讀懂初中作文

時間：2024-12-10 09:40:40 初中作文我要投稿

【推薦】讀懂初中作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀懂初中作文8篇，歡迎大家分享。

【推薦】讀懂初中作文錦集8篇

讀懂初中作文篇1

　　一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上，滾動的車輪揚起陣陣煙塵，漫天飛舞，將立交橋上原本昏黃的燈，變得更加昏黃，黯淡，就如坐在車上的我，內(nèi)心荒蕪得就像時間的盡頭。

　　我收回望向車外的目光，車已下了立交橋，再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪，拐入一個路口，便到了爺爺奶奶的家。

　　從小并沒有和爺爺奶奶住在一起，我們一家與他們也沒有過多的聯(lián)系，而我對他們的親情，就像一個從小被拐賣的孩子，多年后見到親生父母，心里總會有幾分詫異與疏遠(yuǎn)。

　　我和父母站在爺爺奶奶的家門口，摁了摁門鈴，門后便是一陣響動，接著門被打開，爺爺站在門口，可能是因為有提前告知的緣故，他的眼里并沒有流露出驚訝，而是顯現(xiàn)出一絲欣喜，蒼老的面孔浮現(xiàn)出笑顏，再加上我的一句“爺爺好�！边@笑顏便當(dāng)真是在臉孔上漾開了，爺爺已年過七十，滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇，銀光閃閃，似乎還冒著點寒氣，老人斑也覆蓋了半邊臉，眼珠子卻還是那么的黑，那么的透亮，絕不因年齡的增大而失去它的光彩。

　　爺爺?shù)臍赓|(zhì)來自于他的滿腹經(jīng)綸。爺爺有一本摘抄本，他報紙上他認(rèn)為有用的東西，一定都會經(jīng)過他的概括，變成知識的精華，最終匯入他的摘抄本，里面的知識是應(yīng)有盡有，五花八門，就算是還在學(xué)習(xí)知識的我，恐怕也無法達(dá)到他的境界。

　　但我心里真正想要的爺爺，并這樣“活到老學(xué)到老”的爺爺，我心里所期望的，是一個好似老頑童的爺爺，能和我打成一片，整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺，但最終事與愿違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠(yuǎn)的.理由。

　　晚飯也吃得不是那么的愉快，大人們談?wù)撝鴩掖笫�，各國政�?wù)，只有我默默地嚼著飯菜，默不作聲。只是呆呆地盯著自己碗里的食物，眼看著它慢慢減少……墻上掛鐘的秒針好不容易轉(zhuǎn)完了一圈又一圈，盤里只剩了些許湯汁，幾滴油飄蕩在里面，卻還有幾塊魚肉孤零零地待在偌大的盤里。奶奶的眼神流離到我的身上，我內(nèi)心不禁一陣激靈，爺爺也在這時說：“你把這些肉吃了吧，不要再留到明天了，小孩子長身體，多吃一點沒關(guān)系�！蔽覜]有說什么，端過菜盤子，將那些剩余的肉一掃而光。終于鼓起勇氣抬起頭看了爺爺奶奶一眼，看到的卻是他們真摯的目光，親情的暖流如水般流過心靈，早已冷卻的食物也嚼出了陣陣濃香……

　　同學(xué)們的爺爺奶奶，不也是通過這簡簡單單的動作，表達(dá)出了他們最真實的情感嗎？原來我對爺爺奶奶的偏見，都是由于我的內(nèi)心想法導(dǎo)致的，爺爺奶奶學(xué)識淵博，但他們依舊我的爺爺奶奶啊。

　　我讀懂了這疏遠(yuǎn)的親情了么？從小就對這疏遠(yuǎn)的親情一知半解，這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光，心里的隔閡，開出了一條裂縫，透出了一絲亮光。

　　回家的車上，我閉上眼睛，任憑時間流逝，似水般流過耳朵，不留痕跡。還是一樣的風(fēng)景，還是一樣的歌聲，只是嘴邊多了一抹微笑。

讀懂初中作文篇2

　　如果一年前，有人問我：爸爸媽媽你最喜歡誰?正常情況下我都會不假思索地回答：媽媽。因為爸爸相比媽媽具備了許多我不喜歡的缺點與不足，而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。

