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成長(zhǎng)的的煩惱作文

時(shí)間:2023-04-30 22:43:55 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的的煩惱作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的的煩惱作文

成長(zhǎng)的的煩惱作文1

  成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是我緊張的初中生涯,中間飛快流淌過(guò)的是我數(shù)不盡的煩惱。

  --題記

  光著腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的.童年已逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。

  讓我發(fā)愁的語(yǔ)文

  語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來(lái)本就費(fèi)勁。父親又是我的語(yǔ)文老師,有時(shí)竟還逼我做課外閱讀題。不必說(shuō)那難背的律詩(shī),也不必說(shuō)那艱澀難懂的文言文,單是每周一篇周記,我就無(wú)力"抵抗"了。每次作文時(shí),我就好比那趴在窗戶(hù)上的蚊蠅--前途光明,出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無(wú)天日。有人說(shuō),絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫(xiě)不出來(lái),真是"學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生"!

  讓我無(wú)奈的數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科由班主任當(dāng)"掌門(mén)",弟子不得不用功!可我天生就有數(shù)學(xué)恐懼癥,要把它弄懂學(xué)透,簡(jiǎn)直比登天還難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來(lái)解幾何題,其結(jié)果可想而知。我的證明過(guò)程讓班主任口瞪目呆,時(shí)常被"K"得大包小包,再加上老爸時(shí)常與班主任"密謀",我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴(yán)格的老師,"幾何幾何,想破腦袋",這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是大包加上小包啊,所以我無(wú)論多不情愿,都得拿起筆,面對(duì)平角、直角,唉!

  讓我頭疼的地理

  "同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……"王老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。他在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;他在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。地理太抽象,對(duì)于缺乏空間想象力的我,好似霧里看花,糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,他會(huì)問(wèn):"同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?"我會(huì)和同學(xué)們一起回答:"聽(tīng)懂了。"可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。

  步入初中,煩惱逆流成河。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。

成長(zhǎng)的的煩惱作文2

  在我們的成長(zhǎng)之路,總是有一些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

  記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國(guó)媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。

  到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

  一次,上課內(nèi)容沒(méi)有完成,整個(gè)改成作業(yè),原來(lái)課后練習(xí)照常很多。那會(huì)讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書(shū)來(lái)做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺(jué)時(shí)間也到了,每天晚上我原來(lái)的看書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片都擠出來(lái)了。我不高興,但我情不自禁。

  到了一個(gè)周六我們晚上,我突然就會(huì)想起中國(guó)明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內(nèi)容了,估計(jì)問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫(huà)片的.愿望進(jìn)行估計(jì)又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后,媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈,但終于沒(méi)有答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。

  后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我自己看奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者上網(wǎng)聽(tīng)一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩惱也消失了,慢慢地,把奧數(shù)題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學(xué)校年級(jí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

  漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱(chēng)不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終生的益處。

成長(zhǎng)的的煩惱作文3

  踏過(guò)如歌的春天,走過(guò)如詩(shī)的冬天,忽然想到:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在了以前的書(shū)包里,孩提時(shí)眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮幼稚的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”以前看起來(lái)也就是一句詩(shī),而現(xiàn)在卻明白了詩(shī)中的意義。

  我和許多同學(xué)一樣,都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒,現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多,猶如山一般,壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)。可我們的抱怨不減反而增加了,如:升中考的壓迫、大人、老師的嘮叨等?,最讓我們擔(dān)憂(yōu)的是現(xiàn)在的考試。

  記得有一次,我在英語(yǔ)考試中居然考砸了——只考了70分,當(dāng)我掩面嘆息時(shí),腦袋又不禁回憶起了以前的'試卷考砸的情景:我蜷縮在家里的一角,身上都是家長(zhǎng)以教育方式給我們的“唾沫”,然后,他們拿起打我神器——“鐵棍”,不一會(huì)兒我身上就是青一塊紫一塊的;最后就是一天就是面對(duì)作業(yè)思過(guò)了。每當(dāng)我一想起來(lái)的時(shí)候,渾身雞皮疙瘩掉一地,所以我每次考試都是小心翼翼的。

