好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文1
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評(píng),而我卻得到了表揚(yáng)。生活方面,我的.習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動(dòng)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說話,被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng),還使自己學(xué)不好知識(shí),最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。
因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文2
今天,上班會(huì)課時(shí),老師在黑板上寫了習(xí)慣兩個(gè)字,就給我們講了每天甩手三百下這一個(gè)故事,每天甩手三百下這個(gè)學(xué)生成了哲學(xué)家。
于老師說:“我不是最聰明的.,校園里有好多老師在我前面,但他們成績(jī)不如我,”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個(gè)她自己的一個(gè)故事,老師因?yàn)樵诩颐刻鞂懥?千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。
老師說:“有很多個(gè)老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我有很多好習(xí)慣,比如說自己的事情自己做,從幼兒園開始,我就自己吃飯,自己穿衣服,自己睡覺,F(xiàn)在我上學(xué)了,依然還是自己的.事情自己做,從上學(xué)和第一天開始,我就自己整理書包。每次寫完作業(yè),我都是會(huì)按照課程表整理書包,把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會(huì)因?yàn)槭帐皶速M(fèi)時(shí)間了,也不會(huì)因?yàn)橥鼛W(xué)具而影響上課學(xué)習(xí)。
當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣。寫作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)不對(duì),頭總是趴得太低。每次寫完作業(yè)后,眼睛都會(huì)又酸又疼,媽媽說要是再這樣繼續(xù)下去,很快就會(huì)成為近視眼的。我可不想戴上難看的小眼鏡,在媽媽的督促下,我慢慢地改掉了這些壞習(xí)慣,我覺得很快樂。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文4
班會(huì)課上,我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習(xí)慣。
李杰明雙手拍著桌子,站起來說:“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是插話,我要改掉自己的壞習(xí)慣。”
歐陽蘭不好意思的說:我的壞習(xí)慣是上課的時(shí)候老咬鉛筆桿,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
陳亮手放在膝蓋上,難過的說:我愛挑食,所以才長(zhǎng)不高!敝螅蚁胝(qǐng)媽媽提醒我改正。”
明明走過去,高興地說:“我有許多好習(xí)慣,比如:我?guī)蛬寢対不,寫作業(yè)時(shí)減少橡皮的使用次數(shù)。
這么一說,他們都不好意思的低下了頭,心里就想著,我要慢慢改掉自己的`壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小朋友們記住了,要把壞習(xí)慣都改正,養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣是成功之路的開端。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文5
每一個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,我也有一個(gè)好習(xí)慣,那就是尊敬老人。
以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時(shí),我就當(dāng)沒看見一樣,不理不睬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,說:“你這個(gè)孩子怎么這樣不懂禮貌,最起碼也要打個(gè)招呼,尊敬老人是每個(gè)小學(xué)生必須做到的,也是理所當(dāng)然的,你應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣,下次不許這樣!
