【精華】父愛(ài)的愛(ài)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的父愛(ài)的愛(ài)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇1
當(dāng)同學(xué)們看到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候是各有各的想法，我們每天都生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有花匠對(duì)花草的愛(ài)護(hù)，有同學(xué)之間的友愛(ài)……，而我今天卻對(duì)大家講述一種特殊的“父愛(ài)”。
這種特殊的父愛(ài)是從我讀完《爸爸帶我去爬樹(shù)》之后體會(huì)到的。這篇文章主要講述的是：通過(guò)爸爸帶“我”去爬樹(shù)，教我爬樹(shù)的.過(guò)程，展現(xiàn)了都市里的孩子接觸大自然后的愉快心情，同時(shí)還告訴了我們，什么是特殊的父愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是“我們走在了大街上，我拉著爸爸的手。想不到，爸爸是要帶我去爬樹(shù)�！笔前。覀儸F(xiàn)在都生活在大都市里，住著高樓大廈、閑時(shí)逛大街，許多家長(zhǎng)都認(rèn)為讓自己的孩子吃好、穿好就是對(duì)孩子的愛(ài)。而這位父親卻不這樣認(rèn)為，他希望讓孩子在周末去接觸一下大自然，讓他們回到大自然中去，釋放天性體味真正的快樂(lè)。這就是特殊的父愛(ài)。
“爸爸”不是讓“我”自己?jiǎn)为?dú)爬樹(shù)，他在“我已經(jīng)坐上樹(shù)了…突然爸爸也上了樹(shù)。爸爸上樹(shù)是為了‘護(hù)送’我下樹(shù)”這是怎樣的父愛(ài)呢！“護(hù)送”不是父親拉著孩子的手讓孩子下樹(shù)，而是親自給孩子做示范，使孩子掌握下樹(shù)的技巧。并讓孩子自己下樹(shù)，讓他學(xué)會(huì)自食其力，不能老依靠父母，這就是“爸爸”對(duì)兒子特殊的愛(ài)。
讀著讀著不由得想起在我九歲時(shí)我的爸爸帶我去爬樹(shù)的情景：那是一個(gè)周末的下午，我完成了作業(yè)，爸爸帶我到旌湖邊爬樹(shù)。雖然那棵樹(shù)不算高大，但對(duì)當(dāng)時(shí)的九歲的我來(lái)說(shuō)也是新的嘗試，我從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)樹(shù)。不由得感到害怕，不敢想上爬，于是爸爸就手把手地教我，自己小心翼翼地爬著。爸爸用鼓勵(lì)的眼神和關(guān)愛(ài)的雙臂守護(hù)著我，在爸爸的叮囑和鼓勵(lì)聲中我終于自己爬上了樹(shù)，在樹(shù)上觀看旌湖景象，真象是我也變成了“孫悟空”一樣，感覺(jué)到自己站得這么高？比到任何大廈還要高，好不自豪。
是�。∫�?yàn)榈谝唬@是你一步一步艱難地爬上來(lái)的；第二，你站在樹(shù)下，下面就是大地；第三，你就在大自然里什么也沒(méi)有。因?yàn)�，一步一步地向上爬，才能體會(huì)到成長(zhǎng)的道路不是平坦的，自己要有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，定會(huì)到達(dá)勝利的頂峰。
啊！這就是比大山，比大海還寬廣的特殊的父愛(ài)！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇2
我的爹地既是我的慈父，也是我的朋友和玩伴。他雖然不是我的.生父，但他視我為己出，和他在一起我感到快樂(lè)與安心。有了他的愛(ài)，我茁壯地成長(zhǎng)。
爹地對(duì)我我的愛(ài)無(wú)處不在。每次我從學(xué)校回來(lái)，他總是親切地向我詢(xún)問(wèn)在學(xué)校發(fā)生的事情，了解我的學(xué)習(xí)、生活情況。在我取得進(jìn)步或成績(jī)時(shí)，他既會(huì)表?yè)P(yáng)我，又會(huì)叮囑我不要驕傲大意；在我遇到困難時(shí)，他拔力相助，為我指點(diǎn)迷津；如果我病了，他就無(wú)微不至地照顧我。
