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成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文1
開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì)，1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對(duì)她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�
開學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè)，下午的`課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng)，電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請(qǐng)老師同意請(qǐng)假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶�交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文2
最近，煩惱好像盯住了我，與我如影隨形，總是揮之不去。
我對(duì)自己的考試情況一向不太滿意，就是因?yàn)轳R虎這東西總是出來(lái)作祟，使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開學(xué)，這個(gè)毛病愈加嚴(yán)重了。第一次數(shù)學(xué)考試，不知道為什么，明明已經(jīng)掌握牢固的公理，被我馬虎的寫錯(cuò)了，這還不要緊，更重要的是，這一題竟高達(dá)4分！這次考試，我只考了96分。
我心如刀割，要知道——在我眼里，低于98分的，都是低分。
我安慰自己：“下次一定要努力，可不能再馬虎了！”
沒(méi)過(guò)幾天，還是數(shù)學(xué)考試。這次考試我十分認(rèn)真。但結(jié)果呢？——還是有一題錯(cuò)了，還是考了96分，而且錯(cuò)得更加離譜，那一題我竟直接無(wú)視題目，完全憑借自己的感覺(jué)做了。分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)正近黃昏，窗外天空灰暗一片，就像我的心情一樣，連我都不知道，當(dāng)時(shí)看著卷子的.我在想些什么。
我恨透“馬虎”了，它總是在我最困難的時(shí)候打擊我。
第三次數(shù)學(xué)考試緊接著襲來(lái)，我當(dāng)然是集中了我的全部精力，什么程度？——考試之后，感覺(jué)腦子幾乎浮在空中。可馬虎繼續(xù)向我說(shuō)：“NO!”結(jié)果似乎在打流水賬，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題�！榜R虎”，“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖，心里壓著萬(wàn)千心事。
每當(dāng)想起“馬虎”，我的心里就是個(gè)煩��！他可害了我多少事？我總是在幻想，如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”，哪一天能徹底離開我，那該多好哇！
可在人生中，不可能沒(méi)有任何煩惱，就像天空雖陽(yáng)光普照，但有時(shí)也會(huì)雷雨陣陣。從今往后，我可一定要學(xué)會(huì)排解煩惱，千萬(wàn)不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài)，走向成熟！
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文3
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心啊！”“檢查一下書包，看作業(yè)帶齊沒(méi)有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰(shuí)還沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語(yǔ)了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的.英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語(yǔ)一張周報(bào)，語(yǔ)文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的做題？無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說(shuō)：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無(wú)完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過(guò)一把演員癮呢！
原以為，長(zhǎng)大的感覺(jué)會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(zhǎng)的煩惱，該說(shuō)與誰(shuí)聽？
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文4
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認(rèn)為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(zhǎng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負(fù)著很大的壓力，還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。
就在上周，英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間，在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受，只見書的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的'破壞？一向愛書如寶的我，怎么會(huì)眼睜睜地看著它無(wú)辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰(zhàn)斗模式＂轉(zhuǎn)化到了＂討好模式＂，他們把我的書撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知，我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目，他們也因此而遭到了老師的責(zé)罰。他們翻臉比翻書還快。剛下課，他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō)：“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀，原來(lái)曹欣雨也會(huì)錯(cuò)啊！”當(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地，生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒(méi)。我十分惱怒，又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說(shuō)，世界上哪有什么十全十美的人�。∪嘶钤谑澜缟�，難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎？面對(duì)我的發(fā)怒，他們竟然對(duì)我選擇了孤立！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了��？
唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文5
成長(zhǎng)之路，必定會(huì)坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有一塊叫煩惱的絆腳石等著我們。而我們急匆匆地奔跑在這條路上，一個(gè)不小心！“啊喲！”摔倒了，這時(shí)我們一定要爬起來(lái)，并且清除一塊又一塊的絆腳石。唉，成長(zhǎng)的煩惱真煩��！
剎那間，我越來(lái)越大，想做的事情也越來(lái)越多。慢慢的，煩惱跟隨著我的成長(zhǎng)，越來(lái)越長(zhǎng)大，于是煩惱就會(huì)越來(lái)越多。而我只想拋開煩惱而已。
漸漸地，無(wú)憂無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去，父母常常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹�？墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧！她有時(shí)候很聽話，十分乖巧，深受我們的喜歡，我也會(huì)和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
