【精選】初中成長作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中成長作文 篇1

　　隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸成長，我不希望父母總把我當(dāng)小孩看待，我渴望長大。

　　每當(dāng)我看到父母為我辛苦操勞，臉上滿是汗水的時(shí)候，每天都要到很晚才回來的時(shí)候，我想我要快點(diǎn)長大，這樣就可以為父母多分擔(dān)一點(diǎn)了，父母也不用再那么為我擔(dān)心了。但父母總是不理解我，每次我想幫他們忙的時(shí)候，他們總說：“去去去，小丫頭片子，別在這里搗亂，快回去做你的作業(yè)去，做完了多看看書，才能學(xué)的好。”唉，如果我長大了，就可以多承擔(dān)一些責(zé)任。我渴望長大！

　　每當(dāng)我做作業(yè)感到疲勞想出去放松一下心情的'時(shí)候，父母總說：“作業(yè)做好了沒有，沒做好就少出去玩，好好在家里復(fù)習(xí)功課�！蔽覟樽约恨q解，但回答我的卻永遠(yuǎn)是那無情的拒絕。我知道自己再怎么辯解也沒有用，只能跑回房里，悶悶的看書。我知道，父母這是為了我好，希望我學(xué)業(yè)有成。可是，他們有沒有想過，一個(gè)人如果失去了自由，那將會(huì)感到多么寂寞。哎，如果我長大了那這樣就有了自由的時(shí)光。我渴望長大！

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，父母又開始嘮叨起來：“今天老師表揚(yáng)你了嗎？今天學(xué)校里有發(fā)生了什么事？……”一開始我還樂意和父母分享自己在學(xué)校里發(fā)生的趣事，但時(shí)間長了，便也覺得煩了，很少再去理會(huì)他們。但他們卻覺得我變了，偷偷的向老師打聽我的情況，偷偷地翻我的日記。我知道了以后很生氣，氣父母不信任我，氣他們不理解我。那天我和父母大吵了一架，誰知，父親竟打了我一巴掌，心中更加委屈了，那些不爭氣的‘金豆豆’從我臉上掉下來，我跑回房間，大哭起來。那時(shí)的我多委屈啊。唉，如果我長大了，就沒有這么多的煩惱了。我渴望長大！

　　我渴望父母可以更加理解我，給我自己的空間，尊重我的隱私。我渴望長大！

初中成長作文 篇2

　　今天，又把手機(jī)弄丟了，已經(jīng)記不得第幾次丟東西了。

　　清晰的記得第一次在公交上讓扒手得逞的時(shí)候，下了車就坐在馬路牙子上哭，給老公打電話，老公安慰我說沒事。可還是哭，撕心裂肺的哭！

　　也記得第二次被扒的時(shí)候，下了車就哭，不在意路人奇怪的目光。罵自己笨，罵自己沒用。懊悔不已！

　　今天，又把手機(jī)弄丟了，可是，沒有哭，沒有慌。反而鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定的連自己都感覺到驚訝，我問自己：真的不要緊嗎？它說，有什么的，手機(jī)丟了再買一個(gè)就是了！日子還不是可以照過！

　　朋友說，下回可要注意了，別總這樣了，我樂呵的說，沒事，已經(jīng)不是第一次了。我想，我是改不了丟三落四的'壞習(xí)慣了，可是，我可以改變對事情的看法！把某些事看淡，明白什么東西可以丟，什么東西萬萬不能丟！

　　挺為自己感到欣慰的，如果這次我哭了，傷心了，說明那些書都白讀了，那些話都白記了，自己還是沒長大！還好，臉上還有微笑！

　　我知道，這只是漫漫人生路的一個(gè)小的不能再小的考驗(yàn)，未來的日子還那么長，長到足夠讓我忘記這一次，繼續(xù)下一次！如果連這點(diǎn)小事都那么再意，那還怎么去迎接接下來的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>

　　活著，就得面對這些考驗(yàn)！太在意了，會(huì)走不下去的！

　　是的，我堅(jiān)信，只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到不會(huì)因外界的改變而心緒不安，便會(huì)心安此生！

　　相信自己，總有一天，總會(huì)有那么一天，會(huì)成為，一個(gè)淡淡的女子，有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸輕薄，做到寵辱不驚，也會(huì)大笑，也會(huì)打鬧，心，卻靜如水。淡定安逸，學(xué)會(huì)懂得，從而學(xué)會(huì)慈悲。

