最美初中作文
最美初中作文1
記憶中也許有那么一個地方，安安靜靜，午后的陽光暈染著宣紙一樣的墻，綠藤輕垂。它安靜地守候在時光的角落，等著那尋美的人回眸。 老城靜默地立在群山之中，曾經(jīng)像細(xì)細(xì)妝飾過的仕女面容一般的粉墻上，已悄悄爬上了絲絲歲月帶來的枯黃。一條青石板的小街穿城而過，晴天里馬鈴聲像是孩童的`笑，從街的那一頭不疾不徐的漾出。蹄聲也歡快，倒像是念著某句古老的童謠，車夫也全沒有了逼著馬一路狂奔的急色，倒像是個無事的老人，淺笑著搖搖頭。雨天里鈴聲卻成了遠(yuǎn)方高臺上傳出來的戲詞，清潤，卻不響亮。溫婉，因為不是刻意要引得人贊好。
城里還有那么些老房子，散在山邊。陽光從天井里漏下來，在地上織著木窗格的形狀。那雕了花的梨木窗格的面孔上籠了一層灰面紗。小桌上的菱花鏡曾照出過無數(shù)的影像，靜婉的，甜美的，羞澀的。如今再沒有女子的面容在其中浮現(xiàn)，那映過盛妝與素顏的鏡子默然立在桌上映著夕陽，候著紅妝。舊主也許曾一呼百應(yīng)，也許曾門庭若市，如今房舍若素，伊人不故，再沒有簾下低眉順眼的婢女，只余墻角一樹清芬的木香。
城里還有幾條小河蜿蜒而過，幾葉小舟在水面怡然地飄。沒有要去的地方，一路隨興。幾位老婦坐在艙內(nèi)，不緊不慢地織上幾針線腳，不急不徐地插上幾句閑話，鄉(xiāng)音永遠(yuǎn)柔而潤，輕而緩，珠圓玉潤。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，長街的盡頭傳來了清脆的童謠，茉莉與珠蘭的幽香穿街而過。間或有一兩雙白若新藕的小手怯生生遞上幾枚銅錢，取下一串清芬，柔枝隨著發(fā)絲舞動，清香悠遠(yuǎn)。
老城的美，如陳酒，在歲月中越釀越香。甘美卻淡雅。安靜，絕不招搖，只是在時光的一個角落默默等著最美的花開一瞬，尋美之人驚鴻一般的回眸�；ㄩ_只有短短一瞬，但剎那的芬芳，卻可以在記憶中永生永世地流轉(zhuǎn)。
最美初中作文2
春天，多么美好的季節(jié)。這個季節(jié)百花盛開、鳥語花香。而我，一朵無名的小野花在那引人注目的迎春花旁邊悄悄地生長著。
當(dāng)我還是一個小小的花苞時，那株迎春花已經(jīng)含苞欲放了。我用羨慕的眼神注視著它那優(yōu)美的身軀。我以為它是高傲的，可當(dāng)它看到我時，卻用慈愛的眼神俯視著我，用鼓勵的語氣告訴我：“小花兒，你也要努力生長啊，加油！”
聽了它這句鼓勵的話語，我的.信心大增，發(fā)誓要長成它那樣美麗的花朵，要和它一起沐浴著陽光，一起談天說笑……
突然，一陣?yán)茁曧懫饋�，我的心中充滿了緊張、恐懼，仿佛世界末日就要來了。我驚惶失措。緊接著又是一陣大風(fēng)刮來了，吹得我搖晃不定，仿佛要把我連根拔起。我撕心裂肺地哭喊著：“我不要倒下，不要！”
這時，迎春花姐姐聽到了我的喊聲，奮不顧身地用自己的身軀為我擋住大風(fēng)，為我擋住剛剛到來的雨滴�？伤约簠s承受著風(fēng)雨的擊打。我心中的恐懼漸漸消失了，可是我還是哭了。我是感動得哭了。迎春花姐姐的所作所為讓我震撼。我又一次發(fā)誓，我一定不辜負(fù)它對我的期望。
暴風(fēng)雨漸漸停了，迎春花姐姐經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng)，身體才恢復(fù)健康。我為此深深地自責(zé)著，我為什么要讓它救我呢？如果它不救我，它一定會早早地開出美麗的花朵。
現(xiàn)在它開花了，它的花是那樣美麗，幾瓣金黃色的花瓣聚在一起，成了一朵光彩奪目的小金花。它的軀體上有許多小金花，多叫人羨慕。而我卻是一朵暗淡無光的小紫花，我又用羨慕的眼神看著它。這次已經(jīng)不僅僅是羨慕了，還夾雜著一分嫉妒。
