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讀書伴我成長作文范文800字(精選41篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文范文800字,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文800字 1
“書籍是人類進步的階梯。”偉大的無產階級作家高爾基如是說。我認為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時候就與書結下了不解之緣。
在我剛會咿呀學語的時候,書便進入了我的視線里。一開始,我只當書是一件玩具,并不放在心上,偶爾對書中的圖畫看兩眼。但當我學會了拼音以后,我開始被書中的文字吸引,書開始頻繁地闖入到我的生活:床邊上、書架上、桌子上,沙發(fā)上……書占據著我生活的每個角落。于是,我忍不住拿起一本書,看了起來,越看越覺得有意思,從此,我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。
從最初的童謠、《三字經》到《幼兒畫報》的精彩小故事,再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,這些都給了我閱讀的'啟蒙,讓我懂得了生活中的很多道理,規(guī)范了我的行為習慣。
隨著年齡的增長,知識的增多,閱讀理解能力的提高,我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認識了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。
歷史名著讓我認識了許多歷史人物:經過多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運籌帷幄,決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬,一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無前的抗倭名將戚繼光等等?苹眯≌f《三體》不得不讓我驚嘆作者將現實和科幻結合在一起的想象力。文學名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛:學生之愛,老師之愛,父母之愛等等。《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動著我。
而現在最讓我迷戀的書,還是動物小說了,因為它借動物來反映人類社會的優(yōu)點或理應拋棄的惡習。最愛沈石溪的經典動物小說《狼王夢》,有人說紫嵐是個被權力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽,而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動!对俦缓傭_一次》又讓我體會到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面,我從心底發(fā)誓,我要做個孝順的孩子。
讀書,增長了我的知識,開拓了我的視野,啟迪了我的智慧。學海無涯,我會坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路,我會借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天,我會抵達理想的彼岸,登上知識的殿堂。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我閱讀著,享受著,成長著!
讀書伴我成長作文800字 2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話我常常聽老師、家長們說起。其實我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會知道。
五年級的時候,我的課外書總是一本接一本地往學校里帶,不過呢,看的時候是覺得有滋有味的,但看完之后就覺得整本書下來也沒有什么收獲,也就是能把書里的大致內容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會把前幾天看的那一本書拿出來重新看個一兩遍。
書不是你用來學習的工具,也不是什么擺設,它是能讓你的靈魂升級,能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時可能會是一個慈祥的`老爺爺,有時也可能是一個可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會發(fā)現生活中的許多樂趣,也可能會悟出許多道理。我至今記得五年級下冊的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的一句話:“如果你獨自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”現在如果讓我來選擇一樣東西,我會毫不猶豫地選擇書!我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當你覺得無聊時,拿起它翻開閱讀,你會多多少少發(fā)現之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時候,你也許會說:“咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現在我的想法和作者相似,簡單來說,就是因為每一次去看書,總會有意想不到的收獲。
現在,我六年級了,當然,我喜歡看書的愛好并沒有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經漸漸陌生,甚至快要絕版,F在的我,閱讀量變少了,其實我特別想回到五年級,但是,身邊的人變了,也就回不去了。
但是,我還是會繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會坐在那個我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請你們記住,書是智慧的源泉,請你們愛書、好好看書。
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“生活中沒有書籍,就好像智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。閱讀就如同在品嘗一杯香醇苦澀的咖啡,苦盡甘來。因為閱讀,玫瑰的芳香才能沁人心脾;因為閱讀,掙扎的蝴蝶才能破繭而出。
閱讀,是一種享受,享受鳥語花香;閱讀是一種情懷,讓人敞開心扉,親近自然;閱讀,讓我成長的路上花香四溢,流光溢彩。
我從兒時就和書籍結下了不解之緣,晚上枕前必有一本睡前讀物,睡前走進童話王國。每次都會對書中的故事充滿無限遐想和憧憬。看到《海的女兒》時,腦中所想的是和美人魚一起在海中遨游,將海底的景色盡收眼底?吹健顿u火柴的小女孩》時,我會為小女孩的遭遇潸然淚下,想要盡自己最大努力幫助她?吹健冻笮▲啞窌r,我對自己充滿了信心,因為我相信“丑小鴨”終有變成“白天鵝”的一天。這一個個美麗動人的故事,讓我感受到書籍的魅力,懂得了真、善、美的內涵。我對于讀書的熱情更是一發(fā)不可收拾。
隨著年齡的'增長,我開始和經典名著打交道。閱讀朱自清的文章《春》《匆匆》等,每一篇文章他都把自己的情感貫注期中,帶領我們一起去感受時光的魔力和春天所獨有的魅力;閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》,了解魯迅小時的故事,體會他那滿腔愛國熱情;閱讀《海底兩萬里》去感受科幻的奧秘。每當家中的書已不能再滿足我的需求時,我就會學習林海音的方法——“竊讀”。
走進一家書店用一目十行的本領快速搜索著所有的書籍,當我看到自己喜歡的書時會獨自躲在一個不起眼的角落,享受著我的“二人世界”,只有我和書外界所發(fā)生的一切對于我來說都是浮云。我如一匹餓狼貪婪的享受著這一切,當我的欲望得到滿足時,抬頭看向遠方早已夕陽西下。
如今的學業(yè)壓得我喘不過氣來,但是我對閱讀的熱情依然無法阻擋。
歲月流年中,時光在美中流逝,四季交織春花、夏日、秋月、冬雪。在時光如水中流逝,花開花落,云卷云舒。
樹因有葉的陪伴而蒼莽,天因有云的守候而潔白,我因有書的陪伴而充實,在書中我和經典對話,看大千世界的無限風光!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”。讓我們一起在書的花海中徜徉。
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每個人都有自己的愛好,當然我也不例外。游泳、跑步、繪畫……這些都是我喜歡的。然而我最愛的是看書。
說起我是如何愛上看書的,還有一段曲折的“歷史”呢。記得小時候,媽媽常常喜歡給我買一些漫畫書,什么《漫畫大全》、《漫畫小故事》等……還有一些故事書《大頭兒子與小頭爸爸》、《貓和老鼠》這樣的書。于是,我漸漸的就喜歡上了這些幼稚的書,書上那精彩的畫面,曲折的故事使我在五彩繽紛的故事王國里流連忘返。就這樣,我漸漸迷上了書。
上了小學,我還是喜歡看這些漫畫書和兒童故事書,但是爸爸卻說:“都這么大了,還看這么幼稚的書,再不許看這樣的書了。我過幾天給你買幾本小學生必背古詩回來!甭犃税职值.話,我越來越想不通,為什么爸爸不讓我看這些書呢?老師都經常說:“讀書好,好讀書,讀好書。”自從爸爸說了這些話后,我就和他賭氣,他買回來,我也不讀,漸漸地我對書的興趣也慢慢淡漠了。
到了現在,我已經快畢業(yè)了,在老師的引導下我才真正明白讀書的樂趣。我開始閱讀一些大部頭的書。幾個月的時間,我已閱讀了《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞》等書。每當我讀了這些書,便會為湯姆的機智勇敢和英雄氣概而敬佩;為魯濱遜的不怕艱苦、頑強生存而深深感動?傊瑫刮以鲩L了知識,開闊了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的愛上了讀書!為此,爸爸、媽媽上個星期又讓我的語文老師——張老師給我買了一些書,例如:《愛的教育》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并鼓勵我多讀書,讀好書。
書使我懂得了很多知識,我也更愛看書了,因為我每次看書的時候,心里總有很多說不出的甜味,每次讀書,我都很快樂。從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學名著,便我的視野不斷開闊。書使我看到資本主義社會人與人的關系是靠金錢來維持的;書中保爾等人那光輝的一生,則使我受到巨大的鼓舞。書向我展示了人間的真、善、美和假、惡、丑,并我看到了燦爛輝煌的未來,從而也使我從中不斷吸取營養(yǎng)。
讀書,使我從一個天真爛漫的小女孩成長為一個視野開闊的學生,F在我即將邁入初中學習的大門,書也將伴隨著我、引導著我在人生的大道上闊步前進,所以我讀書,我快樂。
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再燦爛的花,總會有凋謝的一天;再絢麗的彩虹,總會有消逝的一刻。而讀書帶給我的,卻永遠伴隨我的一生。
古人常有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我為此,在茫茫書海中探索,在探索中找到屬于我的“財富!
