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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-04-28 21:17:53 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文(通用15篇)

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文1

  每個(gè)人都有故事,我也不例外,下面我來(lái)講講我的成長(zhǎng)故事。

  以前我一直很膽小,從來(lái)不敢一個(gè)人睡,常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“筱婭,今天晚上你一個(gè)人睡!”“不,我怕!”我說(shuō)!氨仨氁粋(gè)人睡!”“就不!”“還說(shuō)不!”“不,不,不!”我大聲地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我這么執(zhí)拗,把臉拉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)到這種情況忙走過(guò)來(lái)和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“筱婭,不是爸爸媽媽不陪你睡,是你必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立了!眼看著就要進(jìn)入六年級(jí)了,這消息傳出去多丟人呀!再說(shuō)還有一年多就要讀初中了,總不能叫我們跑到中學(xué)去陪你吧!”“可是,我真的不敢一個(gè)人睡呀!”我小聲地說(shuō),生怕別人聽(tīng)見(jiàn)!斑@樣吧,我們陪你睡著,然后離開(kāi),怎樣?”媽媽說(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上,我早早地洗完臉腳,習(xí)慣性地問(wèn)了一句:“今天誰(shuí)陪我睡?”“爸爸!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬。我在床上玩了一會(huì)兒,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,我猛地醒了過(guò)來(lái),我要上廁所了!我想要起床,可又不敢去。我在床上翻來(lái)覆去,心想:唉呀,怎么偏偏這個(gè)時(shí)候呀!我看看旁邊,爸爸、媽媽都不在,這可怎么辦?我又大聲喊:“爸爸,媽媽?zhuān)“职郑瑡寢專(zhuān) 笨墒菦](méi)人回答我。我害怕極了,也實(shí)在憋不住了,便壯著膽子坐了起來(lái)?煽匆(jiàn)墻壁上似乎有個(gè)恐怖的'影子,我只好又躺了下去,用被子蒙住頭,手一個(gè)勁地抖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我憋得實(shí)在難受極了,在床上扭來(lái)扭去。最后我下定了決心,心想:我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!于是再次壯著膽子去上廁所,我一邊走一邊祈禱:“祖宗保佑我,菩薩保佑我!”好不容易上完了廁所,我像離弦的箭一樣,沖進(jìn)了房間,用被子蒙住頭。

  過(guò)了許久,我平靜了下來(lái),把頭伸出被外,探探外面是否安全,確認(rèn)安全后,我又繼續(xù)睡。

  第二天早上,回憶昨晚,就像是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我的心卻像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文2

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,故事中有酸甜苦辣,有快樂(lè),有悲傷……成長(zhǎng)的故事令人回味無(wú)窮。

  我是一個(gè)膽小的女孩,小時(shí)候總是纏著爸爸媽媽睡,一刻也不能分開(kāi)。有一天晚上,爸爸媽媽有事要去姑姑家。我當(dāng)然不敢獨(dú)自在家,便鬧著要一起去?墒菋寢寘s對(duì)我說(shuō):“好寶貝,我們?nèi)トゾ突,你在家好好呆著,困了就睡覺(jué)!

  爸爸媽媽走了,家里空蕩蕩的,一片寂靜,連我的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我只好打開(kāi)電視,讓電視的聲音陪伴著我,不一會(huì)兒,我就看膩了,可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了被窩里。突然,從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了一陣可怕的聲音,“叮叮咚”……一陣一陣的聲音傳來(lái),我的心里直起雞皮疙瘩。我從電視里看來(lái)的.那些恐怖的畫(huà)面一一浮現(xiàn)在我的腦海中,怎么辦?怎么辦?我把頭用被子死死地蒙住,可是聲音還是不斷地傳來(lái),不行,這樣下去,我會(huì)被嚇?biāo)赖摹?/p>