我清清楚楚的記得有一次，我在寫作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見我不理她，就開始搗亂了。媽媽買菜回家，發(fā)現(xiàn)家里很亂，便問(wèn)小表妹，嘿，她還說(shuō)是我弄的，我連忙解釋這不是我弄的'，我都這么大了，還會(huì)把家里搞得亂七八糟嗎，我還是小孩子嗎？媽媽相信了，對(duì)小表妹說(shuō)：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽了，驚慌失措，號(hào)啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻，我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數(shù)落她，說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了，我大發(fā)雷霆，打了她一巴掌。媽媽說(shuō)：“你怎么打她呀！她才四歲呢�！蔽椅耍骸懊髅魉蛭摇⒁�，難道我還要做受氣包嗎？明明她錯(cuò)了，還數(shù)落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來(lái)，我又?jǐn)?shù)落了小表妹：“你被打是應(yīng)該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。晚上，媽媽向舅媽訴說(shuō)了這件事，舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應(yīng)得的。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應(yīng)該謙讓小的，但他們無(wú)法無(wú)天，必須要管管了。就這樣，煩惱會(huì)一直伴隨著我，永不離開。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文6
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就在想，少年真的無(wú)憂無(wú)慮嗎？真的沒(méi)有煩惱嗎？
隨著一天天的成長(zhǎng)，煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本，堆得跟小山似的，壓的.人喘不過(guò)氣來(lái)。
“作業(yè)做完了沒(méi)？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái)，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)了，可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時(shí)不時(shí)的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚�？傻鹊搅说诙煸绯啃褋�(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時(shí)間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校，連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書聲，但幸好還沒(méi)遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了�！斑邸钡囊宦暎瘫蘼湓诹酥v臺(tái)上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。
突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧。”“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎？”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，看了下自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時(shí)我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰(shuí)呢？上了初中，會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。
如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí)，那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你��！
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文7
人生是一個(gè)美好的過(guò)程，但在這個(gè)過(guò)程中，也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(zhǎng)，從讀小學(xué)一年級(jí)開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂(lè)章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂(lè)的同時(shí)，我更深的體會(huì)是青春的煩惱。
當(dāng)我以魚躍龍門之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門時(shí)，就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是，成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來(lái)了。在第一次單元測(cè)試中，數(shù)學(xué)考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來(lái)勢(shì)洶洶，毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái)，這里高手云集！原來(lái)，天外有天！我的成績(jī)一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前，我曾自認(rèn)門門功課都已精準(zhǔn)掌握，尤其是數(shù)學(xué)，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得：課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的'考試成績(jī)不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)！成長(zhǎng)需要你思考，挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟：既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上！
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困惑，但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信，在那疾風(fēng)驟雨之后，一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文8
慢慢地，我長(zhǎng)大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復(fù)童年的無(wú)憂無(wú)慮，不再臉上時(shí)刻充滿笑容。
我背著書包，沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，環(huán)顧四周，只見許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線，而秒針仍不滿足地奮力奔跑著。“十八點(diǎn)了。”我心想著，不由神情一緊，加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng)，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上，我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫著。
天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來(lái)，只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開關(guān)，又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望：兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球，媽媽細(xì)心地教，對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂，羨慕她們的.自由，羨慕……