小時候,我讀《童話故事》。
讀《白雪公主》,我讀到了白雪公主的善良,皇后的.惡毒。讀《灰姑娘》,我讀到灰姑娘的勤奮,吃苦耐勞,讀到了她的善良,我為她能與王子幸福一生而快樂。讀《睡美人》,我看到了巫師的“丑陋”虛偽,惡毒。
讀童話故事,讓我在書海中看到人性的真善美,假惡丑。讓我知道,心靈美,才是真正的美。
長大后,我讀名著。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道在逆境中,只有有堅強意志,不畏困苦,堅忍不拔的人,才能成為真正的強者,才能在社會上立足。讀《名人傳》,讓我知道名人并不好當。在成為名人之前,他們?yōu)樯疃床,他們付出汗水,努力,為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生來結出自己的果實。讀《海底兩萬里》,我看到了他們的智慧,看到了他們的冒險精神,看到他們的勇氣和努力。
“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”讀名著告訴我要磨練意志,也讓我有堅定的意志向我的未來前進。
現在,我讀天文地理。
隨手拿起一本《自然探索》,我細細品讀為之著魔。我驚嘆大自然的神奇力量,是人類無法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊》,我在書中環(huán)游世界,我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風俗文化,地理氣候……讀書是個探索知識的全過程,讓我讀書陶醉于獲得新知識的喜悅。
讀天文地理,我探求的更多。
讀書讓我體驗到了人世間的真善美,丑惡假:讀書豐富了我的人生經驗,讓我對未來有堅定的意志,讀書增長了我的知識,凈化了我的心靈,陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財富。
書是越讀越薄的,但我們的讀書之心卻變得寬,走得越遠。
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書籍,是開啟智慧之門的金鑰匙;書籍,是浩瀚無邊的知識海洋;書籍,是我們生命旅途中的啟明星。我讀書,我快樂,我成長!因為從書中,我可以獲得鼓勵,獲得寬慰,汲取豐富的營養(yǎng)。
從小到大,我都非常喜歡讀書,因此,我與書本結下了不解之緣。睡覺前看書,剛起床時捧著書看,甚至吃飯、上廁所也要捧上一本書在手。
漸漸地,我喜歡看書了,常常書不離手。從書中,我懂得了真、善、美的本義,明白了美好生活要靠自己去奮斗,去爭取的道理;也知道了生命的真諦,書中那些精彩奇妙、生動曲折的故事有時讓我捧腹大笑,有時令我暗暗落淚,有時使我義憤填膺,有時又讓我拍手稱快。
我因為是只小書蟲,非常迷戀看書,所以鬧了不少關于看書的笑話。在我身邊發(fā)生的趣事可真是不勝數呀!下面,我給大家講幾件我關于看書的`趣事。
有一次,媽媽出去辦事,臨走時囑咐我照顧好弟弟,我十分高興地答應了?墒,媽媽前腳剛走,我就迫不及待地捧起《淘氣包馬小跳》閱讀起來,馬小跳的故事太精彩了,而且故事情節(jié)十分貼進生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情節(jié)中,也不知道過了多長時間,發(fā)生了什么事情。傍晚,媽媽回來后,因為中午我沒有喂弟弟吃飯,把弟弟餓壞了,說了我?guī)拙洌腿ソo我倆做飯去了。唉,都是馬小跳給害的。
還有一次,媽媽讓我去圖書館看書,我十分開心。在圖書館里,我發(fā)現了一本十分好看的書,看得入了迷,簡直忘了時間,管理員再三催促離館,我也沒聽見,直到關門時,發(fā)出聲響,我才察覺,趕緊把書放回,跑到門口,才沒有被鎖進圖書室里。好險,差一丁點就被鎖在圖書室里,出不來嘍!
書籍,還可以陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。我非常喜歡在冬日的下午,沏一壺濃花茶,坐在陽臺上,一邊喝茶一邊品讀名著,細細體會書中的每個故事。冬日的陽光,暖融融的,照在身上十分舒服。在這樣舒適的環(huán)境中讀書,真是愜意極了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,紡織那美麗的夢。
書,像一盞明亮的路燈,指引我前進的方向;書,像一只小船,載我駛向成功的彼岸;書,是我的良師益友,指導我一天天進步,伴隨我一天天成長。
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史書是我在讀書成長中的最愛,讀著它們,就如每當我靜靜的坐在書桌旁,輕輕地翻開一本本書,細細地嗅著那淡淡的墨香,不由地,在品味著字里行間帶來的亢奮,心也逐漸地隨之成長,隨著那優(yōu)美的語言里任意流浪。猝然回首,讀書,其實一直都在陪伴著我成長。
讀書是一種美的姿態(tài),讀書也會讓我們更加充實,讀書為我們的人生做好了奠基。讀書是一件再平凡不過的事,也是一件再偉大不過的一件事!讀書培養(yǎng)我們的性格,讀書更是會使我們成長。
同在與古人交談,他們那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引著我,這也是我一直所向往和學習的。在閱讀史書時猶如與他們談天論地,評古論今,焉能不與之同樂乎?
歷史的長河中,史書在我成長的道路上給了我許多正確的指引,古人通過史書給予我的經驗使我不會感到迷惘。讀史書,猶如淬于精華之中,永遠不會被世俗所玷污。讀屈原的《離騷》,從“亦余心之所善兮,余不見為此態(tài)也”中,明白了對自己理想的那種堅貞不屈,獻身理想的精神;讀陶淵明的《五柳先生傳》,使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜;讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領略了“不以物喜,不以己悲”的'廣闊胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟世情懷……這些史書上傳遞出來的精神與品質,皆是古人給予我成長的經驗,它們就猶如一盞永不停息的明燈,不斷地指引著我,讓我在成長的道路上可以走的更遠。
此中有真意,豈不醉于此!
各類書籍,皆有所長,如若細讀,必有成效。如讀科學書,能在陪伴我們成長的同時,更清晰的了解世界的發(fā)展動態(tài);如讀故事書,好似傾聽著一個個含意深蘊,感人肺腑的故事,觸摸社會生活的百態(tài),呼喚自己心底靈動的樂音,自己的心智也逐漸的成長;如讀自然類書籍,使讀書在伴我們成長時,忙碌之余,為我們增添一分安逸與刺激……
書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之余,貴在用。
讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂能淹沒所有的不快;讀書是一種生活,能提供生之食糧;讀書更是一種陪伴,能讓我們更好地成長。
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我今年九歲,但我與書結緣卻已近十年了。因為我還在媽媽肚子里時,就已經養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚里不安份時,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事!罢嫫婀,一聽起故事來小家伙就變得老實多了”,直到現在,媽媽還經常這樣說。
我出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。
上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時光,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫正在房間里看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到臥室一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢?扌Σ坏玫膵寢岦c著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成小豆芽菜!眿寢尩'話逗得我哈哈大笑。
今年暑假,剛剛三年級畢業(yè)的我因成績不錯又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。
現在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書籍是人類進步的階梯,我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野,增長了見識,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。
讀書為我?guī)砹丝鞓,我在快樂中學習、成長,我愛讀書。
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冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。
書,是打開知識殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識海洋里的唯一路徑。
雖然我小時候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。
可長大后,我卻因為找到了讀書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的,書籍是人類進步的階梯。這一點,我感同身受。
有一次,我有一道數學題不會做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡單,只要兩三步就可以解決。
從那以后,我一有空就去看一些有關數學的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對照書上更深入地了解過程。漸漸的,我的數學成績越來越好,每次同學一有不會的問題,就會找我?guī)兔獯稹?/p>
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學家劉向說的。對此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學名著和冒險恐怖類的課外書。當然和多數同學一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長見識的兒童文學名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因為它們不僅刺激,而且還能教給我們許多道理。
例如我最喜歡的一本長篇冒險恐怖小說《外公的13號古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實際上是她的`第13代曾祖父時,并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補錯誤。它就告訴了我們一個道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。
現在,我已經初一了,時不時還會去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會因為我太入迷而生氣、教訓我,但我還是堅持讀書,因為“讀書”這件事已經成為我的習慣,它已經伴我成長了好幾年。
讀書伴我成長,期待你的加入,愿所有學生都愛上讀書。
讀書伴我成長作文800字 10
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。讀書是快樂的,但也不要走馬觀花,囫圇吞棗,不要一味尋求快感。人讀書,要越讀越活,靈活運用好詞好句,而不要變成書讀人,越讀越死。
和大多數男孩子一樣,我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說。而小說新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學生歡迎。
翻開《查里九世之幽靈列車》,驚心動魄的經歷仿佛就在眼前。“大家立刻豎起耳朵,凝神細聽,果然,在窸窸窣窣的聲音中,影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個聲音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。當這個聲音出現時,就代表著不幸即將發(fā)生——嘻嘻,這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來,快得幾乎要掙脫出胸腔,喉嚨幾乎被掐住,巨大的恐懼壓得他透不過氣來!弊x著這惟妙惟肖的語言,我好像聽到了多多那急促的'心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。
離開列車,我們又跟著多多來到了《所羅門王的魔戒》中的大草原,不好!他們遇到了獅子。“夜色里,好幾只雄獅正弓背貓腰,伏低身子,小心潛行,肌肉緊張地收縮、放松,巨大的爪子劃過茂盛的雜草,一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語感受到了當時氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的急切心情。
雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句,還感受到了墨多多的機智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險精神;領悟到了查理杰出的領袖能力;堯婷婷的知識淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動手能力啟發(fā)了我;虎鯊優(yōu)秀的行動能力深深吸引著我……
當然,我還讀過很多很多的書!白x三國,明道理”,從《三國演義》中我認識了神機妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會了我樂觀面對生活,勇敢解決問題;從《怪物大師》中布布路身上我學會了樂于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個人的思想力量是世界上最美的力量……
與書同行,讀書伴我愉快成長!
