我的成長(zhǎng)作文
我的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)三年漫長(zhǎng)的幼兒園的學(xué)習(xí)生活，我終于進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)。經(jīng)過(guò)快一年的全新學(xué)習(xí)生活，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我的各個(gè)方面都有了顯著的進(jìn)步。
第一：通過(guò)老師的教育和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，我有了很大的進(jìn)步。例如，有一次放學(xué)回家，在進(jìn)入電梯的一剎那，有一位叔叔從電梯里出來(lái)，一下撞到我了，還沒(méi)等那位叔叔說(shuō)話，我就有禮貌地說(shuō)：“叔叔對(duì)不起!”在一年級(jí)之前，我的膽子一向都很小，不管自己是對(duì)還是錯(cuò)，都感覺(jué)不好意思，有話說(shuō)不出。這時(shí)那位叔叔有點(diǎn)不好意思地對(duì)我說(shuō)：“小朋友是我對(duì)不起你啊!是我先撞到你的啊，小朋友真有禮貌!”通過(guò)這件事情，我覺(jué)得以后不管在哪里遇到什么說(shuō)不清楚的矛盾，自己先說(shuō)一句“對(duì)不起”總是有好處的。
第二，在家里也有了很大的進(jìn)步。例如在上小學(xué)之前，我總喜歡跟爸爸媽媽在一起睡覺(jué)，總感覺(jué)只要有了父母的保護(hù)，自己才感到有安全感。可是不久前，爺爺?shù)酵獾厣习嗔耍粋�(gè)月才回來(lái)一次。由于我家和爺爺奶奶家不住在一起。爺爺一走，只有奶奶一個(gè)人在家了。聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶一直都是膽子小，每天只有爺爺在家，奶奶才不害怕。這下?tīng)敔斏习嗖换貋?lái)，奶奶該怎么辦呢？爸爸媽媽對(duì)奶奶很是不放心。這時(shí)我勇敢地站了出來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們不要擔(dān)心，從今天開(kāi)始，晚上就由我陪奶奶睡覺(jué)吧，讓我來(lái)保護(hù)奶奶�！边@時(shí)爸爸媽媽都笑了。爸爸撫摸著我的小腦袋說(shuō)：“兒子啊!你終于長(zhǎng)大了!”
第三，在學(xué)校里也有很大的進(jìn)步。在上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得做作業(yè)太累了，還不如玩游戲、玩玩具呢。所以老師布置的作業(yè)很少能完成的�？勺詮纳狭诵W(xué)以后，班主任徐老師就對(duì)我們說(shuō)：“每天的學(xué)習(xí)、做功課就像大人們的工作一樣，一定要自己按時(shí)獨(dú)立完成不對(duì)�！甭�(tīng)了徐老師的話后，我每天都能上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后能按時(shí)獨(dú)立完成老師所布置的全部作業(yè)。
通過(guò)以上所述，不管在家在學(xué)校都有很大進(jìn)步。所以我覺(jué)得我真得長(zhǎng)大了!