斬?cái)辔业暮紒y想，繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。
此時(shí)的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體，看不到盡頭，不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。
我忙碌著。
一分，十五分，一小時(shí)，兩小時(shí)……
我終于寫完，但是時(shí)間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是，未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了……
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文9
很小時(shí)候，覺(jué)得自己過(guò)的生活不夠好。長(zhǎng)大了，再回頭一想，真想回到那個(gè)時(shí)候��！
那時(shí)候，每天練習(xí)完樂(lè)器就隨時(shí)隨地出去“嗨”了，作為一個(gè)只有4歲的小孩，覺(jué)得會(huì)想看電視就看，想買啥就買啥，我不能體會(huì)保護(hù)眼睛和父母掙錢的辛苦，爸爸媽媽不允許我看電視太久，也不允許我亂買東西。因此，我感到不滿意。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，我喜歡上學(xué)�？梢坏剿哪昙�(jí)，老師就開始拿許多試卷和習(xí)題給我們做；一到四年級(jí)，我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚；一到四年級(jí)，我就會(huì)沒(méi)時(shí)間看書、看電視和練樂(lè)器了……四年級(jí)作業(yè)多，五、六年級(jí)就更別說(shuō)了！從前，都是我牽著我的小狗出去溜達(dá)，可現(xiàn)在，我既沒(méi)時(shí)間牽它出去溜達(dá)，也沒(méi)時(shí)間給它喂狗糧。我的.父母也很忙，就說(shuō)昨天吧，我的小狗雪糕看到我回家一激動(dòng)，就在窩上拉了尿，我著急地喊爸爸媽媽，可他們根本就沒(méi)回應(yīng)。媽媽在洗我的衣服，爸爸在處理工作上的事情，我呢？就更別說(shuō)了，我可是在寫作業(yè)嘛�？蓱z的雪糕，只好趴在冰冷的地上睡覺(jué)了。想起我就心酸�。∧敲匆幌�，我又覺(jué)得童年是多么的好呀？如果現(xiàn)在也像那小時(shí)候，我就感到心滿意足了！
以前，一年級(jí)作業(yè)少，我寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)，所以我經(jīng)�？�100分，現(xiàn)在，寫作業(yè)寫到很晚，寫完作業(yè)就一頭栽到床上了，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，結(jié)果我的數(shù)學(xué)居然才考了77分！我經(jīng)常被老師責(zé)備，可我又不是不想考好，是作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。上次，我的好朋友考了100分，我呢？90分，雖然我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了，可和好朋友差了10分��！我那個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)，我就沒(méi)有。我不是不想寫，是因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，下課要改作業(yè)，遇到一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，連線題寫武松是花和尚、楊志是行者，把我們這些組長(zhǎng)氣得暴跳如雷！
如果作業(yè)少一點(diǎn)，我可以好好復(fù)習(xí)，可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我最希望的事，就是老師在群里發(fā)我的名字時(shí)這樣寫：馮鈺婷第一名。
老師，考慮一下我們學(xué)生吧！作業(yè)少一點(diǎn)，別為了成績(jī)，讓我們失去自己本來(lái)該有的時(shí)間！讓我們把學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事，不是更好嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文10
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自我的主見，獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的`流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jī)不怎樣好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽，但我也期望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因?yàn)槲颐靼祝鋵?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂(lè)，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說(shuō)，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過(guò)去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我——一個(gè)還是期望得到解脫的我！因?yàn)槲遥丝袒畹暮芾�，壓力大�?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文11
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閶寢尭嬖V我：小時(shí)候，我很調(diào)皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。
一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來(lái)的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
經(jīng)過(guò)了之前的'事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績(jī)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文12
時(shí)間把生命凝固起就像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)的煩惱卻如海潮般涌上心頭。本來(lái)以為自己擁有一份難得的純真，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的煩惱已將自己變得復(fù)雜，心中太多的疑問(wèn)似乎已經(jīng)封鎖了純真的心門。
年少輕狂的我們總認(rèn)為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，依然上路。
起初心懷頗多夢(mèng)想，幻想著自己的偉大，勇敢和成功。而踏上行程之后總覺(jué)得一切過(guò)于平淡，與夢(mèng)想差距太遠(yuǎn)。于是，總有一種想要放棄的念頭，讓夢(mèng)想隨波飄蕩，一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳，為了那個(gè)愿望，為了那個(gè)誓言，奮力向軌道，向前方劃去。可是，心情不再熱烈，夢(mèng)想漸漸消散，行程終于變得枯燥。
無(wú)奈，失落，感嘆現(xiàn)實(shí)的乏味，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。我開始嘆息，覺(jué)得生命沉重，青春無(wú)望，我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我；花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我；絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我。我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。這時(shí)，我們的思想似乎才開始真正地運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說(shuō)：“你要做行動(dòng)的巨人，而不是語(yǔ)言的巨人！”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)、社會(huì)為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際�！�
回顧我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，卻發(fā)現(xiàn)我一路走來(lái)，竟學(xué)會(huì)了任性，忘記了理解;學(xué)會(huì)了苛責(zé)，忘記了給予;學(xué)會(huì)了自大，忘記了聽從。但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本沒(méi)有擱淺的概念，青春的'光距，還剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路，才剛剛踏上！
我渴望純真，快樂(lè)的生活！
我希望燦爛，青春的朝氣！
我期盼清新，個(gè)性的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文13
習(xí)作一：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛�！覀儙е卟蕢�(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。
一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)�？�?qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單，選擇自己最苦惱的一件事或幾件事，仔細(xì)作些分析，與同學(xué)們交流一下，然后寫一篇日記，爭(zhēng)取給你的煩惱畫上一個(gè)句號(hào)。
二、媽媽（爸爸、老師、朋友……）少年時(shí)期的煩惱
某報(bào)社要開展一次討論，話題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”�，F(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的身份，采訪一下你周圍的'成年人，如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容：你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎？是怎么對(duì)待那些煩惱的？現(xiàn)在重新審視，你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱？如果可能，你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜�，通過(guò)采訪，就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流，然后寫成一篇作文，題目自擬。
三、替朋友解脫煩惱
常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué)，你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作，他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天，他給你打電話，說(shuō)自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱，先在電話里與他交換看法，然后寫一封信，幫助他化解煩惱，爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理，使人信服。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文14
我的煩惱是什么？呵呵，我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當(dāng)我這句話傳到我媽媽的耳朵時(shí)，第一步就是被她揍一頓，還兇巴巴地對(duì)我訓(xùn)斥道：”你真是生在福中不知福啊！你一個(gè)小學(xué)生，有個(gè)屁煩惱��！我的煩惱，那才叫多呢！“我只好一邊求饒，一邊嬉皮笑臉地說(shuō)：”對(duì)對(duì)對(duì)，等會(huì)兒，等會(huì)兒，我的煩惱就是——沒(méi)有煩惱！“媽媽這才說(shuō)道：”這才對(duì)嘛！“扔下我，繼續(xù)忙她的事情去了。
其實(shí)我真的有太多太多的煩惱，比如說(shuō)：我是一個(gè)特別害怕”飛行物“的人，各種昆蟲，尤其是蜜蜂。當(dāng)我看見蜜蜂向我飛來(lái)的'時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是魂飛魄散，不由自主地往后退上好幾步，我的直覺(jué)不斷提醒我：遠(yuǎn)離它，遠(yuǎn)離它！
這種煩惱，冬天還算好些，夏天直接不得了。夏天本來(lái)各種蚊蟲就多，蜜蜂再一來(lái)，嗡嗡嗡在我耳邊一叫，天哪，那就是催命曲啊，我太討厭這種聲音了。
我媽店門口就有一個(gè)蜂巢，經(jīng)常有蜜蜂出沒(méi)。有一次，我把玩具水彈槍帶上，在遠(yuǎn)處伏擊這可惡的蜜蜂，出來(lái)一個(gè)，打一個(gè)，可是忙活了半天，居然一只蜜蜂都沒(méi)有打中，我感覺(jué)我的肺都要?dú)庹恕Ｆ@時(shí)，媽媽拿著一盆衣服出來(lái)了，看我在那，就喊：”臭小子，來(lái)，幫我曬衣服，我店里忙著呢！“
沒(méi)辦法，我只能幫她曬衣服了，不一會(huì)兒，蜂巢里飛出一只蜜蜂，我緊張死了，一邊看著它飛行的方向，一邊躲著它，一邊曬衣服；不一會(huì)兒，又飛來(lái)一只，我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒(méi)曬上幾件，渾身已經(jīng)被整得滿頭大汗了。媽媽看見我這樣，跑出來(lái)說(shuō)：”不就幾只蜜蜂嗎，就嚇成這樣了？大男子漢，要man，要man！“
我太難了！為了完成任務(wù)，我想：得把心理關(guān)過(guò)了，心里的陰云終究散去，我不斷給自己打氣：加油！奧力給！我就像動(dòng)畫片里的大熊，自救爬上了大坑，終于完成了任務(wù)。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順，不會(huì)風(fēng)平浪靜，可也不能永遠(yuǎn)風(fēng)不平，浪不靜。生活本身就是煩惱，煩惱是生活中的一段插曲，別忘記自救就行了。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文15
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備�？墒钦娴牡鹊轿议L(zhǎng)大的時(shí)候，卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
自打上小學(xué)一年級(jí)開始，我就從沒(méi)痛快地玩過(guò)。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱….”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢？每天放學(xué)回家，做完了作業(yè)還有沒(méi)完沒(méi)了的事——做習(xí)題，讀英語(yǔ)，緊接著就是拉小提琴，彈鋼琴，十遍，二十遍……我真搞不懂，為什么大人可以給我們安排時(shí)間，我們卻不能給他們安排時(shí)間；大人們可以教訓(xùn)我們，而我們卻不能教訓(xùn)大人；大人們不用聽我們的.，而我們卻要聽大人的？
“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn)；你瞧瞧，這里應(yīng)該大寫的字母你怎么寫成了小寫；再看看，作文本上錯(cuò)別字簡(jiǎn)直有一籮筐……”哎，這一句句嘮叨常在耳邊回響，何時(shí)才有“休止符”呀！要是遇到考試，那一個(gè)晚上都別想“喘息”，只有在書房里復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)。望著一大堆的書，我到底該從哪兒開始？耳邊響起語(yǔ)文老師的囑咐：“要注意細(xì)節(jié)，要仔細(xì)思考！”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀：“要不斷做習(xí)題，熟能生巧！”還有英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句：“英語(yǔ)就得靠勤奮，單詞就是靠積累…”難怪大家都說(shuō)“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶！”，我算是將這話的意思領(lǐng)會(huì)透徹了。
我喜歡看看小說(shuō)，但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無(wú)法抽身；我喜歡聽聽音樂(lè)，但耳機(jī)里總是沒(méi)完沒(méi)了的英語(yǔ)句式；我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空，但四周除了雪白的墻壁，就剩四方方的天花板了。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候，坐在媽媽的腿上，聽媽媽講著童話故事，給我的夢(mèng)編織著絢麗的顏色！
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