這時，勤勞的蜜蜂們來了，我歡快地朝著它們招手，可它們卻對我視而不見，全都向迎春花姐姐那飛去。我心里很難過，更多的是嫉妒。漸漸地，嫉妒吞噬了我整個內(nèi)心，我不再理迎春花姐姐。終于，它忍不住問我：“你到底怎么了？”
“你這么美麗，是眾人的焦點(diǎn)。而我呢？所有人都對我不理不睬，對我視而不見。你知道我的感受嗎？”
它驚異地看著我，想了好久，說：“你知道嗎？只有心中充滿光明、充滿歡樂，始終如一地為自己的目標(biāo)努力著，成為自己心中的焦點(diǎn)，才是最美的�！�
我恍然大悟，終于明白了，只有自己在心中給自己一個重要的位置，并以自己為對手，不斷努力超越自我，心中充滿快樂，才是最美的。
最美初中作文3
老師是蠟燭，默默燃燒， 為學(xué)生照亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤干渴的心靈；老師是路標(biāo)，長久佇守，為學(xué)生指引未來的方向；老師是最美的，她為了我們不惜一切；老師是園丁，辛勤培育，為花朵增添芳香。而我的老師不僅是我們的良師益友，還是我們的小媽媽。
我非常慶幸，在我的小學(xué)生涯起點(diǎn)時，遇到了這么一位老師——她，中等偏矮的身材，有一頭棕黃色的直發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上有一雙沉穩(wěn)而又明亮的大眼睛（偷偷說一下，老師的雙眼皮是整出來的，因為老師很愛臭美，不過女生嗎，都愛美，哈哈）。還有啊，她有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。別看她年紀(jì)不大，開起家長會來那是……，什么如何引導(dǎo)孩子？如何了解孩子的心聲？如何讓孩子在錯誤中成長？如何面對孩子間的糾紛？如何做好一個朋友式的家長？那講得是頭頭是道，讓那么為人父母許久的家長，都不由得為她咂舌，稱贊，雖然她自己總是玩起來還像個孩子似的。我特別喜愛她爽朗地笑聲，讓我們覺得生活是那么的美好。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時，她常把難題引用生活中的小事例或?qū)嶋H情況來分析給我們聽，讓我們覺得自己是一個小小理財家�；蚴怯糜螒虻男问阶屛覀冊谕嬷腥ンw會，小組去自我探討，最后再引導(dǎo)我們?nèi)で笪覀冇拇鸢�，這時的我們就像個探索家。她還讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我們百聽不厭，不知不覺中我們已成了故事大王，并能從中不斷得到新的收獲和總結(jié)。因為有了她，讓我們愛上了挑戰(zhàn)愛上了分析，成了一群愛思考愛講道理的學(xué)習(xí)型友愛小團(tuán)體。
不論在學(xué)習(xí)上，還是平日里的.吃喝拉撒，她都要管。時刻關(guān)注我們的餐盤，看我們有沒有挑食；有沒有每天至少五杯水；每餐飯前有沒有洗手；每天有沒有大便，還經(jīng)常與生活老師一起探討我們的作息時間及睡眠狀況。當(dāng)我們有人生病時，她還會把同學(xué)直接帶到她自己的宿舍親自來照料。除此之外，她還經(jīng)常與我們聊天，排解我們心中的疑問和煩惱，引導(dǎo)我們?nèi)绾翁幚砻�。授之以魚不如授之以漁，她不僅在教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，還在教我們?nèi)绾螌W(xué)生活。
