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【熱門】高三了作文四篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的高三了作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三了作文 篇1
作為一個(gè)新晉的高三生,站在新學(xué)期的起點(diǎn),我想大聲吼上兩句“我高三了!”、“我高三了!”在我看來(lái),只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式,也唯有這樣才可以讓我認(rèn)真起來(lái)。
我高三了。這是我在高二時(shí)就一直擔(dān)憂的事情,然而它現(xiàn)在終于來(lái)了。我的擔(dān)憂,倒也不是害怕高考,害怕沒日沒夜的學(xué)習(xí),我是擔(dān)憂自己沒有高三生那樣的覺悟,總想在學(xué)習(xí)之余放個(gè)空,去做那些高三學(xué)生已經(jīng)不適合做的事情。
這也就難怪我要大聲吼上兩句了,不吼吼又怎么樣讓我戴上“高三年級(jí)”這緊箍咒呢!說(shuō)回正題,我高三了,這不僅僅意味著我得認(rèn)真起來(lái)了,更意味著我高一高二時(shí)打下的基礎(chǔ),在這一年里終于派上用場(chǎng)了。別看我是一個(gè)總想著放個(gè)空的學(xué)生,但我的成績(jī)還是挺好的,高一高二年級(jí)的成績(jī),一直都名列學(xué)校前十。不過(guò)這成績(jī)?cè)趶那笆沁能拿得出手炫耀一番的,到了高三,也就不好意思炫耀了。
我高三了,唯有更加努力,才可以將成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前列!大家都是想要考上自己心中理想大學(xué)的人,現(xiàn)在的戰(zhàn)友,在高考考場(chǎng)上,也能成為勁敵。班級(jí)之外,還有學(xué)校,學(xué)校之外還有鄰校,哪都是想要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)獨(dú)木橋的人,而獨(dú)木橋終究是給優(yōu)勝者的。誰(shuí)在高三時(shí)不想做那個(gè)優(yōu)勝者呢?
我高三了,我不向其他人宣戰(zhàn),我要向我自己宣戰(zhàn)。在這一年里,我唯有成為那個(gè)考上自己理想大學(xué)的`人,才算是贏了自己的人,不然,要我湊合著去讀一個(gè)學(xué)校,要我忘記心目中那個(gè)理想的自己,那我還不如趁早放棄高考!高考這一戰(zhàn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的散漫,一定會(huì)為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
高三了作文 篇2
今天的天氣非常晴朗,可我的心碎了,冷極了,不敢面對(duì)昨晚上的噩耗,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。
在燦爛的'陽(yáng)光照耀下,班主任走到了我面前,叫我隨他去。哎,師命難違,只得乖乖地跟著他走,老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉,我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的就讓它過(guò)去,你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约,一次的失敗又不是一生的失敗,考試只是為了讓我們?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解,它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格,我相信你能明白,再說(shuō),它并不是中考,你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧,可我再也聽不進(jìn)一句話了。
淚,在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母的禮物。
母親從不奢望我給予太多,單她的要求就是我讀好書。如今,我讓她失望。不僅一次我就受不了,何況面對(duì)以后的路,但是我對(duì)自己說(shuō):“一次就夠了,我不會(huì)被挫折所打敗,更不想看到母親為我難過(guò)。
母親啊!我將盡自己的努力,為自己的將來(lái)鋪路,也為了您。
剎那間,我破涕為笑對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,您又讓我明白了一個(gè)大道理,讓我的人生變得更有趣!
老師,從您身上我學(xué)到了:人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多,而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò):沒有挫折,哪能成長(zhǎng);而失敗時(shí),不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己,應(yīng)該找出失敗之由,化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的,我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師,我感到很驕傲。
高三了作文 篇3
很快就可以回家了,學(xué)業(yè)依然很繁重,可是我卻莫名地想起了你。
我想起你曾經(jīng)打過(guò)我。我竟然記不清,從小到大,你到底打過(guò)我多少次。我只記得那一次,我也忘記了你到底為什么打我,只記得小腿上一條條青紫的痕,只記得父親邊涂著藥油,邊叮囑我乖巧些?墒悄悴皇钦f(shuō)我小時(shí)候很乖巧嗎?餓了,會(huì)自己找吃的;困了,會(huì)自己爬上床睡覺。完全不需要喂,不需要哄,不是很省事嗎?
