成長作文7篇[推薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
“長大的小毛蟲撕心裂肺地哭喊著:‘小繭子,你永遠是我最溫暖的家,我離不開你。’可回答的只有風的嗚咽……”這是《成長是一種美麗的痛》的結(jié)尾。
成長的確是一種美麗的痛,文中的小毛蟲就有這樣的痛。在它蛻變的時候,皮被磨破,蛻去,那種痛令它窒息。當小毛蟲長出翅膀,成為美麗的蝴蝶時,關愛、包容它的小繭子卻因此而亡。
是鳥兒總要離開舒適的小巢,飛往更遙遠的藍天。在藍天翱翔真的是一個很美麗的夢。不過,到了那一天,我可能才發(fā)現(xiàn)自己有多么戀著我的家,戀著含辛茹苦為我操勞的爸爸媽媽。文中的小繭子就是我深愛著的家,我深愛著的父母。小毛蟲該離開小繭子了,小毛蟲舍不得啊,小毛蟲淚如雨下……
就像小繭子說的:“不要總把我當成你的依靠,你的家,外面的世界多美好啊,你是屬于這個世界的,不應該只蜷縮在我的懷抱里,你應該去尋找自己的天空!泵總父母大概也這樣想吧,我心里有著小小的'悸動。同時,我也擔心,我們都是獨生子女,在外面的世界里,我們真的能適應嗎?
成長這個蛻變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層皮,痛苦在所難免。前途是美好的。好好珍惜自己的爸爸媽媽,也不要忘了:成長是一種美麗的痛。
“耳邊回響起小繭子輕柔的鼓勵:‘努力啊孩子,馬上就會成功,你將以一個嶄新的形象去面對這個靈動的世界!’”……
成長作文 篇2
成長的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W習,等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,
現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學習的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣,放學回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。
雖然現(xiàn)在我才初一,可是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學生了,等待我的是更多的知識,更多的.作業(yè)。我每天都在擔心,擔心老師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習,嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應該有的天真,可愛和孩子應該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真,可愛和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!
我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂,可以找到一切對于我來說美好的回憶啊,再重新當一回無憂無慮的小孩啊!
成長作文 篇3
我從2歲開始,一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車,自行車伴我成長。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說:“不卸掉它你總也不會騎自行車!眲偛鹜,我馬上就想騎。但是,真要騎的時候,我突然害怕了起來,真擔心在半途中會被摔下去!叭f一有個什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說:“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的.,先摔了一跤,爬起來上去,又摔了一跤。奶奶跑過去,用力扶著馱架,這次沒有摔交。我用力扶著車把,使勁蹬。奶奶松開了手,我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭,連車帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。這時,爸爸走上前來對我說:“沒關系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當作還沒被拆掉時那樣騎!甭犃诉@番話,我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車,雙手緊緊地握著車手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖,小學生作文《自行車伴我成長》。眼睛注視著前方,腳用力地一蹬,自行車慢慢地向前去。一開始,我時而摔倒,時而重心不穩(wěn),搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我,我不停地練著、練著……緊接著我又學習上車和下車,我成功了!
上二年級了,奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車,我每天騎著心愛的自行車,像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學校的教師)后面去上學,心里美滋滋的。
成長作文 篇4
有句話說得好:“失敗乃成功之母。”有了失敗才會有成功,在成長的道路上,每個人都有失敗的經(jīng)歷,但有的'人害怕失敗,有的人則勇敢地面對,在我看來,其實失敗并不可怕。
記得有一天,媽媽把我拉到跟前,語重心長地說:“你都這么大了,還不會游泳。這次我?guī)湍銏罅艘粋學游泳的課程,正好我也不會,大人可以跟著一起學,你就去吧!”我聽了,你馬上反對。你有所不知,我小時候有過幾次被水嗆到幾次的經(jīng)歷,所以特別怕游泳、潛水之類的運動。后來知道媽媽講了很多游泳的好處,我才答應了她。
剛到游泳池,我便冷得一打哆嗦,這水好冷啊!我硬著頭皮勉強下去了。教練一上來就讓我們學潛水,我無可奈何地戴上了泳鏡,猶豫了一下,把頭埋進水里,哇!好冷!我清楚地感受到冰冷的水一下子涌入耳朵,讓腦袋一下子頭昏腦漲,我忍不住吸了口氣,結(jié)果鼻子里全是水,嗆得我不得不抬起頭。媽媽鼓勵我,:“加油啊,多練一會兒,就行了,熟能生巧嘛!”我就一直不停地練。
第二天,到了要檢查練習成果的時候了。我心里忐忑不安,我憋氣都只能20秒,怎么辦啊?教練要考的是“漂”,就是要讓身體浮在水面上。我試了好幾次,就漂不起來,不是頭往下,就是腳在亂蹬,最多也只能漂個兩三秒鐘,跟教練要求的差多了,我沮喪極了,不想練習,在一旁生悶氣。媽媽走過來對我說:“失敗了沒關系,只要努力就行了,不管會不會成功,總要努力試試看呀!”我聽了,覺得很有道理,就又繼續(xù)練習起來。
最終,經(jīng)過我不懈的努力,那天我成功學會了讓自己“漂”起來。
失敗是成功道路上必不可少的經(jīng)歷,成功就像天空,失敗就是風雨,有了風雨,天空才會有一道美麗的彩虹。
成長作文 篇5
在我成長的歷程中,有許多事物影響著我,讓我健康地成長。比如積極的心態(tài),豐富的知識,崇高的理想。而這一切都要來自我最親密的伙伴——書。不信?那就繼續(xù)往下看吧!
