在逆境中成長(zhǎng)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的在逆境中成長(zhǎng)作文(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在逆境中成長(zhǎng)作文 1
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。
曾經(jīng)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?
以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷;ㄩ_花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來(lái)一個(gè)身影說(shuō):“你怎摸看呀”?我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說(shuō):“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過(guò)了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的'花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!
說(shuō)完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說(shuō):“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無(wú)能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂(lè)’”。這些道理你懂了嗎?我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。
在逆境中成長(zhǎng)作文 2
開在懸崖的花,下是萬(wàn)丈深淵,上是遙遙無(wú)限的天空。它能夠在崖間生長(zhǎng),能夠用根緊附崖壁,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng),在逆境中成長(zhǎng)的它是如此的令人敬畏。
在逆境中成長(zhǎng),我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們?cè)谀婢持衅崎_重重的迷霧,我們要用勇氣向著我們的目標(biāo)出發(fā),走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來(lái)自己們內(nèi)心對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定,開在懸崖的花,因?yàn)樗兄ㄩ_的執(zhí)著,因?yàn)檫@種執(zhí)著也就有了不懼風(fēng)雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重,但是它也知道不經(jīng)歷一番風(fēng)雨又怎能見到彩虹。
當(dāng)我們陷入成長(zhǎng)中的'逆境之時(shí),我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)當(dāng)迎難而上。雖然逆境會(huì)阻擋我們一時(shí)向前的步伐,但是當(dāng)我們從逆境之中走出來(lái)后,我們將會(huì)成長(zhǎng)的更快。我們要正確的面對(duì)阻隔在我們成長(zhǎng)之路上的逆境,我們與其面對(duì)逆境垂頭喪氣,倒不如鼓起自己的勇氣,朝著自己前進(jìn)的目標(biāo),一步一步踏出這一方逆境。
要知道開在懸崖的花,讓多少人對(duì)它投去了目光,心生贊嘆,帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美,但是在所有注視著它的人的心中,它帶著一種傲然的魅力,身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅(jiān)持不懈的追逐著自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想之花綻放大地。
逆境確實(shí)能夠讓人成長(zhǎng),會(huì)讓人成長(zhǎng)的更快,也會(huì)讓人得到的更多。所以,朋友們,當(dāng)你面對(duì)成長(zhǎng)路上的逆境之時(shí),不要退縮,不要心生畏懼。當(dāng)你帶著無(wú)畏的勇氣走出逆境的時(shí)候,也許你會(huì)感激這困住了你人生一小步,卻讓你成長(zhǎng)了一大步的逆境。
我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),我也希望大家在面對(duì)逆境的時(shí)候,能夠無(wú)懼的成長(zhǎng)。
在逆境中成長(zhǎng)作文 3
笑待逆境,才會(huì)有了量的積累才會(huì)有質(zhì)的成長(zhǎng)。
逆境在詞典里的意思是不順利的境遇,難道人的一生要在一帆風(fēng)順中才叫成長(zhǎng)?難道沒(méi)有起伏的人生才叫完美?難道覺(jué)得白日做夢(mèng)就是現(xiàn)實(shí)的'?我并不那樣覺(jué)得,我反而認(rèn)為唯有積極的面對(duì)別人的批評(píng)挑錯(cuò)和自己的失敗,人生的境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。
人都愿自己成才,于是,就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰(shuí)曾想過(guò)他們承受了有多少的逆境?達(dá)芬奇畫《蒙拉麗莎》之前,作畫何止千萬(wàn)次,莫泊桑的成名小說(shuō)《羊脂球》發(fā)表前曾被退稿四十九次,稿紙堆起來(lái)有書桌般高?梢姡龅侥婢巢艜(huì)遇見更好的自己。
在逆境中,人們可以更多的明自身所在的位置,不斷地進(jìn)取,不斷地改善,這樣對(duì)自己不應(yīng)更有利嗎?
