小學(xué)成長作文

時(shí)間：2024-12-27 17:00:03 成長作文我要投稿

小學(xué)成長作文（匯編5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長作文（匯編5篇）

小學(xué)成長作文篇1

　　人生的風(fēng)景并不總是美好的，你或許會(huì)看到一叢荊棘，但是不要怕，勇敢地走下去，穿過荊棘，你會(huì)迎來更好的陽光。

　　幾個(gè)月前，媽媽新買了一條手鏈。手鏈?zhǔn)怯梢粋€(gè)個(gè)紫色的水晶珠子串成的，可漂亮了！特別是在陽光下，珠子會(huì)發(fā)出紫色的光芒。于是我常常把它放在窗臺(tái)上，看陽光穿過珠子，映紫了雪白的墻磚。每次媽媽要戴出去時(shí)，便會(huì)問我要，她知道我喜歡手鏈，一定會(huì)把它拿去放在窗臺(tái)上的。

　　但是有一天，我正趴在桌子上做作業(yè)時(shí)，媽媽突然走過來問我：“女兒，看見我的.手鏈了嗎？”我搖搖頭。媽媽疑惑地問：“我的手鏈一直在你那兒呀！沒看見嗎？就紫色的那串�！蔽矣謸u了搖頭，然后繼續(xù)做我的作業(yè)。媽媽見我的認(rèn)真勁，也沒再說什么，只是出門的時(shí)候說：“我知道你喜歡那串手鏈，你想要媽媽可以給你，但一定不能偷，知道嗎？”我心里清楚媽媽并未懷疑我，只是教育我要誠實(shí)守信。但我也不知道怎么了，心里無端地產(chǎn)生了一股怒火：“我知道了！又不是我拿的，你說什么說！”媽媽聽了我的話，一愣，語氣變得嚴(yán)厲起來：“我沒說是你，我只是就這件事給你講一個(gè)道理而已！”“那你意思說是我偷的了？”我不甘示弱。于是我們竟吵了起來。我的無理取鬧似乎讓媽媽認(rèn)定了是我拿了她的手鏈，她對(duì)我的態(tài)度也冷了起來。

　　平靜下來后，我有些后悔自己的沖動(dòng)了。媽媽并沒有指責(zé)我，她只是希望我成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子而已。但我的惡劣態(tài)度不僅傷了她的心，更是讓她認(rèn)定我偷了她的東西，而且還不承認(rèn)。晚上睡下后，我隱隱約約聽到媽媽給爸爸打電話，說著我的不聽話，不聽管教的事。我也不想事情成這樣，但是找不回媽媽的手鏈，我怎么給媽媽道歉呢？我飛快地從床上爬起來，連燈都不敢開，雙手在桌子上堆積的盒子里摸索著。我一個(gè)一個(gè)找過去，終于摸到了一個(gè)觸感冰涼的東西，是手鏈！我激動(dòng)地想沖進(jìn)媽媽的臥室，把手鏈還給她。但我卻坐在了桌前，我要給媽媽寫一封信，我要好好地給她道個(gè)歉。

　　這次誤解讓我成長，我懂得了：人不可以隨著自己的心情做事情，要長大就要學(xué)會(huì)控制自己的情緒；人不可以和父母吵架，因?yàn)楦改甘亲類畚覀兊模?/p>

小學(xué)成長作文篇2

　　成長——

　　是一條路，自呱呱墜地那一刻起，延伸向遠(yuǎn)方。

　　是一本書，打開扉頁，即是鮮活多彩的童年。

　　是一首歌，從說話開始，奏響生命之春的序曲。

　　是階梯，一級(jí)級(jí)，邁向遙不可知的未來；一級(jí)級(jí)，涂抹著不同的色彩，構(gòu)筑著不同的`風(fēng)景；一級(jí)級(jí)，或許珍藏著一個(gè)秘密，或許訴說著一份期待。

　　拾級(jí)而上，我們會(huì)聽到季節(jié)花開的聲音，宛如天籟。是的成長的聲音便是如此美妙，而這份美妙屬于每一個(gè)正在成長的孩子。

　　拾級(jí)而上，許多個(gè)人生的“第一次”，記錄著我們涉世之初的腳步；每一次角色體驗(yàn)，都是生活的真實(shí)寫照，都將成為生命長河的美麗積淀。

　　日子才剛剛開始，一切都不過是開了個(gè)頭，無限風(fēng)光還在后頭呢。讓我們攀著成長的階梯，拾級(jí)而上，眺望明天。

小學(xué)成長作文篇3

　　賽場(chǎng)上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。

　　看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)超在我的前面，“不能停，堅(jiān)持，堅(jiān)持”我再次邁開雙腿，擺開雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力�？蓻]過幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開似的，汗珠從兩鬢滑過，我握緊拳頭努力堅(jiān)持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過了一圈，眼前又慢慢模糊起來，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能停……”被濡濕的衣衫緊貼在身上，踩著海綿般的'腿也不聽使喚，意識(shí)模模糊糊間，我聽到了一個(gè)聲音大聲地喊著，“沖刺!堅(jiān)持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開大步竭力沖向了終點(diǎn)。

　　靜坐樹下，聆聽樹葉輕柔的細(xì)語，跑步如同人生，在困境中選擇堅(jiān)持，在堅(jiān)持中就會(huì)獲得成長!