積極的心態(tài)
周日的下午,艷陽高照,天上沒有一絲云彩,空氣仿佛凝固了,再也不會流動。樹也無精打采,葉子蔫得直打卷兒。知了也不耐煩地叫個不停。
家里的我雖汗流浹背,卻仍舊在“題!敝衅D難地駕駛著那一葉扁舟。“題!泵C#遗Φ厍斑M著,卻不知“!钡谋税逗螘r才能到達。
就當我在“題!敝锌嗫鄴暝鷷r,卻又遇到了一個巨大的障礙——一道數(shù)學難題。它阻止了我前進的步伐,我只好埋著頭,在紙上演算起來。
當我作了一條又一條輔助線,列出一個又一個方程后,卻仍舊不能得出結(jié)果。那道難題就像一座高大的山,我無論嘗試什么辦法也無法翻越它。無奈之下,我只好放棄。
炙熱的天氣和那枯燥、困難的題目使我心煩意亂,于是,我丟下筆,隨手拿起《唐?吉訶德》,讀了起來。很快,書中生動的故事情節(jié)吸引了我,我一下忘卻了剛才的事,一口氣把整本書看完。我被唐?吉訶德那種雖屢戰(zhàn)屢敗,卻仍舊積極向上的心態(tài)和精神所打動。再想到剛剛我遇到的難題,卻放棄了,沒有積極地面對,真的不應該。于是,我又重新拿起筆,向困難發(fā)起最后的沖擊。
豐富的知識
“這個問題有誰知道?”課堂上,老師提出了一個課外的問題,同學們面面相覷,尋找著那個知曉答案的人。我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,突然想起昨天才看的《讀者》上正好介紹了這方面的知識。我回想起了答案,隨后自信而又堅定地舉起手,簡潔而又流利地回答了這個問題。
此時此刻,老師那贊許的眼光,同學們那羨慕的眼神都向我投來,我心里美滋滋的。回想起以前的自己,一問三不知的情形,與今天的表現(xiàn),形成了鮮明的對比。我不由得感嘆道:這都得感謝書。≌且驗樽x書,我才擁有了豐富的知識,才能在自己健康成長的道路上增添一抹絢麗的色彩。
崇高的理想
從小到大,經(jīng)常會有人問我這么一個問題:你的理想是什么?
兒時的`我常常無言以對,稍大后,簡單地認為考試得高分就是我的理想。但當我讀了《你在為誰讀書》后,我才明白:理想,并非這樣。
《你在為誰讀書》介紹了青少年應怎樣規(guī)劃人生,實現(xiàn)理想,并且說明了什么是理想。原來理想不只是考高分那么簡單,它更是一種人生價值的體現(xiàn)。
書中有一句話對我觸動很大:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風。”看完這句話,我便開始靜靜地思索:一個人就好比一艘船,而理想就像羅盤。有了這個羅盤,我的生命之舟才不會漫無目的地前行;有了這個羅盤,我的人生才有了明確的方向。
書籍,讀書,這些看似平常的事物,在我成長的道路上卻發(fā)揮了不可替代的作用,它就像小溪一樣,緩緩地流過我的心田,滋潤著我健康成長。正是因為有了書籍,才造就了我今天的積極的心態(tài),賦予了我豐富的知識,讓我擁有了崇高的理想。我要大聲地說:書籍,伴我健康成長!
