng)歷，那將是鐫刻在我生命中永生不忘的畫(huà)卷。不怕百戰(zhàn)百挫，就怕灰心喪氣。我行，我行，我一定行！

初一作文 篇4

　　這是一個(gè)特別的日子，一個(gè)讓我以為在這個(gè)日子里所有的人都會(huì)拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的……但是偏偏有這樣一個(gè)人，讓我在過(guò)年時(shí)心酸。原來(lái)，過(guò)年時(shí)并不是所有人都可以開(kāi)開(kāi)心心的……今天是大年初一，是孩子們最開(kāi)心的日子，也是一個(gè)讓我們的錢(qián)包越來(lái)越鼓的好日子。

　　得到了這么多的壓歲錢(qián)，我第一時(shí)間是去大街上買(mǎi)自己喜歡的東西。就這樣，我遇到了他……在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的`角落……我不知道自己為什么走到了那里，看到了他不堪的一面，為了不讓他感到羞恥，我便趕緊躲了起來(lái)。他又矮又瘦，雙眼深凹下去，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，使我忍不住打了個(gè)寒顫。見(jiàn)他穿著一件不知是去年的還是更久遠(yuǎn)的時(shí)間里一件破棉襖，他難道不冷嗎？我忍不住想著。我深深地看了他一眼，他，一個(gè)十歲左右的小男孩，身后背著一個(gè)又大又破、與他年齡不相符的蛇皮袋，在別人大過(guò)年時(shí)買(mǎi)這買(mǎi)那，這么一種人則像他一樣走街竄巷，翻遍了許多垃圾桶，只為多掙點(diǎn)錢(qián)，補(bǔ)貼經(jīng)濟(jì)，他們，是多么另類(lèi)��！也許，他們?cè)��?jīng)也像我們一樣無(wú)憂無(wú)慮，卻奈何老天爺捉弄，使他們?cè)诒驹撏娴哪挲g，選擇了懂事。

　　讓他們稚嫩的雙手不是玩玩具，而是掙錢(qián)。希望在哪里？他們不知。我望著那個(gè)十歲卻早已懂事的孩子從骯臟的垃圾桶撿出一個(gè)又一個(gè)瓶子，直到垃圾桶里沒(méi)有了瓶子，他才作罷，哼著歌去到下一個(gè)垃圾桶。望著他遠(yuǎn)去的背影，我也離開(kāi)了那個(gè)角落，回到了熱鬧的大街上，那響亮的鞭炮聲，竟然讓我感到心酸……

　　從那時(shí)起，我不再亂花錢(qián)了，我要把錢(qián)攢起來(lái)，盡自己一點(diǎn)微薄之力幫助他那樣的人。

初一作文 篇5

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是“孝順、誠(chéng)實(shí)”。

　　我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗�是做人的道德�?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩，發(fā)夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的發(fā)夾不見(jiàn)了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了，是不是？我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好兒子。爸爸說(shuō)：”發(fā)夾壞了還可以再買(mǎi)，而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的.話深深的埋藏在心底。

　　我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)外公奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和外公奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取外公奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說(shuō)著好話。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她。”媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先，孝敬是沒(méi)有底線的�！本驮谶@一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做一個(gè)孝順的女兒。

　　樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。

初一作文 篇6

　　我排斥語(yǔ)文，不是因?yàn)檫@一門(mén)學(xué)科學(xué)得不好、沒(méi)天賦，而是我對(duì)語(yǔ)文竟然有種莫名的反抗意識(shí)。

　　一年級(jí)開(kāi)始讀語(yǔ)文課本時(shí)，我就覺(jué)得課文很枯燥無(wú)味，一點(diǎn)也不像我喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)那樣生動(dòng)有趣。我甚至認(rèn)為整本課本里的內(nèi)容都是那么無(wú)趣，根本不想去深入了解。作者的身世對(duì)我而言完全用不著去關(guān)注。尤其是古詩(shī)，我總是很納悶，那么久之前的事，為什么到現(xiàn)在還要攤開(kāi)來(lái)給我們看，老師和長(zhǎng)輩們不是一直教導(dǎo)我們要向前看嗎？古詩(shī)中的作者旅游了一天，到最后只用了幾個(gè)字概括這么充實(shí)的一件事，根本就沒(méi)有我們寫(xiě)一篇好幾百字的游記作文有心意呀。況且還那么難理解，跟看天書(shū)一樣，同樣一個(gè)字在不同的詩(shī)詞中表達(dá)的意思也不一樣，必須要我們費(fèi)盡心思去了解個(gè)遍。還有那些閱讀文章，我經(jīng)常讀著、讀著就想睡覺(jué)了，作者經(jīng)歷的.那么小的一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一讀而過(guò)了，再也不會(huì)記起了�？衫蠋煼且�把每個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)擴(kuò)大化，還成為什么考點(diǎn)，在我認(rèn)為，這樣的學(xué)語(yǔ)文，文章只會(huì)變得無(wú)味無(wú)聊。