詩(shī)人劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”后卻仍然保持“老夫聊發(fā)少年狂”的曠達(dá)。圣賢們用親身經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)真理:樂(lè)觀,是通向成功的不可缺少的條件。也說(shuō)明了樂(lè)觀面對(duì)逆境能使人更好的成長(zhǎng)。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了光明和聲音,她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文,不但學(xué)會(huì)了發(fā)音,還寫下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因?yàn)樯钤谶@種逆境中,正因?yàn)樗倪@種不懈努力中,才使她達(dá)到了追求人生的目標(biāo),這樣的人生才是精彩。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!蔽覀兊娜松豢赡苁峭昝赖,大海都有波瀾,天空都有喜怒哀樂(lè),我們的人生又怎能沒(méi)有起伏?
在逆境中成長(zhǎng)作文 4
遇到逆境時(shí),你會(huì)怎么辦?會(huì)奮力逃脫逆境,我想,應(yīng)該很多人會(huì)這樣回答,但是真正遇到逆境,你會(huì)怎么做?逃避,無(wú)動(dòng)于衷?很多人都會(huì)這樣做,包括我自己,但少數(shù)人會(huì)選擇站起來(lái),逃脫它、制服它,下面就是兩個(gè)例子。
有一個(gè)真實(shí)的故事,在一個(gè)貧困山區(qū)里。有一個(gè)家庭,爸爸酗酒、吸毒,媽媽經(jīng)常被打地鼻青臉腫。他們又三個(gè)女兒,大女兒想:媽媽因?yàn)闆](méi)有能力被爸爸欺凌,我以后長(zhǎng)大一定要憑自己的努力走出大山。二女兒想:爸爸這么暴力,說(shuō)不定會(huì)打我,還是哄著他順著他一點(diǎn)吧!三女兒想:暴力就能解決問(wèn)題,何必講道理。
十年后,她們的生活截然不同…
大女兒考上了北大,畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在二十七歲的她已經(jīng)是一家上市企業(yè)的總裁了。
二女兒過(guò)著與媽媽一樣的'生活,天天被丈夫欺凌。
三女兒酗酒、吸毒、打架,才二十二歲就殺死了人,進(jìn)了牢房。
第二個(gè)故事發(fā)生在最近,這段時(shí)間,張韶涵的故事刷爆了網(wǎng)絡(luò)。在《歌手》的播出下,那個(gè)甜美的女孩又回來(lái)了。十年前,二十六歲的張韶涵紅極一時(shí),可以說(shuō)是紅透了半邊天。可就在這時(shí),她的親生母親造假說(shuō)她吸毒,不奉養(yǎng)父母,只為了卷走更多的錢。后來(lái)調(diào)查出消息造假,但已經(jīng)塌陷的形象和人設(shè)已經(jīng)無(wú)法挽回。她開始追崇自己的想法,做一個(gè)真實(shí)的自己。最終,十年后,她的歌聲再次響起,一位樂(lè)評(píng)人說(shuō):"張韶涵一開口就有一種力量,那是屬于她的青春與一種化繭成蝶的蛻變。"
逆境,有時(shí)是一種折磨,有時(shí)是一種機(jī)遇,就看你自己如何衡量與把握。
在逆境中成長(zhǎng)作文 5
孟子曾說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)!碑(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是正直的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。
貝多芬,一位失聰?shù)囊魳?lè)奇才,他艱難地跋涉于荊棘叢生的道路上,用手指重重叩響了神圣的命運(yùn)之門,在黑白鍵上彈奏了一曲命運(yùn)交響曲;司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒋笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的深淵。
歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的.歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
記住,“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)一番風(fēng)霜苦,那得梅花撲鼻香?讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,在逆境中成長(zhǎng)!
