成長的足跡作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長的足跡作文,希望能夠幫助到大家。
成長的足跡作文1
人生如白駒過隙,忽然而已。不知不覺間,我已從一個咿呀學語的孩童長成一個花季人兒,回想這十幾年來,歷經(jīng)了太多難忘的事情,至今還忘不可卻,花開花落,悄無聲息。
記得在我上幼兒園時,經(jīng)常和小伙伴們在院子里玩耍,那時的幸福感,仿佛贏得了全世界。那時我們沒有時間觀念,總是到了外面已經(jīng)星星點燈時才依依不舍的回家,殊不知家人等了多久……
現(xiàn)在上了初中,學習壓力比較大,也總是很晚才放學,不能像小時候那樣無拘無束了,但我的心依然很充實。
時光不可逆,人生的.日歷已經(jīng)撕去了一頁又一頁。我就是自己生命的擺渡人,我想我會到達河的對岸。
成長的足跡作文2
又是一個夜晚,爸爸媽媽又不在家,而我,卻早已不再懼怕黑夜。我望著那繁星點點的夜空,思緒不禁又飄到了七年前那個夜晚,夜空還是那么燦爛,我卻覺得它是那么暗淡,時間是那么漫長。
那時的我才剛剛六歲,正值愛鬧的年紀。爸爸和媽媽因為工作忙,常常不在家,那天晚上的他們亦是如此。這時,“喵——”一聲凄慘的貓叫傳入我的耳中,我全身不禁一顫。我拖著顫抖的身體,懷著忐忑不安的心情挪到了床上,枕邊還特意放了一根棒子。我輕輕的'拉開被子,慢慢的蜷縮在被子里,心提到了嗓子眼,渾身瑟瑟發(fā)抖。
就這樣,在恐懼和不安中,我獨自睡了一晚。第二天醒來,我上下打量了一下自己,又走了走,蹦了蹦,哪兒都好好的,我高興的哈哈大笑起來。突然發(fā)現(xiàn),自己一個人睡一個房間,并不是那么可怕呢!
時間一點點過去,我也在一點點成長,現(xiàn)在仰望著這璀璨的星空,星星狡黠的向我眨著眼睛,我笑了。我對自己說,我戰(zhàn)勝了自己!
成長的足跡作文3
光陰似箭,日月如梭。眼間九年已經(jīng)過去了;仡^望望已走過路上的那一串又一串的腳印,有的清晰可見,有的模模糊糊;有的歪歪扭扭,有的整整齊齊;有的大,有的小。望著那一個又一個的腳印,我不禁回憶起過去生活的點點滴滴,回憶那美好的過去。
“哇~哇~”剛出生的我,小小的,皺皺的,丑丑的,胖胖的。滿頭大汗的媽媽看著我這個小肉團,抬起手摸摸我那皺皺巴巴的`小臉,露出了幸福又欣慰的笑容。
“不要澡澡!”浴室里傳來稚嫩的聲音!肮,愛澡澡,才干凈吶!”爸爸溫柔地哄著我這個“嬌蠻小千金”。那時的我已經(jīng)11個月了,媽媽整天牽著我的小手,帶著我在院子里悠,不停地講:“爸爸,那是爸爸……”因而我才知道了周圍關心我的人是誰。不久后,我就開始學牙牙語,知道餓了就說“俄俄”或“要吃吃”,渴了就說“水水”,不想就說“不要”。多虧了奶奶使我會表達,會講話。
成長的足跡作文4
去年的11月份,酷愛游泳的爸爸發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——中山區(qū)市民健身中心,那里有游泳的地方。
爸爸說他要去那兒,要帶我去學游泳,要教我游泳。我當時堅決不同意,打死也不去學,弄得家人們焦頭爛額。突然姥姥想出了一個好辦法,她告訴我只要學會了就有獎勵。我一想便有些動心了,再看著其他同齡人在水中自由穿梭,像魚兒一樣自由的游來游去,我便有些猶豫的同意了。到了游泳館有些害怕,這水如此的深,我到底行不行啊,加上游泳館內(nèi)本來就有些冷,更感覺到處陰森森的.,再看看這一潭清水,我連連后退。我搖搖欲墜的進入水中,好像,一個不小心便會沉底似的。
爸爸輕輕的用手托著我,教我蹬腳,劃手,枯燥地練了2個小時便回家了;氐郊椅椅也徽瘢僖膊幌肴チ,通過爸爸的激將法,最終堅持了下來。果然
去了五次便有了成果,我高興極了,家人們也十分高興,我終于學會游泳了!
這就是我成長中的一小段插曲,有辛酸有快樂!
