成長作文

時間：2025-02-04 10:30:10 成長作文我要投稿

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成長作文[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文[優(yōu)秀]

成長作文篇1

　　我曾經(jīng)看到過這樣一段話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　那么，文明，是什么呢？文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說：“于細微之處觀察人�！碑斘易咴隈R路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看見了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時候，我看到了文明；當我看到了爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但是我們能選擇文明！

　　孔融讓梨，一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓使別人快樂。他雖然還是一個乳臭未干的孩子，但是他的精神足以讓人敬佩一生，比那些只說不做的人強百倍。這件事之所以被后人敬佩，那就是因為四歲的.孔融懂得道德禮儀。

　　作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提，遇到師長、同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行，講究衛(wèi)生，愛護公物……一件小事，折射出的卻是文明二字。同學(xué)們，如果人人都講文明，懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力，讓文明伴隨我們一起成長！

成長作文篇2

　　星期五的最后一節(jié)課上，我主動請老師把“班級日志”的接力棒給我，我想通過這本日志敞開我的心扉，打開我的記憶，寫出我在班級里四年的學(xué)習(xí)生活和我的成長過程。

　　握住筆，腦海里點點滴滴的片段清晰地展現(xiàn)在我的眼前……

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時，我對周圍的一切充滿了好奇，上課時總想看看這兒，動動那兒，下課時就像野兔子似的亂跑亂跳，一點兒都不懂規(guī)矩，任性頑皮，是敬愛的吳老師用她的愛心啟蒙引導(dǎo)著我步入了二年級，舊的'毛病還沒完全改掉，又重復(fù)犯著新的錯誤，這時吳老師就經(jīng)常與我談心，比我的媽媽還有耐心地給我講這些毛病如果不改掉會對我今后的學(xué)習(xí)生活帶來不好的影響等等，包含著關(guān)心和愛護的話語，雖然有些話我還不能真正領(lǐng)悟，但是我心里知道吳老師是為我好的。在老師的循循善誘下我開始了三年級的學(xué)習(xí)生活。

　　三年級下學(xué)期，我的學(xué)習(xí)和情緒在一段時間內(nèi)起伏不定，和同學(xué)們經(jīng)常發(fā)生矛盾，上間操時也懶懶散散，取點兒小成績就沾沾自喜，許多毛病和壞習(xí)慣一時間又充斥到了我的學(xué)習(xí)生活中，使我無所適從，非常沮喪，心里也知道這樣不好，可就是管不住自己，這時吳老師針對我的這些情況專門兒開了一節(jié)班會，吳老師語重心長地對我說了很多，還讓我的好朋友站出來勸告我，同學(xué)們也紛紛站起來指出我的缺點和錯誤，我當時真的很羞愧，感到無地自容，同時也意識到自己問題的嚴重。在吳老師嚴厲的話語中我感覺到了老師對我的良苦用心和對我寄予的厚愛，把我小小的心融化了······。在吳老師的悉心教誨下，在同學(xué)們的幫助下，我的一些毛病漸漸地不見了蹤影。

　　現(xiàn)在的四年級生活在快樂地進行著，我的自律性大大提高了，能克服掉偶爾出現(xiàn)的小毛病，再也沒有了一年級時的懵懂，二年級時的散漫三年級時的浮躁了。這一切的一切都離不開吳老師付出的心血和對我的愛。

　　我們這個其樂融融的班級在吳老師的精心培養(yǎng)下，在同學(xué)們的相互幫助下將繼續(xù)綻放，綻放在校園的一角，綻放在我們每個人心中。

成長作文篇3

　　書，在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。

　　書，讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風(fēng)箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

　　在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

　　書，是我的朋友，是我的親人。每當我走進我的書房時，心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友，在困難時幫我渡過難關(guān)；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，無時不刻在安慰我、激勵我。每一本，都與我有深厚的友誼。

　　閱讀一本書時，我會拼盡所能融入他們。是的，每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出，跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

　　書，是奇妙的，它能帶你走進另一個世界。

　　書中描繪的場景具有神奇的`魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士，智慧的學(xué)者，善良的孩子……這一切，我仿佛歷歷在目。