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書籍是人類進步的階梯。從小學到現在,我讀了很多的書,其中有很多給我留下了深刻的印象,可以說,書籍一直伴隨著我慢慢成長。
讀書給了我快樂。我讀過《哈利波特》,那是一套魔幻小說,它帶給我無盡的快樂。那里的精靈銀行十分神奇,所有金錢都是精靈在管理,如果有人在做非法行為,將會受到嚴厲處罰。那個銀行建在地下,金庫在更下面,再往下頭去時,要坐礦車似的專用車?仄姹荣惛巧衿,比賽的人都騎著掃帚在空中飛行,在空中還有球和金色飛賊,只有抓住金色飛賊比賽才會停止。他們吃飯或者討論重大事情的大廳,那里有吃不完的食物,那蠟燭都在空中飄著,十分地美妙。這本小說,讓我在神奇世界中盡情遨游。
讀書讓我知道正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡。有一段時間,我對《西游記》愛不釋手,那是一本神話小說,書中邪惡的白骨精,無論是變成什么模樣,都被火眼金睛的孫悟空給一一識破,最后被一棒打死。金角大王銀角大王的寶葫蘆更是難對付,那個葫蘆能把人吸進去,連大圣都不敢正面應對,但大圣又用策略把葫蘆替換掉,這才戰(zhàn)勝了妖怪。師徒們還遭遇了神奇的六耳獼猴的攪擾,他們打到天上地下好多大神那里,可誰都分辨不出哪個是真的,哪個是假的,最后打到如來佛祖的西天靈霄宮,才辨真假。西天取經的故事讓我懂得,在一項偉大的事業(yè)面前,即使遭遇再多的磨難,也要堅定信念,百折不回。
讀書讓我看到英雄身上的.情懷。初中開始讀《水滸傳》,一本農民起義的小說。故事一開始,有些地方官吏拿著搜刮來的民脂民膏,當成是生辰綱給蔡京過生日,晁蓋吳用等靠智取把生辰綱給奪了回來,把錢分給窮苦百姓。林沖被高俅陷害,發(fā)配途中,魯智深一直暗中保護他,在野豬林,林沖被兩個解差綁在林子里,準備殺掉,魯智深及時沖出來保護了林沖。還有行者武松,景陽崗上遇到大蟲。絕境中他靠著自己的勇猛打敗了大蟲。這些英雄的血性豪氣,浩然正氣,以及為民除害的勇氣,都讓我非常敬佩。
讀書能夠增長見識,陶冶情操,煅鑄精神,讀書豐富了我的精神世界,我要永遠與好書為伴,我更希望讀書永遠伴我成長。
讀書伴我成長作文800字 12
書是人類寶貴的財富,書籍是人類進步的階梯,書是人們開啟知識的大門的鑰匙。書伴隨著我成長,書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈,使我成長。
小時候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補天》,《夸父逐日》,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個故事,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,我看書里說,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長出能裝下兩個大人的大葫蘆呢!”媽媽對我說:“你看的是神話,牙怎么會生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說,那只傻傻的我,真的去試了。只是過了數日,也不見它長出葫蘆,別說大葫蘆,連芽也不發(fā),我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,簡直是哭笑不得。
這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因為這本書,我喜歡上了閱讀,每天都堅持讀書,因此,這本書使我成長,它伴隨著我的`成長,也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。
漸漸的,我長大了,讀了一本《品中國文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭,也不是做了一件傻事,而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分,我讀了第二部,里面有很多名人,例如蘇東坡,曹雪芹,這是讓我記憶猶深的兩個書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作,那天讀了《品中國文人》,我就和爸爸聊起了這本書,我對爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,其中有曹雪芹,蘇軾。”“我想看曹雪芹的《紅樓夢》。”我又說。爸爸說:“給,《紅樓夢》!蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來。
這是我第一次對書如此感興趣,這本書,給我增長了許多知識,由于這本書,我又去讀了另一本書,我讀出了很多名人事跡,這本書也伴我成長,使我成長。
書籍是最美的,是知識最豐富的,更是是我們快樂,伴我們成長,讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經說過“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我們一定要多讀書,讀好書,讓讀書伴隨著我們的成長。
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高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我覺得,書是知識的海洋,是打開知識大門的鑰匙,也是迷失方向是的指南正。因此我們從小就要培養(yǎng)愛讀書的好習慣。
兩歲時,我最早的物是一張張的正方形的卡片,上面是圖畫,下面是字和拼音,這種卡片有很多種,有動物,植物,交通工具,地理人物,還有很多國旗國徽……買這些卡片讀物。每天睡覺早晚,媽媽就一個字一個拼音地教我認這些卡片。
上幼兒園了,我的讀物是一些童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……那時,我還不怎么會認字,我每天晚上躺床上睡覺前,就讓媽媽給我講故事:“有一天晚上,外面下著傾盆大雨,有一位女孩到一個屋子躲雨,女孩子就在這件有著二十床被子、二十床被單的屋子里住了一個晚上。第二天起床了,女孩渾身不舒服,么回事呢?原來床和杯子中間有一個豌豆……”媽媽讀完后,我立馬拍手說:豌豆公主的故事,我喜歡聽!
上了二年級,我的讀物還是童話故事書。但是我已經不需要媽媽的幫助了,因為我已經可以借助拼音認識很多字了。每天我放學寫完作業(yè),就拿起媽媽以前給我們讀的那些童話故事書重新自己閱讀起來。經常我在房間讀書,吃飯時間到了,媽媽叫我吃飯我都不知道,每都要媽媽到房間叫我們才依依不舍出來吃飯。然后一邊吃飯一邊津津有味的跟媽媽分享,我在書上看見的精彩故事情節(jié)。
到了四年級,我的讀物更加廣泛了一些了,不在是那些兒時的童話故事了。所讀的是些名著,如《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我在課余時間,就喜歡讀這些,增加自己的知識面,了解古今傳奇故事人物,叢中獲得更多不同的`人文地理。在這些名著中,我最喜歡的是《三國演義》之中的被后人稱之為“智慧的化身”的諸葛亮,他擁有非人的智慧,未仆先知,料事如神;有仁義善良、禮賢下士、君子之風的劉備;有奸詐詭異卻是大智大勇的軍事家的曹操;還有重情重義的關羽、齊名諸葛亮的龐統(tǒng)、英明神武的趙云……喜歡的好多,要談最喜歡的就是諸葛亮和曹操了。
通過讀書,我發(fā)現隨著年齡的增長,讀書的內容越來越廣泛,學到的知識也是更加豐富多彩,感恩在我們成長的過程中,有讀書相伴,真好!
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中國作家冰心曾道:我讀書奉行九個字,就是讀書好,好讀書,讀好書。而馮夢龍也說:“要知天下事,須讀古人書!弊x書的習慣,要從小培養(yǎng)。
小時候,我喜歡讀《安徒生童話》、《伊索寓言》、《成語大全》、《三字經》、《百家姓》等等,這些書開創(chuàng)了我的想象力、創(chuàng)造力。為我日后“天馬行空”的作文打下了基礎;經典古文,為我樹立了良好品質;德風范,讓我做一個懂禮,識義的人。
記得五六歲時,還以為讀書只是讀,明白故事大意就可以了。在學校里,一下課,我的位子就被圍得水泄不通。干啥呢?同學們都聽我繪聲繪色,神采飛揚地講故事呢!有一次語文課,老師讓我講故事,我就滔滔不絕地講述。突然,老師問:“這個故事,讓你明白了什么?”我半天也沒答出來。從這件事我明白了:吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。
長大了,更愛讀書了。天天抱著書,吃飯不離手,去衛(wèi)生間也不離手!看著那滿滿的書柜,心里頓時心滿意足。書,就是我的`精神食糧。
在讀書時,我覺得我融進了故事情節(jié)中。我了解故事經歷,理解故事道理,積累名言警句。通過書,我明白了,各個時代人物的思想,當時社會統(tǒng)治的不平衡。比如:在《駱駝祥子》中,明白了當時社會對農民的不公平。體會了農民無奈又憤怒的心情。魯迅先生的《朝花夕拾》讓我看見了一個富有人情味,樂觀開朗,又有愛國情懷的他……
但就算是這樣,在第一次考課外積累時,我還是“名落孫山”。當時想到以前在書上看到的一句詩:“書到用時方恨少,事非經過不知難!眹@,我還是日日行,不怕千萬里;時時學,不怕千萬卷吧。迄今為止,我讀過的書不下千本;有講天文地理;古代歷史;人生哲學;特長技巧;故事情節(jié);道德模范……但是因為讀書鬧出的笑話不少。在別人笑我衣冠不整時,我會一本正經地說:“秀長不怕衣衫破,就怕肚里沒有貨。”讀書帶給我的益處也不少,比如出口成章啦,語文比較優(yōu)異啦,知識懂得多啊等等。
書是我的朋友,我渴望與它交談。書豐富了我,我希望收獲更多的知識。書開啟了我的知識大門,讓我獲得更多寶藏。書,一直伴我成長!
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高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍浾f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!碑斘覀兂两跁暮Q罄飼r,就像和熟悉的朋友周游世界,其樂無窮。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每一次看書,就禁不住涌起一股愉悅之情。在記憶的心扉中,我的讀書生活好似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
轉眼間,我已是一名五年級的學生了,我愛上了四大名著!段饔斡洝纷屛叶昧顺晒Ρ仨毥洑v千辛萬苦;《水滸傳》讓我懂得長大后要為祖國做貢獻;《三國演義》讓我懂得團結就是力量;《紅樓夢》讓我知道一個家族的悲歡離合。我還讀過許多許多……
一天,我和媽媽來到書店看書,我找到了一本《城南舊事》,津津有味的看了起來。兩耳不聞窗外事,享受只屬于我和書的美好時光。
當我看到主人公英子傷心時,我便會潸然淚下;看到主人公英子開心時,我的嘴角便會漾起絲絲抹不掉的笑容;當主人公英子煩惱時,我便會緊鎖眉頭,思索著問當主人公英子的父親去世時,我一副悲痛至極的'摸樣;當宋媽被黃板兒牙的驢馱走時,我又會不停嘆息著宋媽的離去,希望她能重新回到英子身邊……
我全神貫注地看著書,坐在一旁的妹妹不難煩了,他搖搖晃晃地走過來,把兩只小手伸進我的腋窩下。突然,不停地撓我?墒俏也粸樗鶆,仍然盯著我的書,一點反應也沒有。妹妹加大了“攻勢”,以為這下可以逼我就范,但我就像被釘住了似的,眼睛盯著書本,身子一動不動,聚精會神地看著我的書。
妹妹撓了一會兒,見我看書看得入了迷,只好十分無趣地走開了。
現在,讀書已經成了我生活中不可或缺的一部分,是我形影不離的良師益友!