  可是這次考砸了,面對(duì)考卷,我好像又看到了前一天發(fā)生的情景:早上我自認(rèn)為我可以考好,所以我早上一直賴(lài)著床不起,中午我隨便吃了一點(diǎn),然后我就去看了電影,接著晚上我又再打開(kāi)電腦玩游戲,當(dāng)時(shí)早就把老師、大人給我的“任務(wù)”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考試還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我自認(rèn)為可以考個(gè)95分,可又想起在考試的時(shí)候,有好幾道題我都不會(huì),心里忐忑不安;當(dāng)我覺(jué)得可以考90分,我又覺(jué)得不可能,我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后,我又開(kāi)始反復(fù)琢磨了,我又認(rèn)為我可以考到80分,可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,結(jié)果,我居然連75分都沒(méi)有。如今,我的琢磨根本沒(méi)有用,只能唉聲嘆氣了,因?yàn),我知道世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。

  當(dāng)我在回家的路上,我眺望家的時(shí)候,總覺(jué)得以前家是溫馨的,可如今,我感覺(jué)家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時(shí)候,媽媽知道了一切,一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了,家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。

  當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候,心中十分煩惱,因?yàn)槲蚁胱杂桑霐[脫試卷。我真想對(duì)全世界的人說(shuō):“成績(jī)不能解決一切問(wèn)題,只能增加學(xué)習(xí)的壓力;試卷,只會(huì)讓心中增添煩惱!”

  “我什么時(shí)候才能不煩呢?唉,真是苦惱哇!”

成長(zhǎng)的的煩惱作文4

  小小少年,很少煩惱在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣,負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的憂(yōu)愁。所謂結(jié),是解不完的,人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無(wú)奇。

  我曾聽(tīng)到這樣一則故事,一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人,他干這一行很多年了,也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是,這名患者不但沒(méi)有任何成就感。相反,他怨恨自己,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過(guò)程中,詢(xún)問(wèn)了他過(guò)去的生活。原來(lái)這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí),教師說(shuō)他是個(gè)傻蛋,同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話(huà)永遠(yuǎn)留在了他的腦海里,揮之不去。從那以后,他開(kāi)始怨恨自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,由于幾門(mén)功課不及格,他選擇了逃學(xué)。從此,失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他:沒(méi)有你們的努力摩天大樓能建成嗎?沒(méi)有你們良好教育,你的孩子能優(yōu)秀嗎?正因?yàn)橛心銈兊母冻,我們的生活才能變得更好,你們是社?huì)的建設(shè)者,你們是成功的

  事實(shí)上,他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者,反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的`時(shí)候,他當(dāng)上了建筑工人,而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,長(zhǎng)女還以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),一家過(guò)得其樂(lè)融融。

  辛棄疾說(shuō):少年不識(shí)愁滋味,但在生活中,我們也有自己的煩惱。在三年級(jí)前半學(xué)期,我剛剛接觸英語(yǔ)時(shí),我還是95分以上的好成績(jī),但是,在一次模擬考試中只考了80分,受到父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從那時(shí)起英語(yǔ)課我再也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò),英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越差。但是爸爸知道了我的煩惱后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天與我一同學(xué)習(xí)英語(yǔ),幫助我克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼,從而使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)英語(yǔ),也解決了我的一大煩惱。

  人的一生就像一張大網(wǎng),交織著每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中,我也曾迷惘、徘徊。在成長(zhǎng)的道路上,有些事情,我們根本無(wú)法左右于它。但對(duì)于煩惱,智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力,一起感受克服煩惱過(guò)程中的快樂(lè)和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對(duì)有意義的人生吧!

成長(zhǎng)的的煩惱作文5

  每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?

  一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的'指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎么會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。

  就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“凡事都有它的科學(xué)原理,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),通過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  原來(lái),在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿(mǎn)足一定的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。

  其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就一定能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!

成長(zhǎng)的的煩惱作文6

  我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的.書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

  成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。

成長(zhǎng)的的煩惱作文7

  不知不覺(jué)十二歲悄悄從我身邊走過(guò),十三歲又無(wú)聲無(wú)息的降臨,告別了童年,走進(jìn)了青春,我們不再幼稚。就像小鳥(niǎo)當(dāng)初在窩里等待食物,后來(lái)展翅飛翔在廣闊的天空。

  小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人,可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的“嘮叨”,好煩,真的'好煩!不知在何時(shí),我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁“喋喋不休”,更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事“妄加評(píng)論”。為什么?是我脾氣變壞了?