我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校，要從早上七點(diǎn)多一直上到晚自休完之后才能回家。為了讓小小的我們愛上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校，不會覺得生活太過單一。這時的老師不僅是老師，她還充當(dāng)起了父母的角色。每過一段時間，她總能通過不同形式，不斷地組織班級開展形形色色各種額外的活動。雖然學(xué)�！傲弧痹�5月31日時有舉辦，但為了不讓我們在“六一”當(dāng)天會感到失落，錯過一次寶貴的兒童節(jié)，她經(jīng)心準(zhǔn)備，又額外組織我們進(jìn)行了一場親子游戲活動，讓我們在一片笑聲中度過難忘的節(jié)日。為了讓我們增加對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，為了讓我們感受閩南的民間習(xí)俗，促進(jìn)師生、家人和諧，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的文化，老師費(fèi)盡精力，開展了一場別開生面的親子活動——制作“潤餅菜”。在活動現(xiàn)場，一直有老師忙碌地身影，手幫手的耐心地教我們這些動手能力太差的小家伙一道道繁雜的工序，慢慢地等我們掌握了方法，迫不及待地個個躍躍欲試起來，她又忙著給我們拍下一張張難得的現(xiàn)場活動寫真照，讓我們的笑容定格在她的手機(jī)中。當(dāng)我們有人把形狀各異的成品——潤餅，一個個送到她嘴邊，讓她吃時，她又眼中閃動著淚花說，你們吃。我們這群沒心沒肺的小屁孩就馬上津津有味地吃起自己動手做的潤餅菜，有的還迫不及待地與同伴互吃起來，這時的她又立刻拿起手機(jī)給我們照下了各種各樣的吃相，讓我們看得都忍不住開懷大笑。教室里，歡笑聲成了主旋律。當(dāng)我們個個摸著圓溜溜的肚子，滿意的帶著笑容跟父母回家時，老師就瞬間癱軟在椅子上不想動了，嘴角卻掛著滿意地笑容。
這時我回頭看到的老師好高大，好圣潔。是她讓我們愛上了這個大家庭，是她讓我們愛上了這所學(xué)校，是她讓我們在體育節(jié)上團(tuán)結(jié)互助，奮力拼博，一舉奪得全�？偡值谝�，增強(qiáng)了班集體凝聚力。我一直記得老師經(jīng)常說，學(xué)校不僅是給我們提供學(xué)習(xí)知識的地方，更是讓我們學(xué)習(xí)生活的地方�？吹轿覀兲煺娴匦Γ蠋熥龅靡磺卸际侵档玫�！這就是我們的小媽媽。
最美初中作文4
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們是一張白紙
而老師
便是那執(zhí)筆人
為我們的生活寫上了“多姿多彩”
我們是那夜晚中迷失了方向的小船
而老師
便是那燈塔上的光芒
指引我們尋找回家的路
白天
我們是一棵向日葵
而老師
便是那辛勤的園丁
細(xì)心的澆灌著我們，伴隨我們成長
夜晚
我們是老師窗前那株含苞欲放的曇花
而老師
便是那皎皎圓月
我們盡情的沐浴著柔和的月光
帶著滿懷的`好心情，緩緩綻放……
您不是雕塑家
卻塑造著祖國的花朵
您不是演員
去吸引著我們饑渴的目光
您不是畫家
卻描繪著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
您不是醫(yī)生
卻救贖著我們無知的心靈
您不是歌唱家
卻讓知識的清泉發(fā)出動人的樂曲
��！老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美的天使！