在逆境中成長(zhǎng)作文 6
人生就是一場(chǎng)馬拉松賽跑,總是要經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)孩子才更有韌性與毅力,我亦是如此。
當(dāng)我聽見籃球撞擊地面所產(chǎn)生的聲響時(shí),我就會(huì)情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。
在六年級(jí)時(shí),我身為校隊(duì)的佼佼者,在校外校內(nèi)都算一個(gè)頂級(jí)人物,為了陪我練球,媽媽特地在小區(qū)內(nèi)的籃球場(chǎng)種了一株爬山虎,當(dāng)時(shí)讓我感到一份沉默的愛(ài)。爬山虎沒(méi)人來(lái)特意關(guān)心照料它,給它施肥澆水,它就自己在那里安靜地生長(zhǎng)著,甚至除了我,沒(méi)有人注意到它。
可是好景不長(zhǎng),進(jìn)入初中后的我,遇見了各個(gè)學(xué)校的籃球風(fēng)云人物,讓我懂得了人外有人,天外有天的道理。
那是我第一次對(duì)我自己失去信心,不再自信,我不確定我能不能穩(wěn)定的在場(chǎng)上更好更棒地展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,于是,我退縮了,申請(qǐng)離隊(duì)一年。
此后,爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾,一年四季,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,炎熱的夏季,涼爽的秋季,生機(jī)勃勃的春季,一株單薄的爬山虎也有時(shí)令我擔(dān)心,怕它扛不住那一場(chǎng)場(chǎng)的大雨大雪,熬不過(guò)那高溫天氣,可誰(shuí)知待到春天,這爬山虎卻變得得更綠油油了,看著它細(xì)嫩粉紅的細(xì)絲龍爪腳,我的心突然被什么捅了一下,我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無(wú)情雪霜雨,而我一個(gè)堂堂正正的男子漢,為什么竟然成了籃球場(chǎng)上的逃兵,于是從此以后,我更努力地開始練習(xí)籃球。
一年的`時(shí)間很快到了,再次回到球隊(duì),隊(duì)員們想不到我會(huì)回來(lái),而我也是不負(fù)眾望。經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,我把我的球技又提升了一個(gè)檔次,我也開始和隊(duì)員們一起努力,摘取那屬于我們的榮耀。
昨天下午當(dāng)我回到籃球場(chǎng)后發(fā)現(xiàn),爬山虎長(zhǎng)大了,長(zhǎng)多了,它的葉子均勻而茂密,而我自己呢,也從一個(gè)小男生變成一個(gè)男子漢了。這讓我不禁想起了讀過(guò)的一段話:人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑,大家都從同一起點(diǎn)出發(fā),在進(jìn)行中,拉開距離,有人領(lǐng)先,有人落后,有人退場(chǎng),在緊張中角逐,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn),到達(dá)理想的彼岸!
在逆境中成長(zhǎng)作文 7
宋代詩(shī)人陸游曾為逆境賦詩(shī)一首:“步步常由逆境行,極知造物欲其成!睕](méi)有誰(shuí)總是一帆風(fēng)順,要真想有所作為,便必須要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!皣娙云潦且?yàn)樗辛藟毫;瀑布之所以壯觀是因?yàn)樗龥](méi)有了退路!
所謂“逆境”,便是不順利的環(huán)境處境,是與平和安逸相反的情況。逆境是小草迎來(lái)的第一個(gè)春寒料峭,是幼獅離開父母忍受的饑寒。人的一生中有逆境,動(dòng)物植物乃至一切生物都會(huì)經(jīng)歷逆境,這是自然的規(guī)律。正如有白天有黑夜,有春夏有秋冬,有春和日麗,有凄雨冷風(fēng),真正助力成長(zhǎng)的往往還是逆境,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動(dòng)心忍性,增益其所不能。”逆境是砥礪我們成長(zhǎng)的基石,向上的階梯。
如若一切都是順境,哪里還有失敗,又何談成功呢?逆境能磨礪人的意志,是人走向成功的必經(jīng)階段。明成祖朱棣,生逢亂世后歷經(jīng)沙場(chǎng)鎮(zhèn)守燕地,堅(jiān)苦的征戰(zhàn)歷練造就了他寬廣的襟懷、穩(wěn)重的性格、卓越的`才能、敏銳的洞察力。在風(fēng)雨兼程中,他拿下了大明江山,在登上帝位的那一瞬,他不會(huì)忘記是什么成就了他:就是逆境,逆境中的抗?fàn),逆境中全力的奮發(fā)……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,既然知道逆境是必須經(jīng)歷的,那就要坦然從容面對(duì),不斷提升自我,積極地改變境遇!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷千錘百煉、石瓦磚泥,怎能筑就高樓大廈?不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,苗草幼木,怎能長(zhǎng)成參天巨木?勇敢地跨過(guò)逆境這道坎,才能真正得到提升,“增益其所不能”。
要想在逆境中脫穎而出,必須要有不滅的斗志,不懈的精神。自古開國(guó)的帝王將相中,多是白手起家,哪一個(gè)不是以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難?你只知大唐之榮耀、大宋之富足、大明之繁盛,你可知?jiǎng)滟u鞋、劉邦賒飯賒酒、朱元璋撞鐘要飯、成吉思汗忍辱偷生?宋濂、岳飛、韓信、項(xiàng)梁,又有哪個(gè)不是身處逆境,而又在逆境中不斷發(fā)展成長(zhǎng)呢?逆境是試金石,勇于面對(duì)并頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝逆境,才有資格去品嘗美好的成果。若在逆境中趴下了,一切都枉然了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。相信吧,逆境是上天給你的考驗(yàn),不抱怨不猶豫,要讓人知道,你不是敗于逆境中的懦夫,而是強(qiáng)悍的勝于逆境的英雄!
