好習慣伴我成長作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的好習慣伴我成長作文，歡迎大家分享。
好習慣伴我成長作文1
當你看到我在操場上自由、痛快地玩耍，你一定沒有想到三年前我還是一個體弱多病的孩子吧？事實就是如此。
小時候，不懂得講衛(wèi)生的重要性，常常用臟手揉眼睛，或是隨意倒在泥地上打滾，甚至三天不洗燥（趁老媽不在），所以，感冒發(fā)燒對我來說是家常便飯，久而久之，我也就習慣了每周進出醫(yī)院的生活。盡管，每次都要面對醫(yī)生們無奈的表情和忍受一點皮肉之痛，但我都毫不介意，總想：男兒當自強，天不怕地不怕……可后來，我才真正知錯悔改，不，應該是病痛的強迫。
一次，我放學回到了家。進門就去打開餐蓋，看看有什么好吃的。哦，發(fā)現(xiàn)目標了。乘現(xiàn)在老媽正在看電視，這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽，她沒有在意我，真是下手的好機會。我偷偷抓起一個雞腿，手都沒洗，就是狠咬。那一頓，甭提有多痛快了！可是好景不長，到了第二天，細菌就在我的`肚子里肆虐，痛得我直在床上打滾，真是后悔莫及。出于無奈，我不得不改掉不愛干凈的壞毛病。
經過三年的不懈努力，我終于成功了。病菌不再給我作伴，醫(yī)院不再是我的第二個家，只有美好的時光會伴隨我多過每一個春夏秋冬。
好習慣伴我成長作文2
我一年級種下的“習慣樹”，現(xiàn)在已經開花結果了。這些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那顆，是“守時”。
一年級時，我不愛上學，能在家磨蹭一會是一會，能晚去就晚去。記得有一次，我竟然遲到了十五分鐘，老師狠狠地訓斥了我一通，同學們都在一旁幸災樂禍，當著這么多人的面被老師批評，我感到無地自容。從那次以后，我痛改前非，不斷提醒自己要有時間概念。在自己的努力下，漸漸養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，到了二年級，我或多或少遲到幾次，可到了三年級我每天都能按時到校。受到老師的表揚，心里暖暖地�，F(xiàn)在我上四年級了，我現(xiàn)在每天都是第一個到校，到學校以后，我?guī)屯瑢W放凳子，拿出書提前做課前預習等，因為這個老師給我加過很多分。
現(xiàn)在，有時和同學聚會，我會非常準時的到達，看見同學高興地樣子，我也很開心。到這時我才深深地明白：“做事要守時，守時，是對別人的尊重�！�
嘩嘩嘩，一陣微風拂過，我種下的“習慣樹”唱起了春天的'歌。茂密的葉子在陽光的照耀下閃著金色的光，挺拔的身姿站在那里，仿佛在悄悄地告訴我們：十年或者二十年后，也就是在不久的將來，它就會長成一棵高大的、粗壯的參天大樹。
好習慣伴我成長作文3
美國的約·凱恩斯曾說過：“習慣形成性格，性格決定命運�！笔堑�，好的習慣會影響一生的，是一點一滴積累的，是漫長的歲月沉淀的，好習慣是生命的基石，是輝煌人生的風帆。
在我幼兒園畢業(yè)時，我識字能力還很差，同班的'小朋友都能流利地讀童話書了，我卻還得用手指著一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急，于是她給我找了一個好老師，好朋友——書，起初我覺得書特別乏味，囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了，媽媽告訴我：“書是很奇妙的東西，看書要像品美食一樣，細細體會，才能品出其中的奧妙�！蹦菚r的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑒》這套書（大部份是圖），也正是這幾本書將我?guī)肓藭牡钐谩哪菚r起我喜歡上了這位好朋友，養(yǎng)成了閱讀的好習慣。慢慢地，我開始接觸名家的作品：四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當中，我尤其喜歡昆蟲記，驚嘆于法布爾觀察的細致，欣慰于知道了許多不知道的知識，驚奇于這些小精靈的生活習性，佩服于作者絕妙的手筆。對于書，趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫、雜志、小說都是我的最愛。正如魯迅先生說的：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�
我愛書，書給我的恩惠也不少，它是增加知識的不二法門，我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中，還多次被老師表揚呢！現(xiàn)在我絕對稱得上是一級小書蟲，只要一有空，我必定扎入書海，自由遨游。
好習慣伴我成長作文4
我最害怕寫作文了，可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時間查一下，我才不會瞎子點燈白費蠟呢!