您辛苦了！
最美初中作文5
最美的人，這個字眼誰都想擁有，不過不是誰都能隨意擁有。最美的人，在我的理解看來，不在于外表，而在于內(nèi)心的美好。爸爸媽媽對于我來說就是最美的人。他們用堅硬的翅膀為我遮風(fēng)擋雨；他們吞吐著我的委屈；他們包容著我的過錯。爸爸媽媽為我們付出了一切。
十四年前的那一天，我從媽媽的肚子里"哇哇墜地",您們因為有我而露出了幸福的笑容�？勺詮哪且惶扉_始，您們卻因為有我又多了一項繁重的任務(wù)，那就是照顧我。您們?yōu)榱宋矣幸粋�良好的生活環(huán)境，您們辛苦工作，還毫無怨言、含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大。小時候的我，總是哭哭鬧鬧，要這個要那個，不順心時還亂砸東西，把家里搞得亂七八槽，可你們卻總是安慰我年幼的心靈。()生病了，您們心急如焚，恨不得讓我身上的痛苦轉(zhuǎn)交到你們身上，讓您們來替我受這份痛苦。小時候的我，年幼天真，以為您們對我好是天經(jīng)地義的，那時，我并不明白爸爸媽媽您們那份刻骨銘心深沉的愛。對不起……漸漸長大了的我，開始明白了感恩的真諦，但只是淡淡的痕跡。老師教我們要為爸爸媽媽端茶、洗腳，我以為這就是對您們最好的回報，可這并不是，我還不明白感恩到底是什么？在之后的人生道路上，我進(jìn)入了叛逆期，我開始討厭您們的嘮叨，總是氣沖沖地沖進(jìn)自己的房間，不肯吃飯，不肯理您們，可總想起您們對我的辛勞，給我的幸福生活，我沒有理由去生您們的'氣，那時我感到無地自容、慚愧不已。在那時，我下定了決心，一定要回報您們。
最美的人莫過于他們，他們?yōu)榱宋覀兊蔚暮挂褏R聚成汪洋大海，為我們奔波的路已累積成千里之路。我們?yōu)樗麄兊男燎谇废铝艘还P無法還清的"債". 如果沒有他們，我們就沒有機(jī)會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖；如果沒有他們，也就沒有機(jī)會享受生活的甜蜜；如果沒有他們，我們不可能擁有現(xiàn)在這樣幸福的生活。爸爸媽媽雖然已皺紋滿臉，但在我心中卻是最美的。
在這個世界上，爸爸媽媽才是最美。我想對你們說："無論你們的臉上有多少條皺紋，無論你們有多么的嘮叨，我愿意聽你們的話。
最美初中作文6
世上最美的聲音是什么？是嘈雜、是甜美、是令人陶醉的，我卻認(rèn)為自然的聲音最美，是雨水敲打樹葉，是青蛙在草中鳴唱，是鳥兒在水中嬉戲。
春意濃濃
我家后面有一片竹林，春天到了，竹林中有許多植物，花草叢生，會引來蝴蝶和蜜蜂，我在竹林中挖蚯蚓，捉蝴蝶，追蜜蜂，在林中漫游、蹦跳，爬竹竿，充滿了無限樂趣。讓我沉浸在自然地美樂之中，聽著小溪流水，躺在竹林中，仰望天空，蟋蟀的叫聲，在我的耳畔回旋著，蜜蜜蜂振翅的聲音從耳旁滑過，在草叢中聆聽大自然創(chuàng)造的美妙樂章，心有無比幸福的喜悅。大自然的聲音最美。
夏日綿長
夏天轉(zhuǎn)眼到了，左鄰右舍各拿著扇子，開著電風(fēng)扇，有的開著空調(diào)，我卻一個人獨(dú)在竹林中乘涼，竹林旁有一條小河，周圍便會傳來陣陣蛙鳴，我忽然興趣大發(fā)，在竹林中挖蚯蚓釣龍蝦。昆蟲聲接連不斷，小溪的流水聲和蟲鳴聲融合在一起，奏起一曲夏之歌，在我的耳畔回旋著，小溪仿佛變成了一個舞臺，即興地演奏者夏天的旋律。大自然的`聲音最美。
秋波湛湛
秋風(fēng)掃落葉，落葉在竹林中漫天飛揚(yáng)，快堆積成了一座小山，林中鳥兒也欠揍了，到處散發(fā)著凄涼的聲音，秋風(fēng)吹卷著落葉，時而高，時而低，到處回想著秋天的旋律。沒有蟲鳴，沒有鳥叫，只有那陣陣冰涼的秋風(fēng)，心中不僅也萬分凄涼。大自然的聲音最美。