我的成長(zhǎng)時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年。在這一年中，我度過(guò)了一段美好時(shí)光；在這一年中，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友；在這一年中，我經(jīng)歷過(guò)許多許多挫折，收獲過(guò)許多許多勝利的果實(shí)，要我告訴你一件事（因?yàn)閷W(xué)習(xí)鴨梨重，所以只說(shuō)一件。我還要復(fù)習(xí)呢�。﹩�，好！我們就一起來(lái)看看吧！
有一天，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)中年男子跟在我后面，它（因?yàn)槲矣X(jué)得它不是什么好東西，所以我用了這個(gè)“它”）突然問(wèn)我：“你叫什么名字�。繋讱q啊？父母在做什么�。孔≡谀睦锇。俊边@些問(wèn)題可把我嚇到了！一個(gè)陌生人平白無(wú)故問(wèn)我這些，肯定是想拐賣(mài)我。我說(shuō)：“我叫@#￥，@#歲，父母做@#￥%……&*，住在@#￥%……&。”
“叔叔帶你去橋背公園玩好不好啊？”
我話都沒(méi)回就以9999999999999千億的馬力飛向?qū)W校，終于逃脫了那個(gè)笨蛋的魔爪。到了學(xué)校后，我感覺(jué)什么都變美了100000000倍！
這是我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)好奇怪，為什么我每次看以前的作文都會(huì)覺(jué)得幼稚？為什么現(xiàn)在寫(xiě)作的口氣一年比一年深沉了？
媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大？我笑笑，無(wú)言以對(duì)。
真的是長(zhǎng)大了嗎？也許吧，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。當(dāng)年那個(gè)整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前�？涩F(xiàn)在，每當(dāng)樓下的伙伴上來(lái)找我玩時(shí)，我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她，一邊著急的想“她怎么還不走啊，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！”這就是長(zhǎng)大了嗎？
辭海上對(duì)成長(zhǎng)一詞是這樣解釋的：往成熟階段發(fā)展的過(guò)程。不太贊成這個(gè)定義，但一時(shí)又不知道該如何解釋更好。
人真的是很奇怪的動(dòng)物�。∮浀眯r(shí)候的我，總是很崇拜長(zhǎng)輩，他們好像什么都懂、什么都知道，還可以指揮我們這些小的。那時(shí)的我，真的很向往長(zhǎng)大。
可是現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念起童年，懷念那段沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有考試的日子，懷念那段不知愁為何物的時(shí)光。
成長(zhǎng)，應(yīng)該就是一個(gè)不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過(guò)程吧！
我曾今一度以為長(zhǎng)大挺可悲的，而現(xiàn)在卻以釋?xiě)选，F(xiàn)在我覺(jué)得很充實(shí)，作業(yè)確實(shí)不少，考試也的確讓人厭煩，但是成長(zhǎng)中的快樂(lè)也不可否認(rèn)，第一次整理自己的房間，第一次洗碗……經(jīng)歷了許許多多的第一次以后，內(nèi)心的自豪感便油然而生。成長(zhǎng)，難道不是一件快樂(lè)的事嗎？
懷念任在繼續(xù)，而我，早已不把成長(zhǎng)是為一種負(fù)擔(dān)了。
寫(xiě)了這么多，不過(guò)是侃侃而談罷了，對(duì)于成長(zhǎng)這事兒，每個(gè)人都有自己不同的觀點(diǎn)，以上只是我個(gè)人的看法，不過(guò)是一抒己見(jiàn)罷了。
我的成長(zhǎng)光滑的桌面上貼著一張簡(jiǎn)單的字條：“加油，不要放棄！”雖然只是幾個(gè)字，它卻時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，讓我在通向成功的崎嶇小路上，艱難卻又穩(wěn)步前進(jìn)。
剛進(jìn)江聲時(shí)，我對(duì)新的環(huán)境不能適應(yīng)，每天都在“凄風(fēng)苦雨”中度過(guò)，手足無(wú)措，舉目無(wú)親，頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)我的身旁，手把手的教我、引導(dǎo)我，我才覺(jué)得眼前已是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥，在寢室里與同伴們滾笑成一團(tuán)，熟練的揮舞著抹布，搖擺著身子，唱起那洗涮涮的歌謠，每天清晨從床上一躍而起，神清氣爽地沖上寬闊的操場(chǎng)。
