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【精品】升初中作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的升初中作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
升初中作文 篇1
幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì)的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。
去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽(tīng)到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。
隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說(shuō):“快喝了!蔽覈L了一小口說(shuō):“哎呀!太苦了,我喝不下去!眿寢屆碱^緊鎖,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去!睕](méi)辦法,只好聽(tīng)從老媽大人的話,把藥喝了下去。
在媽媽的精心照料下,沒(méi)過(guò)兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽,這就是我的幸福。
世情冷淡
可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了,人們的熱心都沒(méi)有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的.孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了,感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
升初中作文 篇2
當(dāng)我剛成為一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),第一次步入陌生的學(xué)校,看到一張張陌生的臉時(shí),心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張,是對(duì)學(xué)校和老師的感謝的不舍,以及對(duì)初中的向往……
一、 快樂(lè)時(shí)光
在學(xué)校中的六年有許許多多的快樂(lè)往事,大課間時(shí),我們最愛(ài)玩空竹,剛開(kāi)始我們還不太會(huì)玩,只是不斷得練習(xí),后來(lái)我們也玩出了花樣,現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住,這動(dòng)作并不好完成,我剛開(kāi)始將空竹的線解開(kāi)后就掉了,后來(lái)我不斷練習(xí)可以將空竹拋起來(lái)可怎么也接不住,我看人家怎么拋,找出了訣竅,有20%的機(jī)會(huì)可以接住,我很開(kāi)心,可以在即將畢業(yè)之前學(xué)會(huì)一門技術(shù)。
二、我和老師
我即將畢業(yè),也意味著即將離開(kāi)教我們六年的老師。記得六年級(jí)上學(xué)期是我們班有許多人生病,眼看同學(xué)們都要好了,我卻生病了,掛了幾天鹽水后,龔老師來(lái)電話了,關(guān)心地問(wèn)道:“病好了嗎?”媽媽說(shuō):“好得差不多了,可以來(lái)上課了!”龔老師和藹地說(shuō):“再休息幾天吧,身體好了再來(lái),到時(shí)候會(huì)幫你補(bǔ)課的。”聽(tīng)了龔老師的話,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,以后將再也聽(tīng)不到了,龔老師以后我一定會(huì)來(lái)看你的。
三、我和母校
六年了,回首過(guò)去的母校,和現(xiàn)在的母校有很大的變化,有了自主院,自主院有兩層樓,一樓是飯?zhí),二樓是風(fēng)雨操場(chǎng)。我要感謝學(xué)校,因?yàn)樽灾髟航o我們帶來(lái)許多便利,飯?zhí)米屛覀兗性谝粋(gè)地方吃飯,可以保持各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生。風(fēng)雨操場(chǎng)讓我們下雨天也可以照;顒(dòng),夏天可以遮陽(yáng)、少出汗,有許多好處。
這些年,學(xué)校為我們開(kāi)展了許多活動(dòng),讓我們得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。剛開(kāi)始,班中只有幾人參加,后來(lái)見(jiàn)有許多人得獎(jiǎng),便有許多人都開(kāi)始參加活動(dòng),現(xiàn)在每次活動(dòng)幾乎都是全班參加,鍛煉了許多人的組織能力、動(dòng)手能力,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。我還在即將畢業(yè)之前,讓我成為了升旗手,這些事我會(huì)牢記心頭。
四、我和初中
即將步入初中,我對(duì)初中也有幾分向往。我向往初中的.課程,我向往初中的生活,我向往初中的同學(xué),我向往初中的活動(dòng)。我也對(duì)初中的成績(jī)、負(fù)擔(dān)和學(xué)校,有點(diǎn)恐懼。
我即將離開(kāi)哺育我六年的母校,我有幾分不舍,但我們會(huì)長(zhǎng)大,需要更深的知識(shí),俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我想對(duì)還在學(xué)校的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜在校的一分一秒!
升初中作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái),我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的.努力,得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
升初中作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后,我開(kāi)始了忙碌的中學(xué)生活,而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門,關(guān)心著我的衣食住行,注意著我的學(xué)習(xí)成績(jī),比以前更加忙碌了。每天早上,媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床,并為我準(zhǔn)備好要穿的、要用的。
有時(shí),愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸也會(huì)很自覺(jué)地從那不愿離開(kāi)的床上起來(lái),為我去買早點(diǎn),還總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):"爬這個(gè)六樓,既可以鍛煉身體,又可以減肥,還可以給你買早點(diǎn),真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí),爸爸總少不了叮嚀幾句:"過(guò)馬路要慢點(diǎn),注意車。"就是這一個(gè)個(gè)無(wú)聲的早晨,一句句平淡的囑咐,使我看到了他們對(duì)我的.愛(ài)。 有一次早上上學(xué),我總感覺(jué)少些什么似的,快走到校門口時(shí)低頭一看,才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,回頭一看,原來(lái)是媽媽。她上氣不接下氣地快走過(guò)來(lái),把學(xué)生卡遞給我,怕怕我說(shuō):"快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí),我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門。
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