  我索性坐了起來(lái),不停地對(duì)自己說(shuō):“勇敢,要勇敢……”我小心翼翼地向陽(yáng)臺(tái)走去,手里還拿著一根棍子。走近一看,我懸著的心頓時(shí)落了地,原來(lái)是外面起風(fēng)了,風(fēng)吹動(dòng)衣架子發(fā)出的聲音。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,又回到了床上。在被窩里輾轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,衛(wèi)生間里又傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音,我剛平靜下來(lái)的心又忐忑不安了,這次又是什么聲音呢?不管是什么,我都不敢起來(lái)了,我把自己裹在被子里,弄得滿身是汗也顧不上了。在漫長(zhǎng)的等待之后,我終于聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,一定是爸爸媽媽回來(lái)了,我迫不及待地從床上跳下來(lái),果然是他們,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽講著今晚的遭遇,爸爸媽媽聽(tīng)了,都大笑起來(lái),媽媽輕輕地拍著我說(shuō):“傻孩子,一些聲音就把你嚇成這樣,你還說(shuō)自己要變勇敢呢?”我聽(tīng)了害羞地低下了頭。

  現(xiàn)在想想,多么可笑的事情啊!不過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次經(jīng)歷,它將在我的成長(zhǎng)冊(cè)上留下寶貴的一筆。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文3

  我經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講過(guò)去的事,有一件我記得非常清楚:有一天,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥從一條狹窄的小路上走過(guò),那路只有一個(gè)腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居,他迅速平穩(wěn)的走了過(guò)去。我感覺(jué)有趣,便邁出腿去試探,認(rèn)為很安全,我于是抬起了另外一條腿。糟糕,我走到一半時(shí),既不敢前進(jìn),也不敢后退。結(jié)果,撲通一下,掉到了水中,那水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我站在水中居然笑著喊:“奶奶,我掉進(jìn)水里了。”一大群人與奶奶一起跑過(guò)來(lái),拉起了我,說(shuō)我“笨”。

  小時(shí)候的我,十分的調(diào)皮,搗蛋,記得:我七八歲那年,我在家里看電視,和我要好的幾個(gè)好姐妹來(lái)找我玩。我就隨著她們走了,我們到了小河邊捉魚(yú)。在我們比賽誰(shuí)捉的.多時(shí),我耍賴(lài)了。在快要結(jié)束捉魚(yú)的時(shí)候,我趁著她們都專(zhuān)心致志的時(shí)候,把自己的瓶子和她們的其中一個(gè)人換了,我不是最后一名了。

  每年我們都有必選活動(dòng),春天,我們一起去田野里放風(fēng)箏,爬山,賞花;夏天,去捉魚(yú),洗澡,吃冰棍;秋天,去摘水果,乘涼,做飯;冬天節(jié)目最多,可以去打雪仗,做雪人,舞龍燈,拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當(dāng)中的幾個(gè)主要的活動(dòng)。

  我不完全調(diào)皮搗蛋,我還懂事聽(tīng)話。在需要幫忙的地方我都會(huì)盡力而為。從那件事起:我十歲生日的前幾天,爸爸媽媽們都繁忙了起來(lái),為我的生日做好一切的準(zhǔn)備。從早上一直忙到天黑,又要招呼客人,又要買(mǎi)菜燒飯。我記得我應(yīng)該做些什么,我在客人來(lái)的時(shí)候幫忙倒茶,招呼;在燒飯時(shí)幫忙燒火,洗菜;在弟弟妹妹來(lái)的時(shí)候起帶頭作用,帶他們?nèi)ネ,以免妨礙大人們干活。

  一次下雨,把剛洗好的衣服淋濕了,我冒著雨堅(jiān)持把衣服收回,并且把衣服擰干,掛在衣架上。然后接到爸爸的電話,說(shuō)由于雨太大,回不來(lái)了,我便匆匆忙忙拿著幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中,與爸爸一起在雨中漫步而回。

  人,總會(huì)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有些早已隨時(shí)光流逝,成長(zhǎng)讓我明白了許多。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文4