在逆境中成長(zhǎng)作文 8
不同的人物,不同的經(jīng)歷,不同的逆境,不同的成長(zhǎng)。
培根的故事告訴我們,即使沒(méi)有依靠也要相信自己,堅(jiān)定的走下去。張海迪的經(jīng)歷,本是不幸的開始,卻收獲了意外的幸福。海倫·凱勒對(duì)愛(ài)的理解是深刻的,因?yàn)楸粣?ài)才要將愛(ài)歌頌、將愛(ài)傳揚(yáng)。尼克胡哲是上帝特別的'計(jì)劃,他的樂(lè)觀、他的勇氣像陽(yáng)光般灑落在不幸之人的心間,帶給他們希望和祝福。三毛則是世間少有的奇特女子,拿得起也放得下,如此率真、豁達(dá)的個(gè)性,讓她不畏艱難的追求自己心中的夢(mèng)想,并將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。肯德基爺爺?shù)囊簧?jīng)歷過(guò)1009次失敗,最終獲得了成功,困難是難以想象的,毅力也是常人難及的。貝多芬的憂郁和不幸貫穿了他的一生,但他卻有著超凡的精神力量和扼住命運(yùn)喉嚨的莫大勇氣,用音樂(lè)征服了全世界!
不是每個(gè)人生來(lái)就是幸福的。逆境,是多數(shù)人不得不面對(duì)的選擇,既然無(wú)法逃避,只得迎難而上才能得到更深的領(lǐng)悟,獲得更好的成長(zhǎng)。
在逆境中成長(zhǎng)作文 9
名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭,他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處,雖然他們?cè)跁r(shí)代和國(guó)家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過(guò)程中,羅曼.羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品,博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。
在這三位藝術(shù)家中,我最崇拜的就是貝多芬了,因?yàn)樗且魳?lè)家,小時(shí)候同學(xué)們也提過(guò),關(guān)于貝多芬的事,自然就知道的多了。
貝多芬很小的時(shí)候,就擔(dān)起了家中的.生計(jì),可我今年都十五歲了,連做飯都不會(huì),不由得慚愧。
我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷,那樣終究是成不了大事的。
魯迅說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的”,有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)并不代表沒(méi)人能做,只要敢創(chuàng)新,就沒(méi)有什么是做不出來(lái)的。越是困難,就越要努力,越努力就付出的越多,付出越多,但付出的越多就會(huì)收獲越多。
所謂名人傳,無(wú)非就是名人的傳記,但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的名人傳中出現(xiàn),因?yàn)椋嚯y的經(jīng)歷。
《名人傳》讀完了,他們相似的經(jīng)歷,同樣杰出的貢獻(xiàn),同樣苦難的出身,讓我驚奇的認(rèn)為,他們,是否是同一個(gè)人。
在逆境中成長(zhǎng)作文 10
我從家借了一本書,名叫《小公主》,雖然封面普普通通,但是情節(jié)引人入勝,主人公無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著我的心。