成長的足跡作文5
一聲嘹亮的啼哭,是我們?nèi)松缆返钠瘘c。人生猶如小卒子過河,只能前進,不能后退。轉(zhuǎn)眼過去,時光不再!回頭看看自已留下的足跡,有的幼稚,有的成熟,有的灑滿了汗水,有的洋溢著微笑……
當我們牙牙學語、蹣跚學步時,留下的足跡是淺淺的,散發(fā)著乳香味,還有父母的辛勞。養(yǎng)育一個生命,是多么不容易呀!每個人人生路途的開始,都離不開父母的撫養(yǎng)與關愛,也有著初生牛犢不怕虎的稚氣和勇氣。
書
當我們走出學堂,獨自邁向社會時,留下的足跡愈來愈深,充斥著青春的激情與活力。沒有了父母老師的陪伴,更多的是朋友之間互相幫助,一起分擔痛苦,分享幸福,多么美好!這時的`腳印,有朋友的幫助與鼓勵,有著單打獨斗的膽量和信念。
回首昨天,我們無怨無悔;面對今天,我們信心百倍;展望明天,我們壯志滿懷!讓我們邁起鏗鏘有力的步伐,點燃青春的熱血與希望,奔向更加美好的明天!
成長的足跡作文6
春天快要到了,春姑娘悄悄地向我們走來,人們歡迎她,熱愛她,贊美她,我盼望她早點兒來到這個世界上,于是,我便在這初春的時節(jié)里尋找春的足跡。
“拍嗒!”剛走出門我就被水滴了一下。咦;哪里來的`水呢?抬頭一看,原來是房子上的冰雪化了。化地冰雪匯成了一條小溪在緩緩地流徜.怎么穿著小棉衣也熱乎乎的呢?噢!這時候我才意識到春姑娘已經(jīng)隨著初春的風飛快的趕來。
當我走到雪地剛化得土地上長著五顏六色的小花,一陣風吹來,小花在飛舞,隨時散發(fā)出淡淡的清香。
成長的足跡作文7
成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長的腳印……
有時候,成長的道路并沒有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險阻,荊棘鋪滿了成長的.歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!
成長的旅途困苦艱難,不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!
成長的足跡作文8
回首過去,我們是那么的天真活潑。小學我們是最純真的自己,我們無憂無慮快樂的生活著。每天你都不會因為一些小事去和別人計較。你是那么的快樂,整天都不知道什么叫作煩惱。走過了小學我們進入了初中,那時的我們是那么的.無知,感覺自己好像走進了另一個世界一樣,好多東西都不了解。對此我們心中又多了一份好奇,對于這份好奇我們剛開始也不知道該怎么去處理。所以我們都是懵懵懂懂的過著。度過了初中,我們走進了上學時期最累的時期,高中三年可謂說是嘗盡了酸甜苦辣。在不經(jīng)意間,大學“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!來到大學,踏上人生新的征程,前方是泥濘?還是有荊棘?呵,我不去想,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”!
成長的足跡作文9
每天,每個人,都在成長,好的,壞的,開心的,傷心的,得到的,失去的.……都是上蒼賜予我們走向幸福的指引!!
快樂,其實有時候那么簡單,一頓美味的晚餐,一場愉快的電影,一件漂亮的衣服,一次愉快的交談,都能從中感覺到快樂……生活在現(xiàn)代社會的我們,承擔了太多太多超越自己年齡的東西,但是,只要擁有一顆簡單的心,我們也能感受到生活的美好的!!!
多一點包容,就多一份理解,更多的是讓我們有一份如陽光一樣健康的心態(tài)!
每個人都有自己的故事,有自己的無奈,傷心,痛苦,多一點理解吧,我們的人生將會變得更加美好!!
上帝是公平的,即使關上一了扇門他也一定會爲你打開別一扇窗,因為那扇窗就在我們的心里!
成長的足跡作文10
人成長是需要過程的,我也不例外。從一個童年無知的小孩子到知識淵博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一個腳印,日積月累才能行的。成長的過程是漫長的,漫長的過程是有喜怒哀樂的。比如有一次學校舉行一次排球比賽,我也參加了。我們一路過關斬將,同心協(xié)力闖進了決賽。但是最后一個球沒有接出了了邊線,遺憾的輸了比賽,但是這幾場比賽讓我們知道了團結(jié)的.力量是強大的。我論做什么事,只要我們大家同心協(xié)力,就一定能把這件做成功!
學校又組織了“爭做衛(wèi)生班級”的活動。經(jīng)過上一次的教訓,同學們開始努力的打掃衛(wèi)生,希望為集體爭得榮譽。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遺余力地忙活起來。經(jīng)過一個上午的努力,我們把教室打掃的格外干凈。我們的努力并沒有白費,爭取到了第一名!