  “成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群心愛(ài)的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

  那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。

  剛來(lái)操場(chǎng),就看到三個(gè)大小不一的跳竿,仔細(xì)一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

  “這里有3跟跳竿,你能都跳過(guò)去嗎?”表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。

  “都跳過(guò)去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過(guò)這80cm的跳竿,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。

  第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。

  接下來(lái),我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒(méi)敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。

  “跳吧。”表姐繼續(xù)鼓勵(lì)我,可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。

  “可是,我,可是”我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。

  “怕?”表姐說(shuō)出了我的心聲。

  “嗯”我盡量使自己的心情平靜下來(lái),深吸一口氣。

  “怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

  “嗯!睘榱瞬槐憩F(xiàn)出我的.緊張,我選擇了盡量少說(shuō)話。

  “你看,這是一塊草坪,摔下來(lái)會(huì)有什么事?”

  這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái),全身都放松了。相信這就是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。

  我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢(shì)向前沖刺,但跑到竿前時(shí),我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的,立刻軟了下來(lái)。

  “跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。

  不行,再來(lái)一遍。

  我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風(fēng)呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍

  “耶!我跳過(guò)去咯!”我高興地歡呼起來(lái),因?yàn)檫@一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人!

  想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文5

  在我度過(guò)的這十三年里,我很慶幸自己擁有一個(gè)知情達(dá)理的母親,我很滿足擁有一個(gè)美滿幸福的家庭。經(jīng)過(guò)十三年來(lái)的磨礪,我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),不再是那個(gè)只會(huì)撒嬌,只會(huì)賭氣的小女孩兒了。在我記憶深處,總有那么一件事?lián)]之不去,縈繞于心。

  那時(shí)我正處在特別叛逆的時(shí)候,會(huì)開(kāi)始厭煩母親的嘮叨,厭煩她什么都要管的性格。周末的時(shí)候一有機(jī)會(huì),我總是會(huì)跟著一伙所謂的朋友到處玩兒。那時(shí)的我,該有多傷母親的心!已經(jīng)記不清是什么事讓我有了要離開(kāi)母親,離家出走的念頭。

  那天,我什么也沒(méi)帶,跟母親賭氣,然后狠狠地摔門(mén)而出。母親只是坐在餐桌前,耷聳著腦袋,一面恨我對(duì)她不禮貌的態(tài)度,一面又擔(dān)心我沒(méi)吃飯會(huì)餓壞了肚子。我就這樣獨(dú)自游蕩在街頭,好像一只長(zhǎng)期被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的.鳥(niǎo)被瞬間釋放,我認(rèn)為我很自由。

  都說(shuō)一頓不吃餓得慌,我來(lái)到路邊的小攤坐下來(lái)。身無(wú)分文的我不敢向老板要東西吃,只能眼巴巴地望著別人吃得津津有味。我開(kāi)始想念母親那手可口的飯菜,想回家了,但是很快我就打消了這個(gè)念頭。只見(jiàn)老板很仔細(xì)地上下打量著我,然后望了望手中的照片,二話不說(shuō)就端給我一碗熱騰騰的面條。我實(shí)在是餓壞了,什么都沒(méi)有說(shuō)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。后來(lái)我感到奇怪,問(wèn)了老板后才知道原來(lái)是母親提前囑咐老板,已經(jīng)付好了錢(qián),害怕我餓壞了。我愣在那里,“母親……”我思緒萬(wàn)千,滿腦子都是之前我對(duì)母親的不滿和不禮貌,我竟然會(huì)有想要離開(kāi)她的想法。

  “我只是給了你一碗面,而你的母親是養(yǎng)育了你一輩子的人”,老板跟我說(shuō)的這句話我印象特別深刻。我瞬間覺(jué)悟過(guò)來(lái),帶著淚水狂奔回家,與母親緊緊相擁,發(fā)誓以后絕不再這樣了。

  我們總是把身體里那個(gè)最暴躁最不堪的自己留給自己最親最?lèi)?ài)的人,卻往往忽略了他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。謝謝您,我最?lèi)?ài)的母親!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文6

  1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

  回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女。∷园职趾菹滦膩(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的.人生道路上有宏偉的成績(jī)。

  還沒(méi)滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說(shuō)話,還會(huì)和表弟吵架呢!