故事主要講的是:父女情深,家境富裕的薩拉來(lái)到寄宿時(shí),像一個(gè)光彩奪目的小公主。然而的去世改變了薩拉美好的生活,在冷酷無(wú)情的校長(zhǎng)安排下,薩拉成了小女傭,小教室,甚至屢屢流浪街頭?墒牵瑹o(wú)論如何她的行為舉止始終像一個(gè)小公主。薩拉注定要成為公主,因?yàn)樗绕渌⒔?jīng)歷了更多,也有更多的勇氣去面對(duì)生活的挫折。終于,薩拉又獲得了久違的幸福,在生前的幫助下,她成為了一個(gè)真正的小公主。合上這本書,薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動(dòng)。是什么幫助薩拉度過(guò)了這段艱難的時(shí)光?其實(shí)薩拉把布娃娃想象成一個(gè)會(huì)傾聽的小,把冰冷破爛的床單想象成天鵝絨,把少得可憐的面包想像成可口的飯菜。想象的翅膀帶她離開了寂寞的.陰影。是她把又臟又小的閣樓想象成富麗堂皇的宮殿,是他在失去父親的時(shí)候沒(méi)掉過(guò)一滴眼淚,是她忍受著校長(zhǎng)對(duì)她刺耳的嘲笑和無(wú)理的批評(píng),是她在受盡痛苦后還能迎接生活的樂(lè)觀……陽(yáng)光的心態(tài)使得這個(gè)還沒(méi)有我年紀(jì)大的小女孩挺過(guò)來(lái)了。薩拉說(shuō):“要想成為一個(gè)穿著上好衣裳,為所欲為的公主是很容易的事,但是當(dāng)境遇改變穿一身破爛衣服的時(shí)候如果還能保持高貴的風(fēng)度,那才是偉大的呢!”薩拉的思想顯然已經(jīng)達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造奇跡也不容置疑。薩拉的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。薩拉從一朵外種矚目的玫瑰成一支無(wú)人問(wèn)津的野菊,命運(yùn)有極大的改變但她對(duì)生活依然向往。在想想,年僅九歲,卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難,尋找快樂(lè)大門的“鑰匙”我想,為什么薩拉能克服困難,并樂(lè)觀的生活,而我卻不行?因?yàn)槲覜](méi)有薩拉那樣的勇氣和堅(jiān)韌不拔的信念!
《小公主》這本書讓我受益匪淺。
在逆境中成長(zhǎng)作文 11
在幽暗的小屋子里,我父親躺在窗下底板上。他穿著白衣裳,身子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,他的光腳板的腳趾頭,奇怪地張著,一雙可親的手安靜的放在胸脯上。手指也是彎曲的。他那一對(duì)快樂(lè)的眼睛緊緊的閉住,像倆枚圓圓的黑東線。他的和善的面孔發(fā)黑,難看也齜著牙嚇唬我|傷感有令人害怕的畫面在阿廖沙的面前放映。也許那是他不能不知道這些意味著什么。他只覺(jué)的好奇,有認(rèn)為很有趣,奇怪的事情。他并不知道這給他今后帶來(lái)怎樣的苦難。從此他的命運(yùn)又該何去何從,也許是逆來(lái)順受,也許是奮起反抗?傊疅o(wú)人知曉,只知他后面的路只由自己去闖。
他的全名叫馬克西姆,高爾基,原名叫阿列克謝,馬克西莫維奇,比什科夫,也叫斯科列夫茨基。前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”社會(huì)主義,現(xiàn)實(shí)主義的奠基人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師。前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人。一個(gè)個(gè)散發(fā)著五彩斑斕的`光環(huán),扣在他的頭上。我卻覺(jué)得太少,因?yàn)樗某删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些、、、、、、
他早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開始獨(dú)立謀生。其童年和少年時(shí)代是舊社會(huì)的底層度過(guò)的。人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的斗志,使他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué),自強(qiáng)不息。他對(duì)社會(huì)最底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