老師曾經說過，寫日記就是把你平時看到的，對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了�？晌颐康綄懭沼洠肓税胩�，就是理不出個頭緒，但差事總得完成，就急中生智吧。是我根據(jù)昨天一位同學的爸爸冒雨送傘的事，又發(fā)揮些想象，便這樣寫到：下午四點多鐘，我們正在教室里自習。不知何時，天空中烏云密布，狂風驟雨也剎那而至。不為所動的.我們，依然在緊張的學習。一段時間后，我想放松一下疲勞的眼睛，就情不自禁的朝窗外望去，我看到一個中年的男子掖著一把傘，正朝我們教室里張望，他的鼻尖觸著玻璃，幾乎形成一個小小的圓面，哈哈，終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應手。
過了幾天，又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的作文要求，我抓耳撓腮，不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀，我則如坐針氈。對，何不將那次日記的內容巧妙移植呢?我豁然開朗，就以風雨中的父親為題吧!
一個星期后，老師在課堂上評講作文時，竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!
現(xiàn)在，我才明白了寫日記的作用，一是培養(yǎng)觀察力，二是積累素材。堅持寫日記，就是很好的練筆，就是一點一滴的提升自己。
好習慣伴我成長作文5
在生活中，有許許多多習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業(yè)，勤學好問，多閱讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢！我記得巴金曾經講過：“孩子教育要從好習慣培養(yǎng)開始�！�
媽媽經常嘮叨說：“孩子多讀點書吧！”可我一開始就是不聽，一次老師留作業(yè)讓寫作文，我一回家趕緊拿出作文本，但想了一個小時也寫不出一個字來！這時媽媽過來對我說：“這下知道不讀書的下場了吧！”我紅著臉對媽媽說：“對不起，媽媽，我一定聽你的話，多多讀書！”但一開始堅持了三五天，就突然想放棄了，總覺著讀書真沒意思，這時我心中出現(xiàn)了一個聲音：“你真的想放棄么？你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎？”這時我更加堅定，我對自己說：“我不能放棄！我要堅持下去！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛上了讀書，每次讀書我都要讀好長時間。有一次，正當我讀書讀得津津有味的'時候，媽媽叫我吃飯，我戀戀不舍的放下書，趕緊吃完回來繼續(xù)讀起來。當下一次媽媽叫我的時候，已經要休息睡覺了，我才發(fā)覺我讀書讀了好長時間了！在我的堅持下，慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時，我的回答也通順流暢了許多，受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。
我要感謝媽媽！是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養(yǎng)成呢！讓我們共同努力吧！
好習慣伴我成長作文6
一個好的習慣就好似一條漂亮的“大尾巴”，陪伴著你成長。每個人都有自己那漂亮的“大尾巴”，當然我也不例外。我可是班上公認的小書迷讀書這個好習慣一直伴隨著我成長。
我是不會放過一點點可以看書的時間的。有時下午只有一節(jié)課，我當然也不會錯過這樣的好機會的。一放學，我就趕緊跑出校門對媽媽說“媽，我要去新華書店看書”。要是媽媽不同意，我就會一邊搖晃著媽媽的身體，一邊不停的央求著媽媽“我要去，我就要去，你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。
到了新華書店，我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書廳，沿著書柜一排一排的"巡邏”，找到一本喜歡的書便定下心來看。在這些書里我領悟到人生的真諦。比如：《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅持到底才能將其征服；《守株待兔》讓我明白做人要勤奮，不能不勞而獲；《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進，不能遇到困難就退縮……看書還讓我的生活更加的豐富，增添了更多的樂趣。比如：《十萬個為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物；《語文笑話》讓我笑過之后知道了漢字非常的.深奧，是要用心的領悟的。
看書，這個好習慣讓我變得更加聰明，伶俐。讓我的學習成績一直名列前茅。我愛我的這條漂亮的“大尾巴”！
好習慣伴我成長作文7
人們都說：“習慣伴隨我們一生，讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。
當你在坐公共汽車出門時，你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢？炎熱的天氣，那火紅火紅的太陽炙烤著人們和大地，你的手里拿著剛吃完的冷飲包裝袋，身邊的垃圾桶也離有十多米，而腳下又踩著剛被掃過干凈的馬路，這時你又會怎么做？秋風習習，落葉飛舞，葉子自由自在，毫無拘束，它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前，你會投下一點錢，對他們說一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養(yǎng)成好習慣，才能讓我們的生活多姿多彩。
我們都知道：任何習慣都可以變化，好習慣可以變壞，壞習慣當然也可以變好。所以，我們每個人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要“守護”好習慣一直堅持下去，