  三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常?湮液煤脤殞。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。

  我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。

  這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽(tīng)的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。

  ……

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文7

  在我上三年級(jí)的一天科學(xué)課上,老師讓我們自己組團(tuán)去碧沙崗考察。我們聽(tīng)了躍躍欲試,手舞足蹈。在一群吵鬧聲完了之后,我決定和張博涵、張嘉麟一組,時(shí)間定在星期六早上8:00,集合地點(diǎn):碧沙崗西門(mén)。定好了之后,我們幾個(gè)個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備出去,真不知道明天會(huì)發(fā)生什么事?

  “滴答滴答……”鬧鐘響了,我揉了揉迷糊的眼睛就一骨碌爬起來(lái),草草地吃了飯,就準(zhǔn)備到碧沙崗了。

  到了碧沙崗,我正在東張西望的時(shí)候,忽然覺(jué)得有人在拍我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是張博涵和張嘉麟,于是我們有說(shuō)有笑的進(jìn)公園“考察了”。

  我們本來(lái)想采集些植物標(biāo)本,可因?yàn)橥嫘奶,于是我們就?zhǔn)備去玩“蹦蹦床樂(lè)園”。到了那里我們迫不及待地“闖”了進(jìn)去。

  在里面,我們先玩了一會(huì)捉迷藏,開(kāi)始,張博涵來(lái)捉,我和張嘉麟東躲西藏,第一句始終沒(méi)有抓著我們?傻诙郑覀?cè)诔錃獬潜だ锾S能力不好,于是張嘉麟被捉了。

  在休息的時(shí)候,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿小塑料球的地方,我抬頭一看跳跳床,又接著望了望“小跳屋”,計(jì)上心頭。

  我把我的想法告訴了張博涵,張博涵聽(tīng)了說(shuō):“好,我們就這么辦!庇谑俏覀?cè)S多球上去,又把計(jì)劃告訴了張嘉麟,他也是連連稱(chēng)好。

  這時(shí)兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“你們?cè)诟墒裁囱?”“我們要玩球球大?zhàn),我們每個(gè)人選了一個(gè)地區(qū),互相拿球砸對(duì)方,但不能砸頭、胸等重要部位。”

  “好,我們也參加!辈灰粫(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就開(kāi)戰(zhàn)了。

  他們不停地向我們?nèi)忧,本想打我們個(gè)措手不及,可我們就躲著,堅(jiān)守不出。這時(shí)當(dāng)他們休息的時(shí)候,我們開(kāi)始反攻,我本想砸其中一個(gè)大哥哥的腳時(shí),那個(gè)大哥哥突然站了起來(lái),那個(gè)球一下子砸到了大哥哥的.眼睛上,那個(gè)大哥哥倒了下去。我們連忙停止了大戰(zhàn),只見(jiàn)那個(gè)大哥哥用手捂著眼,眼鏡掉了下來(lái)。我連忙上前道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你沒(méi)事吧?”那個(gè)大哥哥沒(méi)有再說(shuō)什么,只表示自己沒(méi)事,然后就走了?粗蟾绺珉x去的背影,讓我心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  是大哥哥讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍耐。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文8

  “你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經(jīng)常會(huì)是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛(ài)”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢(mèng)中的生活;只知道,游戲會(huì)結(jié)束,

  夢(mèng)也會(huì)醒來(lái)。似乎我的成長(zhǎng)和變化都在著過(guò)去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