  “看什么電視,去看會(huì)兒書(shū)。”正在看電視的我被外婆嚇了一跳,“我作業(yè)剛寫(xiě)完,只看一會(huì)兒!薄鞍,你們這個(gè)年齡就只能學(xué)習(xí),玩不得,你看你二姨小時(shí)侯多用功,現(xiàn)在想怎么玩就怎么玩,快把電視關(guān)了!蔽谊P(guān)掉電視只覺(jué)得頭疼,唉!每當(dāng)聽(tīng)到這些嘮叨都會(huì)頭疼!澳阏f(shuō)你,整天幾知道聽(tīng)歌,什么周杰倫、林俊杰,你看人家×××每天都在學(xué)習(xí),看看!數(shù)學(xué)能考110的才考99!”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽的“喋喋不休”!盁┧懒,整天拿我和別人比,還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,天天聽(tīng)你們‘嘮叨’,你們不覺(jué)得煩嗎?”……這些“嘮叨”就像飛機(jī)扔下的炮彈,接二連三的轟炸我,每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。

  上次班上的“駱駝”——趙奎過(guò)生日,那天是星期五,我、“母雞”、“小鳥(niǎo)”、“夸父”晚上出去聚一聚,結(jié)果回來(lái)晚了。一進(jìn)門(mén)外婆就問(wèn):“跟誰(shuí)出去了?男生還是女生?怎么這么晚?”MYGOD我還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢就出來(lái)三個(gè)連續(xù)炮彈,“總共5個(gè),3個(gè)女生2個(gè)男生!薄,外婆說(shuō):“你媽打電話(huà)叫你明天出去買(mǎi)衣服!薄鞍?我們約好了明天還要出去。”“什么?回來(lái)這么晚明天還要出去?不行,那我要給你媽打電話(huà)。”外婆打完電話(huà)后說(shuō)媽媽不讓我出去,要么在家看書(shū)要么跟她一起買(mǎi)衣服。我越想越氣憤,絕對(duì)不能不守信用,在朋友面前失約,絕對(duì)不能再被囚禁。于是我就想了個(gè)辦法——流眼淚,外婆還以為我哭了,于是說(shuō)“算了,明天你出去吧,你媽那邊有我!薄耙!太好了!睘槭裁醇议L(zhǎng)要這么“嘮叨”,他們的愛(ài)就不能換個(gè)方式嗎?我討厭被限制,耳邊又響起那首《不想長(zhǎng)大》,“我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”

成長(zhǎng)的的煩惱作文8

  “噗,噗,噗,噗……”一陣沉重的腳步聲在塑膠跑道上響起,一大群人站在跑道外:

  “還有一點(diǎn),加油呀!”

  “快呀,沖!”

  “差一點(diǎn)又要破‘紀(jì)錄’了!”

  人群中的聲音參差不齊,跑道上那個(gè)胖胖的身影越來(lái)越清晰,當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的那一霎人群中傳來(lái)一陣嘆息:

  “唉,又沒(méi)合格!

  “怎么會(huì)這樣?”

  “‘悲哀’呀。”

  那個(gè)胖胖的身影就是我,那個(gè)讓人期盼又令人嘆氣的人也是我。不知道是先天遺傳還是后天的努力不夠,我的體育成績(jī)竟成為我成長(zhǎng)中的“煩惱之最”。

  從小學(xué)起,我的體育就年年掛“紅燈”。若能及格,純屬巧合。記得三年級(jí)的某一天,立定跳遠(yuǎn)考試,我做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,意氣風(fēng)發(fā),雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了考場(chǎng),不料竟一跳跳出1.2米的“好成績(jī)”。平時(shí)每次跑步,我基本落到最后一名,偶然發(fā)揮“超常”,也是倒數(shù)第二或者第三。為了這讓我又惱又恨的'“體育”,我可沒(méi)少下功夫:少吃飯,多運(yùn)動(dòng),天天堅(jiān)持摸高,但依舊收效甚微。讓我感動(dòng)的是,同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)人排斥我,更沒(méi)有一個(gè)人譏笑我,他們照樣和我一塊兒打籃球、踢足球。一段時(shí)間以后,我的跑步成績(jī)變?yōu)榱己,老師在我身上看到了希望,我也?duì)自己充滿(mǎn)了信心。為了全面迎戰(zhàn)小升初考試,我不得不再一次在體育上狠下苦功,因?yàn)橹灰幸婚T(mén)功課不是優(yōu)秀,我就將與重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)。可無(wú)形而又巨大的學(xué)習(xí)壓力以及青春期的生理變化使得我食量大增,多日的努力一朝付諸東流。