如果說(shuō)《童年》是高爾基的成名作,倒不如說(shuō)這是他的生活寫照和此生經(jīng)歷。正因?yàn)檫@是他童年少年時(shí)代所經(jīng)歷的一切種種痛與磨難成就了這一部偉大的著作。
在黑暗中的阿廖沙并沒(méi)有放棄尋找光明的想法,面對(duì)自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們。他并沒(méi)有退縮,因?yàn)檎驹谒砗蟮耐庾婺改С种膭?lì)著他,關(guān)心著他,愛(ài)護(hù)著他。正因?yàn)橥庾婺傅那趧谂c善良阿廖沙沒(méi)有喪失生活的希望
“外祖父的家里,彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份。后來(lái)從外祖母嘴里我才知道,母親來(lái)到的時(shí)候,她的兩個(gè)弟弟正在不斷地要求父親分家。母親突然而至,使他們分家的愿望更強(qiáng)烈,更尖銳了。他們害怕我母親要會(huì)那份本來(lái)給她準(zhǔn)備,但是因?yàn)樗`抗外祖父的意志‘自主做主’結(jié)婚而被外祖父扣留了的嫁妝,舅舅們認(rèn)為嫁妝應(yīng)分給他們。此外還為了誰(shuí)在城里開設(shè)染坊,誰(shuí)到奧卡河對(duì)岸庫(kù)納誰(shuí)諾村去,彼此早就無(wú)情地爭(zhēng)吵不休了。”面對(duì)如此混亂不堪的家庭,阿廖沙恐怕早已麻木了吧!
看完了阿廖沙童年、少年時(shí)代的種種不幸與遭遇,我覺(jué)得我幸福多了。因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍M黹g,媽媽哼著搖籃曲,搖晃著小床,哄我入睡;白天,爸爸把我放在她的肩上,帶我領(lǐng)略鄉(xiāng)下風(fēng)光,一片片的油菜花盡收眼底,美麗的桃花被風(fēng)一吹,飄飄灑灑落在地上……
只要對(duì)光陰充滿希望,只要對(duì)那些對(duì)你曾經(jīng)付出的鼓勵(lì)和支持。你就不會(huì)到下去。即使是微弱、再小的光芒,有人會(huì)被無(wú)限放大。照亮整個(gè)心房、整個(gè)世界、整個(gè)地球,灑向那些正在飽受苦難的人們。
只要又信心,再大的苦難再多的坎坷也會(huì)被越過(guò)去,因?yàn)樾闹杏中判,黑暗總是又光明的一天,太?yáng)總會(huì)出來(lái)。逆境只是人生的一個(gè)插曲。只要我們秉持住自己的信心,努力讓自己做一個(gè)善良、正直、樂(lè)觀、不屈服于苦難、勇于戰(zhàn)斗,再多的苦難也將會(huì)過(guò)去……
在逆境中成長(zhǎng)作文 12
“既來(lái)之,則安之!毙械罉涞纳眢w力行給了這句話完美的注解!}記
一身灰塵是你唯一的裝飾
從深山老林里走來(lái),它們是充滿朝氣活力的綠樹。來(lái)到這座城,站在這條街道,它們是有使命感的行道樹。它們每天盡可能地吸收著汽車排放出的尾氣,空氣中產(chǎn)生的灰塵,釋放出清新的氧氣。漸漸地,每片墨綠色的葉片上都蒙上了一層灰塵,待下次風(fēng)雨來(lái)臨,將它們沖洗得干干凈凈,再重新投入下一次“戰(zhàn)斗”。
它的一生不為自己,只為別人。事業(yè)上的.付出沒(méi)有理由,也沒(méi)有終點(diǎn)。所有的出發(fā)點(diǎn)不是人們對(duì)它有恩,而是它對(duì)人類有情。
逆境中的倔強(qiáng)與強(qiáng)大
從清新舒適的生活中走來(lái),它們是那么高大茁壯。來(lái)到城市街道兩邊后,依舊堅(jiān)挺。俗話說(shuō):“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!毙械罉湔沁@樣做的。當(dāng)狂風(fēng)暴雨呼嘯而來(lái),當(dāng)閃電雷鳴霹靂而下,當(dāng)街頭的車輛無(wú)休止地從它們身邊經(jīng)過(guò),當(dāng)烈日驕陽(yáng)和茫茫白雪輪班在它頭頂上演,它依舊堅(jiān)守著自己的一畝三分地,并且扎根生長(zhǎng),枝繁葉茂。