聽了媽媽的話我深有感觸,記得小時(shí)侯有一位陌生的.老人和我講話,我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳,現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直伴我成長(zhǎng)!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文6
今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門,因?yàn)榕c老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報(bào)刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個(gè)老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個(gè)同學(xué)成功了,那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。
這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的.道理!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文7
我叫王雨璇,好的習(xí)慣我有一些比如上課積極發(fā)言,課余時(shí)間愛讀書,干活比較認(rèn)真仔細(xì),還愛給爸媽搓背。因?yàn)楦苫钫J(rèn)真仔細(xì)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),所以同學(xué)們也喜歡和我一起干活。
我有睡懶覺的'壞習(xí)慣,早上經(jīng)常讓爸媽生氣,為了減少這個(gè)麻煩我也想了些辦法,就是早點(diǎn)休息?墒且琰c(diǎn)休息就必須早點(diǎn)完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。所以我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文8
我是一個(gè)小馬虎,做什么事情都要出錯(cuò)。
但是,我也有我的好習(xí)慣。我的第一個(gè)好習(xí)慣是,每天我早睡早起,起來后就把家里收干凈,然后去店子里吃早餐。
第二個(gè)好習(xí)慣,我每天放學(xué)后回到家里,如果生意很好,我就幫著照顧弟弟。不過要等作業(yè)寫完。
第三個(gè)好習(xí)慣,每次我吃飯時(shí)我從不挑食,有什么吃什么。
第四個(gè)好習(xí)慣,別人跟我講故事時(shí)我聽的`津津有味,這也是對(duì)人的敬重。
我還要對(duì)大家說:“人是沒有十全十美的,如果大家做錯(cuò)了事,只要肯承認(rèn),那就是好樣地!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文9
生活中,大家都應(yīng)該養(yǎng)成很多好習(xí)慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的.好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,寫作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)正確,遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字,能夠,經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,努力做到“溫故而知新”。
生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時(shí)候幫媽媽干家務(wù)活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動(dòng)問好,聽家長(zhǎng)的話,出去玩主動(dòng)告訴家人,不讓他們擔(dān)心。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文10
9月1日,是劉藝潼踏入山師附小的第一天,到目前已經(jīng)上了整整4天了,雖然有些不習(xí)慣,早上早早地被爸爸、媽媽從溫暖的'被窩中拽起來,中午不習(xí)慣午睡,有時(shí)上課大聲講話,也不能與原來的小朋友一起玩耍了。但是,山師附小20xx級(jí)7班的老師們還是給劉藝潼很多認(rèn)可,回到家的第一件事情就是向爸媽匯報(bào)今天得了幾枚卡片。在老師的辛勤教育指導(dǎo)下,劉藝潼肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文11
寒假期間,我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會(huì)兒羽板球,通過鍛煉,我的打球水平比以前好多了,更重要的是,我每天都很開心、鍛煉了身體,增強(qiáng)了體力,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
今后,我要繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),只有身體棒,才能把學(xué)習(xí)搞好。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文12
好習(xí)慣就是我們長(zhǎng)期以來重復(fù)做的好的活動(dòng),所以,我們作為21世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣,通過勤奮學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、本領(lǐng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)道德情操高尚的人。在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,逐漸養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
不管是作文書,故事書,還是神話書;不管是課內(nèi)書,還是課外書;不管是國內(nèi)書,還是國外書;不管是小說,還是世界名著,我都喜歡看,在看書的過程中,我每當(dāng)遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時(shí),都會(huì)把它們摘抄下來,并盡可能的記住,使我在寫作時(shí)能運(yùn)用自如,作文寫起來相對(duì)比較輕松。養(yǎng)成好習(xí)慣真好!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文13
我的好習(xí)慣有很多,就拿上課認(rèn)真聽講這個(gè)好習(xí)慣來說,在課堂上學(xué)會(huì)了,課后作業(yè)就簡(jiǎn)單了,這個(gè)好習(xí)慣最重要,對(duì)我有極大的好處。
期末的'時(shí)候,全靠這個(gè)好習(xí)慣給我換來了語文一百分。
當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣,就是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我兩三次才能起床,這個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我有很大的影響,起床后手忙腳亂,有幾天,我上學(xué)差一點(diǎn)遲到。
媽媽給我買來了鬧鐘,她說:“你上學(xué)不用擔(dān)心遲到了”,我羞愧的低下了頭。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文14
每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,都要跟奶奶說再見。爸爸告訴我:”你這是一種好習(xí)慣,懂禮貌,一定要保持下去。還有,對(duì)其他長(zhǎng)輩、老師等也要有禮貌,要堅(jiān)持用文明語言如:你好、謝謝、再見 等等!拔蚁脒@不就是我們剛學(xué)到的'”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼“,我一定要從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌,孝順老人的好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文15
好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)對(duì)將來有很大的`影響。
我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫作業(yè),上課不積極回答問題等,F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè),這樣就可以利用晚上的時(shí)間看書。我慢慢的減少了玩的時(shí)間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后吃飯,然后就看書,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時(shí)間看書,讓晚上過的快樂無比。
好的習(xí)慣伴我一生!我要改掉很多的壞習(xí)慣。
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