記得有一次，他發(fā)覺(jué)我有時(shí)目光不集中，擔(dān)心我斜視。于是，第二天一大早5點(diǎn)鐘就出門(mén)去排隊(duì)預(yù)約掛號(hào)，然后上午8：30又馬不停蹄地接我去醫(yī)院看病。在路上，我問(wèn)：“爹地，你這么早就去醫(yī)院排隊(duì)啦？”他說(shuō)：“不早啦，還有人3點(diǎn)就到了�！碑�(dāng)我去到醫(yī)院時(shí)才真的體會(huì)到什么叫人山人海。我才明白為什么要這么早去排隊(duì)了。我們?cè)跈z查與取結(jié)果的長(zhǎng)龍之間徘徊著。等到檢查完畢已經(jīng)是下午1點(diǎn)了。就在這時(shí)，我的肚子已經(jīng)發(fā)起“抗議”了，我想他也一定“前胸貼后背”了，因?yàn)樗B早飯都沒(méi)吃。等他拿到結(jié)果后才如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō)：“幸好沒(méi)什么大問(wèn)題，但你還是要注意哦。”
爹地的愛(ài)滲透在生活的每一個(gè)角落，這真是父愛(ài)如山呀！我能生活在這座山里，是多么地幸福！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇3
許多人都在歌頌?zāi)笎?ài)，誰(shuí)會(huì)在意角落里無(wú)聲的父愛(ài)呢？
六歲那年，我去北京做手術(shù)。手術(shù)以后，我的頭昏昏沉沉，便倒頭睡去。
早上，我一醒來(lái)，肚子餓得“咕咕”直響，一個(gè)勁地嚷著要吃草莓。那時(shí)，正是冬季，草莓稀缺。我喊的聲音越來(lái)越大，就像警報(bào)拉響了一樣。旁邊的病人都盯著我看，媽媽趕忙安慰著我，我才罷休。我的聲音停止了，爸爸卻不見(jiàn)了，我環(huán)顧四周，喊道：“爸爸呢，爸爸去哪了？”媽媽哄我說(shuō)：“爸爸出去玩去了！”我相信了媽媽的話，我不知道爸爸出去，原來(lái)是為了給我買(mǎi)草莓。
我躺在床上，希望爸爸能來(lái)。時(shí)間一分一秒地在流逝……
1點(diǎn)、1點(diǎn)15、1點(diǎn)半，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽開(kāi)始焦急了，在走廊里走來(lái)走去，就像熱鍋上的螞蟻。終于，媽媽等不住了，給爸爸一個(gè)又一個(gè)地打電話，但爸爸就是不接電話。
下午，不知怎么的，我突然發(fā)高燒了。媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái)，我渴了，給我倒水；我頭燙了，給我敷毛巾。一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我擦手背，一會(huì)兒去換溫水，一會(huì)兒跑去找醫(yī)生。看著媽媽手忙腳亂的，我心里很難受。爸爸呢？我需要時(shí)你怎么不在……爸爸，你在哪？
十二點(diǎn)了，夜深了，月光灑在我的床頭上。別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我不舒服，睡不著，我在等爸爸。突然，走廊里響起了腳步聲，我細(xì)心地聽(tīng)著，我心想，會(huì)是誰(shuí)呢？房門(mén)開(kāi)了，啊，是爸爸！我瞇著眼睛偷看爸爸，他渾身是雪，臉被凍得通紅，而手上提的卻是我早上嚷著要吃的草莓……我鼻子一酸，熱淚在眼里打轉(zhuǎn)。爸爸看著我，在我的額頭上親了一下。我的眼淚再也藏不住了，兩行熱淚順著我的臉頰淌了下來(lái)。
那個(gè)月光如水的`夜晚，使我終身難忘。
父愛(ài)是無(wú)聲的，是默默無(wú)聞的，它不像母愛(ài)那樣細(xì)膩，但你能一點(diǎn)一滴品味出來(lái)。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇4