　　小時候，爸爸他總為我規(guī)劃好了一切。我記得他以前總是說：小女孩字要寫好看，寫字不認(rèn)真怎么都學(xué)不好。于是，我那時一天到晚和字帖打交道，寫字慢悠悠的。我知道爸爸寫字很好看，所以對我不免要求高點，我也就認(rèn)了。不過除了這個，他還給我制定好多套學(xué)習(xí)計劃，至今我的墻上還貼滿了那張張任務(wù)表。從早上幾點起床干什么，多長時間到晚上上床睡覺，所有都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，可謂是無微不至。如果沒有按時完成任務(wù)就將會受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來，我也就養(yǎng)成了制定計劃的習(xí)慣。

　　上了初中，他雖然減輕對我的管束，但還總時不時地說：唉，我怎么沒看到你做這個，做那個。我在那時總心想：我明明有放在計劃里，只是你平常不關(guān)心。我一臉的不服。

　　但在一次假期散步時，我終于讀懂了那天。不知怎么的，談?wù)摰搅税职忠郧暗氖�，他說到他那時高考的時候，總唉聲嘆氣，不盡地惋惜，原來是這么回事：爸爸家里很窮，雖然他憑借智慧考上了好高中，但因離家過遠(yuǎn)就住了校，住校時二十幾個人一個房間，條件極差，多方面的原因造成了他的神經(jīng)衰弱，上課時精神恍惚，最后，他最拿手的一門考砸了，與成功擦肩而過。我聽完后，心想我居然還不知道有這么一出，看來爸爸對我的苛刻嚴(yán)厲是因為他曾經(jīng)吃過這樣的苦，走過那樣的'彎路，留下了終生的遺憾，而對我更多的是期望與幫助。

　　可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事，也許也就避免了許多拌嘴與誤會。對他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及，真不能那么早下定論。

　　如果現(xiàn)在有人再問我第二次：爸爸媽媽你最喜歡誰?我肯定也會不假思索地回答：都喜歡，因為他們都愛我，只是愛的方式不同而已。

讀懂初中作文篇3

　　“丁零零……”上課的鈴聲響了。

　　這堂課要進(jìn)行一次考試，我心里很緊張，過了一會兒，教室里變得非常安靜，我覺得我都快要透不過氣了。

　　忽然，窗外飄起了小雨，我開始心不在焉，有些煩躁，這悶熱的天氣，真讓人受不了。

　　快放學(xué)了，雨絲毫沒有要停的意思，反而越下越大，我拿起筆寫完最后一道題，望著窗外這無奈的天氣，只好暗暗期待母親的到來。

　　此刻，我腦子里不斷浮現(xiàn)出母親的身影。我高興時，是母親在身邊為我慶祝；我難過進(jìn)，是母親在身邊安慰我；我生病時，是母親在身邊鼓勵我……“父愛”這個詞，我好像很陌生。偶爾會遇到父親對我的關(guān)心，那也是他的責(zé)任罷了。

　　“丁零零……”終于放學(xué)了，我背起書包，走出教室，來到校門口。我在人群中努力尋找母親的身影，可是，我很失望。

　　無奈中，我準(zhǔn)備冒雨回家。這時，我聽見一個熟悉又陌生的聲音——是父親！這讓我很吃驚。

　　我扶著父親換好雨鞋，換好后我準(zhǔn)備走，父親說：“書包給我吧�！蔽覜]有拒絕父親這“難得”的愛。

　　父親撐起傘！摟著我的肩膀出了校門。我問父親：“我媽呢？”父親說：“哦，你媽單位臨時有事，還沒回來，我看下雨了，就接你來了。”

　　我此刻不由得流下了眼淚，我趕緊把頭扭過去，我不想讓父親看見我哭，我努力把眼淚憋了回去。

　　雨中，我感覺到了父親的傘是傾斜的.，我望了望他的左肩，全被雨淋濕了。我看著父親說：“傘歪了！”他說：“沒有，沒有。我清楚地看見他慌亂的眼神正在逃避我的目光，我又一次被父親的愛感動了。