  執(zhí)著

  “小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時(shí)候便取下的別號(hào)。我自小就十分固執(zhí):父親教我寫(xiě)字,我硬要按照自己的寫(xiě)法去寫(xiě),以至于現(xiàn)在我寫(xiě)字就不太按標(biāo)準(zhǔn)筆畫(huà)順序來(lái)寫(xiě);舅舅在我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車(chē),我卻寧愿摔倒受傷也不要?jiǎng)e人扶著我學(xué)自行車(chē);深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因?yàn)槲蚁矚g;朋友告訴我走錯(cuò)路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

  正因?yàn)楣虉?zhí),所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規(guī)限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛(ài)又恨!

  理智

  保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來(lái)不允許自己失去理智。只因?yàn)槲铱梢暂,但是我不能輸(shù)麸L(fēng)度和尊嚴(yán)。往往,我的固執(zhí)是感性的,因?yàn)槲抑粓?jiān)守這樣固執(zhí)的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的.前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),卻總是只有我會(huì)去挑戰(zhàn)父親的“權(quán)威”;我對(duì)任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……

  其實(shí)不是我勇敢,只是我總能及時(shí)告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。

  成長(zhǎng)

  或許,我的成長(zhǎng)是必須那么克制,又那么放縱,只因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱某砷L(zhǎng)故事,我的人生。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文9

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。

  在這成長(zhǎng)的路上,我可記得:誰(shuí)關(guān)心過(guò)我,誰(shuí)幫助過(guò)我,誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨,又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。

  在童年有著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中的故事發(fā)生,打開(kāi)照相冊(cè)我發(fā)現(xiàn)幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的'事兒。

  我看到一張我眼睛歪著的,旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀(jì)公園游玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個(gè)阿姨,在說(shuō)池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜著眼睛,豎起耳朵,偷聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著頭,垂頭喪氣的照片。原來(lái),那天我們走著走著看到了一個(gè)大花叢,媽媽又要叫我過(guò)去拍照,我覺(jué)得老是拍照太煩了,于是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō):“既然小禹這么累了,我們玩一會(huì)兒就走吧!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好背著我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續(xù)享受這種美好的感覺(jué)!笨刹灰粫(huì)兒就發(fā)現(xiàn)裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候,這時(shí)表哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)玩具的攤子,看中了一把沖氣劍,媽媽說(shuō):“還好小禹睡著了,否則他肯定也會(huì)吵著買(mǎi)的。”我終于忍不住了,從媽媽背上跳下來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)倚蚜,我也要這把劍。”大家被我的舉動(dòng)逗的哈哈大笑,原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡,故意作弄我的。

  寫(xiě)到這兒,我再看看媽媽當(dāng)時(shí)拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時(shí)光倒流,回到那美好的童年。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文10

  隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

  一步一步往上爬

  成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴(lài)皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的'困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了,就要更加懂事

  在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn),我長(zhǎng)大了,就要更加懂事。

  珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

  花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……

  成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文11

  長(zhǎng)大,是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(zhǎng),我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……

  五歲那年,我五歲。那時(shí)爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很?chē)?yán)重。一天晚上,我正在看電視,因?yàn)闆](méi)有爺爺陪我下棋,顯得很無(wú)聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫(huà)片,電話來(lái)了:“喂……”,聽(tīng)得出來(lái),是媽媽。“媽媽?zhuān)裁词?”“你爺爺快不行了,你要不要過(guò)來(lái)看看?”“不用了。”我說(shuō)。放下電話,心想:媽媽說(shuō)的那句話是什么意思?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的說(shuō)法,他到天堂去了。我沒(méi)有眼淚,爸爸搖了搖頭,問(wèn)我為什么老長(zhǎng)不大。我說(shuō):“那怎么樣才能長(zhǎng)大?”爸爸回答:“等你學(xué)會(huì)了傷心,學(xué)會(huì)了惋惜,你就長(zhǎng)大了!蔽矣终f(shuō):“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒(méi)有……