是很省事,因?yàn)槌踔兄,你?duì)我都是“放羊”的!除了上學(xué)前班去交學(xué)費(fèi)時(shí),你牽過(guò)我去學(xué)校,你就沒有因?yàn)槲叶ミ^(guò)學(xué)校了。哪怕第一天上學(xué),我什么都不懂的時(shí)候,你也沒有送過(guò)我上學(xué)。那天,我看著上學(xué)路上滿是牽著孩子的家長(zhǎng),怯生生地跟在鄰居后面,默默記著上學(xué)的路。似乎別的家長(zhǎng)都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而你卻恰恰相反,只求我每天按時(shí)上學(xué),不用你趕我回學(xué)校,然后每天放學(xué)就回家,替你分擔(dān)些家務(wù)。
你沒有把我捧在手心里,沒有給我一個(gè)嬌氣、甜蜜、滿是深情的童年,卻給了我“無(wú)為”式的成長(zhǎng)模式,一種為自己而努力的思想。我永遠(yuǎn)都不會(huì)被困在小屋里被強(qiáng)迫做作業(yè);考試太差時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)害怕回家;也永遠(yuǎn)沒有“別人家的孩子”來(lái)碾壓我;哪怕是在小升初考試前夕,我也優(yōu)哉游哉,完全沒有壓力。當(dāng)別的孩子認(rèn)為他們是在替父母讀書的時(shí)候,我從來(lái)都覺得是為自己,哪怕我那時(shí)還不懂學(xué)習(xí)的重要性。我知道我只能靠自己,上學(xué)靠自己;下雨天,你也從不送傘,我也只能靠自己。
如果說(shuō),今天的我有一絲一毫的好品質(zhì),我感謝你。如果我倔強(qiáng),那是你對(duì)抗父親壞習(xí)慣時(shí)的.堅(jiān)決;如果我獨(dú)立,那是你從不送我上學(xué),不給我送傘的功勞;如果我勇敢,那是父親不在家的日子里,你頂著家里的一片天;如果我敢愛敢恨,愛憎分明,那是我跟你磕磕碰碰之后的“共同進(jìn)化”……恍然發(fā)現(xiàn),我身上有太多你的影子,只可惜,我沒有你的溫和、隱忍。
曾經(jīng),你手里干著活,眼睛看著孩子到處跑,心里想著柴米油鹽,倒也熱熱鬧鬧。如今,孩子長(zhǎng)大,工作的工作,求學(xué)的求學(xué),父親又長(zhǎng)年在外打工。只剩你一人,孤零零地趕著雞圈里的雞,澆著菜園里的菜,守著家里的老房子。我看著心疼,說(shuō):“要不,你也找份工作跟爸媽他們一起吧!”你只是笑了笑,“我出去了,你回家時(shí),哪里還像個(gè)家?”我的眼角濕了。
所以,每次學(xué)校放假,我總是盡可能快地趕回家。有時(shí),夜幕早已降臨,回家之路越過(guò)一座座大山,我看著車窗外一片灰茫茫,顛簸在九曲十八彎的半山路上,我開始暈車了?墒敲看巫叱鲕囌,看到在路邊等我的你,那瞬間,一切辛酸都拋到九霄云外了!