  在我的堅(jiān)持下,老師也沒(méi)有放棄我。我的小學(xué)班主任郭老師更是對(duì)我強(qiáng)化“體”海訓(xùn)練。中午我要添飯的時(shí)候她總會(huì)毫不猶豫地拒絕,我曾經(jīng)埋怨過(guò)她,但看著自己日益增長(zhǎng)的體重,我只好認(rèn)命。這還不算什么,更重要的是郭老師中午還給我做了一頓“加餐”——每天到操場(chǎng)跑步三圈,看到我氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子,老師又好氣又好笑,當(dāng)我央求她不要讓我再跑的時(shí)候,她堅(jiān)決地說(shuō):“就這樣練下去!睕](méi)有半點(diǎn)遲疑,絲毫不憐惜我那渴求的目光。

  現(xiàn)在回過(guò)頭想想,幸虧那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,以后一段時(shí)間,雖說(shuō)我的體重沒(méi)有明顯的減少,但還是有效地遏制了其上漲的勢(shì)頭。

  然而如今的我,體重又神不知鬼不覺(jué)地翻越了130斤的新高峰,再也不現(xiàn)當(dāng)年短暫的“輝煌”,小學(xué)期間體育成績(jī)的瞬間提升也只能“載入史冊(cè)”了。同學(xué)們,朋友們,你能幫我想想辦法嗎?我煩惱,真的很煩惱!

成長(zhǎng)的的煩惱作文9

  不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長(zhǎng),總之煩惱與成長(zhǎng)相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。

  如果說(shuō)幼年時(shí)因?yàn)榈貌坏较胍耐婢叨摁[算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。

  童年時(shí):琴與自由

  至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買(mǎi)了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會(huì)彈奏一樣樂(lè)器,盡管我對(duì)此毫無(wú)興趣。

  了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時(shí),我明白為此我將付出代價(jià)--不到半個(gè)小時(shí)的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。

  院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過(guò)了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時(shí)光。在練琴的噪音中,心中充滿(mǎn)了苦惱與無(wú)奈,;孟朐谝粋(gè)美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的時(shí)光在一種無(wú)聊的行為中流逝。

  終于有一天,父親在我練完琴后對(duì)我說(shuō):“以后你別再練了!比缓蟀亚冁i在箱子里,再?zèng)]打開(kāi)。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。

  初中時(shí):讓我再看那燈光

  隔開(kāi)我和父母房間的是一扇門(mén)。每晚,如果門(mén)開(kāi)著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光

  小時(shí)候,每晚那門(mén)是開(kāi)著的,只要看到那燈光,心里就不會(huì)因獨(dú)自一人而感到害怕。

  上初中后,父母為了讓我更專(zhuān)注地學(xué)習(xí),每晚把門(mén)緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí),打開(kāi)那扇門(mén)想感受一下父母帶來(lái)的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門(mén)關(guān)上,重新打開(kāi)書(shū)本。

  燈光,哪怕一絲的燈光也會(huì)驅(qū)散我心中的孤獨(dú),但我卻看不到它。

  曾經(jīng)為英語(yǔ)的成績(jī)徘徊不上著急過(guò);曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過(guò);也曾為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試不知所措過(guò)。舊的煩惱剛剛過(guò)去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。

  學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的.統(tǒng)一,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。那無(wú)數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。

  在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。

成長(zhǎng)的的煩惱作文10

  吃過(guò)晚飯,我到外面我們逛了一圈;氐搅思遥匆(jiàn)一個(gè)媽媽在洗衣服,沒(méi)有自己說(shuō)什么。我進(jìn)入了這個(gè)房間,打開(kāi)了中國(guó)電腦。覺(jué)得他們無(wú)聊,就想玩一下個(gè)人電腦。剛把電腦可以打開(kāi),把QQ登陸系統(tǒng)上去,一聲驚響房門(mén)被踢開(kāi)似的打開(kāi)了,我透過(guò)臺(tái)燈光,隱隱約約、朦朦朧朧的看見(jiàn)孩子?jì)寢屇菨q紅了的臉,臉上還充滿(mǎn)了殺氣。此時(shí)我知道,我要“倒霉”了。頓時(shí),媽媽怒氣沖沖的喊道:“你一天都丟不了電腦,今天學(xué)習(xí)沒(méi)人能夠在家管你,你都玩瘋了。晚上還玩,你要是把這種社會(huì)心思發(fā)展放在學(xué)生學(xué)習(xí)上就好了,現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越容易不自覺(jué)了……”說(shuō)完,她把房門(mén)“砰……”的一聲關(guān)了起來(lái),那聲音出現(xiàn)簡(jiǎn)直是震耳欲聾,還有就是一聲回聲。我被媽媽噼哩叭啦的說(shuō)的一大通,心里就會(huì)覺(jué)得很委屈。我什么問(wèn)題時(shí)候不能整天玩電腦?什么工作時(shí)候玩瘋了啊?我什么不同時(shí)候需要一天都丟不了電腦?我想和他進(jìn)行辯論,但是他是我媽媽?zhuān)宜跉忸^上,想想這樣就把這口氣咽了下去。但是由于心里方面還是因?yàn)橛X(jué)得非常不服氣。我不情愿的.關(guān)掉了一些電腦,跑了出去。想一個(gè)人應(yīng)該好好使用發(fā)泄情緒一下,我在馬路上踱步著。看著路邊的一幕幕生活情景。覺(jué)得對(duì)于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界經(jīng)濟(jì)都是一種黑暗的,也許我國(guó)現(xiàn)在是國(guó)家晚上。我才這么認(rèn)為覺(jué)得,也許我的心里一直覺(jué)得也是如此……