　　原來，父親的愛就是這么突然；原來父親的愛就是這么深沉，毫不輸給母親的愛。

　　我永遠(yuǎn)記得這個雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘；我永遠(yuǎn)記得父親那慌亂的眼神。這個雨天我讀懂了父愛。雨，依然下得稠密，可我的心里卻久久不能平靜。

讀懂初中作文篇4

　　老師，我終于讀懂了你。

　　初一，對于我們，是一個新的起點，剛剛踏入中學(xué)的大門，我們對什么都充滿了好奇，違反紀(jì)律的頻率自然是高�？杀鞠�，在收到年級批評之后，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習(xí)慣你的課堂，于是順理成章地認(rèn)為你教的不好。我曾認(rèn)為，我讀懂了你，直到現(xiàn)在，回憶起初一下學(xué)期發(fā)生的那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　體育課打羽毛球打得正歡，見團(tuán)支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團(tuán)支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。團(tuán)支書哭了。我沒哭，只是因為我不愛掉眼淚，而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時的痛苦，我也很難想象如果我失去我的`父親，我會不會像你一樣，承受著那么大的痛苦，心里卻仍然為我們著想。

　　“無論如何，我們這幾天，應(yīng)該做得好一點，讓老師別再為我們操心�！蔽耶�(dāng)時心里在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧�。∥夜肿约簽槭裁床荒茉琰c理解您的苦心，為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人，為什么之前對你的批評不以為然，為什么之前……我以前，真的太不懂事了，錯把你對我們的關(guān)心，當(dāng)成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴(yán)厲的批評，也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn)，你只希望我們能夠做得更好，進(jìn)步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律，因為只有這樣，我們才能更安全快樂。

　　我以前，對你真的太不了解了，現(xiàn)在仔細(xì)回憶，你跟我們相處的點點滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心�，F(xiàn)在，我讀懂了，卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師，對不起。老師，我終于讀懂了你。

讀懂初中作文篇5

　　午后的陽光，透過窗隙輕柔的照在指間，像是輕柔的輕撫，讓人想起從前的溫暖。耳邊突然想起“噠噠噠噠噠噠噠噠噠。”聲音，不知是這串陽光勾起我恒長的回憶，還是回憶讓陽光變得如昨日般的溫情。只是頃刻間，像呼吸著從前甜蜜幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，夢里又是那個瘦小的老人，我的眼角不禁流下了淚痕。

　　外婆干得一手好針線活。幾根針、一臺縫紉機(jī)、幾匹布、幾把剪子伴著她度過了一萬多個日子。外婆的子女不與她住在一起，外公英年早逝，孤單的她幾乎一輩子與針線做伴，盡管她從不缺打補(bǔ)丁的那點錢。

　　媽媽是外婆的嫡女，因此她對幾個外甥來說，更疼愛我?guī)追帧Ｋ倳粎捚錈┑貙寢尨螂娫�，說靈靈有什么衣服破了別出去補(bǔ)，哪來給她補(bǔ)。錢能省就省，別亂花。電話打多了，媽媽也煩了，因為即使我有衣服破了，在這個年代誰還去打補(bǔ)�。课矣植蝗币路�！

　　但外婆不這樣認(rèn)為，每當(dāng)我們?nèi)タ此龝r，她總會看看我或者媽媽手中有沒有想要的。起初，媽媽以為她想讓我們買保健品或零食類的東西，便大包大包地給她提了過去。她先是很欣喜的接過，但看到那些禮物時，又失望的哼了一聲，接著怯的問：“還有什么嗎？”媽媽總是不耐煩地回問道：“媽，您到底想要什么？別悶在心里，我們都能給您買！”外婆有些不自然地笑了笑，說：“別買，我什么都不用，現(xiàn)在挺好的！”

　　有一次，我的書包要繡名字，恰好那天外婆來我家。她樂顛顛地對我媽說：“給我繡！給我繡！”媽媽拗不過她，但還是一再叮囑外婆：“繡好點，別把字繡錯了！”因為誰都知道，外婆不識幾個字。