冬意余香
下雪了，竹林中的每一片土地都被冬雪淹沒了，抬頭仰望雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下，春筍在土地中等待著春天的到來，許多生命在冬雪中煥發(fā)著生命，冬雪唱著甜蜜的搖籃曲，回旋在竹林中，寂靜地回響著，生命的終端又重新開始，一切都在譜寫著生命的進(jìn)行曲。大自然的聲音最美。
雖然現(xiàn)在竹林中的竹子都被砍光了，但是這仍是我最珍貴的回憶。
最美初中作文7
在我的學(xué)生時代里，出現(xiàn)過這樣的一位老師。她有著胖胖的身材，并不出眾的外貌，肉嘟嘟的臉上總是架著一副黑框眼鏡。這樣平凡而又普通的一位老師或許不會給人留下很深刻的印象，但是她恰恰有一雙透著光，透著亮的眼睛。每當(dāng)她看著你的時候，你就能感受到她通過鏡框中那雙眼睛散發(fā)出來的強(qiáng)大氣場。她就是我那可敬可愛的語文老師-陳老師。
陳老師是一個很嚴(yán)肅的人，平日里她不會像別的老師那樣嘻嘻哈哈的和我們開玩笑；也不會說一些我們最愛聽的話，就好像她只是我們眾多老師里面最普通的一位，而我們也只是她歷屆學(xué)生中最普通的一批。但是從那次事情過后，我明白了她是愛著我們的，我們的心里也早已承認(rèn)她是最美的那個老師。
那是去年學(xué)校舉行的一次歌詠比賽，班里的同學(xué)都把這件事情看的'很重要，而陳老師也不例外。她總是陪著我們一遍又一遍的練習(xí)，一絲一毫都不肯松懈。有一天，同學(xué)們上課上的非常累，誰都不愿意起身去練習(xí)，可陳老師又來督促我們訓(xùn)練，這讓大家的心里都很不悅，嘴上也嘟囔著說個沒完，可陳老師什么都沒說，她默默地替我們擺好了桌子，我們才懶洋洋的起身去練習(xí)。
練習(xí)到一半的時候，陳老師糾正了我們的一個發(fā)音，這時我們才發(fā)現(xiàn)陳老師的嗓子也啞了，聽著她那沙啞的聲音我的心里不禁對她豎起一根大拇指，再看看她眉宇之間隱藏不住的疲憊，我真覺得她是個關(guān)心班集體，關(guān)心學(xué)生，又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
再后來，比賽終于開始了，盡管我們有很努力地去練習(xí)，可名次依舊不是那么的理想，同學(xué)們就像霜打的茄子一樣回到了教室，有的人不愿意接受這個事實(shí)，開始埋怨起評委老師，抱怨其他同學(xué)發(fā)揮失常。就在這個時候，陳老師來了。
她平靜的臉上看不出什么表情變化，但是卻她卻用著最溫柔的聲音對我們說：“其實(shí)有的時候結(jié)果也不是那么的重要對嗎？結(jié)果只是留給別人看的，過程才是我們最大的財富。不能因為看到了希望才去努力，而是因為努力了才會有收獲！”
陳老師的這段話深深的打動了我，我發(fā)現(xiàn)陳老師好像和之前又有一點(diǎn)不一樣了，她會包容我們的小任性；會理解我們的小情緒；會在我們不如意的時候?qū)ξ覀冋f我們就是最棒的，其實(shí)她很寬容，也很溫柔。
其實(shí)她所做的遠(yuǎn)不止我說的這些，她會在我們受傷的時候給予我們最貼心的關(guān)懷；會在我們成績不好的時候給予我們最得當(dāng)?shù)目隙ê凸膭�；會在我們收獲成功的時候提醒我們要懂得謙虛，不驕傲……
她就是我遇見過最棒的老師，是我遇見過最好的老師，是我心中最美的老師！
最美初中作文8
