[熱門]成長感悟作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長感悟作文1

　　我拿出了作業(yè)，標(biāo)上日期，正準(zhǔn)備寫。仔細一看，這串?dāng)?shù)字怎么那么熟悉啊？今天，是我的生日？！

　　這段時間一直沒注意，竟然忘了這么重要的日子�？磥砩�日是過不了了，不過幸好還有一個許愿的機會。

　　這樣可貴的機會，每個人都會把握住的，雖然不知道能不能實現(xiàn)，但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次，我該許什么愿好呢？

　　我以前一直沒有什么課余愛好，最近好不容易發(fā)現(xiàn)了，就許個讓我更加擅長它的愿吧！可是似乎有點普通，還是別浪費，許個大點的愿好。希望自己長得美麗是每個女孩的夢想，許這個絕對不浪費！好像不太容易實現(xiàn)啊。那就讓我天天開心吧！可天天開心也不大容易，因為也得有“挫折”襯托一下嘛！

　　可真難選擇啊，許愿本來是好事，怎么這么費腦子！我甩甩頭，轉(zhuǎn)念一想，我為什么要許愿，自己爭取不好嗎？那樣反而珍貴啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。

　　我閉上眼睛，雙手合一，心里默念：愿望，我不需要了！

　　在那特別的生日，你會許下一個什么樣的`愿望呢？我是不會再為這種事而傷腦筋。

　　在這個世界上，我們遲早是要成長的，這種成長的滋味是最美妙的！

成長感悟作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兒時，我并非真正懂得這詩句的含義，直到踏入書聲瑯瑯的校園，學(xué)習(xí)了知識，我才明白，這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的.。不錯，老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

　　當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候，我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里，你還是我的老師》的故事，故事真實地講述了在四川5.12大地震中，北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最后一課。看著看著，我被深深的感動了，早已淚不成泣。在生死關(guān)頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂，筑起了一座愛的豐碑！我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌著我們，才使得我們茁壯成長。

成長感悟作文3

　　原來，成長是一艘帆船，帶領(lǐng)我去廣闊的大海探險；原來，成長是一種表現(xiàn)，在表現(xiàn)中讓自己更加出色；原來，成長是一種快樂，能讓你更加美麗和幸福。

　　一眨眼，都快六年了，光陰似箭��！還記得小時候，我會和媽媽在院子里一起數(shù)星星，那時的星星數(shù)不勝數(shù)，真是太美太絢爛了。還記得小時候，我會坐在床上搭積木，雖然說是要搭一幢大房子，可是我搭完了連自己都不知道是什么，像一個怪物。不，連一個怪物都不是，我真是顏面掃地啊；還記得小時候，我會拿一個玩具，對它說心里話，把它當(dāng)一個好朋友�，F(xiàn)在想起來我都會捧腹大笑呢。

　　在成長的征途中也會遇到挫折和困難。如，在做作業(yè)時遇到難題不會；老師讓我們背課文，可是怎樣做都無濟于事；因為學(xué)習(xí)壓力而失眠……

　　其實困難和挫折并不可怕，可怕的是，你面對困難的時候不會去克服它�，F(xiàn)在，我長大了，我會用我自己的'方式面對困難。

　　成長像一只飛滿我們童年天空的紙鶴，承載了多少夢想；成長像棲上枝頭的百靈鳥，越來越堅強；成長像冬天傲立雪中的梅花，毅力更加堅定！我長大了！

成長感悟作文4

　　時光是一個神奇的老人，在我們即將出生的時候向我們簽訂了一份以物換物的“協(xié)議”。于是，在得到的同時，也會向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的；接著，我用牙牙學(xué)語、稚嫩的微笑換取了父母關(guān)切、疼愛的目光；時光的緊緊相伴，換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的皮膚，還有敏捷的思維……時光老人總會用許多奇妙的.東西與我做交換。

　　直至十二歲生日的那一天，時光老人對我說，如果你愿意以最后的童年時光作交換，我就可以滿足你一個愿望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。于是用這寶貴的最后的童年時光換取了“小升初”的好成績。童年的大門向我關(guān)閉了，從此我無憂無慮的童年時光也結(jié)束了，但我很慶幸時光老人的眷顧，使我迎來了更加美好的少年的開始。

　　一扇窗的關(guān)閉總會喚起另一扇門的開啟。這扇門里沒有了我最愛的小熊，但是卻承載著我兒時的夢想，和那些對未來期許的只言片語。雖然留戀過去，卻還是要把握現(xiàn)在。成長不允許我有太多留戀，太多如果。因為前方有更美麗的風(fēng)景在等待著我。目標(biāo)，也是我對成長的感悟。

成長感悟作文5

　　每個人在成長中都會有自己的感悟。

　　昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。

　　成長能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的'壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設(shè)，改變了自己的好動性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習(xí)慣一定會被克服。

　　成長使我有了目標(biāo)，雖然不大，只要稍稍努力就能實現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成，一定會容易的多。