清晨,第一抹晨光從黑夜的縫隙中擠出,它們是第一批迎接朝陽(yáng)的生命群體。微風(fēng)輕輕拂過(guò)它們的枝丫,與葉片共舞,這些便足以讓行道樹感恩于心。我們?cè)谒鼈兩砩峡吹搅讼M,我們?yīng)該從中學(xué)到點(diǎn)“倔強(qiáng)”與“強(qiáng)大”。
在這令人動(dòng)容的時(shí)刻里,我想到了我們學(xué)校的一位同學(xué)。他是個(gè)殘疾人,因?yàn)闆](méi)有雙腿。他又比我們?nèi)魏稳硕紡?qiáng)大,因?yàn)樗谛F陂g幾乎從不需要我們幫助。他現(xiàn)在已經(jīng)能較熟練地控制自己的假肢,在教室或操場(chǎng)上走動(dòng)時(shí),幾乎和常人無(wú)異。唯獨(dú)在上下樓時(shí)有點(diǎn)艱難,他需要雙臂撐住欄桿的力量來(lái)幫助自己上樓,此時(shí)他的臉上會(huì)沁出很多汗水。漸漸地,大家都知道了他的故事,只要是在樓道里碰到他,就會(huì)自發(fā)為他讓出一條道。他也在用行動(dòng)告訴我們:既來(lái)之,則安之。
越是在困境中我們就越應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),逆境中才能成長(zhǎng)。面對(duì)困難時(shí),我們何不笑一笑:既來(lái)之,則安之嘛!
在逆境中成長(zhǎng)作文 13
我的鞋在半道上壞了。還好,是在回家路上,而不是在上學(xué)途中。我坦然向家走去。
我最心愛(ài)的尺子掉了。還好,世上并不止這一把。我收拾好情緒,埋頭耕犁我的題田。
我借出去的錢收不回來(lái)了。還好,數(shù)目并不多,而且這也讓我看清了一個(gè)人。
我考試失利了。還好,這次非中考,我還有機(jī)會(huì)。于是,我吸取教訓(xùn),繼續(xù)為下場(chǎng)考試做準(zhǔn)備。
我最心愛(ài)的外婆去世了。還好,我的其他家人還健在。我更珍惜與他們相處的時(shí)光了。
我得了氣管嚴(yán)。還好,我的其他器官還很健康,我更懂得要保護(hù)身體了。
我的飯菜并不十分美味。還好,我有個(gè)健康的胃去擁抱它們。我依舊每天放學(xué)后迫不及待地奔向飯香陣陣的廚房。
我的服飾并非名牌。還好,我能把它們穿出閃亮的青春。我仍每天大步流星地走過(guò)香樟樹下,任風(fēng)吹起我的一頭青絲。
在涂脂抹粉的時(shí)代,我沒(méi)有化妝品。還好,我有青春的.面龐。我還是充滿自信地穿過(guò)人流,去往遠(yuǎn)方。
在充滿喧囂的城市里,我沒(méi)有喪失本性。我還是喜歡穿越人海,來(lái)到樓頂,看天邊云卷云舒,聽風(fēng)講一襲又一襲的故事。
我是蕓蕓眾生中的一個(gè)。還好,我有屬于自己的風(fēng)系。
你我皆是生活這片海上的舟,難免會(huì)在前行時(shí)遭遇阻礙。
愿你我如脫韁的野馬,一路向前,永不回頭。
在逆境中成長(zhǎng)作文 14
戈壁上有兩粒種子,在陽(yáng)光強(qiáng)烈、缺乏水源的環(huán)境下生長(zhǎng)。一粒種子在對(duì)環(huán)境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成一棵粗壯的胡楊。
第二粒種子之所以成長(zhǎng)為一棵粗壯的胡楊,是因?yàn)樵谀婢持袌?jiān)持向下扎根,樹是如此,人的成長(zhǎng)不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長(zhǎng)。
松下幸之助曾說(shuō)過(guò):“自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的.。”古今中外,那些有大成就的偉人哪一個(gè)不是從逆境中成長(zhǎng)以至成功的呢?