  七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車(chē)前,回頭望了我一眼,我不解,問(wèn)媽媽爸爸什么意思,媽媽說(shuō):“是希望,希望你長(zhǎng)大成才!焙髞(lái),爸爸打回電話,說(shuō):“只要你學(xué)習(xí)好,我就給你買(mǎi)一臺(tái)最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)?砂职譀](méi)有給我買(mǎi)電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤剑瑤Щ貋?lái)的是一個(gè)黑色的盒子!斑@是什么?”我問(wèn),“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過(guò)是裝出來(lái)的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),學(xué)會(huì)了傷心,就長(zhǎng)大了。那天,真的和爸爸說(shuō)的'一樣,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我很高興。但我知道,這不是事實(shí)。

  十三歲六年級(jí),畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說(shuō)生活越來(lái)越難了,這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說(shuō)到這兒,我就假惺惺地安慰?jī)删,然后看?shū)去了。過(guò)了幾天,媽媽忽然問(wèn)我,你打算上哪所初中啊?我笑笑,說(shuō)道,五中吧。行,那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧,這所學(xué)校升學(xué)率高!我又笑了笑,擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目!沒(méi)想到,過(guò)了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地問(wèn):“錢(qián)?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說(shuō):“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長(zhǎng)大了!眿寢屍降厝酉乱痪洌吡。

  我真的……長(zhǎng)大了?

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文12

  我和她開(kāi)開(kāi)心心地走路回家。此時(shí)的天,格外晴朗,太陽(yáng)照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開(kāi)了花。

  我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識(shí)的,她學(xué)習(xí)很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。

  我約她出去看電影,看完之后,我們兩個(gè)想去買(mǎi)倉(cāng)鼠,但在買(mǎi)什么品種上吵了起來(lái)。

  “不行,買(mǎi)三線吧,好養(yǎng)!”我說(shuō)。

  “為什么不買(mǎi)波利,顏色好看啊!”她反駁。

  “紫倉(cāng)也很好看的,況且也好養(yǎng)!蔽曳瘩g。

  我們?cè)谕饷娉车貌豢砷_(kāi)交。

  “不行,波利好看!”

  “紫倉(cāng)好看!”

  五分鐘過(guò)去了,這就像世界大戰(zhàn)一樣,打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。

  “聽(tīng)你的'吧,買(mǎi)波利!”我在爭(zhēng)吵了很久之后做冷靜決定。

  “好的,那食物……”

  沒(méi)等她說(shuō)完,“強(qiáng)推比利時(shí)!”我搶先一步說(shuō)。

  “嗯……BUNNG不好嗎?”她反問(wèn)我。

  沒(méi)想到,因?yàn)槭澄镂覀冇殖沉宋宸昼姟N乙粴庵,轉(zhuǎn)頭就走,只剩下她一個(gè)人在原地傻傻地等著。

  我走了沒(méi)幾步,腦子里做了很多思想斗爭(zhēng)。我永遠(yuǎn)忘不了,上次因?yàn)橄肟吹碾娪安煌瑫r(shí),任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次,我絕不會(huì)再去傷害一份真誠(chéng)的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,大步流星地走向她:“比利時(shí)和BUNNG都很好,要不一起買(mǎi)吧!蔽疫厯甘诌呎f(shuō)。

  “嗯!彼紤]了一會(huì)兒說(shuō)。

  不知道為什么,她結(jié)賬時(shí)多拿了一罐比利時(shí)——她資金有限,為什么多拿?