　　我們正在成長，正準(zhǔn)備奔向未來。未來的路數(shù)不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因為現(xiàn)在是我們的黃金時代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。

　　現(xiàn)在的有一些同學(xué)，不想學(xué)習(xí)，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書認(rèn)字是遠遠不夠的。

　　讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。

成長感悟作文6

　　成長是什么？是生理上的改變嗎？也許是吧；成長是什么？是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎？也許是吧；成長是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎？也許是吧……

　　成長很微妙，人稱的變化便隨著成長而逐漸變化，而自己的內(nèi)心也開始變了，變得警惕、孤僻，也許這時候就會渴望幾個知己吧！

　　小學(xué)畢業(yè)，所謂的朋友在我的心上刻上了一刀，對，我們因為游戲而吵架絕交了�，F(xiàn)在想想，這很荒唐，卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友，只有同學(xué)。那個時候，在成長的道路上，我驀然回首，只是發(fā)現(xiàn)那幾個從小在一起的.朋友還在原地等我，是的，我更應(yīng)該去珍惜她們。

　　十五歲的我，像是一道彩虹，幾乎很少遇見黑白，永遠都是那么繽紛、活躍。是呀，因為我有知己，有三個知己，是她們讓我在成長的路上感到精彩，讓我可以歇斯底里地笑，讓我可以傻傻感動的哭泣，讓我可以傾盡所有的訴說……

　　成長是這么幸福，朋友設(shè)身處地的為我著想，也因此，自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。

成長感悟作文7

　　在我成長的道路上，灑滿了愛的陽光，春的雨露，我像茁壯有小樹快樂的成長。

　　在我成長的道路上，爸爸媽媽給了我無限的愛。從咿呀學(xué)語到如今，在他們無盡的呵護下，我羽翼漸豐，翱翔在愛的.天空下，享受著是他們無微不至的關(guān)懷，健康的成長。讓我們學(xué)會了自立，懂得了親情的可貴。

　　在我成長的道路上，老師給了我諄諄的教誨。從幼兒園到現(xiàn)在，老師帶著我們在知識的海洋里暢游，生動的文字，有趣的數(shù)字，奇妙的字母，豐富了我們的頭腦，讓我們從一個無知的頑童成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。我們學(xué)會了幫助別人，懂得了感恩……讓我們擁有了遠大的理想，盡情的享受著知識給我們帶來的快樂。 在我成長的道路上，伙伴們給了我說不盡的快樂。我們一起上學(xué)，一起游戲，一起參加集體活動，一起調(diào)皮搗蛋，一起……睛空下我們盡情的歡笑，風(fēng)雨中我們快樂的奔跑……伙伴，陪我快樂的成長。我快樂的馳騁在成長的道路上，留下一路的花香，練就一對堅毅的翅膀，飛向美好的明天…

成長感悟作文8

　　“古今成大事業(yè)，大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界”

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說實。的確，在人生的道路上，會有坎坷，會有磨難，會有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會出現(xiàn)另人喜悅的一幕，那就是成功。

　　我明白了這個道理：在成長的過程中，首先要確立人生目標(biāo)，樹立理想。然后為了理想而努力奮斗，結(jié)果是努力奮斗的.人終會收獲喜悅。

　　“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！�

　　這正是人生成長過程中的三個階段：童年，青年，老年。在你孩童時期，是那么天真純潔，無論看見什麼，即使是假象，在你眼里都是真實的，美好的�？僧�(dāng)成長到青年時，你身在社會中，懂得了思考，但多出了對人的不信任，所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年，體會了人生成長的經(jīng)歷，可以分清黑與白，美與丑�？墒且呀�(jīng)老了，太晚了。

　　所以說：成長中最重要的是青年時期，要好好把握，好好分析，做好每一件事。

成長感悟作文9

　　一地爾在外婆家玩，媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。

　　突然一個衣著花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細心一瞅本來是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來，身上穿的恰是剛剛購的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋轉(zhuǎn)，奔馳，這樣新裙子就會飽起來、飄訖來。十分漂亮！表妹一邊跑，一邊叫，我的'花裙子真英��！真美麗！，姐姐你不花裙子吧？望著表妹漂明的花裙子和愉快的樣子，我確實很愛慕，實想讓媽媽立即也給我買一件花裙子。但這時我想伏了剛教習(xí)的《兄子規(guī)》中的謹(jǐn)而信里的一句話：衣貴凈，不貴華。于是就脫心而出：“衣貴潔，不貴華”！而后持續(xù)往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說了一句，旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家，媽媽答我：“衣貴潔不貴華”是什么意思，你曉得嗎？我說它的意念是：只有衣服整齊、得體就惡，不要跟他人攀比。媽媽聽了后，心疼的撫摩我的頭說：“我家法寶長大了，懂事了！”能本人悟沒干己的情理了，看去誦讀經(jīng)典還是息用很大呀！

　　聽了媽媽的話，我啟心腸啼了！

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