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課外閱讀伴我成長(zhǎng)作文
課外閱讀伴我成長(zhǎng)作文我生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都熱愛讀書,因此我家里的書收藏比較多,給我讀書創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。自從我識(shí)字開始便對(duì)書有濃厚的興趣,可以說是書在伴我成長(zhǎng)。
2010年3月,我成為周口晚報(bào)社的小記者,于是對(duì)《周口晚報(bào)》產(chǎn)生了極大的興趣,每天中午放學(xué)第一件事就是取報(bào)看報(bào)。剛開始,我參加晚報(bào)采風(fēng)活動(dòng),向《周口晚報(bào)》投了3篇文章,但都未發(fā)表。后來,我認(rèn)真閱讀《周口晚報(bào)》發(fā)表的小記者作品,作文寫作水平大大提高。目前,我已經(jīng)在《周口晚報(bào)》發(fā)表4篇文章,其中,《壓歲錢》還獲得三等獎(jiǎng)呢。現(xiàn)在,老師還把我的作文當(dāng)范文在班上讀呢。我寫作水平的提高與訂閱《周口晚報(bào)》和平時(shí)課外閱讀分不開。讀書不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能讓我了解歷史和明白道理。如《三國(guó)演義》中《關(guān)羽敗走麥城》中,雖然關(guān)羽一而再,再而三地立下了汗馬功勞,但他居功自傲,后來還是被別人逼得敗走麥城,在麥城被斬首了。這不但讓我了解了歷史知識(shí),還明白了驕兵必?cái)〉牡览怼?開卷必有益,這個(gè)“益”不僅僅是指課外閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面,課內(nèi)閱讀和課外閱讀是互相促進(jìn)的,書讀得越多,懂的知識(shí)就越多,就越能促進(jìn)課內(nèi)閱讀,使學(xué)習(xí)越來越輕松。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀! 讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。讓我們一起行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,快樂地遨游知識(shí)的海洋。
說起書籍,那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響,我從下就喜愛閱讀書,那時(shí)不識(shí)字,我就天天纏著大人念給我聽。識(shí)字了,我就更愛閱讀了,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就開始訂閱雜志,每一本書,我都反復(fù)地看,直至把書翻爛了才罷休,學(xué)校發(fā)的報(bào)紙,書,每次我看得最認(rèn)真。上了中學(xué),媽媽怕我影響學(xué)習(xí),就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢下錢買書,這樣買來的書,我就更認(rèn)真看了,但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡前看一會(huì),后來養(yǎng)成了習(xí)慣,不看書還睡不著呢。每當(dāng)我一看書,所有煩惱都拋至腦后,沉浸在書中。
你別看我看書那么瘋狂,好像有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)的樣子,其實(shí),閱讀有許多好處呢!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!
有人說:閱讀的過程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過程。”每一本書都會(huì)引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關(guān)系到每個(gè)人健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講,學(xué)生熱愛閱讀是教育成功的重要標(biāo)志。整個(gè)義務(wù)教育階段,每個(gè)學(xué)生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實(shí)精神世界,提高學(xué)習(xí)成績(jī)與作文水品。
好了,說了那么多閱讀的好處,你是否也想閱讀了呢?我再來說說我的閱讀趣事吧。
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