  走了一會(huì)兒,我看到一群孩子在路邊快樂(lè)地玩耍,他們都在我后面快樂(lè)。看到他們?nèi)绱俗杂,我把我的童年看作是快?lè)的游戲情境,覺(jué)得長(zhǎng)大真的不是一件好事。突然想回到童年,過(guò)這樣的生活,不要整天被父母嘮叨,有這樣一顆純潔的心,這樣的生活真的是一種憧憬。

  又走了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)自己一個(gè)大姐姐,看樣子20歲左右,正和她的媽媽可以一起逛馬路,她們談笑風(fēng)生,他們學(xué)習(xí)好像學(xué)生不是母女,而是“朋友”。關(guān)系發(fā)展真的很親密,也許就是她們只見(jiàn)教師能夠通過(guò)互相進(jìn)行理解,也許對(duì)于那位姐姐工作已經(jīng)大了,她的父母或者不用管他了。再想想剛才我和媽媽?zhuān)矣X(jué)得好羨慕她們,好羨慕她們。羨慕她們沒(méi)有這樣好的關(guān)系,羨慕她們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)彼此文化互相幫助理解,跟羨慕那位大姐姐,能夠同時(shí)擁有屬于她自己的生活,不用受她父母的制約和嘮叨。

  想到這里,我真的很羨慕那些孩子和大姐姐的生活。我多么希望那些煩惱會(huì)離開(kāi)我,多么希望我的父母能給我一點(diǎn)自由的空間,我希望我的父母能理解我,而不是強(qiáng)調(diào)我。

成長(zhǎng)的的煩惱作文11

  成長(zhǎng)路上的煩惱各式各樣,每個(gè)青春期的少男少女都會(huì)有自己的煩惱。在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)遇到各種麻煩,青春期的我們總是會(huì)格外敏感,在意他人的看法。成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的旅途,每個(gè)階段的我們都有不同的煩惱,當(dāng)這些煩惱都被我們一一克服,那就代表著我們的成長(zhǎng),我們?cè)谕懽儭?/p>

  小時(shí)候,我們?cè)谝獾臇|西很少,欲望也很少,可能一個(gè)糖我們就可以開(kāi)心一整天。但是,隨著我們慢慢長(zhǎng)大,小時(shí)候的衣服再也穿不上了,無(wú)論是男孩還是女孩,在生理上和心理上都發(fā)生了非常大的變化。我們開(kāi)始有男女之別,男生和女生會(huì)發(fā)生巨大的變化,他們開(kāi)始竄個(gè)字,男生也會(huì)開(kāi)始變聲。

  最開(kāi)始他們都會(huì)不適應(yīng)自己的變化,還會(huì)互相嘲笑,給對(duì)方起外號(hào)。發(fā)育較慢的女生會(huì)被起外號(hào)叫“平板公主”,嗓音變化大的男生也會(huì)被叫做“公鴨嗓”。同學(xué)之間的玩笑雖然都不是惡意的,但對(duì)于青春期心思細(xì)膩的孩子們還是會(huì)很在意別人的看法。漸漸地,這可能就會(huì)成為他們的小煩惱,愛(ài)表達(dá)的小男孩開(kāi)始變得沉默寡欲,開(kāi)朗的小女孩開(kāi)始喜歡低頭彎腰地走路。