一本好書就像一位老師,教給我們知識,還想黑夜中的指南針,為我們驅散心中的迷霧,指引方向……多讀書,讀好書,我們獲益匪淺。
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書香潤澤心靈,閱讀豐富人生。
在漫長的學習旅途中,書成了我們精神上的支柱。亦可謂:“書山有路勤為徑,學海無誰苦作舟!睔W陽修說:“立身以學為先,立學以讀書本。”
在歷史長河中,紅色書籍影響了一代又一代人。我最早知道革命的故事是媽媽帶我去延安、紅旗渠等紅色革命基地根據地旅游時我聽到的講解,媽媽又在革命基地購買了好多的小人書、連環(huán)畫中學習到的!独卒h日記》《平原槍聲》《雞毛信》《小兵張嘎》《閃閃紅星》《焦裕祿》《董存瑞》《劉胡蘭》。一個個感人的故事一位位鮮活的英雄人物定格在我的心中。
接著又在教科書上閱讀,聆聽老師給我們講解的那一堂堂感人至深的`《紅巖》《小英雄雨來》《狼牙山五壯士》《金色的魚鉤》《七律·長征》。還有媽媽給我買的十二本紅色經典中的《兩個小八路》《火線上的孩子們》《鋒火三少年》《荷花淀》等等紅色故事,再次讓我的心中燃起對革命先烈的無比崇敬。
在我的紅色革命書籍中,我也特別喜歡《閃閃的紅星》這本書,書頁共約150頁。寫的是紅軍長征北上抗日以后,留在當地的一個紅軍后代的孩子——潘冬子的艱苦歷程和斗爭生活。小說采用第一人稱回憶的方法,圍繞潘冬子和漢奸胡漢三的斗爭展開敘述。從1934年至新中國誕生前夕,前后15年潘冬子從一個淳樸、天真的蘇區(qū)兒童逐步成長為一個自覺的解放軍戰(zhàn)士。該小說也反映了紅軍長征北上抗日后,江西革命根據地人民繼續(xù)對敵斗爭的故事。
在這本書中也教會了我許多生活道理:只有堅持才能勝利,只有付出行動才能擺脫困難;面對困難一定要保持積極向上,從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!闭湎覀兘裉靵碇灰椎男腋I,飲著每本書中的甘泉,汲取營養(yǎng),駛向學涯的彼岸。
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高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。每當我打開書本,總會感受到親切感,每當放松心情走進書鄉(xiāng),總能發(fā)現一些有趣的事。
我第一次讀書是在7歲,本來,我以為讀書又費腦子,又枯燥無味,但當我打開《安徒生童話》的時候,我的想法就徹底改變了,頓時覺得看書也不無聊。當看到海的女兒的時候,我竟被感動的哭了,每當讀到小人魚為了王子化成一團泡沫的時候,心中就無比的傷心難過。
第二本書是《童年》,高爾基的作品,是我9歲的時候看的。高爾基通過一個漸漸長大的孩子的眼光觀察周圍的世界,像一幅長卷斑斕的'油畫,復原了一個時代。讀完這本書,我很是心痛,因為沒想到這么著名的作家小時候經歷了那么多的痛苦。高爾基他出身貧苦,幼年喪父,11歲便在社會上奔波、打工,再看看我們的11歲,生活在溫暖的小家,讀著書上著學,過著無憂無慮的美好生活呢!
第三本書便是動物大王沈石溪的長篇小說《黑天鵝紫水晶》,讀完這本書,我記憶最深的就是黑天鵝紫水晶為了保護孩子,勇于犧牲的故事。這本書告訴了我們動物也是有思想、有感情有愛存在的,它提醒了我們要愛護動物、保護動物。
到了11歲,我仍舊在看書,有時竟看的到了忘記吃飯的境界。每一本書都陪伴了我點點滴滴的歲月。讀書,不但讓我的作文分數提高,最重要的是讓我掌握更多的成語詞匯量,同時還能讓我感受到前所未有的快樂、放松。
高爾基說過,每一次閱讀都像一次探索,就好似步入了一個個嶄新的世界。有時候,你會進入芬芳的花園,享受恬靜和美好;有時候,你會走入冒險世界,進行奇妙探險;有時候,你會開始沉思,你從哪里來,將到哪里去?這就是讀書最大的樂趣所在,因此,我會更加努力讀書,享受著讀書帶給我的樂趣。讓讀書一直伴我成長,一刻也不能少!
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我從小對閱讀情有獨鐘,不是因為那是就懂得了積累,而是閱讀能讓我開闊視眼,了解更多更新的知識。更重要的是,它還能為我解決生活中存在的問題。它就如同一位萬能的知心朋友。
我的閱讀面很廣,從散文到童話,從古文到科學,從漫畫到書刊,從報紙到工具書……我無所不不讀,無所不看。
小時候,我捧著一本圖畫書在媽媽后面轉,雖然不識字,但看著淺而易懂的圖畫,我還是能明白書中所講述的情景與道理。比如,我有一次看“黔驢技窮”這個故事。書中有一幅圖片:“驢吃著草,后蹄向老虎踢去,老虎一閃,閃到驢面前。”這時,我就指著圖片跟媽媽說“看呀!媽媽,老虎真機靈!”媽媽摸摸我的頭,說:“真聰明!”我咧嘴笑了,那時的我覺得閱讀真快樂!
等我到剛上小學,能識幾百個字,我就近不及待叫媽媽買四大名著,媽媽懷疑我的能力,我一再肯定,終于,我看到了四大名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》與《紅樓夢》。我看書時,還是在旁邊放個字典,一遇到不認識的字立即查出來。我對閱讀的.忠愛與沉迷程度可以用一事例來形容。有一次,我一邊看《水滸傳》一邊去買醬油。剛好看到虎松叫道:“小二,來一碗飽肚的!”我也就情不自禁對老板說:“小二,來瓶醬油!”我說完見沒動靜,又叫了聲“小二!”我放下書,定晴一看,老板正疑惑看著我。我立即說:“哦搞錯了!老板,來瓶醬油!”那時的我,覺得閱讀真有趣。
現在,我已是六年級學生。讀過的書不計其數,但我仍舊熱愛著閱讀,因為我覺得,閱讀能豐富我們的大腦?茖W書讓我離開地球,眺望宇宙;童話書讓我進入美妙的幻想王國;散文集能讓我在大文豪的筆下感受情感的流淌與文字的美妙和神奇;報紙讓我跟緊時代的腳步……
閱讀伴隨我長大,閱讀也成為了我成長中不可缺少的一部分,我熱愛閱讀。
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老話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中蘊含無數的寶藏,在書香中,我一點一點成長。
小時候,父母教我讀詩,每一首詩都像是一首兒歌,簡簡單單,可以隨時吟唱。春節(jié)時吟“爆竹聲中一歲除”;清明時吟“清明時節(jié)雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更盡一杯酒”……再后來,去了解作者當時的處境,體驗詩中包含的情感,或開心喜悅,或無奈傷感,內心跟隨作者的變化而變化。這便是成長
大了些,就開始看一些寓言故事,看龜兔賽跑、掩耳盜鈴、羊補牢">亡羊補牢等。剛開始,我只去看故事情節(jié),和書中的插畫,嘲笑兔子的驕傲、盜鈴人的笨,又因為亡羊補牢的故事而哈哈大笑。后來又仔細的讀了幾遍,慢慢的也從中懂得了一些道理,比如:做人要謙虛,要誠實,要樂于助人,要懂得感恩……我想,這也是成長。
到現在,舒服的坐在家里的沙發(fā)上,啃一些特別厚的文學名著,啃得多了也讀出了一些感動。感動于敲鐘人科西莫多對愛斯美拉達無私的愛;感動于受盡刑罰的司馬遷在監(jiān)獄里寫出的傳世經典;感動于年邁的捕魚人在大海上和鯊魚爭斗只為了找口飯吃……每當看到傷心的地方,心里也感到酸酸的,忍不住落下淚來。
書就是世界的一個窗口,人們就是通過一個個窗口去認識世界的。在書的'海洋里,我們總能交到許多新朋友,他們與你分享自己的故事,你也可以和他們說說自己心里話。其實讀書就像用竹籃打水,在讀的過程中,你可能無法完全理解他,也記不住多少內容,但只要你用心去讀,他就會在不知不就中凈化你的心靈,豐富你的閱歷。
書是我們的良師益友,在書中我們能學到很多知識。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯! 只有多讀書,我們才能不斷進步,在讀書中進步,在進步中成長。
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書籍是人類進步的階梯。讀幾本好書,如同和幾個高尚的人對話。古今中外,無論哪一位名人,哪一位學者,都對讀好書給予了肯定。當然,對于現在的學生來說,讀書更是成長過程中必不可少的一部分。我就是在書堆中成長起來的孩子。
從一年級開始,我就開始了漫長的的讀書之旅。從《淘氣包馬小跳》到《四大古典名著》,從媽媽講故事到自己獨立閱讀,不知不覺過去了七年,我從一個年幼無知的幼童變成了知書達理的初中生。讀書讓我增長了知識,開闊了視野。
回想過去的點點滴滴,讀書帶來的快樂猶在眼前。小學的時候,我很喜歡讀書,但我有個壞毛病——看書的時候總是囫圇吞棗,一目十行。甚至剛讀完一本書連主人公的名字都不知道叫什么。但我并不介意這個,因為我看書絕對不止一兩遍,有空的時候還會把那些老朋友找出來“聊聊”,尤其是在不開心的.時候,隨便翻一翻心情也會豁然開朗了。記得有一次,我和爸爸媽媽吵架了,我不想和他們說話,就獨自躲到自己房間里,閑得無聊時,順手抓起一本《淘氣包馬小跳》開始讀了起來,不知不覺我就進入了情景之中,時而喜悅,時而難過,時而憤怒,時而沮喪,尤其是馬小跳的語言實在是太滑稽了,沒過多久,我又被書中的語言逗得哈哈大笑,越看越有滋味,越看越舍不得放下,時間就這樣飛快過去。當我翻過書的最后一頁時,才知道已經過了好幾個小時了,我卻渾然不覺。我從凳子上站起來,心情舒暢多了,竟然把那些不愉快的事拋到了九霄云外?磥,書猶藥也,不光可以醫(yī)愚,還可以醫(yī)心情呢!
不容置疑,我是一個書迷,書對于我來說就像一位無聲的伙伴,時時刻刻陪伴著我,給我慰藉,給我歡欣和鼓舞。時至今日,我仍然喜歡讀書,讀書好,好讀書,讀好書,讀書伴我成長,讓我受益匪淺。
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小時候我就喜愛看書,一遇到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個也不放過。
到了十歲時,我就開頭讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外,還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
記得去年過生日,外公給了我600元錢,我特別興奮,這意味著我又可以讀很多新書了。晚上放學后,我沒有回家,就迫不及待趕往新華書店。
可已經晚了,我夢寐以求的《榜樣的力氣》叢書已經被銷售一空,我懊惱地回到了家,始終耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,最終讓我那悲傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《榜樣的力氣》叢書已經賣完了,臨時我讀不到了!”媽媽則在一旁呵呵地笑的,勸慰我說:“原來為這個呀,別哭了,快去吃飯。書的事包在媽媽身上!苯又鴭寢尵痛蜷_電腦,我一看,無比興奮,我知道媽媽要網上購書啦。
三天后,我和媽媽剛吃過午飯,就有人敲門,我當心翼翼地打開門,只見是一個送快遞的小哥,雙手搬著一個大箱子,媽媽隨便看了一眼就簽了字,一臉輕松地對我說:“打開看看!蔽伊⒖逃眉舻都糸_膠帶,開了箱子。。【谷皇恰栋駱拥牧狻穮矔,一共50本!我感動得一本本的摩挲著散發(fā)著油墨香的`書面,然后我張開雙臂和媽媽擁抱在一起。隨即,我就捧起一本《齊白石》,甜甜地讀了起來。齊白石年幼時開頭識字,后來由于家里條件不允許而被迫輟學,輟學后仍舊堅持一邊練字一邊畫畫。長大以后,他曾先后跟著幾位師傅學習木匠手藝,后來間續(xù)拜了王湘綺和陳少蕃等幾位老師為師,學習繪畫和作詩……
讀書是甜的,讓這種甜甜的味道伴隨我的一生吧!