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易…”這是誰(shuí)?這是一位父親，一位普通的父親。
小時(shí)候，我認(rèn)為全世界的爸爸都是一個(gè)樣：難過(guò)時(shí)逗我笑;開(kāi)心時(shí)陪我鬧。然而暑假里我讀了一本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一位堪稱(chēng)世界“最奇”的爸爸。這本書(shū)叫做一只特立獨(dú)行的教授，作為本書(shū)的主人公，李大維教授年近花甲卻充滿(mǎn)童心;學(xué)富五車(chē)卻毫無(wú)老學(xué)究之彩;理解孩童同時(shí)勇于質(zhì)疑現(xiàn)有的教育方式;他能說(shuō)會(huì)道，憨態(tài)可掬，常常成為眾人的開(kāi)心果......老教授和和兒子李早晨是家中名副其實(shí)的活寶，每天上演斗智斗勇的“父子之戰(zhàn)”。一幕幕令人啼笑皆非的生活場(chǎng)景，成為了并單親卻不暗淡的家庭里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
開(kāi)學(xué)了，別的家長(zhǎng)馬不停蹄地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，老教授給李早晨搬來(lái)一大堆武俠小說(shuō)和幽默故事，豪氣沖天的對(duì)他說(shuō)：“兒子，咱們什么補(bǔ)習(xí)班也不上。你不是想當(dāng)作家嗎?語(yǔ)文差不多就行�！崩钤绯繑�(shù)學(xué)考差了，老教授卻問(wèn)他：“語(yǔ)文最近進(jìn)步了嗎?”聽(tīng)見(jiàn)李早晨說(shuō)“是”。他特別高興地說(shuō)：“太好了，咱家要出一個(gè)了!”老教授雖然是名老師，但是他對(duì)自己兒子的學(xué)習(xí)從來(lái)不作過(guò)分的要求。他的觀點(diǎn)一直是：孩子開(kāi)心就好。在快樂(lè)的同時(shí)，他也教會(huì)了李早晨感受堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。不知不覺(jué)中李早晨也發(fā)生了改變，更成熟，學(xué)習(xí)也提高了。
老教授給予李早晨的父愛(ài)十分奇特，但正是因?yàn)檫@種愛(ài)，讓出生在單親家庭里的早晨從來(lái)不覺(jué)得孤單;正是因?yàn)檫@種愛(ài)，李早晨獲得了快樂(lè)的成長(zhǎng);正是因?yàn)檫@種愛(ài)，李早晨才能順利地將他獨(dú)特的才能和特長(zhǎng)發(fā)揮得到了最大的發(fā)揮。李大維這個(gè)爸爸確實(shí)特殊，但是有一點(diǎn)他和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的.爸爸一樣，那就是：一心只為孩子好。
我仔細(xì)思考過(guò)后，覺(jué)得其實(shí)自家的老爸跟書(shū)中的李大維差不多。我的爸爸是一位“手機(jī)控”、“工作狂”。白天，在單位里，他一旦開(kāi)始工作，就一發(fā)不可收拾。非常“認(rèn)真”。到了晚上回家，他便從“工作狂”變成了“手機(jī)控”。坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地看著微信，玩著QQ。怎么看也沒(méi)個(gè)靠譜樣。但是當(dāng)我有了什么困難的時(shí)候，他便會(huì)放下手上的手機(jī)、電腦，走來(lái)看看有什么事，幫幫忙或者教我該怎么辦。當(dāng)我生氣時(shí)，他也會(huì)客串我的出氣筒，用一種爸爸專(zhuān)屬特有的神奇方法，為我?guī)?lái)好心情。當(dāng)我完成了自己的事情，準(zhǔn)備開(kāi)心地玩耍時(shí)。爸爸這個(gè)角色便會(huì)搖身一變成為我的好朋友，陪我一起肆意哄叫、玩耍，翻跟頭、打滾。不過(guò)當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，他又會(huì)穿越一把，成為嚴(yán)厲的私塾先生。嚴(yán)肅地批評(píng)我，教育我，并嚴(yán)格看管我讓我改正錯(cuò)誤�？墒遣恢獮楹危谶@個(gè)家里。我最信服的便是這個(gè)看上去并不靠譜的爸爸。我撒嬌過(guò)頭，別的人說(shuō)我都不聽(tīng)，可如果爸爸說(shuō)“夠了”，我就會(huì)放手。我和媽媽頂嘴過(guò)分，其他人說(shuō)我都不信，但如果爸爸說(shuō)“可以了”，我便會(huì)默默地不再出聲。我想這就是爸爸的神奇之處。