小學(xué)成長作文篇4

　　11年前，我還是一個(gè)嬰兒，十分弱小，嘴巴還沒有櫻桃那么大，就在那時(shí)，病了一場(chǎng)，醫(yī)生說是急性喉炎，從那以后，喉嚨仿佛落下了病根，只要受涼喉嚨都會(huì)不舒服，有時(shí)會(huì)嘶啞，有時(shí)會(huì)發(fā)炎。

　　8歲那年，一次感冒，媽媽認(rèn)為8歲的我應(yīng)該有了一定的抵抗能力，所以只給我買了感冒藥并囑咐我吃下了，偏偏夜里，我的“病根”又卷土重來。夜里，我覺得頭疼，喉嚨也疼，呼吸總要大口的吸氣和呼氣，我叫醒了爸爸媽媽，他們急忙收拾了一下，拿了病歷，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生的診斷是急性喉炎和輕微的肺炎，我不知所措，媽媽很擔(dān)心，問了醫(yī)生很多問題。醫(yī)生建議霧化加上掛水治療，整整一個(gè)星期，媽媽每天陪著我來醫(yī)院掛水和做霧化。夜里媽媽也沒回房間安心的睡覺，怕我不舒服，每晚都陪著我，有媽媽在旁邊，我好像舒服多了，很快的.進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里醒來上廁所，睜開眼睛就看到媽媽在床邊的椅子上睡著了，她太累了，望著那一圈“熊貓眼”，聽著那不太均勻的呼吸，我嘆了口氣，我輕輕地爬起來，踮著腳，倚著墻，慢慢地走向衛(wèi)生間，連大氣都不敢出，生怕喚醒了沉睡在媽媽體內(nèi)的“疲憊的靈魂”。上完廁所，怕吵醒她，我都沒敢沖水�；厝r(shí)，腳一滑，便摔了個(gè)四腳朝天。心里也摔得亂亂的，腳蹭到墻角，磳破了，我正不知所措時(shí)，聽到媽媽叫我的聲音，然后是一串“嗒嗒嗒嗒……”急促的腳步聲。唉，還是把媽媽吵醒了。

　　回到床上，媽媽幫我在傷口上貼上了一個(gè)的創(chuàng)可貼，心中的溫暖也油然而生。我看著媽媽靠在椅背上睡著了，望著她的沉睡的臉龐，我才安心的重回了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，耳畔似乎又回響起了那熟悉的腳步聲“嗒嗒嗒嗒……”

　　早晨，溫暖的陽光透過窗子俏俏地探進(jìn)來，我打開模糊的雙眼，又看見媽媽美麗的面孔……

小學(xué)成長作文篇5

　　我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰(zhàn)心驚嘗試攀巖。

　　攀巖是人家男孩子的做的事情。說實(shí)話，我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的'印象中，攀巖只不過是拿安全繩記住腰，然后爬上去罷了，就算你一腳落空，安全繩也會(huì)將你保護(hù)住，根本沒有生命危險(xiǎn)。但是，我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對(duì)于我來說，就簡直比登珠穆朗瑪峰，游過大海還要難。

　　這一回，媽媽還真把我?guī)У搅伺蕩r地區(qū)，個(gè)我系好了安全繩，我膽戰(zhàn)心驚。差一點(diǎn)嚇暈過去，我不想玩。看看媽媽，媽媽說：“你要是能攀上去，媽媽個(gè)你一根棒棒糖�！闭f著晃了晃手中的棒棒糖。我暈，還當(dāng)我是五歲小孩子呀，現(xiàn)在棒棒糖已經(jīng)對(duì)我沒有什么吸引力了。

　　我站在攀巖壁前，猶豫再三，終于吃力的邁出了第一步，上了第一手。我攀巖的很慢，很吃力。我才爬了五分之一，往下一看，有一種頭暈，想吐的感覺。媽媽在下面大喊：“不要往下看！”我招辦了，但是，我克服不了我的重度恐高癥，我現(xiàn)在腦子里一片空白。

　　我一步一步慢慢的往上爬，時(shí)間一分一秒的流逝我下的滿頭大汗，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的爬了上去，敲了一下羅，馬上跳了下來，安全的著地了。

　　回去的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“不管你做什么事，都要勇于嘗試，這次你表現(xiàn)的很好，你猜猜你用了多少時(shí)間？”媽媽神秘兮兮的問我。

　　“我猜我用了半個(gè)小時(shí)�！蔽衣唤�(jīng)心的說，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　“不！你只用了五分半鐘。”

　　我驚訝不已。

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