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人們常說,學無止境,終身學習。我想,能達到如此境界的,應該每天都在享受學習,也應該有快樂的一生吧!
而我呢?
每當夜幕降臨,內心歸于沉靜,聽著耳邊的時鐘滴答滴答,心隨著思路千回路轉,那些如梗在喉的難題在突然間柳暗花明,豁然開朗,于我,則如指揮若定的將軍,成竹在胸,氣吞萬里。深深地沉浸在攻克的欣奮中,即使彎彎折折,九曲連環(huán)又怎樣,即使消耗時間,廢寢忘食又如何?
一篇習作,歷經不斷更改,不斷刪減,我像不知疲勞的鐘表循環(huán)反復,卻不厭其煩,因為我享受著修改的樂趣;一個成功的發(fā)明,在實驗中不斷失敗,重又開始,我像臺機器,反復操作,如此再三,因為它,我享受著發(fā)現的新奇。
而正處在初三的我每日都在享受著求知的快樂:物理——動手操作讓我發(fā)現許多從不知道的樂趣;英語——一手漂亮的字體,一口流利的英文,讓我為之不懈練習;語文——一個個生動的人物形象,一次次身臨其境的奇妙感受,讓我沉迷其中無法自拔;數學——嚴謹的推理,大量的計算,一次次提高了我的邏輯思維能力,觸碰我敏感的神經……他們如一塊塊香甜的蛋糕,引誘著我貪婪地沉迷于美味之中流連忘返。
別人種下一棵樹,稍事栽培,便結出了果實;而我也種下一棵樹,軀干粗壯,卻果實寥寥。失落的我,懷疑自己的付出是否值得,懷疑自己的努力是否方向出現偏差。但隨即我便釋然。正如農民之于田地,他春耕夏鋤莫非只為單純的收獲?勞動的樂趣和土地的芬芳已足夠安慰他忙碌的心。終究皇天不負有心人,當別人的枝干不堪重負,營養(yǎng)不良時,我的粗壯的枝條給予了我豐厚的回報!
享受學習,就在于視學習為自己的'樂趣,而不是沉重的負擔,在知識的慢慢積累中,點點滴滴的收獲,都會變?yōu)槌晒Φ牡讱,我不在乎結果如何,我在乎的是我學到的,是能使我快樂的。
用有限的生命,投入到無限的樂學中去,樂學就會成為一輪朝陽,伴隨整個成長,并照亮通往成功的道路。
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書籍是人類進步的階梯,書是我們成長的營養(yǎng),書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。
在我很小的時候,我最喜歡讀漫畫書《哆啦 a 夢》。當時我還不認識字,只能看圖畫。書中的哆啦 a 夢有一個小袋子,它可以從里面變出許多好玩的東西來,真有趣!每當我看到這些圖畫時,我都會情不自禁地哈哈大笑。那時的我還喜歡看畫冊,大理的風光、桂林的`美麗山水、臺灣的阿里山……這些都能在畫冊中領略到。
我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經過不斷的努力,我終于到達了終點。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅持不懈的好習。
我上小學了,喜歡讀的書也來了一個飛躍,我最喜歡讀的課外書是故事書了。是它們,讓我知道了一個個生動有趣的故事;是它們,讓我懂得了做人的道理;是它們,讓我學到了許多課本上得不到的知識。
轉眼間,我是七年級的學生了,F在,我除了學好老師教的知識外,還喜歡讀四大名著!段饔斡洝纷屛叶昧艘〉贸晒Ρ仨毥洑v千辛萬苦;《水滸傳》讓我懂得了長大后要為祖國作貢獻;《三國演義》讓我懂得了團結就是力量;《紅樓夢》讓我知道了一個家族的悲歡離合。我不但喜歡讀四大名著,而且還喜歡讀電腦類的書,我現在可以熟練地操作電腦和在互聯網上沖浪、查找各種資料。
我現在最喜歡讀關于天文知識方面的書籍了。宇宙是那么神秘。我想當一個天文科學家,探索宇宙的奧秘,使宇宙能造福人類。我現在要努力學習好各方面的知識,將來使自己的理想成為現實。
古人也曾經說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍仁橇紟,又是益友。有了它,世界就會變得豐富多彩,人們才會充滿知識。讀書將會伴隨著我走向成功的道路。
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我自小時候就愛閱讀。閱讀,給我?guī)砹嗽S多快樂。
我三歲時,就開始閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《公主童話》等這些童話書。這些書里的故事雖然只是想象出來的,但它們教給我去關心別人,而不是去恨別人,我的童年就在這些書香中悄悄地溜走了。
七歲時,我已經不去看那些童話書了。我開始看《小學生400字作文》、《小學生同步作文》等這些作文書。這些作文書提高了我的寫作水平,并在“教育周刊”上發(fā)表過兩篇作文呢!
九歲時,我開始閱讀歷史書了!洞笄逋醭邸、《中國皇帝全傳》等許多歷史書。通過這些書,我認識了許多古今中外的的歷史人物。比如說,春秋著名的政治家——石碏和鮑叔牙、著名軍事家——管仲,還有許多文臣武將。
我不光讀史書,而且還會運用到生活中。有一次,我媽媽說:“土耳其鬧兵變了”。我說:“不會成功、不會太久”。媽媽問:“為什么?”我說:“后力無援!辈痪,媽媽說:“兵變被消滅了!”媽媽又問:“你從哪里看的?”我說:“《資治通鑒》”。“以銅為鏡,可以正衣冠。以史為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以驗得失。”
我最喜歡讀《誡子書》,《誡子書》是三國時期著名的軍事家——諸葛亮寫給他兒子的一封家書!胺蚓又,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”讓我懂得了:一個君子,以靜心修身,以儉樸養(yǎng)德。學習要靜心,靜心才可以學習。不學習就不會成才,沒有志氣就不能學習。年歲飛快的`流失,意志慢慢消沒,學無所成,不被社會所用,悲哀的守著家,后悔也來不及了。
我們要多讀書、讀好書、好讀書、喜讀書。書,可以教給我們許多做人的道理,讓我們做一個知書達理的人。
讀書伴我成長作文800字 25
四年級,我開始訂閱大量報紙雜志,父母的藏書也有很多能讀懂了,并且對史書發(fā)生了濃厚的興趣:《史記》《資治通鑒》等書,我都是在那時讀的。五年級,我又迷上了偵探小說,常為書中撲朔迷離的案情而激動不已,并對福爾摩斯、梅森等人高超的破案技巧和不同尋常的邏輯思維能力佩服得五體投地。我開始沉溺于偵探小說那驚心動魄的情節(jié)而不能自拔,學習成績一落千丈—如果不是小學升初中的問題直截了當地擺在我面前的話,恐怕我還會進一步迷戀下去,那后果真是無法可想了。作為一個學生,無論多癡迷于課外書,都不應該忘記自己的主要任務是學習。
初一初二,我已開始自己選購想要的書。并且,隨著年齡的增長和閱讀能力的逐漸提高,我對書的內容由一概接受到有選擇地讀;讀書的方式也由國固吞棗慢慢發(fā)展為細讀,并對好的章節(jié)加以琢磨。我依然可以為讀書而廢寢忘食,通宵達旦地讀書是常有的事。盡管學習很緊張,我仍舊把少得可憐的時間擠出一部分用來看書:《亂世佳人》(茶花女)《紅樓夢》等,就是我利用課余時間看完的。
上初三了,我不再把精力放在課外書上,而是集中在課本上。漸漸地,我發(fā)現自己喜歡上了課本和一些學習用書,尤其是在數學和物理方面。我認真地學,一題一題地做,把幾乎所有的時間都花在學習上。我后悔這么晚才發(fā)現課本的優(yōu)點—能增長知識,而且有時還蠻有趣的`。原來,課本并不如我以前所想像的那么枯燥乏味,既然如此,我就更應該努力學習了。學生時代的我是一條清澈見底的小溪,課本是太陽,用知識的光芒,給小溪智慧的、理性的燦爛。
隨著時間的流逝,也許我改變了很多,但我對書的那癡迷始終不變。書籍是我親密的朋友,伴我走過了十三個春夏秋冬。假如說美好而充實的人生是一道香甜可口的菜,書籍定然是必不可少的調味品—沒有作料的菜是索然無味的,人生若是沒有書籍的裝點,定會比沒有作料的菜“難吃”得多。
讀書伴我成長作文800字 26
冰心說:“我永遠感到讀書是我生命最大的快樂!膘o下心來,翻開書本,伴隨著一點點溢滿空間的沉積墨香,那塵封的快樂也一點點打開。讀書,其實很快樂!