　　幾天后，書包送來了。均勻、工整的針線讓媽媽大吃一驚，她問外婆：“您怎么會這些字的？”外婆笑笑：“我。。。。。。對照字典一筆一劃的繡。應(yīng)該沒什么問題吧。。。。。。但是”她愧疚地說：“還是有地方?jīng)]繡好，沒關(guān)系吧！”，見媽媽和我死經(jīng)=勁的搖頭。外婆才欣慰地笑了。突然她又一本正經(jīng)的'說：“以后靈靈有什么東西破了，都送過來！我?guī)退a(bǔ)，我又不是不會，去外面那些攤子，瞎收錢，別為那些東西浪費錢！“媽媽皺了皺眉頭，但還是沒說什么。我們卻都看到了，外婆盡力藏起的那雙布滿針眼的手。

　　不知道外婆是得了什么癌，還好，查出來時早期。她現(xiàn)在每天都坐在自己的小屋里，為我的毛衣、衣服忙碌著。她還經(jīng)常外出幫別人補(bǔ)衣，也不知道為什么。有一次，我乘公交去看她，她見我一個人來，便偷偷地拿出一個罐子，說：“這些錢估計夠你上學(xué)用吧！”我打開罐子，也不過百把元的樣子，零零散散都是五塊、一塊的，這些都是她給別人補(bǔ)衣掙得，她肯定以為現(xiàn)在的學(xué)費扔同我媽上學(xué)一樣。我的淚噴涌而出，我也在淚水中讀懂了她對我的愛，我也在她的臉上，看到了她為我擋住的風(fēng)霜。

　　的確，外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。我不知道外婆還能陪我多少日子，只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡�！皣}噠噠噠。。。。。�！钡穆曇羧栽趬糁谢丨h(huán)蕩漾，但夢里的這個模樣，已有多久沒有探望？

　　愛，不是用華麗的語言肆意編織，愛，要像安穩(wěn)的縫紉機(jī)聲一樣，永遠(yuǎn)留在心上！

　　讀愛，懂愛，我讀懂了，外婆藏在針腳上對我密密的愛！

讀懂初中作文篇6

　　星期六，爸爸帶我到諸暨五泄風(fēng)景區(qū)游玩。

　　剛一進(jìn)五泄，我就嗅到了涼涼、清新的空氣，看到了層層疊疊的樹木，雖然已經(jīng)是深冬，但放眼望去，綠色是主色調(diào)，黃色和紅色不甘寂寞地點綴在林間。

　　要深入五泄里面須先坐船渡過一個大水庫，因為坐大船要等很久，所以我們干脆坐快艇在水庫中劈波斬浪到對岸。

　　進(jìn)入五泄腹地，我發(fā)現(xiàn)第五泄的水從很高的地方流下來，非常雄偉，發(fā)出轟隆隆的水聲，像是在向人們咆哮訴說著什么。爬山到第四泄，覺得四泄是個急性子，水流的速度非�？�，不時濺起的水花飛到了我的衣服上。到了第三泄，三泄的脾氣好多了，水變得乖順了，像一雙柔軟的手在輕輕拍你。來到第二泄，水變得溫柔了，像慈祥媽媽的手帶著愛意撫摸你的臉。到達(dá)第一泄，水變得靜謐了，它像一個安靜的小女孩在走路。

　　下山的時候，看到了一條非常清澈的小溪，一眼就能望到水底，躺在下面的鵝卵石清晰可見，偶爾可見魚兒的'影子。這條清清的小溪彎彎曲曲，如同一個頑皮的小伙伴，一直陪著我們快快樂樂地走下山。