　　上帝見證，我在努力！

初中成長作文 篇3

　　小時(shí)候，每天放學(xué)時(shí)，一出校門，望見的便是奶奶和藹的笑容，以及那烏黑烏黑的發(fā)，風(fēng)雨無阻，即使艷陽高照，奶奶也會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來接我，如果下起了雨，飄起了雪，稍微冷一點(diǎn)，奶奶都會(huì)不辭辛勞的給我送衣服，生怕我凍著。

　　上了小學(xué)，我曾多次勸奶奶在家里等我回來，奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說：“咱家寶寶長大了，會(huì)心疼奶奶了，好的，我從家里等你回來�！钡�是第二天，我依然看見奶奶來接我，那時(shí)，奶奶的發(fā)白了幾根。

　　等我二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，我便不再叫奶奶接送了，因?yàn)槟棠滩×�，我也長大了，自己上學(xué)校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回來了！”一進(jìn)門，總能見到那個(gè)身影，等奶奶回過頭，我看到了，她的'發(fā)更白了。

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽生了一個(gè)小妹妹，我很開心，因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)玩伴，但是，隨著時(shí)間的流逝，奶奶的愛逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上，我很不解，覺得不公平，但望著奶奶那越來越駝的背，以及那越來越白的發(fā)，我似是明白了什么……

　　我明白了，奶奶已經(jīng)老了，她已經(jīng)不是昨日那堅(jiān)定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我發(fā)憤圖強(qiáng)，更加努力的學(xué)習(xí)。

　　我明白了，妹妹也是奶奶的孫女，她所得的愛，是她應(yīng)得的，我在小時(shí)候，不也是在奶奶的愛中長大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，愛她，關(guān)心她，給她美好的愛，讓她在愛中成長，不是嗎？

　　我明白了，以前的我，只是不斷地獲取愛，并沒有奉獻(xiàn)愛，而現(xiàn)在不奉獻(xiàn)，等待何時(shí)？我長大了，明日我就是一名光榮的初中學(xué)生，我成長了，成長的標(biāo)志，不就是學(xué)會(huì)愛別人嗎？愿人人都能成長，愿人人都會(huì)愛。

　　點(diǎn)評(píng)：全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

　　通過小作者的文章能夠讀出小作者想要表達(dá)的是自我的進(jìn)步與成長，所以在奶奶的這個(gè)例子上要敘述的適當(dāng)，不然會(huì)使文章顯得主次不分明，老師建議論證小作者的成長可以用多個(gè)例子證明，不要單一的舉奶奶的例子會(huì)更好，加油。

初中成長作文 篇4

　　那一年妹妹剛出生，媽媽身體很虛弱，每天都忙的焦頭爛額，爸爸又經(jīng)常出差，家里亂了套。

　　有一天，妹妹在房間里嗷嗷大哭，媽媽手忙腳亂的，又是換尿布，又是喂奶，我試圖去哄妹妹，沒想到她越哭越兇了，我只悻悻地走到客廳。

　　我看到客廳的餐桌上有一大堆盤和碗，我想：“為什么不能幫媽媽做點(diǎn)事呢？”我二話不說，想干就干。我把碗端進(jìn)廚房，放進(jìn)水池里，打開水龍頭，接滿一池水。然后，我學(xué)著媽媽的樣子，穿上圍裙，戴上手套，擠了一下白貓洗碗液到水里，用手?jǐn)嚵藬�，立刻出現(xiàn)了很多泡泡，雪白雪白的，我拿起碗邊刷邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，妹妹不哭，洗刷刷�！辈灰粫�(huì)，一堆碗被我洗得干干凈凈的，我小心翼翼地吧它們一個(gè)一個(gè)放回碗柜，看看它們白凈凈的'樣子，我開心得笑了。

　　我干得意猶未盡，接著拿起拖把把廚房的地拖得錚亮錚亮，我邊拖邊唱：“嘿呦嘿呦，今兒個(gè)幫媽媽干活，心里真開心！”我還把桌椅排得整整齊齊的，看著被我收拾得漂漂亮亮的廚房，心里美滋滋的。

　　這時(shí)，妹妹終于不哭了，媽媽從房間里精疲力盡地走出來，準(zhǔn)備洗碗，看到眼前的一切，驚喜萬分，大聲喊道：“是哪個(gè)田螺姑娘幫我洗的碗呀！”我高興地抱住媽媽：“媽媽，是我呀，我就是那個(gè)田螺姑娘�！眿寢対M臉喜悅地說："我女兒長大了！”

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