成長作文 篇6
當清晨的陽光靜靜地傾瀉在掛著露珠的葉子上,當午后的微風輕輕地拂過裊裊升起的炊煙,當?shù)【氲南﹃柧従彽貙⒆詈笠豢|余暉灑向大地,當午夜的寒風悄悄竄過亮著橙色路燈的無人大街,我忽然想到了成長!蝴蝶百般掙扎破繭而出,嫩芽經(jīng)歷風吹雨打開出嬌艷的花,樹苗迎接狂風的洗禮長成參天大樹。有誰說不是成長?
如果說成長是一本書,那幼年便是那一頁頁白紙。我蹣跚的腳步一步步走來,用我稚氣的.語言,一點一滴記錄這成長的足跡,一筆一劃將這一頁頁空白豐滿完善:3歲,我能自己穿脫衣褲;4歲,我會背誦不少的詩句;7歲,我拿著100分的考卷向爸爸媽媽領取紅包,充心里美滋滋的充滿了學習的樂趣;10歲,我笨拙地圍上圍裙,踩著小凳,手忙腳亂地學著媽媽的樣子,做飯、切菜、炒菜、洗碗,即使廚房糊氣沖天也熏不走我勞動的積極性;12歲,我拿著一元一元積攢的零花錢,悄悄地去商場給爸爸媽媽購買新年禮物,看著他們滿足的笑容,我真為自己的行為感到高興。
我以為,我已經(jīng)長大。看著那些偎依在父母懷里的小孩,暗自得意。我長大了,我能干了,我能獨立了,我好想擺脫父母的束縛展翅高飛:我長大了,我要自由。聽著父母叫我要這樣要那樣喋喋不休的噪音,我不住地反駁他們限制了我的行動,甚至用絕食反抗他們叫我假期里做家務、學樂器的行為;我長大了,我要平等?粗蠋熋刻炝艚o我們的作業(yè),聽著老師重三遍四的講解和要求,我埋怨,憑什么我班學生的負擔就這么多;我長大了,我要尊重。同學之間一些小摩擦、小矛盾,為什么總是要我讓步,要我承擔責任
一天天流逝,我一天天長大。我的不滿、任性、憤怒、牢騷、孤獨也越來越多。我不想,我不想,不想長大,長大了就會失去它聽著S。H。E的歌曲《不想長大》,我找到了知音,她真的唱出了我的心聲。我真的不想長大了,想重回過去,重新變小。那樣,我就每天無憂無慮,每天享受依賴人生一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。在經(jīng)過無數(shù)次的吵鬧,無數(shù)次的頂撞,無數(shù)次的憤懣,無數(shù)次的苦果,無數(shù)次的改正,無數(shù)次的反思后,我終于知道了這些都是成長路上的財富。沒有哪一個父母不愛自己的孩子,沒有哪一個老師不愛自己的學生,沒有哪一個同學不希望擁有朋友。正因有了父母的苦口婆心,我不僅擁有了自立、自強,還掌握了書法、琴藝的才能;正因有了老師的忠言逆耳,我掌握的知識越來越多,并學會了感恩;正因有了同學間的行為碰撞,我明白了寬容與理解,朋友也越來越多
的路上,有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有傷有痛。這就是成長,它印證了我每天的幸福生活。
成長作文 篇7
我成長了,生活的陽光賜予我熱情,細雨賜給我滋潤,驟風教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無知的孩童,一步步成長為少年。
記得在我七歲的一個星期天的`中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說:“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽到它的叫聲,就會害怕!眿寢尶吹轿殷@恐萬狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說“不要怕,我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻,就連忙蹲下來,你就不會有危險了!蔽衣犃耍胄虐胍,問:“這……行嗎?”她對我肯定地點點頭。于是我拿了賣醋
的錢,去小區(qū)對面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對著我張開血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來,雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺得無趣,就往回跑了。這時我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。
我成長了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話,下次再碰到狗它就對我沒轍了,因為我學會了一種對付狗的小竅門。
【成長作文】相關文章:
在成長中成長 -成長作文10-10
成長 -成長作文09-14
成長 -成長作文07-16
成長 -成長作文09-13
成長 -成長作文10-04
成長 -成長作文09-13
成長 -成長作文11-11
成長 -成長作文09-21
成長 -成長作文11-30
成長作文 -成長作文09-23