七歲,與書相識
剛剛踏入小學的殿堂,臉上的稚氣還未完全脫落,就無意中聽到馬克思的一句名言“任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏”。于是,讀書的種子在心中萌芽。《窗邊的小豆豆》是我閱讀的第一本書。雖然有許多不認識的字、詞,但書中精彩的情節(jié)仍吸引我以淺薄的知識讀完了整本書。我為主人公那富于幻想、敢于追逐夢想的精神所感動。從此,我與書相識
九歲,與書相伴
隨著年齡與學識的增長,我讀的書越來越多,書對我的吸引力也與日俱增。書頁翻動,徜徉在人間至真至善至美之中。我隨著朱自清漫步,路過人聲喧囂的站臺,為父親艱難攀爬的背影灑一掬感動的清淚;我與余秋雨同步,路過敦煌古道,欣賞溫婉卓越的飛天吳帶當風、凌風飄舞的倩影;我追尋三毛的足跡,跋涉在撒哈拉沙漠,諦聽駝鈴的輕響消散在曠遠的大漠;我與史鐵生邂逅于地壇,垂手而立靜聽他生命的故事……書中的人生,書中的.故事,書中的感悟都沉淀在了我的靈魂深處。從此,我與書相伴。
十四歲,與書為友
十四歲的我,喜歡做蜻蜓點水、荷花漣漪的虛幻夢,而讀書的經歷,使我變得成熟與理性。迷茫時,翻一翻《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾頑強的毅力和對革命事業(yè)的堅定信念,使我重新樹立對生活的信心;困倦時,讀一讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫敢于冒險、不畏艱難險阻的精神,使我頓時精神抖擻、睡意全無……從此,我與書為友
書是燈,照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,推動了人生的船。成長之路,因讀書而精彩!
讀書伴我成長作文800字 27
有一位朋友一直伴我成長,幼小時,她領我初識唐詩的魅力;成長時,她教我學會識別善惡美丑;長大時,她帶我領略俠肝義膽,愛恨情仇。
六歲時,剛學會拼音的我便嚷著讓媽媽給我買一本帶有拼音的書,那是一本唐詩,嶄新的書頁,淡淡的紙香,一下子就揪住了我的心,我抱著它如饑似渴的讀起來,渴望去感受那“欲窮千里目,更上一層樓的”高瞻遠矚的胸襟;去體驗“海內存知己,天涯若比鄰”朋友間曠達胸懷,去感嘆“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”求學遺憾。
八歲了,我的求知欲越來越強了,為了滿足我的欲望,家里的書架上又新添了《格林童話》,《伊索寓言》,《安徒生童話》,《王子篇》等很多書?赐辍栋籽┕鳌泛,我竟為公主的復活而如釋重負,傻傻的為王子公主祝福,從《伊索寓言》那些富有哲理的故事中我學會了做人處事,當看到丑小鴨遭到遺棄后,我不禁為它的悲慘遭遇而不平,又為它變成白天鵝歡欣雀躍。
十二歲了,剛跨進初中臺階的我在老師的`推薦下讀了《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》,《海底兩萬里》這三本書,我不禁為凡爾納的精湛構思與奇思妙想而贊不絕口,為魯賓遜的堅韌毅力與頑強拼搏而驚嘆,為愛的教育中的小事而備受啟發(fā)。
今年我十四歲了,思想比以前更成熟了,那些童話故事已不再適合我了,取而代之的是四大名著中的《水滸》,《紅樓夢》,以及充滿女性思想的《簡愛》,我為《水滸》中的梁山好漢的豪邁義氣震撼,也為他們最后悲慘結局憤怒,嘆惋;為《紅樓夢》中賈府由盛轉衰的過程而感嘆不已;也為賈林的凄美愛情惋惜,更對那神奇的太虛幻境而唏噓。
書,帶我領略了文字的魅力;帶我欣賞了人類不同民族的燦爛文化,更讓我感受了文化的力量,靈魂接受了無數次的洗禮。
書,就像一位良師益友,伴我一起成長。
讀書伴我成長作文800字 28
一見如故,眉眼成書
泰戈爾給予我書里的四季,那是一條字里行間鮮活的生命。
書是夏,總是毫不收斂的釋放著自己的熱情,是一團不熄的火焰,燒焦我最后的防備,瘋狂地燃燒我冰點的心臟,而我被書“麻痹”,完全沒有刺痛的感覺。我不掙脫這夏對我的禁錮,我感謝相遇。夏里驕傲的雨,就跟書的性格是一樣的,不可能安放卻總能歸屬。藍天是最澄澈的經典,我在那里種下了一片竹林,剪去我半生年華,只剩一壺濃烈的酒,但那足以醉我不復憂,給我以波瀾不驚的`靈魂。書香伴我詩酒年華。
書是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感覺冷,那是凜冬之怒。寒風插足樹,葉的猶豫,最終它們互相遺棄,卻帶不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘記,是任意流浪者。我掉眼淚了,不是心酸,而是書里的冬季寒冷了我。書香伴我流浪整個凜冬。
書是秋,是一位夜里的寡婦,坐落,停留夜的最深處,欲言又止。她沒有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落葉搖搖欲墜,瑟瑟發(fā)抖,卻也不肯落下,是它不喜歡風嗎?沒有特別的秘密,因為它不知道遠方是哪里,它帶著明天的恐懼,所以它連今天也活不過去。世界都被秋天染成金色了,只有天還是褪不去一身的驕傲。搖椅被一陣涼風席卷,發(fā)出歲月的呻吟,黃葉早已落滿,我棲息在這深厚的秋。書香伴我猶豫了一個秋。
書是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平靜的青春。平平淡淡的季節(jié),總落著一個不平凡的人生,那是真正的初心。我是黃昏歸巢的鳥,站在枝頭,渴望葉的包裹。春總有不盡人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盞清茶,也許品不出歲月忽已晚,一片片茶葉就像一枚故事,淡盡。書香伴我品味了一個春。
揮筆我與《生如夏花》的一見鐘情“生如璀璨的夏日之花,不凋不敗妖冶如火”。
讀書伴我成長作文800字 29
我認為,書就是文化的象征。從古至今有多少人把他畢生的知識、思想以書的形式保存下來,并發(fā)揚光大。
書不僅是文化,還是一筆財富,一筆價值無限的財富。因為,它能給人帶來快樂、知識和榮譽。
首先是快樂,F在我每天都至少帶一本課外書去上學。在上自習課時,捧著一本書讀;或是在下雨天坐在自己家窗臺上讀書,十分愜意。最令我感慨萬千的,就要數《中華人物——故事全書》和《圖說天下》系列了。每當讀書時,我的心情就隨著書中的內容一起跌宕起伏。記得讀到玄武門兵變時,我的心情十分低落,兄弟之間為何骨肉相殘;讀到剝皮充草時,我十分欣慰,貪官污吏就應該受到報應;讀到定西侯安西域時,我就大呼痛快,單槍匹馬打江山;讀到“飛將軍”出師未捷身先死時,我十分傷心,一世英明最后付諸東流。
書不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹酥R。
起初,只是媽媽給我讀書,像《貝貝熊系列》、《法布爾昆蟲記》和《神奇校車》等等。從那時起,我就開始積累知識。后來,爸爸買了一本《中國人史綱》,我一讀,便喜歡上了歷史。從開天辟地到同治中興;從羽林營到北府兵;從白圭經商到日升昌;從陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義到孫中山革命滅清。我漫游在歷史的海洋中,獲得著取之不盡的知識。同樣是受這本書的影響,我還喜歡上了地理和人文。
書給我?guī)淼臉s譽也是不可小覷的。從一年級到現在,我由讀書而獲得的'“書香少年”、“書香家庭”獎狀有整整八張。隨著時間的推移,同學們也給我起了一些奇異而不失大體的外號,如“移動小百度”、“歷史小博士”等,讓我暗暗欣喜。
我喜歡讀書,還因為書陪伴著我長大。書陪伴著我,同時使我明白了一些道理,開闊了我的眼界。有了書的陪伴,我的成長不再孤單。
讀書伴我成長作文800字 30
毛主席說過:"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。"自古"懸梁刺股","鑿壁偷光","囊螢照讀"……這種熱愛讀書的精神難道不值得我們學習嗎?書就好比一艘輪船,我愿意駕著它在知識的海洋中長風破浪。
在我成長的道路上,讀書伴隨著我的成長。
讀書教會我勇敢。"十一黃金周",父母帶我去泰山游玩,泰山風景壯觀迷人,山上有五顏六色的野花,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歌唱,我如癡如醉地欣賞著美麗的景色,忘記了腳下的山高路陡,我被一塊兒大巖石絆了一下,就和大地來了個熱情的."擁抱",我摸摸擦傷的膝蓋,疼痛一陣陣向我襲來,淚水開始在我的眼眶中打轉,但我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中和我年紀相仿的保爾,面對那么多的困難,他毫不退縮,勇敢的面對、克服他人生中的種種困難和挫折,不向困難低頭。而我遇到那么一點點小事就退縮,真是太不應該了,于是我堅強地站了起來。讀書改變了我的懦弱,讓我變得勇敢。
讀書教會我節(jié)約。有一天吃晚飯,我匆匆吃了幾粒米就不吃了,剛想把米倒掉時,書中的"一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。"這句話在我耳邊響起,我想了想,是。∫涣C锥际寝r民伯伯辛勤的汗水,我們有什么理由不節(jié)約糧食呢。"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"這首詩大家都會背,但又有多少人真正節(jié)約、珍惜糧食呢?書中有關節(jié)約的詩句告訴我:“不能浪費,要養(yǎng)成節(jié)約的習慣!弊x書改變了我的浪費,讓我變得節(jié)約。
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源;書,是一杯茶,只有細細的品味,才能聞出清香,品出甜味。
讀書,伴我成長!