  這些孩子們很在意他人的看法,尤其是同齡人,我記得我的一個(gè)男同學(xué)為了顯示自己有兄弟義氣,居然和別人合伙去欺負(fù)小學(xué)生。成長(zhǎng)中的孩子很單純也很敏感,作為老師和家長(zhǎng)要會(huì)引導(dǎo)他們,也要學(xué)會(huì)照顧他們的自尊心,因?yàn)樗麄儠?huì)為了面子,做出一些很奇怪的事情。當(dāng)然,他們最需要的就是長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù),要經(jīng)常和他們溝通談心。

  我在成長(zhǎng)中最大的煩惱大概就是丑吧,我承認(rèn)我長(zhǎng)得不出彩,但是還沒(méi)到丑的`地步吧。這件事困擾我很久,我知道,那個(gè)人是無(wú)心的,但就是這種無(wú)心的話(huà)語(yǔ)才給我最大的傷害。我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)喜歡別人說(shuō)自己丑,我很難受,無(wú)處排解,最后就沉迷于讀書(shū)。因?yàn)橹挥挟?dāng)你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,你可能就不會(huì)被別人的想法左右。

  成長(zhǎng)路上有許許多多的煩惱,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),大多數(shù)的煩惱都來(lái)自于對(duì)別人的看法太在意,明知道在別人眼里你可能永遠(yuǎn)不是完美的,但是我們還是會(huì)在意。因此我們應(yīng)該好好讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)和眼見(jiàn),只有你的學(xué)識(shí)到達(dá)一定界限,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些人不過(guò)如此,他們的言語(yǔ)對(duì)你也造成不了傷害。

成長(zhǎng)的的煩惱作文12

  也許生活并不是一場(chǎng)戲,人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華,它也不僅僅是一本書(shū),顛沛流離后,只會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。從來(lái)都沒(méi)有一味失去的人,上帝從來(lái)就是一個(gè)再精明不過(guò)的商人。往往在他賦予你一份成功的時(shí)候,他就早已讓你付出超過(guò)收獲的努力。人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話(huà),我認(rèn)為應(yīng)該用10的30次方來(lái)衡量,也不為過(guò)。辛棄疾老人家曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。我想這句話(huà)也只能在他身上體現(xiàn)吧!將他未曾有過(guò)的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱如煙,如霧,在我們身邊徘徊,死纏著你不放,有時(shí)感覺(jué)很郁悶。

  成長(zhǎng)煩惱一:

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的校門(mén),入學(xué)便是“好風(fēng)景”考試作業(yè),練習(xí)都沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),一望無(wú)際的題海,一串連一串的英語(yǔ)單詞,一篇又一篇的文言正在我的腦門(mén)徘徊,想讓我一觀它們的“風(fēng)采”!現(xiàn)在是北京時(shí)間10點(diǎn)30分。現(xiàn)在還有高1米,重1噸的練習(xí)等著我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再“直立”了,大腦提醒我該睡覺(jué)了。是做還是不做呢?我想去睡了,但是如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的`臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣去看我呢?我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,我怎會(huì)中午去玩呢?可是我還沒(méi)長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理呢?睡吧!不行啊!我現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)啊!所以我首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了。做吧!做吧!“苦!睙o(wú)邊呢!我要是不長(zhǎng)大,那該是多好呀!

  成長(zhǎng)煩惱二:

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的身高在不斷增高。我已步入初中校門(mén),去年的衣服不合身了,已經(jīng)不能再穿了。我的個(gè)兒比去年大了。我在長(zhǎng)大?粗ツ甑囊路患拥簦蚁胝f(shuō):“我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大!

  我們一天七節(jié)課,有時(shí)還要拖堂。一節(jié)課45分鐘加上每天拖堂的時(shí)間,相當(dāng)于每周上了6天的課,一個(gè)學(xué)期有二十個(gè)周,算算我一學(xué)期所學(xué)的東西也不少呀!看來(lái)我沒(méi)白長(zhǎng)大,其實(shí)成長(zhǎng)還是好的呀!我要快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),面對(duì)每一個(gè)煩惱,只要有恒心,我不怕煩惱。

  其實(shí)生活就像一張網(wǎng),交織著你,交織著我,交織著每一個(gè)人。在這張網(wǎng)里,我有過(guò)迷惘,有過(guò)徘徊。在我成長(zhǎng)的道路上,曾有過(guò)無(wú)數(shù)的煩惱,我要將它融入心田,去時(shí)時(shí)感受,感受……