　　文言文更是一種讓我看著頭疼，讀之感覺(jué)心煩意亂的文章，白話文都沒(méi)有學(xué)好，又要學(xué)習(xí)文言文。你看，文言文的每一個(gè)字翻譯成白話文后，和這個(gè)字的意思居然相差那么大。比如，“引”竟然翻譯成了“拉”，“亡”有時(shí)還有“丟失”的意思。這些經(jīng)常會(huì)讓我理解錯(cuò)，等我大費(fèi)周折的終于看懂了這段文字，而得到的卻是我認(rèn)為一個(gè)無(wú)聊的故事，無(wú)非就是某位古人的學(xué)習(xí)史，或在朋友家做客，高談闊論之類(lèi)的經(jīng)歷。作者所要表達(dá)的中心思想不是我們從小所學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里面就知道的道理嗎，這讓我那原本充滿期待的心瞬間跌落下來(lái)，這也許就是我為什么不喜歡文言文的原因吧。

　　進(jìn)入中學(xué)，語(yǔ)文老師每一個(gè)學(xué)期都會(huì)要求我們固定閱讀一些厚厚一本的課外讀物，而且會(huì)從那么多的內(nèi)容里抽出一些很小的細(xì)節(jié)內(nèi)容考試，我想，老師的初衷也是想把她認(rèn)為好的、有意義的書(shū)籍，甚至有可能是涉及到考試內(nèi)容的推薦給我們，并作出一些我和同學(xué)們認(rèn)為是強(qiáng)制性的要求�？墒俏蚁雽�(duì)老師說(shuō)的是：您讓我讀的書(shū)，很多都不能勾起我們的興趣，反倒讓我產(chǎn)生一些逆反心理，因此，我往往對(duì)老師的要求都是敷衍了事。

　　其實(shí)，我有時(shí)也經(jīng)常想，如果哪天我突然對(duì)語(yǔ)文又起了興趣，會(huì)不會(huì)語(yǔ)文成績(jī)馬上就會(huì)提高呢，這樣同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)再笑話我崇洋媚外，就英語(yǔ)還行，語(yǔ)文爛得掉渣吧。哎，好希望老師能給我們找一些多元化的文學(xué)素材，讓我們每一位同學(xué)能真真正正地愛(ài)上有趣的閱讀、愛(ài)上有魅力的文學(xué)！讓語(yǔ)文回歸語(yǔ)文。

初一作文 篇7

　　你聽(tīng)，秋在抱怨，在抱怨為什么留給她的永遠(yuǎn)都只是絢麗過(guò)得凄涼，在夏的時(shí)候，花是如此的美麗，葉是如此的綠，風(fēng)是如此的暖，而為什么留給秋的.只是枯萎的花，變黃的葉和冰冷的風(fēng)呢！

　　每當(dāng)夏向秋炫耀她的絢麗嘲笑秋的凄涼時(shí)，秋總會(huì)傷心的走開(kāi)，也許秋的難題就是——為什么秋總是凄涼而不是絢麗吧！

　　秋也許很內(nèi)疚為什么她走過(guò)的地方是沒(méi)有生機(jī)的黃呢！有一天，她走過(guò)一片樹(shù)林她發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子是紅色的，她問(wèn)大樹(shù)，為什么你的顏色這樣絢爛。大樹(shù)說(shuō)；“應(yīng)為我在夏天時(shí)不是最綠得，所以在秋天當(dāng)別的葉子都枯萎時(shí)我要頑強(qiáng)的變紅。”她又看見(jiàn)被累累果實(shí)壓彎腰的大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“只有絢后才能結(jié)出豐收的果實(shí)�！鼻锫�(tīng)了這些話雖然心情好多了，但還是不能完全釋?xiě)眩?/p>

　　終于經(jīng)歷了一場(chǎng)霜凍后，一切都沒(méi)了，樹(shù)也只有光禿禿的樹(shù)干了，她傷心極了，在她準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹(shù)，葉子都落了，可結(jié)出的柿子依然沒(méi)有落下，紅紅的臉，笑著迎接太陽(yáng)！她問(wèn)柿子；“你怎么沒(méi)有落下呢？”柿子說(shuō)：“只有經(jīng)霜的柿子才會(huì)變得更甜，也只有經(jīng)歷了磨練，才能變得絢麗多姿�！甭�(tīng)完后，秋不再難過(guò)，應(yīng)為秋明白了，原來(lái)只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)更美！