　　冬天的五泄，盡管游人稀少，卻更能貼近它的心靈，感受它內(nèi)在的靜謐之美，也是一件舒暢、快樂的事情。

讀懂初中作文篇7

　　一場暴雨過后，樹葉紛紛離開了枝頭，在半空中飛啊飛，然后靜靜地落在冷冰冰的地面上，絢爛的夏天消失了，留下遍地殘葉……

　　成績出來了，給以我不小的打擊，也許是因為我的粗心大意，也許是我的不重視，也許是我的信心十足，曾信誓旦旦地說肯定能取得好成績的那句話，至今還回響在耳邊。淚水浸濕了衣衫，如顆顆珍珠般一個勁兒地往下落，凜冽的寒風(fēng)侵襲著臉龐，仿佛在嘲笑我，一切都是那么地悲涼……

　　“唉……”爺爺坐在花壇邊，發(fā)出了一聲哀嘆，他正望著花壇里面一朵被狂風(fēng)襲擊的.花。一朵花，有什么好看的？在好奇心的驅(qū)駛下，我走了過去，“爺爺，你在看什么？”我拖著濃重的鼻音問道，“噓~小聲點，你聽……”“聽？聽什么��？”我湊到花旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。突然一陣寒風(fēng)吹過，花瓣被無情地撕扯了下來，爺爺說：“你看，這些花平時都有園丁細(xì)心地呵護(hù)著，但在暴風(fēng)雨降臨時，它們卻不堪一擊，因為它們沒有經(jīng)歷過磨煉，在將要結(jié)束生命時，只能唉聲嘆息。所謂的‘梅花香自苦寒來’正是如此，人的一生也會遭遇許多的困難與挫折，只要我們不退縮不膽怯，就一定能戰(zhàn)勝它！”

　　爺爺?shù)囊环捔钗颐靼琢耍翰灰鹊綕u漸老去才知道后悔，才知道努力，遇到挫折不要輕言放棄！

　　花落，不是終點，而是另一個新的序進(jìn)開始，我會側(cè)耳聆聽釋放自己的能量，進(jìn)而開創(chuàng)新一季的芬芳！

讀懂初中作文篇8

　　您就如那蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人；您就如那大樹一般，傳遞養(yǎng)分，哺育樹苗；您就如那園丁一般，辛勤勞動，灌溉花朵；您就如那母親一般，養(yǎng)育子女，培養(yǎng)棟梁。

　　您，就是那令我敬愛的老師。

　　有時候我常常會想：老師到底是為了什么？為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人？為什么她要像園丁一樣辛勤勞動？為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解，而在一個假日的晚上，我終于知道了答案。

　　那是一個星期六的晚上，寒風(fēng)呼嘯，樹木發(fā)出瑟瑟的顫抖，仿佛是在傾訴這難忍的痛苦，月亮也膽怯的躲藏了起來，只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏，迷蒙的月光下，厚實的大地仿佛也蜷縮著身子，靜靜的躺著。四周一片幽靜，寂靜的讓人害怕。

　　這時，我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光，我扭頭一看,咦！辦公室的門怎么還開著？于是我疾步走了過去……

　　透過窗戶一看，原來是我的老師正在里面工作呢！我的心被震動了，“現(xiàn)在不是休息時間嗎？已經(jīng)十一點了��！”我滿腹狐疑的走上前輕輕的拍了老師一下，她把頭轉(zhuǎn)過來，疲憊的臉上露出一絲微笑:“詩宇，你怎么來了？還沒回去呢？”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐，回想起，老師在滿天星斗的黎明陪我們跑操，在烈日炎炎里給我們軍訓(xùn)，在暴雨如注時護(hù)送我們回家——我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了，終于我忍不住問道：“老師您這是為了什么�。俊崩蠋熚⑿Φ溃骸斑@是我的工作�。　崩蠋熭p松而樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈。

　　有人說倒立可以使眼淚不流出來，可我此時再也控制不住自己的感情。老師，您為我們付出的`太多太多了，這已使我無法回報了，我惟有奮力拼搏，用行動來寬慰你的心。

　　老師，您的聲音時常在我耳畔響起，您的笑容時常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨時常在我心里徘徊，遇到挫折才知道您的可貴，走向成功才知道您的偉大，老師謝謝您！今天讓我讀懂了您，您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學(xué)習(xí)的榜樣，你的事業(yè)是最崇高和偉大的！我愛您，老師…母親！

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