成長(zhǎng)的的煩惱作文13

  抬頭仰望天空,淺淡的陰霾,時(shí)而,幾片烏云的飄來(lái),駐于我們心中的天空。也許,會(huì)不知何時(shí),那雨兒也會(huì)隨風(fēng)灑落。

  每個(gè)人心中都有一片天空,時(shí)而暗,時(shí)而陰,變化莫測(cè),難以預(yù)料。成長(zhǎng)的道路,卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱的產(chǎn)生有了灰意。

  昨日的嘻嘻哈哈,今天,會(huì)因無(wú)形的感覺(jué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱蕷?傄詾樯瞪档匦π,日子就?huì)過(guò)去,但卻無(wú)意發(fā)覺(jué),那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)太過(guò)短暫,也開(kāi)始逐漸遠(yuǎn)離。往日,可以牽著父母的手哼著小曲,在父母懷抱下當(dāng)一朵受呵護(hù)的花兒。如今,隨年齡的增長(zhǎng),卻要嘗試松開(kāi)那雙緊牽在一起的手,因?yàn)槲覀円嵩缌?xí)慣沒(méi)有家人扶持的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì)靠自己的努力去創(chuàng)出一片天地;我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、學(xué)會(huì)成熟;我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)讓家人對(duì)自己放心……沒(méi)有人能長(zhǎng)期幫助你,扶持你,父母會(huì)老去,朋友會(huì)離去,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能穩(wěn)健走下去。然而,還是喜歡耍小孩子脾氣,依舊習(xí)慣賭氣,甚至選擇逃避,始終無(wú)法相信自己有自主生活的能力!

  徜徉在那片天空之間,微風(fēng)拂起。天空的無(wú)邊無(wú)際,似乎讓人感到迷惘。因成長(zhǎng)的煩惱,心情久久未恢復(fù)平靜。再次仰望天空,希望能讓我找到心之所向。

  時(shí)而有鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀,擁抱藍(lán)天,享受飛翔的自由。它們渴望獨(dú)自翱翔在遼遠(yuǎn)的蒼穹,它們渴望飛翔在那詩(shī)情畫(huà)意的碧霄,它們渴望得到風(fēng)雨的襲擊以此來(lái)鍛煉自己……如果它沒(méi)有飛翔,它不知道自己是否長(zhǎng)大。閉上雙眼,我仿佛也成為了那其中的一只展翅高飛的鳥(niǎo)兒,朝那初生的旭日飛去,翅膀已變得堅(jiān)硬,我學(xué)會(huì)了飛翔,向天鵝問(wèn)好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手。是啊!我就該像那小鳥(niǎo)一樣,總有一天要離開(kāi)父母的寵愛(ài),要自己養(yǎng)活自己,要以一級(jí)的能力去開(kāi)創(chuàng)一片天地,回報(bào)父母!

  忽而間,下起了小雨。我沒(méi)有因此回避,而是接受風(fēng)雨的考驗(yàn),我在那片天空下,鍛煉自己,清醒自己,探索出自己所尋找的方向1

  雨過(guò)之后的空氣,格外清新。那絢麗的`彩虹,更為美麗。烏云的散去,留下了一片蔚藍(lán),美麗,純凈的天空。其實(shí),成長(zhǎng)的煩惱也是不過(guò)短暫,它總會(huì)在風(fēng)雨后散去,反而,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更成功!

  每個(gè)人的天空,各自不同的景象。成長(zhǎng)的煩惱,又何以能夠霸據(jù)整片天地?自主獨(dú)立,接受考驗(yàn),那片天,才會(huì)變得更藍(lán)!成長(zhǎng)的煩惱,會(huì)成為促使前進(jìn)的動(dòng)力!

成長(zhǎng)的的煩惱作文14

  在我們的成長(zhǎng)之路,總是有一些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

  我記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,熱衷于帶我參加各種課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小時(shí)候我很懵懂,媽媽送我去上課,我聽(tīng)話(huà)上課,幸好媽媽不看好成龍,我學(xué)習(xí)不好,她也沒(méi)有狠狠地責(zé)怪我。

  到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

  上課后,課內(nèi)的內(nèi)容都沒(méi)有完成,都變成了家庭作業(yè),原來(lái)的課和以前的一樣。這樣,我就要犯罪了。放學(xué)后的作業(yè)每天從學(xué)校到學(xué)校,我都要拿出多少本做作業(yè),等等,時(shí)間也在上,每天晚上我的'原創(chuàng)讀物和看卡通的時(shí)間都是按下燈的。我不高興,但我什么也做不了。