讀了這本書(shū)，讓我對(duì)父愛(ài)又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。母愛(ài)如水一樣纏綿，陽(yáng)光一樣溫暖。但父愛(ài)也毫不遜色于它，父愛(ài)是特立獨(dú)行的。我覺(jué)得一聲“爸媽”是世界上最美的詞語(yǔ)，因?yàn)樗怯梢环N名叫“親情”的元素組合而成的。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇5
我如今是一名中學(xué)生了，由于我剛上初中，所以現(xiàn)在暫時(shí)由爸爸來(lái)送我上學(xué)。
這天早晨，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。打開(kāi)窗簾，現(xiàn)在，外面正下著大雨，天還是那么的黑，我感到害怕極了。可是昨天爸爸晚上加了班，11點(diǎn)多鐘才回來(lái)。而現(xiàn)在6點(diǎn)鐘還不到，哎，我實(shí)在不忍心喊醒正在睡覺(jué)的爸爸。天這么黑，我現(xiàn)在到底該怎么辦呢？
我便開(kāi)始在爸爸房門(mén)口思量，并且踱來(lái)踱去�？赡苁俏业哪_步聲吵醒了爸爸，或是爸爸還牢記要送我上學(xué)，總之，爸爸起來(lái)了。他迅速穿上衣服，襪子，鞋子；帶上電筒，拿上雨傘就和我一同出發(fā)了。
來(lái)到樓下，爸爸便撐起了傘，打亮了手電，與我一同走在人較少的濕漉漉的.水泥地上。突然，刮起了一陣大風(fēng)，順著大風(fēng)看去，只見(jiàn)爸爸那單薄的褲子在隨風(fēng)擺動(dòng)，他的頭發(fā)也被雨水給打濕了。
走了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于把我送到了馬路上。我說(shuō)了聲爸爸再見(jiàn)，便一人獨(dú)自向前走去。
走著走著，我忽然間發(fā)現(xiàn)有一束明亮的光線�；仡^望去，原來(lái)那是爸爸在拿著手電給我照亮前進(jìn)的道路。此時(shí)，天空還在下著大雨，而我的心中也一樣，也在下雨。不同的是，這雨是我感動(dòng)而生，是我知恩而流，是我想要努力而升華！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇6
這個(gè)世界上有很多愛(ài)，有親人的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……令我最難忘懷的是父愛(ài)。
父愛(ài)是呼嘯的大風(fēng)，他把你的煩惱通通吹走；父愛(ài)是柔軟的被子，他使你在落寞中感到溫暖；父愛(ài)還是一根辣椒，批評(píng)起來(lái)異常火爆，可他炙熱的愛(ài)卻留在你的心里。
記得上學(xué)期，老師讓我們交一篇�？晌曳瓉�(lái)覆去絞盡腦汁也也寫(xiě)不出來(lái)。忽然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)主意，從網(wǎng)上抄一篇。于是，我在網(wǎng)上搜索到一篇四年級(jí)的優(yōu)秀范文，一字不動(dòng)地粘貼到文檔上，再排排版，隨后就打印出來(lái)，作為自己的作業(yè)了。
傍晚，爸爸回到家檢查我的作業(yè)。我心驚膽戰(zhàn)的，怕爸爸一下就看出這不是我的`。正在我惴惴不安的時(shí)候，沒(méi)想到爸爸和氣地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你這篇寫(xiě)得太‘好’了！不過(guò)，這是電腦打印的，我希望你能用筆再一模一樣寫(xiě)一遍。好讓我貼到辦公室，天天去欣賞！”
