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暢想初中生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的暢想初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想初中生活作文1
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的.挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
暢想初中生活作文2
在我的心中有著以后初中生活的想象。
在我家對(duì)面有一個(gè)初中生,他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校,傍晚五點(diǎn)回家,而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí),因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的`。
由于我爸爸是中學(xué)教師,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛(ài)干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
早上4點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí),然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個(gè)……
在上課時(shí),我也許會(huì)睡眠不足,也許會(huì)挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。
這就是我心中艱苦的初中生活!
暢想初中生活作文3
入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的'考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望,分班測(cè)試卷。
我正想來(lái)著,場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場(chǎng),而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫(huà)著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。
突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。
我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。
暢想初中生活作文4
轉(zhuǎn)眼間,六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師,告別了朝夕相處的母校,走入初中的大門(mén),迎來(lái)那美好的初中生活。剛進(jìn)入校門(mén),陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活,令人緊張而又高興。走入教室,這是一個(gè)新的班級(jí)一群活潑可愛(ài)的新同學(xué),他們歡聲笑語(yǔ)。還有一位位新老師,是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識(shí)新的伙伴,陪伴我三年的初中生活。從開(kāi)始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧,是多么的`快樂(lè)。友誼滋潤(rùn)著我們的心靈,呵護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
上課了。上課時(shí)我們仔細(xì)聽(tīng)老師講課,老師講到哪里,我們就跟到哪里,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。體育課上,我們強(qiáng)身健體,增加勇氣,勇敢頑強(qiáng),還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。
現(xiàn)在有七門(mén)功課要等著我學(xué)習(xí),不像小學(xué)時(shí),寫(xiě)完作業(yè)后可以玩耍,但初中作業(yè)很多,還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,F(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有好好學(xué)習(xí)才不會(huì)落后于別人。
初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),用激動(dòng)的心迎接初中的美好生活。
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