讀書伴我成長作文800字 31
書籍是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書籍是一個指南針,指引我走向成功的道路;書籍是一縷陽光,溫暖了我的心房。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”還記得我跟書的結緣是在一個陽光明媚的早晨,我來到書店,無意間拿起了曹文軒寫的《草房子》。一開始我只是漫不經心地翻著,不知不覺地,我慢慢地沉浸在書中。從此,我便愛上了讀書。書也變成了我的.好朋友,陪伴我一起成長。
有一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地讀著《愛的教育》。這時,我親愛的媽媽跳了出來。她溫柔又堅定地對我說:“快點回屋睡覺!”我當然不敢違背媽媽的命令,只好乖乖地回屋。我躲在被窩里假裝睡著,靜靜地等待爸爸媽媽離開。只聽“啪”的一聲,燈關了,門也隨后關上了。我躡手躡腳的像一個幽靈一樣“飄”到書桌前,拿起了我心愛的書本,又偷偷摸摸的回到被窩里,拿著手電筒,如癡如醉的飛翔在知識的天空里!澳阍诟陕,怎么還沒睡?”突然,媽媽熟悉的聲音響起。我轉頭一看,媽媽站在我的床邊!皼]干嘛!蔽一呕艔垙埖匕褧氐秸眍^底下,但媽媽那溫柔又嚴厲的聲音讓我不敢隱瞞,只好如實交代。
有一次上課,老師在發(fā)作文本。突然,老師點名讓我站起來。我當時嚇了一跳,心里想:“我做錯了什么嗎?作業(yè)我交齊了,上課我也很認真呀,應該沒有做錯事情吧!崩蠋熡H切地表揚了我,說:“你這次作文寫得很好,來給大家讀一下吧。”我站得直直的,滿懷激動地認真朗讀我的作文。當我讀完作文的時候,班里霎時響起了雷鳴般的掌聲。我心里特別地自豪。這次的好作文都歸功于我讀的書,它是我積累的好詞好句構成的,是我無數的筆記匯成的。
書是一位魔術師,使我的生活多姿多彩;書是一片雨水,滋潤我成長;書是匹駿馬,帶我在知識的草原上奔馳。
讀書伴我成長作文800字 32
門外,門里只有那么一步之隔的距離。然而,門外成嶺,門里則是峰。也許,只有從嶺的蜿蜒而上,才有峰上一覽眾山小的絕妙佳境。讀書伴我成長,緩緩走進讀書之門,那一瞬間才明白,我長大了!
仍記兒時立于書本之門外的樣子,那時,我用稚嫩的小手撫摸著桌上那一本本佳作,幼小的心靈仿佛在讀書的河畔扎根,隨著文字輕柔的波動一同酣暢淋漓地奇思妙想。
于是,我端正地坐在小書桌前,小手握著厚厚的書本,開始朗讀。依舊記得,那時的我是如此傾慕那作家筆下的豪言壯語,那豪氣沖天的文字,那陰柔卻不失剛強的文采,仿佛我也隨它沉醉于青松茂竹之間。
也許過于急促,我拿起書,本想放聲地朗讀出,卻不知把一段優(yōu)美的文字,讀的彷徨而零散,如雜草叢生。我嘗試了一次又一次可依舊是那樣沒有朝氣。這時,母親走過來,告訴我:“孩子,讀書不要急于求成,要慢讀、細讀。”
于是,我?guī)е赣H這句話,在黎明陽光的籠罩下,我開始了讀書入門之旅。
“天下無難事,只怕有心人。”我依稀記得,那時的讀書真是充滿童趣,聽說古希臘的辯論家狄摩西尼為了改掉口吃,每天含石子去海邊練習,我便照葫蘆畫瓢,每天含著石子對著鏡子練習。不過,反倒事倍功半,不但說不清,反而嘴磨起了一層皮。漸漸地我發(fā)現,想要讀好書會讀書,要先明其意,“三思而后行”,也懂得,作家的文筆,無不是“我家竹卷數百卷,換來一筆驚天下”。
于是,我從門外走向門里,開始了我讀書奇韻之路。我用筆在書紙上劃過,圈點出一道道紅黑藍相間的印記,我知道這五顏六色的.不僅是讀書的痕跡,也是成長的足跡。朦朧中我漸漸地褪去了無知與幼稚。載著心中的夢想揚帆起航,懷著對讀書的理解向彼岸前行。
書是個好東西,“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘”,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。
書,好一幅真、善、美的圖畫!書是人類最好的朋友,它常常對我們訴說人生的箴言。讀書伴我成長,在成長的路上,一路書香!
讀書伴我成長作文800字 33
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書籍是人類知識的傳承,書籍是全世界的營養(yǎng)品!眲⑾蜻說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵撕蛡ト硕紣圩x書,渴望讀書,會讀書?墒亲畛跷也⒉粣圩x書。
從三四歲起,父親就給我買過許多帶插圖的書。并給我灌輸一種思想,那就是:多看書,對自己有好處。那時我并不知道讀書能有什么作用,但是聽爸爸說的那么神乎其神,就天天叫道:“我要讀書,我要讀書。”實際上卻并沒有讀上幾本書,心想讀書其實并沒什么用處。
到了我小學的時候,父親就給我買許多帶拼音的'小故事書。并用命令的口吻對我說:“上小學了,一定要讀書!彼嬖V我的話我也執(zhí)行了,他給我買的書我也都看了,但是我沒有認真看過,每本只是囫圇吞棗地翻一翻,然后對爸爸說我讀完了。
到了三年級,開始寫了,我感覺十分難,十分吃力。爸爸知道后就給我報了補習班,可是并沒有什么用。我也很著急,每次都是先寫在草稿紙上,爸爸給我修改后,我再抄一遍。我于是問爸爸,怎樣才能寫好。他告訴我兩個字——讀書。我心想我不是讀了很多書嗎?怎么還是不會寫呀?爸爸便給了我一本讀書表,讓我一天寫一頁。表上列舉了很多內容,比如摘抄好詞句,總結所讀書的內容,仿寫等等。我就按爸爸說的照做,這一寫,寫出了名堂。感覺語句通順了,寫的也比以前長了。
到了初中,有一節(jié)專門的閱讀課,我高興極了。并按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游記》,還有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》等等,我都一一認真閱讀。書中那一個個鮮活的人物,有趣生動的情節(jié),感人的故事,激勵我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會到了讀書的樂趣和益處,于是我更加熱愛讀書,漸漸的我的水平也提高了。現在我每天把作業(yè)寫完,都要讀幾頁書,寫幾行讀書筆記再入睡。
讀書使我快樂,伴我成長。我們學生要讀好書,好讀書,從書中汲取營養(yǎng),獲取知識,學會做人,這才是讀書的真諦。
讀書伴我成長作文800字 34
刷刷啦啦,窗外雪花與風兒的私語讓人頓生好奇,我拿著一個板凳,端坐在火爐前,膝上泛黃的書頁輕輕翻動,清淺的墨香撩的人心生癢意。我雙手托腮,漸漸陷入回憶中。
猶記得當年油菜滿山坡,我從書柜上取下一本《安徒生童話》,瞞著家人跑上那個開滿油菜花的山坡,隨便靠一棵大樹坐下就開始津津有味的讀書。我會因為《小紅帽》中小紅帽被大灰狼吃掉而悲傷,會因為《丑小鴨》中丑小鴨蛻變成美麗的白天鵝而欣喜,也會因為《海的女兒》中小美人魚變成泡沫而哭成淚人兒?傊孔x一個故事就會陶醉其中。直至殘陽如血,黃昏將至時,我才會站起來,伸個懶腰,深吸一口油菜香,和那油菜花約定,明天見。
猶記得當年書攤墨飄香,曾幾何時,我喜歡上了學校門口的那個小書攤,書攤上擺著幾本晦澀難懂的古書。每次經過,愛書如命的我都會把放在攤上的書拿起來翻翻看看,現在記得最清楚的就是孔子的之乎者也。書攤的主人是一個奇怪的老頭,他喜歡擺弄他的兩件寶貝--銅爐和硯。他喜歡在銅爐里點上香,然后開始磨墨,一邊磨墨一邊還哼上幾句戲曲。我看書他磨墨,銅爐里的幽香繚繚繞繞,醉了書心也醉了人心。那本老書,那個銅爐,那縷幽香,飄滿了我整個童年。
猶記得如今課堂靜悄悄。上了初中,壓力突然增大,我以為書本會因為繁重的學業(yè)而離我遠去,但他沒有。每當我沉溺在題海中時,他在一旁默默地看著我。當我累的倒頭就睡時,他靜靜地陪著我。一次語文課,我習慣的拿出課本,卻被老師的一句話驚得激動不已--今天這節(jié)課是閱讀課,大家都認真看書,不要發(fā)出聲音。我顫抖著手拿出抽屜里的`《童年》,他等我好久了。我翻開他,馬上沉入了書的海洋,課堂上靜悄悄的,沒有人發(fā)出聲音。
眼前的課堂漸漸被火星飛揚的火爐取代,我的目光轉到不知何時掉到地上的書頁上,拾起它拂了拂灰塵,翻開它,一縷幽香沁人心脾。書伴我成長,伴我度過幸福的時光,我緊緊地握著它,目光不愿從它身上離開。
讀書伴我成長作文800字 35
在我成長的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識學問來充實自己。書,無疑是一個良好的載體與幫手。
翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時間,我都會不由自主地去翻看。書,
有時就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識沐浴的'心靈。
記得幾年前,我還在上幼兒園,那時的我識字不多,可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環(huán)畫,也就是爸爸口中的“小人書”。《一千零一夜》,《金剛葫蘆娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳的書籍,許多看不懂的地方,我會請爸爸媽媽講給我聽,更多時候我會獨自一人看完并經常會深入其中,也許是情節(jié)太豐富感人,有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到,因此沒少受媽媽的“責罵”。小伙伴們經常在空余時間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經常在一起看書,談論心得感受。
現在我已經是一名小學生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛的藏書,每次去他家我總會帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧!媽媽也支持鼓勵我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。
多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們?yōu)榱硕嘧x書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵我們要更加努力學習,早日成才,成為一名對祖國有用的人才。
我始終相信,在我成長的路上,讀書將會時時與我相伴,伴我最終實現自己的夢想!