　　是的，最美麗的景色，往往只在書中出現(xiàn)。它會將你帶入人間仙境。在這里，風(fēng)景如畫，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮，沒有煩惱。這里，沒有欺騙，沒有陰險，只有美好的未來和無限的光明。讀書，不止讓我們增長知識，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。

　　好書，自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長，讓你收獲。好書，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生，見證你的成長，與你同行。

　　快選一本好書，讓它做你的益友。它將與你揚帆起航，做你成長路上最忠誠的伴侶！

成長作文篇4

　　我從生下來就是家里寶，從只會哭或者是用笑來表達我的小情緒之外，到如今懂得理解爸爸媽媽的我，有太多說不完的小故事了。

　　我老是聽爺爺奶奶說起我剛出生的事情，聽奶奶講我出生的時候爸爸給我起名字就起了好幾天，而且還給我買了好多的玩具，那時候的我只會用眼去看，他們總想把最好的的都給我。

　　時間就這么悄悄的過著，我學(xué)會了叫媽媽。慢慢的爸爸教會我邁開第一步，我學(xué)會了走路，在他們的愛護和保護下我漸漸的成長。他們?yōu)榱瞬蛔屛逸斣谄鹋芫€上，為了我有個好的'使，從農(nóng)村的到城市讓我上最好的幼兒園。那時候的我還不知道什么學(xué)習(xí)，只知道要離開爸爸媽媽自己一個人面對那么多陌生的小朋友和老師，心里有些害怕。后來聽媽媽說有一次她送我剛離開班級，我就哭了。媽媽聽到我哭就站在門后看著我，等到我不哭了她才走，那時候的媽媽只剩下心疼了吧！在幼兒園的幾年里有些記憶我是模糊的，記得上小學(xué)三年的時候在一次排練節(jié)目的時候不小心把腿碰壞了。當時爸爸就非常心疼的語氣問問沒事吧！小心點，然后輕輕的幫我把傷口處理了一下，現(xiàn)在想想爸爸是有多愛我。

　　我的成長記錄有很多幸福時刻，現(xiàn)在馬上是六年級的小學(xué)生了。在小學(xué)生活里除了我的爸爸媽媽，還有一個默默為我付出的，那就是我的老師，她不緊教會如何學(xué)習(xí)，更教會我如何交朋友，怎樣去面對事情，更教會我如何感恩！

　　謝謝愛我的爸爸媽媽和老師，讓我在成長中獲得的知識與幸福。

成長作文篇5

　　指尖在黑白琴鍵上翩翩起舞，聲音起起落落、忽高忽低。其實成長亦是如此，它用幾個簡簡單單的音符表達得淋漓盡致……

　　低音

　　成長難免有起起落落，挫折、打擊……

　　這些宛如一場場暴風(fēng)雨，不過總還是有停止的那一天。我們始終記得，再困難也不要停止腳步。這一切的挫折就像一首歌中的低音一樣，表達得低沉、委婉。我們不沮喪、不氣餒，把所有的困難踩在腳下，無論是泥濘還是沼澤，我們不服輸，抱著信心往前走，前方或許并沒有掌聲或是我們所想擁有的東西，也可能是更多的、更困難的關(guān)卡，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！我想，終點所等待的一定是鮮花和掌聲。

　　這一道道的關(guān)卡，看似困難，其實這不僅是我們成長的過程，也是鍛煉我們的一個過程。闖過所有的荊棘，走到終點，我們會發(fā)現(xiàn)這原來很美。

　　中音

　　成長少不了知識與夢想。就像每首歌少不了中音一樣。

　　我們小時候牙牙學(xué)語，漸漸地走上了學(xué)習(xí)知識的道路。記得幼兒園，老師開始教我們識字，我們認認真真的跟老師讀，喜歡上了學(xué)習(xí)的這種感覺；到了小學(xué)、中學(xué)，開始學(xué)習(xí)更多的知識。記得小學(xué)時我們常朗讀的那些詩“少壯不努力，老大徒傷悲”、“學(xué)海無涯苦作舟”……這些詩使我們明白了學(xué)習(xí)知識的'重要性。書好似精神食糧，也是我們成長過程中不可或缺的。