  “這一罐是給你家倉(cāng)鼠的!彼Y(jié)完賬把這罐比得時(shí)遞給了我。

  我感動(dòng)地接過(guò)!爸x了”從嘴里吐出,顯然我還不會(huì)感謝人。

  因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點(diǎn)。

  她一手拿著倉(cāng)鼠,一手抱著兩罐倉(cāng)鼠食物,而我雙手抱著這罐昂貴的比利時(shí)——感覺(jué)暖暖的——太陽(yáng)照在我身上,暖得讓人舒心。通過(guò)這一次,我似乎成長(zhǎng)了,但卻不知是什么原因。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文13

  我是一個(gè)單純活潑而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在成長(zhǎng)中回憶過(guò)往,莫過(guò)于我最大的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在;叵脒^(guò)去,那時(shí)候我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,漸漸地我長(zhǎng)大了,我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí),一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與同學(xué)一起分享,我們共同進(jìn)步著,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

  下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)故事吧!

  一次,我爸爸和我去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館,我就徑直走向我最喜愛(ài)看的文學(xué)類(lèi)書(shū)的書(shū)架前,只見(jiàn)那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書(shū),有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡(jiǎn)·愛(ài)》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書(shū),蹲下身子,津津有味地看了起來(lái)?粗粗也唤贿@本書(shū)的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險(xiǎn),一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)……不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我這才回過(guò)神來(lái),不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時(shí)間還早,揉了揉腿,又捧起書(shū)本,一頭栽進(jìn)了書(shū)的海洋里。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書(shū)本,緩緩地站了起來(lái),和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書(shū),腦海里總是浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書(shū)看完!

  我,就是這樣愛(ài)看書(shū)。在學(xué)習(xí)上,我十分刻苦,不能說(shuō)是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  學(xué)習(xí)的道路是艱辛的.,是需要付出努力的,卡萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。

  我有許許多多成長(zhǎng)故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長(zhǎng)的道路,它們將伴隨著我在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去,F(xiàn)在,我種下理想的種子,畫(huà)下夢(mèng)想的圖紙,和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)讓夢(mèng)想的種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長(zhǎng)的旅程中留下最美麗的足跡。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)是一種悄然而至的過(guò)程,總是在你毫不在意時(shí),與你分享那段生動(dòng)有趣的時(shí)光;總是在你興奮快樂(lè)時(shí)、共同追憶那段刻骨銘心的美好;總是在你百般聊賴(lài)時(shí),一齊重復(fù)那段意味深長(zhǎng)的沉默……

  我也在這短促而朦朧的時(shí)光中逐漸成長(zhǎng)從一個(gè)幼稚無(wú)知的頑童變成了一個(gè)精神抖擻的少年,然而,那件事仍舊在我腦海中不斷沸騰、怒吼。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我輕盈地在圖書(shū)館里徘徊,尖銳的眼睛快速地掃視著圖書(shū)館的每一本書(shū),希望能找到一本喜愛(ài)的書(shū)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選終于找到了一本《新概念作文選》。我迫不及待地伸出雙手取出那本書(shū)?墒且蚰脮r(shí)太于迅速,只聽(tīng)“嘶”的一聲。我心愛(ài)的那本書(shū)就“主體分解了”。我鬼鬼祟祟地盤(pán)望了一下四周。哎!沒(méi)人。此乃天助我也!翱﹪}!咯噠!”清脆的鞋聲回蕩在寂靜的圖書(shū)館中。不好!大事不妙,圖書(shū)監(jiān)管員聽(tīng)到書(shū)撕破的聲音,正急匆匆地向我這邊走來(lái)呢!我驚慌失措跑到跑到另一個(gè)書(shū)架旁,假裝若無(wú)其事地查找書(shū)籍,并時(shí)不時(shí)從書(shū)架的空隙中緊張地偷窺那里的情況。不一會(huì),圖書(shū)管理員便召集了所有在圖書(shū)館里看書(shū)的同學(xué),逐個(gè)詢(xún)問(wèn)誰(shuí)撕壞了真本書(shū)。我也裝作不曉得,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“不知道!蔽绎w快地借好書(shū),一陣狂奔,來(lái)到了教室里。下節(jié)課是品社課,上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)講!罢\(chéng)實(shí)是人成長(zhǎng)的`本錢(qián),所以……”這節(jié)課好像是對(duì)我獨(dú)自上的,突然覺(jué)得有幾十雙惡狠狠的眼睛注視著我,還不停臭罵我“真不誠(chéng)實(shí)!”“你是會(huì)撒謊的壞小孩!……”我越聽(tīng)越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我邁著沉重的步伐,懷著慚愧的心理,來(lái)到圖書(shū)館賠錢(qián)認(rèn)錯(cuò),見(jiàn)到圖書(shū)管理員。我更是羞得無(wú)地自容,老半天才擠出一句話:“老,老師,那,那本書(shū)是我撕壞的,應(yīng)該賠多少錢(qián)?″