這個世界上有一種神圣的職業(yè)，有人說，他們就像春蠶，默默地為人類吐出最后一點(diǎn)絲；有人說，他們就像蠟燭，默默地燃燒自己照亮別人；有人說，他們就像辛勤的園丁，為祖國培育出一代又一代的花朵；而我說，他們就像一把槳，引領(lǐng)著我的理想之舟，讓我通向成功的彼岸那就是老師。在我六年的學(xué)習(xí)生涯中，我有過許許多多的老師，他們宛如天上的繁星，有的漸漸由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但在這其中有一顆與眾不同的明亮，那光澤永不消退，那就是郭老師。
郭老師是我六年級的數(shù)學(xué)老師，她講課講得很好，但她也很嚴(yán)厲，做事絕不拖泥帶水。郭老師抓計算題這方面抓得很嚴(yán)，她來我們班的第一節(jié)課就告訴我們在數(shù)學(xué)考試中計算題的分?jǐn)?shù)很高，只要計算題全對，那么考試一定能夠及格。可剛開始我們都不以為然，可后來在幾次考試中，我們都發(fā)現(xiàn)了計算題的重要性，都開始認(rèn)真聽講了。記得在那幾次考試后，郭老師大發(fā)雷霆，讓我們統(tǒng)一買了一本關(guān)于計算題的練習(xí)冊，要求我們每天中午早到校二十分鐘來做練習(xí)冊。她還帶了一把大鐵尺，只要有錯題就會打手。很疼，但是大多數(shù)同學(xué)們都能明白老師的苦心。也許這也是我們班小升初成績很好的`原因之一吧。
但有一件事卻讓我對她產(chǎn)生了一些不滿。是在六年級的下學(xué)期，因為壓力很大，上課本就不愛聽課的我更是產(chǎn)生了反感，看到這樣的我，老師更是看在眼里急在心里，想來想去決定把我調(diào)到第一排，可又因為我的個子太高了，郭老師便找了一張小桌子讓我單獨(dú)坐在講桌旁邊。我一聽可不高興了，這不明擺著讓我丟人嗎？讓我獨(dú)自一人坐在講桌邊上，這讓我的臉以后往哪擱呀！更何況又不是我一人不聽講，憑什么只叫我一個人。后來在郭老師的強(qiáng)迫之下我只好把桌子搬到了前面，第一節(jié)課是語文課，我都沒怎么聽，腦子里在不停的胡思亂想，想同學(xué)們下課會怎樣嘲笑我……終于到了下課，果不其然班上最令人討厭的一個男生，馬上跑到我身邊嘲笑我“坐在講桌旁邊的滋味怎么樣呀？”我的眼淚一下子噴涌而出，但我拼命的忍著不想讓人看見，我轉(zhuǎn)身朝著那個男生大喊道：“關(guān)你什么事，不要來煩我行不行！”周圍的人看到我這個樣子，也都嚇了一大跳，那個男生也手足無措的走開了。
回到家，媽媽看出我的心情很低落，便開導(dǎo)我“老師這么做也是為了你的成績能夠變得更好，為了能讓你考上更好的初中，老師單單叫你一個人坐在前面，也是因為她很看好你呀！如果你不想繼續(xù)坐在前面的話，那么上課就認(rèn)真聽講，讓老師看到你的努力，也許老師就會讓你回去�！甭犃藡寢尩脑�，我感覺心情好多了，我也感受到了老師的用心良苦和對我的期望。從那以后，我上課便認(rèn)真聽講，漸漸地郭老師也開始對我露出了笑臉，我的算術(shù)題對的也越來越多了，成績也越來越好了。終于我如愿以償了，在一天早讀課上郭老師悄悄給我說：讓我把桌子搬回去，回去之后要好好聽課，上課不要發(fā)呆了。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但我仍在二小借讀，也許這就是緣分吧。每次遇見郭老師，她總是會很高興的拉著我，問問這兒問問那兒，讓旁邊的同學(xué)看紅了眼。
老師，一個永遠(yuǎn)讓人尊敬的詞匯。也許她很平凡，也許她的一舉一動，還有許多是你無法理解的，但終究有一天，你會明白她的用心良苦。郭老師，我真的很慶幸在我小學(xué)最重要的一年里遇見了你，是你讓我真正明白了老師這個職業(yè)是多么的偉大，多么的無私。郭老師，你在我心中是最美麗的！