一霎那間，我知道了，我的伎倆被爸爸識(shí)破了。一下子，我的眼淚滴滴答答地流了出來(lái)。
可是，爸爸并沒(méi)有因?yàn)槲铱蘖�，就放過(guò)了我，他嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并叫我站墻角去反省。過(guò)了20分鐘，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不應(yīng)該抄，這是不對(duì)的�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，如果地上有一沓錢(qián)，你可以撿起它占為己有嗎？”我使勁地?fù)u了搖頭�！巴瑯拥�，網(wǎng)上的文章是別人的，你的抄襲行為和偷竊有什么兩樣呢？”
我明白了，我的眼淚再一次撲撲簌簌地掉了下來(lái)，這次的眼淚是真正悔恨的淚水。
通過(guò)這次爸爸疾風(fēng)暴雨加循循善誘的教育，我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求，更加使我感受到了偉大的父愛(ài)！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇7
生與死的區(qū)別，也許在陳衛(wèi)民兩年前被確診尿毒癥晚期后就變得不那么分明，但誰(shuí)來(lái)照顧他３歲的兒子成了他現(xiàn)在最大的擔(dān)憂，“為了不讓父愛(ài)缺席”，他給兒子寫(xiě)了五封信，希望兒子在未來(lái)的五個(gè)時(shí)刻打開(kāi)。
31歲的陳衛(wèi)民是湖南邵陽(yáng)隆回人。20xx年，陳衛(wèi)民從湖南商學(xué)院畢業(yè)，隨后來(lái)到廣東打 工。20xx年，摸爬滾打了數(shù)年后，陳衛(wèi)民的月收入近萬(wàn)，準(zhǔn)備在5月和女友回邵陽(yáng)結(jié)婚。然而，20xx年2月11日，還在邵陽(yáng)家中的陳衛(wèi)民在洗漱時(shí)一陣狂 嘔，回到廣東后，他去廣州市醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院檢查，被確診為尿毒癥晚期。之后，準(zhǔn)備買(mǎi)房的錢(qián)被用來(lái)治病，陳衛(wèi)民最終也沒(méi)能與未婚妻在一起，“為了不耽誤 她的.幸福，我把她趕走了”。
陳衛(wèi)民有一個(gè)兒子，今年3歲，是他與未婚妻的孩子。陳衛(wèi)民說(shuō)，給兒子寫(xiě)信的念頭從他被確診后就有了，“我想告訴他，雖然父親不在了，父愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。” 但到了今年10月份才動(dòng)筆，寫(xiě)了五封信給兒子。陳衛(wèi)民說(shuō)，這五封信是想兒子在幾個(gè)人生重大的時(shí)刻才打開(kāi)，他寫(xiě)下的落款日期分別是20xx年9月、20xx 年10月、20xx年、20xx年、20xx年，對(duì)應(yīng)著兒子上初中、上高中、讀大學(xué)、結(jié)婚、生子的大概時(shí)間。信中大多是陳衛(wèi)民多年的生活經(jīng)驗(yàn)，包括親情、 愛(ài)情和職場(chǎng)的忠告。
陳衛(wèi)民說(shuō)，他還是會(huì)很努力地活下去，雖然他寫(xiě)了那五封信，但他更期望能親眼見(jiàn)到兒子的那些時(shí)刻。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇8
人人都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”爸爸用他寬厚的父愛(ài)養(yǎng)育著我，呵護(hù)著我。無(wú)私的爸爸同樣高尚。
我的爸爸瘦瘦的，瓜子臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸很愛(ài)干凈，每天早上起來(lái)梳梳頭，噴噴香水。爸爸雖然穿戴很講究，但他愛(ài)我勝過(guò)了愛(ài)自己。在他身上，我感受到了父愛(ài)的偉大。