你總是提前半小時(shí)等我,卻總是說(shuō):“我才剛來(lái)。”你還會(huì)嗔怪我,沒有提前一天半天告訴你,我要回家,好讓你備好湯料熬湯水。
每次回家,我都恍惚地認(rèn)為自己又回到了三、四歲的時(shí)候,總追在你屁股后面。你喂雞,我跟著;你澆菜,我也跟著。我好奇看到的一切,嘰嘰喳喳地總在問(wèn)你。其實(shí)問(wèn)你之前,我早就知道了答案,但我還想問(wèn)你一遍,只想看到你臉龐的笑容。一個(gè)人在家,連個(gè)說(shuō)話的人也沒有,既然我回家了,那一定要說(shuō)個(gè)夠。
曾經(jīng)有一份特別的家庭作業(yè),是回家擁抱父母,說(shuō)“我愛你”。而我,遲交了一年。當(dāng)時(shí)我在等你開門,當(dāng)門的縫隙變大,我鼓起勇氣,伸開雙手抱了過(guò)去。你就靜靜地僵在那里,而我竟也沒什么感覺,只覺得你好瘦。我和你,身高差不多,可是你在我的懷抱中,竟顯得小鳥依人。我在長(zhǎng)大,體重在增加,而你,卻日漸消瘦。我知道你不習(xí)慣我太熱情,便很快放開你。最終,還是沒有說(shuō)出那三個(gè)字。
雖然,我們偶爾還是會(huì)有小摩擦,我們觀點(diǎn)不同,你不認(rèn)可我的一些行為和思想,我也不贊同你那些在我眼里帶有封建思想意識(shí)的觀點(diǎn)。但這些都不能成為我繼續(xù)親近你的理由。
明月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱靜,只剩夏木索索。周圍的呼吸聲已漸均勻,獨(dú)我一人清醒著。媽,我有沒有告訴過(guò)你,我時(shí)常想起你。
高三了作文 篇4
人生像是一本詞典,有些詞我把它花在沙地上,比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上,比如“感動(dòng)”。沙地上的字,不久就會(huì)隨風(fēng)消逝,而刻在石頭上的字,將會(huì)伴我走過(guò)一生。 ——題記
第一次接觸到“感動(dòng)”這個(gè)詞,是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動(dòng)著好多有同情心的人,也悄悄感動(dòng)著幼小的我。只是,由于無(wú)知,我以為感動(dòng)只會(huì)出現(xiàn)在那些“驚天地,泣鬼神”的大事情;我以為感動(dòng)他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的,我以為感動(dòng)與我這種凡人無(wú)緣。
但是,小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)車禍,使我的看法來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。那時(shí)的我剛剛學(xué)會(huì)過(guò)馬路,一有機(jī)會(huì)就到處?kù)乓业摹氨臼隆。那天晚上,媽媽帶我回家,路上碰到了熟人,便和熟人聊起天?lái)。一旁無(wú)聊的我就趁她們不注意,在馬路上跑了來(lái)跑去。跑了兩三趟都沒事兒,我的興致愈來(lái)愈濃。正當(dāng)我興高采烈想要再來(lái)一次時(shí),迎面開來(lái)一輛卡車,卡司機(jī)對(duì)著我一個(gè)勁兒地摁喇叭,可我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,兩條腿像灌了鉛似的,怎么也邁不出腳步。當(dāng)我再次恢復(fù)意識(shí)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的'病床上了。病房里除了家人,還站著好多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。見我醒來(lái),大家的一臉焦急都消失了,那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補(bǔ)品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝?吹竭@里,我的眼角濕濕的,咦,真奇怪,我哭了嗎?我的心里閃過(guò)一絲疑惑。但很快,我就明白了,我是被那些素不相識(shí)的人的關(guān)愛所感動(dòng)了。這時(shí),我知道了其實(shí)感動(dòng)可以很平凡。
從那以后,我便處處留心,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中充滿了感動(dòng):當(dāng)你第一次給家人做飯時(shí);當(dāng)你第一次親手為好朋友制作生日禮物時(shí);當(dāng)你第一次在教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜時(shí)這些感動(dòng),一點(diǎn)一滴凝聚在一起,成為我和親朋好友甚至陌路人之間關(guān)系的潤(rùn)滑劑。于是,我開始喜歡“感動(dòng)”,喜歡被人感動(dòng),更喜歡感動(dòng)別人。
這時(shí),我又想起了20xx年,那個(gè)萬(wàn)眾期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想,在這一年里,我收獲最多的,就是感動(dòng)。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)。還記得嗎,廢墟下譚千秋老師用生命為四個(gè)學(xué)生撐起的那片天空;還記得嗎,生死關(guān)頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎,災(zāi)區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)在每次排災(zāi)除難的過(guò)程中,中國(guó)人身上發(fā)出的人性的光芒,指引著我們,20xx年,中國(guó)人感動(dòng)了別人,業(yè)感動(dòng)了自己!
在過(guò)去的日子里,感動(dòng)填充了我的世界,感動(dòng)將心與心至今的距離拉近。于是,我把感動(dòng)的種子埋在了心里,用他人對(duì)我的感動(dòng)將它澆灌,用我對(duì)他人的感動(dòng)為它施肥、松土。每一下次精心的照顧,都會(huì)使感動(dòng)萌發(fā)新芽。這棵樹定會(huì)陪伴我走過(guò)這一生,并且在今后的日子里長(zhǎng)得更加茁壯。
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