  到了周六晚上,我突然想起明天,周日,他們有奧數(shù)課,老師肯定要上班的說(shuō)課這么多的評(píng)論,肯定有機(jī)會(huì)完成這一課的內(nèi)容,據(jù)估計(jì),它將是接下來(lái)的工作,接下來(lái)的一周我每天這么辛苦做功課奧數(shù),看動(dòng)畫(huà)片估計(jì)的欲望都沒(méi)有了......想著想著,我干脆放聲大哭。我的母親是嚇壞了眼淚,并迅速來(lái)到好言安慰我。問(wèn)是什么原因,我的母親似乎有點(diǎn)無(wú)奈,但我最后同意不參加下學(xué)期的奧數(shù),她在我的空閑時(shí)間我自學(xué)奧數(shù)適量取代。

  后來(lái),我沒(méi)在外面上奧數(shù)課。當(dāng)我沒(méi)有太多家庭作業(yè)的時(shí)候,媽媽親自教了我一些奧數(shù)題。有時(shí)候她只是讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程。我的壓力感沒(méi)有那么重,奧數(shù)的煩惱也消失了。慢慢地,解決奧林匹克數(shù)學(xué)問(wèn)題成了我的興趣。后來(lái),我輕松地進(jìn)入了學(xué)校的數(shù)學(xué)系。訓(xùn)練隊(duì)。

  隨著我的成長(zhǎng),我慢慢了解到他們中的一些人當(dāng)時(shí)感到了巨大的困難。隨著時(shí)間的推移,其中有些人并不是所謂的煩惱;有些人無(wú)法抗拒煩惱,我們已經(jīng)受苦,雖然它帶來(lái)了一刻的辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終生的好處。

成長(zhǎng)的的煩惱作文15

  成長(zhǎng)的煩惱就像海上的浪花,時(shí)不時(shí)的像岸上涌來(lái),而我們不可能永遠(yuǎn)在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上,不可能像一個(gè)平靜的海面,無(wú)聲無(wú)息。

  人們不可能在一個(gè)平靜的海面中,磨練出那堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們總要經(jīng)歷一些,只有在風(fēng)雨中,在經(jīng)歷過(guò)那一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚之后,我們才知道人生是多么的艱難,是不可能一路順風(fēng)的。這之后,我們也就知道了煩惱是伴隨著我們成長(zhǎng)的。一個(gè)人,他不可能沒(méi)有煩惱,除非他的靈魂已經(jīng)逝去,肉體已經(jīng)腐蝕。

  可是,我寧愿不成長(zhǎng),我希望永遠(yuǎn)都只當(dāng)一個(gè)不懂事的小女孩?蛇@是不可能的。因?yàn)槲疫是一天天的長(zhǎng)大,但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的,成長(zhǎng)是收獲,但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識(shí)的海洋里度過(guò),不要那沉重的書(shū)包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想,今夜,我徹夜未眠……

  今天的我,已經(jīng)不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,比以前更成熟了,懂得的道理也更多了,但我的舞臺(tái)也少了,不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞,我們的思想復(fù)雜了,在做事之前想到的就是這件事的`后果,也沒(méi)有以前那么大膽了,在人多的地方,總是感到非常地難為情,臉總是通紅的。

  如今,學(xué)習(xí)重了,書(shū)包沉了,思想復(fù)雜了,人也長(zhǎng)高了,煩惱也隨之而來(lái)了。不知為什么,我越來(lái)越討厭學(xué)習(xí),上課總是有點(diǎn)心不在焉。但我知道這樣下去是不行的,媽媽對(duì)我抱有很高的期望。

  煩惱每天都在我們的生活中充當(dāng)著一個(gè)壞角色,但它卻磨練出我們的意志,我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,只要你去解決困難,面對(duì)困難。那么,當(dāng)你有一天,回頭望著你走過(guò)的路時(shí),你就會(huì)覺(jué)得煩惱不一定是一件壞的東西,而你還會(huì)感謝煩惱,暗自慶幸,如果沒(méi)有煩惱,我就不會(huì)去解決,不會(huì)去面對(duì)煩惱,那我們也就失去了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  煩惱每天都伴隨著你我成長(zhǎng),而你不要難過(guò),不要厭倦。我們應(yīng)該感謝上蒼,賜給了我們煩惱,讓我們學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活。

  啊,煩惱,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是你讓我長(zhǎng)大了!

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