良好習慣。只有良好的'習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說能養(yǎng)成的，為了成就美好的未來，為了面對以后的生活，我們只有養(yǎng)成良好的習慣�！傲己昧晳T，美好人生”，這是一句多么正確的一句話呀！這句話在我們學校辦公樓的側面，我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿＿@八個金黃的大字作文不僅“嵌”在了學校，也深深地“嵌”在了我的心里，我便把它選為我的座右銘，以后的學習中，它時時刻刻提醒我要堅持住。作文
我堅信習慣，因為習慣成就你的一生！�。�
好習慣伴我成長作文8
習慣，是十分重要的，好習慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候，寫作業(yè)時我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來，我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴厲地對我說：“兒子，你的這個習慣不好，如果你長期這樣彎著背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅持了幾天后，背一點也不舒服，又慢慢彎下來�？墒敲慨斘铱鞆澫聛頃r，心里就想起了媽媽那嚴厲的話語，出于害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個好習慣！
習慣的力量是十分巨大的`，許多事只需經過一個習慣就能出現(xiàn)結果：一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后，女高中生和她的同學們竟然全部落選了，同學們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習慣與壞習慣是不同的，壞習慣很容易養(yǎng)成，好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習慣，收獲會接踵而至！
好習慣伴我成長作文9
在六年的小學生活中，我一向在種植著一棵“習慣樹”，樹上結了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結的時間最長，一向伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。
剛上小學的那幾天，我總會晚點去上學，為的'是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝，起床時間越來越晚，最終還是有一天我遲到了。那一天，教師狠狠提批評了我——當著全班同學的面！我感到十分羞愧，同學們都幸災樂禍地看著我，都在嘲笑我。嘿！活該，誰叫自我沒有養(yǎng)成守時的好習慣呢？
有了這次教訓，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養(yǎng)成了守時的好習慣。
從此，不管是上學、去補習班，還是和朋友約好了一齊出去玩，我都會準點到達。隨著年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結論：守時是誠信的一種表現(xiàn)，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言。“守時”這個好習慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習慣伴我成長。
“習慣樹”上接觸了“好習慣果實”，自然也會有“壞習慣果實”�？墒�，再漫漫的成長之路上，壞習慣會被克服掉，而好習慣會伴我成長。
好習慣伴我成長作文10
一眨眼，期中考試已經結束。在這次考試中，我取得了較為優(yōu)異的成績，在老師和同學的信任和支持下，我萬分榮幸地成為了八位“優(yōu)秀之星”中的一員。在此，我先衷心地向大家說一聲“謝謝！”
同時，我也連續(xù)兩屆被評為“好習慣”章獲得者，深深地感受到了好習慣給我?guī)淼?益處，非常樂意與大家一起分享我在學習方面的好習慣。
首先，我上課認真聽講，開動思維，做好筆記，積極舉手發(fā)言。然后，我每天都抓緊時間，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。光有這些，當然不夠，接著，我會利用課余時間及時做好預、復習工作，防止上課時發(fā)生“一問三不知”的現(xiàn)象。為了使自己能更好地掌握每個知識點，雙休日時，我會完成一些課外輔導書，例如《一課一練》、《每周一測》、《課后直通車》等。有了這些，我覺得還不夠完美，所以我早已養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的課外書籍，擴大自己的知識面。
當然，這些僅供參考，我相信，大家自己也有許多好習慣，它們將會讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習慣，說不定下一個“好習慣”章獲得者兼“優(yōu)秀之星”就是你哦！
好習慣伴我成長作文11
在我的成長過程中，有很多好習慣，比如：一放學就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌，這些好習慣伴我成長，使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧，這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的�！邦A備！開始”畫畫比賽開始了，旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了，只見他們飛快的拿起水彩筆就畫，而我是先把老師給的'樣品看清楚了，才開始動手，顏色選的恰到好處，涂的特別均勻，又沒有出格子。最后，老師來檢查了，說我畫的既漂亮又準確，我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學，“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來，考試中，我都是做一題檢查一題，一步一回頭，這樣正確率就大大提高了，也沒有遺忘題目的現(xiàn)象，上學期我的語文就得了100分。