最美初中作文9
絕望中最美的遇見 在hy最后的日子，不斷的沉默再沉默，自從那兩個字說出口，再也不愿多呆一分鐘�？赡苋说挠X醒，有時真的就是那么一瞬間，不愿再等待，不愿再湊合，不愿再勉強(qiáng)，我想此時的自己就是這樣的吧。
突然，特別強(qiáng)烈的一種感覺沖擊著神經(jīng)系統(tǒng)，一定要走出去，一定要給自己一個未來，似乎一刻也不能等待。多想在三十而立的年紀(jì)給自己一個未來，如果說人生怎么活著都是一場奔赴死亡的趕腳，那么可不可以打破世俗的約束，可不可以干一些自己想干的事情的，而不是被世人提醒著被時間催促做一些事情呢。
人生最深的絕望莫過于在青春最美好的年華，過了一大半才突然驚覺這不是自己想要的生活，然后迷茫徘徊彷徨該何去何從，而此時早已深陷在生活的沼澤中，無所謂的掙扎只會使自己越陷越深，越來越疲憊，越來越傷。隨著歲月的流逝，越來越長大，生活中抓不住得不到的無法計數(shù)，越來越迷失在真實(shí)的人生，常�？偸峭涀约涸趫猿质裁�，在為什么拼命。
生活，總是讓多少活著的人，如同死去，麻木不仁;午夜，又讓多少死去的人，活過來，叩問靈魂。酒在某種時刻，也是好東西，可以讓你暫時的忘卻傷痛，也可以給你人生不曾清醒的思考。午夜，這樣的時刻，閨蜜醉了，堂堂七尺男兒想要哭，他說以前覺得和喜歡的人在一起干什么都可以，現(xiàn)在只知道賺錢卻不知道自己該干什么該怎么生活了。這樣震懾心靈的場景，生生刺痛了心臟，我的世界里閨蜜一直都是溫暖的，更是快樂向上的，時不時還扮演著救世主。我們一直做著正能量的閨蜜，痛著彼此的痛，快樂著彼此的快樂，更是見證著彼此的成長。生活賦予他隱忍，深埋過往的那些傷悲，生活也恩賜他金子般的心靈，最深的絕望，最美的遇見。
沙漠中的一株仙人掌，冰山上的一朵雪蓮花，懸崖邊的一顆小草，假如人生不曾經(jīng)歷絕望，一定也不會感知到這些微小的存在，最美的遇見。今天的你快不快樂處在何種狀態(tài)，已經(jīng)不再那么重要了，明天的嶄新會如約而來，陽光下褪去生活的面具，給自己一個真實(shí)的`微笑，出發(fā)吧!
最深的絕望，最美的遇見，在路上!
最美的遇見 茫茫人海中，我，與你相遇。
我為青蓮，你為梵音，一眸擦肩，驚艷了五百年的時光。
你，正值盛年，帶著滿身的榮耀，緩緩而歸。而我，經(jīng)了長長的漂泊，翻山越嶺，終于，來到了你的身邊。
始終相信，遇見是上天最美的恩賜。也許，今生，我就是為尋你而來。
寒來暑往，春秋交替，指針從未停過腳步，多少人事早已面目全非。然，十五個春秋，你依然在我心中。年少時，你是我心中的夢;長大后，你是我堅持的動力;而現(xiàn)在，你將伴我贏得人生。
每天來往的路上，我都會看見屬于你的身影。那時的我在想，何時，我才能驕傲的站在你面前，與你攜手，并肩作戰(zhàn)。于是，我站在了夢想的道路上。早已習(xí)慣伴著朦朧的月色起床，也早已習(xí)慣回家的路上與星月作伴;早已將厚厚的試卷當(dāng)做人生的摯友，也早已將一次次模擬云淡風(fēng)輕;早已習(xí)慣從講臺上那個人嘴里說出你的名字，也早已習(xí)慣你出現(xiàn)在我每晚的夢中。
終于，我拿到了那張薄薄的紙，但，如千斤重。因為，那上面，有我的苦我的淚，亦有我的幸福我的希望。我知道，我終能來到你的身旁。
你，經(jīng)歷了七十年的風(fēng)雨，從懵懂無知的少年，到志在天下的青年，到如今成熟穩(wěn)重的中年。我知道，你也流過淚水，你也經(jīng)過挫折，你也想過放棄，但，你沒有。
