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成長(zhǎng)話題作文300字

時(shí)間:2025-04-11 09:20:02 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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【熱門】成長(zhǎng)話題作文300字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)話題作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】成長(zhǎng)話題作文300字錦集5篇

成長(zhǎng)話題作文300字 篇1

  從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下,濺落在成長(zhǎng)的道路上。

  日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長(zhǎng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說(shuō),是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過(guò)后所剩無(wú)幾。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。

  青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。

  ……

  長(zhǎng)大是什么?是一段錦瑟的年華!

  錦瑟是什么?是流逝的光陰!

  光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!

  頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!

  青春,是什么?是長(zhǎng)大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!

  這一切的紛繁與錯(cuò)亂——

  均是成長(zhǎng)的.路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!

  無(wú)論怎樣,這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開。少年,若你真的擁有長(zhǎng)大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無(wú)限的遐想,去征服這條旅程吧

成長(zhǎng)話題作文300字 篇2

  我的童年十分快樂(lè),生在一個(gè)小山村里,有許多小伙伴和我在一起,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚……好玩極了總是無(wú)憂無(wú)慮。

  我們幾個(gè)“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類的,母親便批評(píng)我,罰我一天在家看書,即使是那樣,我也很快樂(lè),我從書上學(xué)到了不少東西,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。再去玩的時(shí)候,我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。

  童年的我是快樂(lè)的,過(guò)的一日是那么快,那樣的充實(shí),那樣有好處。

  母親說(shuō):“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮,聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蔽业膸讉(gè)伙伴和我一起入了學(xué),而且在同一個(gè)班里。

  我們每一天在教室里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,感到很快樂(lè),很充實(shí)。下課后,我們幾個(gè)聚在一起,在玩的同時(shí)討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我在玩與樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)迅速地把全部作業(yè)寫完,在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問(wèn)題,去池塘抓魚,好的!我們幾個(gè)分頭行動(dòng),用水盆把水潑到另一個(gè)坑里,剩下的'就只有魚了,就好抓了,都是些個(gè)頭大的魚,我們幾個(gè)平均分后帶回家,吃著自我抓來(lái)的魚是那么香、那樣的有滋味。

  小學(xué)的我過(guò)的同樣充實(shí)、快樂(lè)。

成長(zhǎng)話題作文300字 篇3

  我成長(zhǎng)了,生活的陽(yáng)光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤(rùn),驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無(wú)知的孩童,一步步成長(zhǎng)為少年。

  記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂(lè)醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說(shuō):“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽到它的`叫聲,就會(huì)害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣貌,拍了拍我的肩膀,說(shuō)“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來(lái),你就不會(huì)有危險(xiǎn)了!蔽衣犃耍胄虐胍,問(wèn):“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢,去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。

  真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對(duì)著我張開血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來(lái),雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺得無(wú)趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,最后擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,簡(jiǎn)單多了。

  我成長(zhǎng)了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。

成長(zhǎng)話題作文300字 篇4

  輕輕劃動(dòng)筆尖,流瀉一時(shí)的感受。成長(zhǎng),有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

  我曾感受過(guò)成長(zhǎng),它無(wú)非是一種多重變化的事物。

  有些人是在自由中成長(zhǎng)的,追逐打鬧,尋找大自然的美麗,像一只小鳥在尋找只屬于它的天空;有些人是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。奮發(fā)圖強(qiáng),尋找知識(shí)的大門,像一條小魚在尋找只屬于它的海洋;有些人是在善良中成長(zhǎng)的`,扶危濟(jì)困,尋找需要幫助的人,像一只和平鴿在尋找只屬于它的和平。

  我知道,成長(zhǎng)會(huì)遇到考驗(yàn),我也知道,成長(zhǎng)中的考驗(yàn)不止是幾道小小的坎坷。

  正所謂,跌倒就爬起來(lái)。成長(zhǎng),是需要愛護(hù)的,成長(zhǎng),不僅僅是靠自己,還需要很多人的幫助。從幼稚到成熟,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)中的每一分,每一秒,都會(huì)深深刻在我們的心里。

  成長(zhǎng)中有快樂(lè)、又滿足、也有挫折。遇到快樂(lè)時(shí),會(huì)變的開心;遇到滿足時(shí),會(huì)變的幸福;遇到挫折時(shí),會(huì)變的難過(guò)。命運(yùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是不同的,成長(zhǎng)也不可能相同。猶如音樂(lè),有的人能演奏出美妙的樂(lè)章,而有的人卻不能,這,就是成長(zhǎng)。

  輕輕劃動(dòng)筆尖,流瀉一時(shí)的感受。成長(zhǎng),有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

成長(zhǎng)話題作文300字 篇5

  成長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有知識(shí)的少年,成長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)什么都不懂的人明白千萬(wàn)種道理。我覺得成長(zhǎng)是我的.第二“母親”。

  我早就開始換牙了?墒乔皫讉(gè)禮拜剛剛動(dòng)的那顆大盤牙突然不再左右晃動(dòng)了。我就不再去關(guān)心這顆牙齒了。有一天,我無(wú)意間舔到了一個(gè)小小的,硬硬的東西;丶液蟾嬖V了媽媽:“媽媽,我這里有一點(diǎn)白色的東西!眿寢屪屑(xì)觀察了一番,說(shuō):“有一個(gè)很小的白點(diǎn),應(yīng)該沒(méi)什么。要不,我們?nèi)メt(yī)院看看吧。這樣我也放心些!薄安挥昧税桑瓦@么一個(gè)小白點(diǎn)。說(shuō)不定過(guò)個(gè)幾天就好了!蔽艺f(shuō)道。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這點(diǎn)小東西我早把它忘了。可是發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了。媽媽慌了,連忙在百度上搜索在盤牙側(cè)面長(zhǎng)出的小牙齒是什么。結(jié)果搜索到是智牙。“不打緊的!”媽媽說(shuō)。“還是去醫(yī)院看一下,好嗎?”“沒(méi)事的,就是顆智牙。”可是,沒(méi)過(guò)幾天,這顆小牙齒又變大了。這回再任我怎么說(shuō),去醫(yī)院是必然的。好不容易輪到我了,那位醫(yī)生仔細(xì)端詳一番淡定的說(shuō):“沒(méi)什么的哦。拔掉就行了,更本沒(méi)什么大礙的。”聽了這些話,我的心放松了許多。

  這是我明白了,遇到問(wèn)題一定要及時(shí)解決,不能因畏懼而去逃避。不然的話會(huì)小病不治,大病難愈的。

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