  圖書(shū)管理員聽(tīng)后拍了拍我的肩膀,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“下次注意就好了,哦!那本書(shū)的錢(qián)不要賠了,要知道,誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要!”我踏在平穩(wěn)的路上,心中不停重復(fù)圖書(shū)管理員那句意味深長(zhǎng)的話。心中無(wú)比輕松,但這句話卻永遠(yuǎn)銘刻在我心間。

  是啊!誠(chéng)實(shí)是萬(wàn)事的開(kāi)頭,只有誠(chéng)實(shí),才能換取別人對(duì)你的信任。只有誠(chéng)實(shí)才是未來(lái)行走的根本,只有誠(chéng)實(shí)才是未來(lái)攀登的要領(lǐng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文15

  時(shí)光一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱,也會(huì)遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題。

  我在上幼兒園時(shí),因?qū)W習(xí)不緊張,暑假時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)很好玩很新鮮,我非常愿去。等到第一期快學(xué)完時(shí)老師布置的作業(yè)越來(lái)越多。有一次學(xué)完回到家,我就有點(diǎn)厭倦了,懶得做作業(yè)每當(dāng)家長(zhǎng)催促我做時(shí),我就說(shuō)明天再做,后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時(shí),我交了一個(gè)空本子。老師看了,問(wèn)我:“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說(shuō):“忘—了。”“你還忘,不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了,原來(lái)我一直想你還是個(gè)孩子,還是不罵了吧。你叫你家長(zhǎng)去……”自從這次,我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不應(yīng)該不完成作業(yè),漸漸的我又找到了對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不算認(rèn)真,在班里算個(gè)中等。學(xué)完漢語(yǔ)拼音。我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),一橫總是寫(xiě)不平,一豎總是寫(xiě)不直。讓我感到寫(xiě)字真難。王老師走到我跟前,拿著我的手教我怎樣把橫寫(xiě)平,把豎寫(xiě)直。老師一教,我感到寫(xiě)字容易很多。

  二年級(jí),一個(gè)畫(huà)面,讓我深深難忘。選班長(zhǎng)班委時(shí),信心十足的我堅(jiān)信我能當(dāng)班長(zhǎng),結(jié)果,老師宣布名單時(shí),我落選了,張曉龍當(dāng)上了班長(zhǎng)。從那以后,我就立下刻苦學(xué)習(xí)的目標(biāo),虛心的像張曉龍學(xué)習(xí)。

  三年級(jí),學(xué)校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學(xué)期葫蘆絲培訓(xùn)課,讓我對(duì)音樂(lè)有了初步的認(rèn)識(shí)、了解。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高,真對(duì)應(yīng)了,王老師說(shuō)的'那句話:付出一點(diǎn),收獲一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)。

  四年級(jí),家里,我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活,媽媽常?湮遥骸昂煤⒆,你終于長(zhǎng)大了,知道幫家長(zhǎng)干活了!睂W(xué)校里,我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,看見(jiàn)地上有紙,主動(dòng)撿起來(lái)。我感受到了媽媽常說(shuō)的一句話:勞動(dòng)并快樂(lè)著!

  盡管在我的成長(zhǎng)道路上,將來(lái)還會(huì)遇到困難與挫折,但是我不會(huì)懼怕困難,我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。

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