　　在學(xué)習(xí)知識的過程中，我們漸漸擁有了自己的夢想�；蛟S有的人會說這只是夢想，能不能實現(xiàn)呢？其實，夢想沒有理想那么現(xiàn)實，沒有幻想那么虛無，它是每個人內(nèi)心深處最美好的，朝著這個夢想往前走，努力、勤奮，最終一定會變成現(xiàn)實。

　　高音

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！庇浀眯r候媽媽在自己睡前哼唱的小曲，每次上學(xué)前那一句“帶齊東西啊，要注意安全”現(xiàn)在仍然回響在耳邊，父母對我們無微不至的關(guān)懷我們是永遠報答不了的。我們理解了什么叫親情，也學(xué)會了幫父母做自己力所能及的事，感覺自己長大了�？粗改傅男θ荩唤�(jīng)意間看到了幾縷白發(fā)，也看到了平日里父母的辛苦與勞累，心里酸酸的。這是家人對我們的愛，長大的我們更要加倍去關(guān)心、體諒家人。

　　“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享�！毕肫疬@句歌詞，也想起了最寶貴的一樣?xùn)|西——友誼。每個人在學(xué)習(xí)生活中，可以交到很多朋友，真正的朋友能在我們困難的時候給予幫助，在我們成功的時候為我們加油喝彩，在我們失敗的時候給予自信。友誼還真是一種奇妙的東西，使我們學(xué)會了如何去關(guān)心他人，理解他人。

　　親情和友誼就像天上的星星，夜晚在星星的點綴下變得璀璨奪目。我們的成長何嘗不是如此，因為有親情和友誼，我們更加明白了成長的含義，這就是我們成長中最動聽、最鏗鏘的高音。

　　隨著時間的流逝，我們逐漸在成長，逐漸在編織著一首五彩繽紛，充滿酸甜苦辣的音樂！

成長作文篇6

　　小時候不懂道理，只想一心長大，過上那無憂無慮的生活�？墒�，從童年走向青年的道路卻很漫長，如果稍有不慎，就會在你成長的道路上印上一個小小的腳印。

　　我不像富家子弟在溺愛中成長，我是在父母的鼓勵下一步步走過來的。

　　小時候，我只會因為一些小事而哭泣。在三年級的.時候，一天中午放學(xué)回家，我就悶悶不樂，拿起本子寫著作業(yè)。當媽媽過來叫我吃飯時，我對著她大吼：

　　“別煩我，我作業(yè)還沒寫完哩！”

　　“多少呀？把你難為成這樣�！�

　　“十個生字，每個寫十遍�！�

　　“媽媽語重心長的說：“螞蟻啃骨頭，慢慢來，我相信我的兒子哦！”

　　在媽媽的鼓勵下，說來也不難，只幾十分鐘時間，我就完成了。

　　我高興地來到學(xué)校，讓老師檢查我的作業(yè)。老師夸獎了我，我心想：這都是媽媽的功勞呀！

　　在我的成長道路上，難免會遇上一些溝溝坎坎，在我想要放棄時，父母都會給予我鼓勵，讓我信心十足的踏上征途。我想對父母道一聲：“爸媽，您辛苦了！希望您的鼓勵還會一直伴我成長�！�

成長作文篇7

　　文明美德伴我成長俗話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！闭l都知道要講文明，但是，我們生活中卻有著這樣一些人：

　　場景一（放學(xué)的路上。）甲：哥們，放學(xué)了，去買東西不？乙：好啊�。ǜ髻I了一根冰棍。）乙（一邊把隨手把包裝紙往地上一扔，一邊說）：這冰棍真好吃！甲：恩，我們下次再來買！乙：一起做作業(yè)去不？甲：好！Let‘sgo！（兩個包裝袋散落在地上，前面不到一米處就有一個垃圾桶。）于是路過的小學(xué)生彎下腰，撿起了包裝紙。場景二公交車上，人很多，位置都坐滿了。在xxx站時，上來了一位老人。老人（沙啞的的說）：同志行行好，讓我坐一下，我站不穩(wěn)�。ㄜ嚿系娜税琢怂谎郏�

　　車廂內(nèi)，廣播上播著：尊老愛幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德，請您……文明美德是中華美德的傳統(tǒng)，是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年，到現(xiàn)在，在這污濁的社會，他去哪了？人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