你，是多少人心中的夢，從20xx到20××，你用不斷的成長鑄就了我們心中的天堂，如今的你飽經(jīng)風(fēng)霜，看淡世事，以遺世獨(dú)立之姿傲立山巔。
七十年前，你誕生于二戰(zhàn)后，仿佛要連接兩個時代，七十年后，我堅信，你將繼續(xù)書寫輝煌。
于萬千的人群中，于無際涯的時光里，沒有早一步，也沒有晚一步，我恰奔赴至你的人生之巔，這何嘗不是一種深深的緣。
你——邯鄲一中，擁有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍，擁有勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，擁有最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施，擁有最廣闊的校園環(huán)境。在你的身邊，我將度過三年青蔥時光，我將看你書寫三年輝煌。
你，為我注入金色的理想，賦予我騰飛的力量。相信我，我定會努力飛翔，為你下一個百年，貢獻(xiàn)出自己的力量。
最美初中作文10
還有什么能夠給你，還有什么可以改變；煙火等待著黑夜，風(fēng)箏依偎著線；愛到最美是陪伴……
又遇國慶節(jié)，注定一個人過。
“陽陽啊，這個假期就不回了，生意很忙，你就呆在家里，也不用過來了，沒時間照顧你……”
嘟——嘟，耳邊只剩下盲音，很無奈地掛斷了電話，一個人靜靜地坐著在窗前，呆呆地望著沒一絲云彩的天空。
十二年前，一次偶然的機(jī)會，他們放棄了在家做老師的職業(yè)，選擇去外地經(jīng)商，留我一個人在家跟著奶奶。從此，我常常形影相吊，成了不折不扣的“留守兒童”。
想他們回家？除非過年；要不就要等到哪位長輩過世了，還是萬不得已的時候他們才有可能回來。即使回來了，也僅僅是現(xiàn)一下真身。至于學(xué)校的家長會呢？那是一準(zhǔn)的——不會參加，連我的初三家長會，那么重要的會議也只得讓奶奶過去。中考的時候呢？別的家長全天候的守護(hù)，又是舉行這個“儀式”，又是那般千叮萬囑，如待王孫公子，好像眾星捧月，我只有羨慕的'目光！你們，只有電話里匆匆忙忙的幾句話，忙得似乎沒有一點(diǎn)空隙。每到換季的時候，看到同學(xué)們的家長來回穿梭的身影沒有停息，而我最多只能聽到你們問問缺不缺衣服，買了寄回來的衣服總是嫌大嫌小，于我的心里想要的款式相差太遠(yuǎn)，可是我別無選擇……
今天，奶奶到田里去了，我又是一個人守住偌大的一個家。還是家嗎？只有風(fēng)吹樹葉的簌簌聲，只有鳥兒聒噪聲，只有我寫字的沙沙聲。我常常一個呆呆地發(fā)楞，要不就打開電視機(jī)看一個人的電視，看得耳朵生疼、眼睛發(fā)花，看得暮色籠罩與夜幕降臨，好不容易等到奶奶回家。
少發(fā)你們的管教，我也不知道什么時候?qū)W會了頂嘴，我不再像以前那么乖巧聽話，懂得了面子的重要。和奶奶在一起，總覺得沒有共同話題，代溝如壕，跟她說田里的事？跟她聊學(xué)習(xí)的事？手機(jī)上的事，她哪兒會知道一點(diǎn)點(diǎn)！有時候我也覺得挺對不住奶奶的，特別是向她發(fā)火之后，可那是我的初心嗎？
愛到最美是陪伴，那是我的奢望。每當(dāng)唱起這首歌的時候，我的心里好酸好苦。
我理解你們的苦衷，想為我創(chuàng)造豐厚一點(diǎn)的物質(zhì)條件，想趁年輕的時候打拼出一方天地，可是我真想有你們的陪伴，只要在我的身邊，我的幸福指數(shù)會高許多許多。我夢里總是常常出現(xiàn)你們的撫摸我的身影，那種感覺真的很暖很舒心。
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