讀書伴我成長作文800字 36
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯;周恩來也說過:為中華之崛起而讀書。為了讓我們更好的讀書,學校特地為六年級學生舉辦了“跳蚤市場”這一項活動。
此次的跳蚤市場主要是讓我們去親近書籍,主要規(guī)則也就是說:每個班成幾個攤位,擺開書以各種形式賣書,有的同學們則拿著每個人都有的“英華特有人民幣”去買書,買到的書就是自己的,最后看看哪個班的“英華人民幣”最多,哪個班就加分。
我和別的組成員賣的是校園圖書,這種書最好買了,有:《淘氣包馬小跳》、《查理九世單本》、《查理九世全集》、《怪物大師單本》、《怪物大師全集》、《阿衰》等等很多大家都喜歡看的書。擺好攤位以后,主人一說解散,我們便模仿起了商家開始吆喝起來:“快來看看啊,十五元一本全集,五元一本小書,走過路過不要錯過,買不買來看看,有贈品!”不一會兒,我們的攤位就來了許多人,不過大家都喜歡看那些《查理九世》啊,《怪物大師》啊這些的書,我們也把這些書的價錢定為五元一本,十五元一本,買家都嫌貴,不過在我們的誘惑下,他們還是買了,那些各種書的全集,一開始沒人買,后來還是沒人買,在迫不得已之下,我們只好把贈品加多了,價錢減少了兩元,終于有人買了。
等到書賣的差不多了,我也出去選了三本,這有一本是《阿衰》十元買的我們這里賣十五,哈哈,還賺了,另外兩本是《海底兩萬里》和《假如給我三天光明》沒時間去買,就在這里買了。
回到攤位后,看到好書都賣光了,我只好奉獻出我的'《阿衰全集》二十元一本,這次好了,大家都嫌太貴了,不管怎么說,沒有一個人肯賣,不行不行,只好降到了十五,終于有人買了。
快樂的時光總是短暫的,不一會就下課了,看著自己手中的書《海底兩萬里》《假如給我三天光明》還有抽獎的來的兩個小玩具,也值了。
讀書伴我成長作文800字 37
書是我們人類的好朋友,它陪伴我們成長,陪伴我們學習,哪一處都有它的身影,每一處都有它走過的腳步。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”作為青少年的我們,要從讀書做起。讀書好,讀好書,好讀書,從書中汲取知識,從書中明白道理,從書中尋目標,從書中懂得真諦。
書是一把神奇的鑰匙,幫我們打開知識海洋的大門;書是一條寬闊的大路,讓我們在路上尋找知識,享受快樂;書中記載著許多名言警句、深奧話語、悠久故事。從書中我們了解到時代發(fā)展的腳步,從書中知曉古代人民的生活學習。我們在書中暢游,感知它書寫的無窮知識。我們熱愛讀書,它是我們的精神食糧。
那年暑假,我無意間看到了一本十分好看的書——《格蘭特船長的兒女》,由法國作家儒勒.凡爾納所著。它主要講述兩個孩子為了尋找他們的爸爸--格蘭特船長,歷經艱難險阻,克服一道又一道的困難,最終成功找到了格蘭特船長并順利返回的故事。書中的每一次經過、每一件事情描寫詳細生動,讀時我身臨其境。在他們尋找格蘭特船長的過程中,遇到的困難逐次增大,但他們并沒有退縮,積極尋找解決的辦法克服困難。他們勇敢無畏、堅持不懈、機智善良、不畏艱險的精神讓我敬佩。讀完這本書也讓我明白了一個深刻的道理:只有堅持不懈才能成功,只有不畏艱險才能克服困難,只要有信念就一定能成功!
老舍的《駱駝祥子》也帶給我很大的`影響!恶橊勏樽印分饕v述了農民祥子來到北平生活,歷經人生的三起三落,最終失去了對美好生活的向往,成為了一個自甘墮落的人。在老舍筆下,每個人的動作、神情姿態(tài)都栩栩如生,通過對祥子一生的描寫展現了中國社會的腐敗和黑暗,揭露了中國半殖民地半封建社會的丑陋。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以增長你的見識,讀書可以讓你明白道理。讀書使我快樂,讀書伴我成長,讓我們一起暢游在書的海洋,成為書的伙伴。
讀書伴我成長作文800字 38
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!彼坪鯊奈5歲時,書就悄悄走上了我成長的道路。往后回憶,成長的腳印多不勝數,時光慢慢隨著我的記憶倒流了,回到了剛剛開始接觸書的幼稚時光里。
對書籍一竅不通的我在媽媽激勵下,我決定要“取人之長,補己之短”。媽媽把一本《安徒生童話》送到我手中,我像得到一件稀世珍寶,喜歡得不得了。但“開花期遇暴風雨——結果不好”,有許多字我都不認識。我當時想著∶我不能隨便放棄,我要克服困難。于是我就每天不恥下問,俗話說“一分耕耘,一分收獲”。這一段時間,我一直沉浸在美麗的童話里,讀了《賣火柴的小女孩》讓我對小女孩不幸遭遇深切同情;讀了《丑小鴨》讓我知道勇于拼搏就會完成理想。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》,一次又一次進入美妙的故事中。
伴著童話故事成長的我又認識了我國的一位大文豪∶他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的倍感精神。想知道他是誰嗎?他,就是魯迅。魯迅雖然沒有拿著槍炮在戰(zhàn)場上英勇殺敵,但他卻用筆作為武器,為中國人們戰(zhàn)斗了一生。魯迅曾經說過∶“只看一個人的著作,結果是不太好的,你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花這才能釀出蜜來倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!边@句話時時刻刻告訴我要廣泛閱讀,不能只糾結在一處,或許你想找的答案在別處。
“火車就要開了,我就要走了……”一首《背影》讓我想起了朱志清的散文《背影》,它深刻地讓我懂得父親對我們默默的付出。從一件平凡的不能再平凡的小事,呈現出父親的關懷和對兒女的呵護。從書中我懂得父母親對自己的愛和偉大的'付出,讓我更加覺得自己要好好孝敬父母。父愛如山,他用堅強的后背為我們遮風擋雨;母愛如水,她用溫柔的雙手呵護著我們。
俗話說“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!弊x書,在我的成長中它已經變成一個不可分離的好伙伴,見多識廣的老師。
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書是什么?高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神!
讀書,就像當你在黑夜中迷路時,在夜空中的北斗星,照亮你前進的方向;讀書,就像你在攀登到一半的山上突然被迷霧吞沒時,一位為你撥開迷霧,指點迷津的朋友;讀書,就像你忽然掉入黑暗無邊的峽谷時,抓住的一根救命的繩索。
書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。
還記得我第一次讀《海底兩萬里》時,我被那曲折的故事情節(jié)迷的如癡如醉。尼摩船長的沉著機智,阿龍納斯教授的博古通今,康賽爾的生性沉穩(wěn)和內德蘭德的野性十足,還有那一次次有驚無險的的遭遇,讓我看的廢寢忘食。
在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現賣火柴的小女孩可憐的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的`自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對。
我愛上了自傳體小說,在其中我結識到了《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來到了北京城南,結識了一個個人。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,我也會和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
讀書伴我成長作文800字 40
有人說,書是開啟智慧寶庫的鑰匙;有人說,書是指引我們前行的燈塔。我說,是書,塑造了我的靈魂,使我遠離罪惡的深淵。
童年的記憶中,滿中書的影子。很小的時候,不識字,我便看小人書。那彩色圖畫上各式各樣的人物總會令我捧腹大笑,給我的童年增添了不少歡樂。
大一點,我便上學了,從一個個拼音字母到大片大片的方塊漢字,學習使我掌握了開啟智慧寶庫的.金鑰匙。隨著學習的深入,這把鑰匙能開啟的寶庫也越來越大。我已經不記得第一次用自己所學的知識進行課外閱讀時的心情了,或是歡喜,或是激動,亦或是興奮。書中的童話故事令我著迷,于是便一發(fā)不可收拾!懊廊唆~”、“白雪公主”、“阿拉丁”……一個又一個神奇人物來到我的身邊,為我插上想像的翅膀,和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根發(fā)芽。
再大一點,我已經讀了很多故事書,而身邊的故事書大多已經看過,很難能找到沒看過的,于是,我把目光盯向了小說。
我讀的第一本小說便是四大名著之一的《三國演義》。每一次閱讀這本書,我都會驚嘆于諸葛亮的運籌帷幄,神機妙算,仿佛我就在他的身旁,看著他草船借箭,七擒孟獲。從這里,我深刻地體會到智慧的力量。
而另一部著名的歷史小說《水滸傳》卻將我?guī)У搅艘粋腐敗的社會,與被逼上梁山的108位好漢打家劫舍,劫富濟貧,平方臘,征大遼,創(chuàng)下輝煌業(yè)績,卻被朝遷毒害,看破人性的狡詐、貪婪。另一時刻,我又成了海盜船上的一名水手,跟著老大尋找神秘的財寶……它們,使我增添了豐富的人生閱歷,對整個社會的認識更加深刻。
書讀得越多,我就愈感到自己知識的貧乏!盎畹嚼,學到老”,這話對我們每個人一樣適用,書使我們豐富了知識,增強了力量,提高了修養(yǎng),增添了經驗,百利而無一害。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
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在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,好像并沒有明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@個俗語告訴我們:書是能給人帶來無窮的樂趣的!從小我就喜歡讀書,牙牙學語時,媽媽給我買的識字圖片,我讀得津津有味,我第一次體會到讀書帶來的無窮樂趣。隨之,上了幼兒園,我擁有了許多童話書,像《格林童話》、《安徒生童話》、《360夜睡前故事》、《一千零一夜》……讀著一篇篇精彩的故事,我仿佛變成了“青蛙王子”、“七個小矮人”……真正體會到原來讀書是這么快樂。
當我上了一年級,更明白書是我們最知心的好朋友,媽媽經常帶我去逛書店,我一眼就看見書店門前那句名言“書籍是人類進步的階梯”。是呀,書是人類思想的最佳途徑。讀書讓自己學會了不少字,讀書讓我的想法成熟了許多,讀書讓自己知道還不知道的事情,還學到了書本上沒有的知識。
我的小書架上現在有好多書了,有《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》、《冒險小虎隊》、《阿衰》、《四大名著》……可是最多的還是作文書,因為我的作文很差勁,所以媽媽買來作文書要求我每天看上幾篇,F在我的作文水平已經有所提高了。
我最喜歡的`書叫《冒險小虎隊》,這是一本充滿神秘色彩、曲折情節(jié)、驚險場景的冒險小說。此書不僅為我講故事,還邀請我參與其中,每個故事的章節(jié)后都會提出問題,想要知道答案就需要我開動腦筋,進行推理。這需要我具有敏銳的觀察力,同時還要有豐富的想象力。這本書既豐富了我的課外知識,又增加了我的智慧。
讀書時而令我高興,時而令我興奮,時而令我深受感動,時而令我傷感。讓我們走進書的海洋,一起遨游在知識的海洋里,吸取書中的營養(yǎng),享受讀書帶來的樂趣,讓我們和書一起成長吧!
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