　　是啊，這不正是我們嗎！我們只有經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)磨練和一道道難題的洗禮，才能更加茁壯成長(zhǎng)，所以不要抱怨生活對(duì)你不公平，反而你更要感謝這些磨礪，讓我們的人生更加多彩！

初一作文 篇8

　　五一節(jié)放假，天公不作美，雨一直下個(gè)不停。真無(wú)聊！星期天晚上，媽媽興奮地告訴我：“寒露，我們明天要玩一玩，去仙湖怎樣？”我興致勃勃地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天一大早，我好不容易睜開(kāi)了那睡眼朦朧的眼睛，突然想起今天要去仙湖，就手舞足蹈地跳下床，飛快地洗完臉?biāo)⑼暄�，拼命地吃完早餐，收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　我們的車(chē)子終于到達(dá)了仙湖。�。∥逡还�(jié)的仙湖可真是太熱鬧了！山路上，大道上，都是滿臉笑容的游客，小溪里站滿了光著腳丫戲水的小孩；小池塘邊上都是小孩子拿著魚(yú)網(wǎng)正在捉小蝌蚪、小魚(yú)。

　　我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)：“天上人間”大湖，湖的周?chē)�被綠樹(shù)環(huán)繞，碧綠的水流清得能看見(jiàn)在水中一閃而過(guò)的小魚(yú)和青褐色的石頭，在泛著微波的水面上，一條條小船慢吞吞地駛過(guò)，我們也租了一條小船，小船像葉子一樣在湖中輕輕地飄蕩，微風(fēng)吹拂著我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我的身體輕飄飄的，仿佛要飛向空中似的。我抬頭仰望著天空，突然，一只白鷺從我眼前掠過(guò)，它美麗的羽毛在天空的襯托下，顯得如此的潔白，真是美不勝收，讓人怎么看也看不夠。這時(shí)候，前面出現(xiàn)了一個(gè)大橋洞，有許許多多的游客都把船開(kāi)到了洞中，我也十分好奇，讓爸爸趕緊把船開(kāi)進(jìn)了洞中，我們聽(tīng)到一個(gè)游客尖叫道，“這里有好多金魚(yú)，快來(lái)看。”各個(gè)小朋友的爸爸媽媽聽(tīng)到后，都把船開(kāi)過(guò)去，我們爭(zhēng)著給小魚(yú)喂食。天上人間傳來(lái)我們歡樂(lè)的笑聲。

　　劃完了船，我們又來(lái)到了盆景園，既然是園，那肯定就有園的味道了，那園全是由木頭蓋成，屋檐高高翹起，由紅色橢圓形的瓦片，拼成屋頂，古色古香，好象回到了古代。盆景園的走廊邊上全是各種各樣的盆景：有日本海棠、細(xì)葉榕、紫薇……讓人看得眼花瞭亂。這些盆景在清新的空氣，陽(yáng)光的照耀下那么的美麗，那么的嬌艷。在盆景圓的中央，有一個(gè)大大的池塘，池塘里面有魚(yú)、有烏龜、有小鴨子還有蝌蚪……真是一個(gè)美麗的大家園。大家都往水里扔面包、餅干等給那些小動(dòng)物門(mén)吃，看著它們狼吞虎咽的吃著，小孩子們都露出了歡喜的笑容。

　　聽(tīng)說(shuō)非洲長(zhǎng)得最旺盛的植物是仙人掌，剛好仙湖有一個(gè)非洲植物園，我們現(xiàn)在就要去看看非洲的仙人掌到底多大、多漂亮。非洲植物園里面的`溫度可真高呀！汗像水流一樣從背上流下來(lái)。非洲植物園可真名不虛傳，十分壯觀。里面的仙人掌各式各樣，品種齊全。有的是大大的圓球形，上面長(zhǎng)滿了刺，尖尖的，頭上頂著一朵朵小紅花，像一頂小紅帽；有的又高又細(xì)，中間抽出許多根仙人掌，看起來(lái)像個(gè)人似的，有手有腳；還有的周?chē)�披著一層輕輕的象蒲公英似的，里面有些小黑點(diǎn)，他們說(shuō)那是仙人球的種子。這些仙人掌拼命的吸收陽(yáng)光，在異國(guó)他鄉(xiāng)健康地成長(zhǎng)。

　　夕陽(yáng)西下，我爬上了龍尊塔，整個(gè)仙湖都展現(xiàn)在我眼前，清山、碧水，古廟仿佛就是一幅美麗的畫(huà)卷。耳過(guò)還傳來(lái)暮鼓的聲音……

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