當然，我還有很多壞習慣，比如：吃飯愛挑食、膽小、好動，這些壞習慣會影響我的學習和成長，會讓我退步。因此，今后我要從我做起，從每件小事做起，堅持好的習慣，改掉壞的習慣，讓好習慣伴我快樂的成長！
好習慣伴我成長作文12
好習慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛(wèi)生。
媽媽常說“細節(jié)決定成敗，習慣決定命運�！甭匚业牧晳T就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要歸還，學習用品要擺放有序等等的好習慣，所以，不管是在家，學校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭做文明小衛(wèi)士。
告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養(yǎng)，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯，現(xiàn)在我的'臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉，讓良好的習慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來更加美好�！�
好習慣終身受益。同學們，讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧！
好習慣伴我成長作文13
習慣是什么？就是一種長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。好習慣能讓我們受益一生，同樣，壞習慣也能毀了我們的美好人生。
從小，在爺爺?shù)慕虒�，我心靈的深處早已播下了一顆“習慣樹”的種子，它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽，逐步成長，幾年來，樹上現(xiàn)已碩果累累了。
先說最大的果子，也是最香最甜的果子，就是“從不挑食”。打小我就不挑嘴，媽媽說，就算給個白饅頭，我也能吃得津津有味，還嘖嘖嘴呢！其次就是“愛運動”。在家沒事我糾纏著爸爸媽媽陪我打打羽毛球，踢踢毽子，騎騎自行車，打打網球，現(xiàn)在我的身體可結實啦！還有一個很關鍵的果子，就是“不亂花零用錢”。家里人讓我買油鹽醬醋等找回的'零錢，大人都會給我，可我從不會去買零食，而是小心翼翼地放好，存起來，只有文具沒了的時候我才會拿出來用，家里人都夸我，心里美滋滋的。
好習慣是幫助我們前進的小能手，為什么我們不去好好利用它呢？好習慣是我們的良師益友，為什么我們不去交這個好朋友呢？讓我們行動起來，讓好習慣伴著我們成長吧
好習慣伴我成長作文14
從小到大，我有許多好習慣，如：樂于助人、誠實、愛看書……下面，我就來說說其中一個好習慣吧！
上個星期，媽媽布置了十條題目給我做，我花了不到十分鐘就做完了。當我把作業(yè)送給媽媽改時，她一邊做事一邊匆匆地幫我看了一下，便給我打了一個大大的、紅紅的“√”，并且還在等級欄上打了一個“優(yōu)★”和“GOOD”！我得意洋洋地看著這些，眼睛都笑得瞇成月牙兒了！可是，越看我越覺得其中有一條好像有點不對勁，再瞪眼一看，竟然有一題錯了！這可怎么辦？要是告訴媽媽，那“優(yōu)★”和“GOOD”可就沒了不說，說不定還挨批一頓！算了，還是不說了！我把作業(yè)本一扔，去玩了�？墒�，玩著玩著，眼前總會出現(xiàn)那大大的、紅紅的“優(yōu)★”和“GOOD”在張牙舞爪發(fā)地嘲笑我，那滋味甭提有多難受了！中午，我吃飯也不香了。
心里掙扎了好久，還是滿面通紅地走到媽媽面前說：“媽媽，我……”媽媽疑惑地看著我，問：“怎么了寶貝？什么事不高興了？”我吞吞吐吐地說：“媽媽，我有一條題目做錯了，您沒改出來！”接著我拿出作業(yè)本，指著這條題，把解答方法說了一遍。媽媽笑著說：“你真是個誠實的孩子！下次，咱們一起克服粗心的毛病吧！”接著媽媽在“優(yōu)★”的等級后面打了一個更大的`紅五星！我笑了，媽媽也笑了！
誠實是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和知識，也將是沒用的！
好習慣伴我成長作文15
在六年的小學生活中，我一直在種植著一棵“習慣樹”，樹上結了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結的時間最長，一直伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。
剛上小學的那幾天，我總會晚點去上學，為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝，起床時間越來越晚，最后還是有一天我遲到了。那一天，老師狠狠提批評了我——當著全班同學的面！我感到十分羞愧，同學們都幸災樂禍地看著我，都在嘲笑我。嘿！活該，誰叫自己沒有養(yǎng)成守時的.好習慣呢？
有了這次教訓，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養(yǎng)成了守時的好習慣。
從此，不管是上學、去補習班，還是和朋友約好了一起出去玩，我都會準點到達。隨著年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結論：守時是誠信的一種表現(xiàn)，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言�！笆貢r”這個好習慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習慣伴我成長。
“習慣樹”上接觸了“好習慣果實”，自然也會有“壞習慣果實”。但是，再漫漫的成長之路上，壞習慣會被克服掉，而好習慣會伴我成長。
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