上學(xué)期，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)舞娘。柯健撿起一塊石頭向上一扔，石頭不偏不倚地落在了我頭上，血頓時(shí)從頭上流下來(lái)。我不知所措地捂著頭部和同學(xué)一起進(jìn)了衛(wèi)生室，老師幫我包扎好傷口，讓我等爸爸過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)了。爸爸拉著我的手來(lái)到車(chē)上，去往醫(yī)院額路上，我的頭一陣又一陣地在痛，額頭上滲滿(mǎn)了大大小小的汗珠。爸爸見(jiàn)了我這副樣子，便加大油門(mén)，車(chē)在路上飛快的行駛著，急促的喇叭聲拋在了爸爸飛馳的車(chē)后。
不一會(huì)兒，就到醫(yī)院了。爸爸牽著我著急地往外科部跑。跑了幾步，我便覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，爸爸看�?jiàn)我蒼白的臉色，連忙蹲下身子，讓我趴在他的背上，趴在爸爸寬大的背上，我能聽(tīng)見(jiàn)爸爸急促的喘氣聲、著急的腳步聲，能看見(jiàn)烏黑頭發(fā)中的白發(fā)和憔悴臉上的皺紋……我的心里酸酸的。終于，到了外科部，醫(yī)生帶著我CT檢查，我看到爸爸在旁邊局促不安的樣子，我知道爸爸是多么擔(dān)心我。經(jīng)過(guò)一系列檢查，醫(yī)生確定我并無(wú)大礙，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，緊張的臉色也放松了許多。
我的成長(zhǎng)的`一點(diǎn)一滴牽動(dòng)著爸爸，爸爸的肩是寬大的，幼兒時(shí)騎在爸爸肩上是快樂(lè)的，爸爸的手是有力的，小時(shí)候拉著爸爸的手是有方向的，爸爸的背是溫暖的，受傷時(shí)趴在爸爸背上疼痛減輕了許多。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸是高尚的。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇9
這是我媽媽告訴我的：我還是嬰兒的時(shí)候，很難入睡，成了家里人頭痛的問(wèn)題。吃喝都安頓好了，還是哭鬧個(gè)不停。惟有我的爸爸，聽(tīng)著我那令人煩躁的哭鬧聲，耐心地哄我睡覺(jué)。那時(shí)家里還沒(méi)安裝空調(diào)或暖氣，又恰逢冬天，爸爸抱著我，在幾間屋之間來(lái)回踱步，還不停地念叨：“快睡覺(jué)，小寶寶……”屋內(nèi)溫度低得可憐，可爸爸卻把他的大衣蓋在了我的身上。他就這樣在寒冷的`屋子里走啊走，只穿著一件薄毛衣地走啊走。家人看見(jiàn)了，都說(shuō)：“你歇會(huì)兒吧，換我來(lái)�！笨砂职挚偸呛敛华q豫地說(shuō)：“不用，我不冷。
你快回去蓋好被子，別著涼�！卑职旨纫矒嵛胰胨植幌胗绊懠胰说男菹�，他多么愛(ài)我�。∥业哪X海里常常浮現(xiàn)出爸爸那高大的背影，那是多么偉大的父親�。∥揖瓦@樣在偉大父愛(ài)的呵護(hù)下，健康地成長(zhǎng)著�？墒抢咸炱简�(yàn)我的爸爸。我4歲那年，我不知得了什么病，頭就像針扎一樣疼痛，整天在病床上發(fā)瘋似地咆哮，年幼的我，承受著極大的痛苦。爸爸每天坐在床邊，安慰我。有時(shí)我難受得抓破爸爸的臉，他毫無(wú)怨言，反而更加心疼我。醫(yī)生要給我打針，我死活不肯，爸爸苦口婆心地勸我，一句一句安慰我，有時(shí)甚至拖上半個(gè)小時(shí)，爸爸依舊沒(méi)有失去耐心。因?yàn)�，他�?ài)我。以致于他跑了大半個(gè)鳳城鎮(zhèn)才買(mǎi)到我愛(ài)吃的桂花糕，每天向單位請(qǐng)假去醫(yī)院照顧我……父愛(ài)是偉大的，是溫暖的，爸爸深?lèi)?ài)著我，才能產(chǎn)生這樣的溫暖，我同樣深?lèi)?ài)著爸爸，才能感受到無(wú)比溫暖。
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