把新發(fā)下來(lái)的書(shū)一疊，心里頭便涼了半截，絕對(duì)是小學(xué)的十倍厚。我真想立馬轉(zhuǎn)身回到小學(xué)，回到有媽媽輔導(dǎo)的日了里，去過(guò)那逍遙自在的日子。可是不能了，我被七八門(mén)課的作業(yè)打得昏乎乎的了，成績(jī)開(kāi)始下滑，作文分像兔子一樣跳，越跳越低。半夜里，躺在床上，絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩�！凹佑�，不要放棄，困難總會(huì)過(guò)去的�！笔且�，在這微弱的希冀下昏昏睡去。
其實(shí)，生活就像是一片汪洋大海，每個(gè)人都是海水里的泅者，奮勇者在一番大無(wú)畏的搏擊后，達(dá)到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強(qiáng)悍的水手，有錢(qián)塘江卷天的波浪，才有吳中健兒絕妙的弄潮者。
擦干淚水，抹掉悲傷，我把失敗寫(xiě)成了教訓(xùn)，刻在心里，明白了學(xué)習(xí)最大的敵人就是自己。我不愿學(xué)西楚霸王，空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍，不跟別人比，先和自己打一架，跌倒了爬起來(lái)，跌倒了，再爬起來(lái)，腳步就會(huì)平穩(wěn)得多，勝利之花就會(huì)悄然開(kāi)放。留得希望在，不怕沒(méi)柴燒，當(dāng)年的西楚霸王，若有我這樣的氣魄，歷史也將改寫(xiě)了吧。
回憶起一年的時(shí)光，從凄凄酸楚到傲然站立，我不禁要豪笑一聲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
我的成長(zhǎng)“呼呼~(yú)”�。r(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一年的時(shí)間就過(guò)了。在這一年中我又長(zhǎng)大了不少。在這一年中，也發(fā)生了許許多多的事。有一件我一直沒(méi)齒難忘，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，天氣非常的熱，我和媽媽出去逛街，被太陽(yáng)曬得好熱啊！我纏著媽媽，要媽媽給我買(mǎi)一支冰棍，媽媽買(mǎi)了兩支，我吃完就把棍子直接扔在了地上。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)小弟弟在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)是一個(gè)小弟弟就沒(méi)理他，繼續(xù)走路。小弟弟還不死心的叫著“姐姐，姐姐�！彼艿轿业拿媲�，說(shuō)：“姐姐，你掉東西了�！彼压髯訑[在手上讓我看。
我依然沒(méi)理他，他又跑到我面前說(shuō)；“姐姐，你這樣做是不對(duì)的。老師說(shuō)了，不能亂扔垃圾的�！蔽衣�(tīng)了慚愧的低下頭，唉，我長(zhǎng)這么大既然比這個(gè)這么小的小弟弟教訓(xùn)！
我再也不亂扔垃圾了！
我的成長(zhǎng)時(shí)間過(guò)的那么快，又一轉(zhuǎn)眼間，新的一年已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)去的這一年，或是期待，或是不舍。一年間，我們經(jīng)歷的不多，但我們總會(huì)有或多或少的變化。
一年里我學(xué)會(huì)了好多東西，也長(zhǎng)大了一歲。一年里我懂事了許多、成長(zhǎng)了許多。記得有一次，我忘帶筆了。我就想，遭了，我一定會(huì)被老師罵的，還會(huì)讓我出去罰站，怎么辦，怎么辦。此時(shí)此刻，我就像一只在熱鍋上的螞蟻。突然，有一支筆出現(xiàn)在我的桌上。我喊了好幾聲是誰(shuí)的筆，結(jié)果，都沒(méi)有人應(yīng)，我就直接拿來(lái)用。上課了，老師叫我們寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題，我拿起剛才那支筆來(lái)寫(xiě)。老師叫我后面的同學(xué)出去罰站，我問(wèn)為什么，老師說(shuō)因?yàn)樗龥](méi)帶筆啊。我頓時(shí)明白是誰(shuí)把筆放在我桌上了。下課鈴響了，我跑過(guò)去問(wèn)她為什么把筆借給我，害得自己被罰站。我以為她會(huì)說(shuō)我們是好朋友嘛，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“��！那是你的座位��！我還以為那個(gè)座位是我的，難怪我的筆不見(jiàn)了！”我們倆互相看了看，一起笑了！
這一年，是我最難忘的一年，我學(xué)到了許多東西，懂得了許多道理，長(zhǎng)大了許多。
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