且看蘇軾,機(jī)經(jīng)貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒(méi)有一蹶不振;時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達(dá)了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。
貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里,童年是單調(diào)的,沒(méi)有玩具,沒(méi)有漫畫,甚至連玩泥巴都沒(méi)有。小時(shí)候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了!皬某踔虚_始,我爸媽長(zhǎng)期在外打工,我自己一個(gè)人生活,一直到今天!睆堛y峰說(shuō)。面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌,讓張銀峰走出了大山,生活的逆境并沒(méi)有壓垮他,他反而在逆境中成長(zhǎng),并最終獲得成功。
保爾·柯察金,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走過(guò)了人生中一個(gè)又一個(gè)逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無(wú)情。但,在逆境中,他們并沒(méi)有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國(guó)事,成為美國(guó)歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂(lè)大師。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)人生不如意之事,我們要坦然面對(duì),也許就是這些困境,才會(huì)磨礪我們的能力,正如孟子所說(shuō),“天將降大任于是也,必先苦其心志”困境就好像是被動(dòng)接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發(fā)潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鐐銬,就可以舞出最美麗的舞蹈。
就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發(fā)芽成長(zhǎng),我們也能成就燦爛的人生。
在逆境中成長(zhǎng)作文 15
剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士的喜愛(ài)。
我凝視著這幅形態(tài)逼真,栩栩如生的剪紙;凝視著燦爛的太陽(yáng)和自由的小鳥;凝視著翩翩起舞的蝴蝶和形象生動(dòng)的`駱駝;凝視著頭戴絨帽,身著補(bǔ)丁棉衣的小男孩,不禁張開了想象的翅膀:
他是一個(gè)窮人家的孩子,父親因重病臥床不起。他不僅要承受生活開支的巨大壓力,就連父親的醫(yī)藥費(fèi)也是他一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。生計(jì)窘迫的家庭不得不讓他過(guò)早地成為家里的頂梁柱。
天快亮了,他洗漱完后在紙條上寫下一行工整漂亮的字:爸爸,我出去了,太陽(yáng)下山之前我就回來(lái),您在家里安心養(yǎng)病吧。寫完后,他就牽著家中僅有的一只駱駝朝集市的方向走去。
到了集市,他將自己家里種植的大米從駱駝身上卸下來(lái),擺放好,準(zhǔn)備沿街叫賣。他用盡全力叫賣,想盡各種辦法吸引路人,可還是沒(méi)有人來(lái)買。沒(méi)辦法,心灰意冷的他只好牽著駱駝回家。
突然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)呼救聲。心急如焚的他松開駱駝繩子,丟下駱駝,朝著聲音的源頭跑去。原來(lái),是一位年邁的老爺爺不小心掉進(jìn)了沼澤里。見此緊急情況,他馬不停蹄地把駱駝牽來(lái),將繩子遞給老爺爺,很快,老爺爺?shù)镁攘。獲救后,老爺爺感激地說(shuō):“孩子,謝謝你救了我,我相信,以后無(wú)論你干什么都會(huì)成功的。”回應(yīng)老爺爺?shù)氖且粋(gè)疲憊的微笑。
老爺爺?shù)哪蔷湓捊o予他很大的鼓舞。從那以后,他更加堅(jiān)定自己的信念。功夫不負(fù)有心人,三年過(guò)去了,他爸爸的病不僅不治而愈,就連他研制的新品種大米,一問(wèn)世就受到了人們的歡迎。
他,一個(gè)面對(duì)逆境不怨天尤人,相信一切困難都會(huì)過(guò)去的人;他,一個(gè)面對(duì)失敗不悲嘆哭泣,以不屈不撓的斗爭(zhēng)精神迎接挑戰(zhàn)的人;他,一個(gè)勝利者,因?yàn)樗┰阶璧K,歷經(jīng)風(fēng)雨;他,一個(gè)成功者,因?yàn)樗嘈抛约海?/p>
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