在成長的旅途中我記住了老師作文

　　如果說，我們遇到的學習上的困難是一條波濤滾滾的大河，那老師就是擺渡者，帶我們到達知識的彼岸;如果說，困難是一片無邊無際的沙漠，那老師就是綿綿春雨，滋潤著我們饑渴的心靈;如果說，困難是一層濃厚的烏云，那老師就是一縷清風，驅(qū)散我們心頭的愁云……老師是一盞指路的明燈。

　　我的老師并非十全十美，并非帶病堅持上課，但她，卻在崗位上默默奉獻自己。老師是慈愛而又嚴厲的。她夸獎我們，是對我們的肯地與激勵;她批評我們，是對我們的教育和關心，怕我們走錯了路。

　　老師，又是“膽小”的。她怕我們驕傲，怕我們氣餒，怕我們被沉重的作業(yè)壓得喘不過氣來;老師還是勇敢的，她為了我們可以付出一切，不顧自己。

　　老師，是世界上最美好的稱呼，好比父母。我們雖無血緣，但老師卻待我們?nèi)缬H生兒女，她關心我們，教育我們，如春雨“潤物細無聲”，如紅燭“蠟炬成灰淚始干”，如蜜蜂“為誰辛苦為誰忙”。

　　老師，感謝您!不只是今天;老師，贊美您，不只是一時。

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