我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣,一步一個腳印。
成長的足跡作文11
一路走來,我們有過歡樂,有過哭泣,有過傷心,有過絕望。嘗過了人世間的酸甜苦辣,有過風,有過雨,當然也有太陽和彩虹。這一路上不管我們遇到了什么困難,但我們還是走了過來,我們都是最棒的.。因為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝自己;叵肫饋,我們都還是最棒的自己。真可謂:”志存高遠磨礪成鋒,腳踏實地奮發(fā)成才“!母校以他們?yōu)轵湴,我也將以他們(yōu)榘駱樱粝朐谕,我已做好破釜沉舟的準備,決心勇往直前!遠方,夢想的呼喚,開始在心房激蕩,我相信是夢想讓他們的生命發(fā)亮!“愛是生命的火焰,沒有它,一雪變成黑夜。”
成長的足跡作文12
人們總是把青少年時期稱作人生的花季,因為青少年時光是人類生命的春天。當我們邁過童年的門檻,盡管還沒有完全脫離童時的純真與稚嫩,但我們總覺得自己已經(jīng)在人生的道路上邁出了一大步,這時,我們對人生對未來有著美麗天真的幻想和展望,有著無盡的對成功的期盼和憧憬。
然而,青春歲月不可能總是和風細雨。歲月總是在我們身上留下印記,但這算得了什么,只不過是見彩虹之前的風雨而已!
人生的道路上,一個又一個的腳印鋪就了歲月的軌跡。會為那些深深的`足跡,留在我們記憶中最深刻的,依然是如花般美好的歲月。也許我們會忘記跌跤的傷痛,但是不會忘記與知識一起成長的那些日日夜夜,不會忘記父母那期許和責備的目光
成長的足跡作文13
今天,家里來了一個小客人,他就是我的表弟,我的表弟今年六歲了,小小的眼睛,胖乎乎的小手,樣子可愛極了。
下午我從奶奶家回來,發(fā)現(xiàn)屋子里亂亂的,接著表弟蹦出來大喊:“姐姐回來了!”表弟在地板上搭了一個“游樂場”。這個“游樂場”非常漂亮。表弟一一給我介紹玩具的名稱,有冰場、蹦床和迷你飛碟。冰場是用廢光碟做成的,蹦床是用海綿墊做成的,迷你飛碟是光碟疊在一起做的,還有圍墻是用磁帶圍成的'。
看表弟玩得這么高興,我就對他說:“要是能在游樂場里建一條謎宮,就更好了!北淼苓B聲說“好"。我們找好了磁帶,搭了一條又一條的道路,但只有一條是正確的。我還在終點放上了紅色的塑料草莓,讓謎宮看起來更漂亮.。
今天,我和小弟弟玩得都很高興,我真希望他每周都能來我家。
成長的足跡作文14
xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進了新學校?新都西街小學新城校區(qū)。聽爺爺、奶奶 說,這是新都一所比較好的義務教育寄宿式學校,校圓整潔、校舍寬敞、設備齊全,學校收費也不高:一學期書本費90元、住宿費550元、生活費1260元、水果奶水費360元,加上床上用品398元,共計2658元。很適合本地和外來子弟就讀。開學的第一天,我很高興的去上了學,認識了我的老師、我的同學、我的校園。領到了我喜歡的小學課本。
開學后,老師教我們做的第一件事就是“放松自己 適應校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。
第一周和第二周,我很不適應校園生活。幾乎,每天上學我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的.一個。上課時,我也坐不住,愛動、愛與同學說話也是全班最突出的。老師幾次對我爺爺說,要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉(zhuǎn)。
成長的足跡作文15
從我們呱呱落地到咽下最后一口氣這中間的過程叫做成長。一個個足跡印證了我們的.成長正在長成一個懂事,聽話的孩子。
在成長的過程中,伴隨我們的有歡樂,當然也有傷心。從年幼到長大,從無知到有知,從貪玩。沒一刻,每一秒我們都在成長。歡樂伴隨我們走過幼兒?鞓钒殡S我們走過童年。現(xiàn)在,緊張伴隨我們悄悄走過青春期。在成長過程中伴隨我們的有好多人。有老師,父母,同學。他們印證了我們的成長。他們幫助我們。所以我們應好好學習,天天向上。我們應珍惜時間,把握時間。
父母給了我們呵護,我們應該做父母的乖孩子。
老師給了我們教育,我們應該做老師的好學生。
同學給了我們關心,我們應該做同學的好朋友。
不要虛度光陰。好好學習,天天向上。祝同學們能成為國家棟梁。
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