成長作文篇8

　　成長如同落葉，飄落后變無影無蹤。成長如同流星，為了追求完美，無怨無悔。

　　在成長的我們是不是必須要經(jīng)歷一種巨大的悲傷和特殊的美麗？在成長的我們是不是必須要經(jīng)歷一些苦衷的歲月？在成長……

　　人間親人的離去，另我無法承受。隨著時間的流逝，痛已麻木，忘記眼淚的滋味。

　　在經(jīng)歷著痛苦的我漸漸明白，人終有一死。人生不是一帆風(fēng)順的，既然有黑暗的`日子，自然就也有開心的日子。我也領(lǐng)悟的越來越深，成長是美，成長是痛。在成長中我有爸爸、媽媽以及親人，在成長中我有同學(xué)、朋友、老師，和幫助我支持我的人。為了所有親人，同學(xué)、朋友、老師也為了我自己，我要告訴世界上的所有人，包括世界，在成長的我，毫無畏懼。

　　成長是讓人流著淚卻在微笑，成長是讓人痛并快樂著，成長是讓累了卻還想繼續(xù)�；蛟S這就是成長吧——一種美麗又痛的過程。

成長作文篇9

　　人人都有煩惱，每個人的煩惱各不同，我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。

　　小升初顧名思義就是從小學(xué)升到初中，我的煩惱就是壓力大，萬一每沒考好，擇校就困難了，現(xiàn)在雖然說不可以擇校了，但是那些名校還是在收擇校生，就算你花錢進了名校，你就會發(fā)現(xiàn)，同樣一個學(xué)校的學(xué)生甚至是一個班的學(xué)生，有的人收錢，有的人不收錢，有的收錢多，有的收錢少，就是因為成績，你成績好交的錢就少，你成績差勉強進的叫的錢就多，而擇校生交的錢就更多。因此我就更煩惱了，畢竟人人都希望自己能上好學(xué)校嘛！一旦你成了擇校生你就會像這樣：一輛客車標準載客30人，實際載客35人，這5個人沒有座位，有座位的乘客每張票10元，沒有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了，要擇校的人的.壓力。我就很煩惱。

　　如今學(xué)習(xí)更緊了，因為畢業(yè)考試的降臨，作業(yè)也漸漸的多了起來，個門主課幾乎都開始了復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)考試，模擬期末等，都快來臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大，臨近期末了，滿打滿算也就一個月了，作業(yè)、考試也要多了，我也越來越感覺煩了，唉！沒辦法，反正任何人都會經(jīng)歷的。

　　這就是我的煩惱，雖然我平時學(xué)習(xí)還可以，但是天才都有失誤的時候，更何況Me呢！真煩�。。。�

成長作文篇10

　　天氣實在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開空調(diào)涼爽涼爽。我還沒坐下幾分鐘，爸爸就過來了。爸爸今天看起來特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著的，嘴巴緊緊地繃著，好像正在尋找一個出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，一向樂觀的他從來沒有出現(xiàn)這樣的臉色��！把走近了，用嚴厲的眼光看著我，手里拿著我的作業(yè)本，指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的'作業(yè)，說：“你這些是什么字？老師教你字是這么寫的嗎？這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認認真真地再寫一遍，沒寫好，你自己看著辦�！币淮蠖言捪窭茁曇粯釉诙漤懫穑瑖樀梦也桓叶嗫窗忠谎�，用發(fā)抖的手接過爸爸手中的作業(yè)本，然后乖乖地坐在桌上把一個一個字擦掉，再一個一個字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。

　　我寫好作業(yè)這事才剛結(jié)束，爸爸不知道又有哪里不滿意了，找來一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說：“看你以后寫作業(yè)還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”爸爸一字一個抽呀，結(jié)果打得我哭得連整個地球人好像都聽到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”我抽抽噎噎道。還好媽媽過來幫我解圍了，終于逃過了一劫。

　　煩惱啊，我性子急，寫作業(yè)向來只貪圖快，哪知道會有這樣的結(jié)果��！可是，我把字寫得端正以后，寫字的速度卻慢了下來，有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。

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