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實用的初中收獲作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中收獲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中收獲作文 篇1
今天8:30,我到邢臺市七中參加“魏老師講作文杯”小學生漢字聽寫大賽。
走進考場,我快速坐在了自己的座位上。不到一分鐘就開考了,喇叭里聽寫詞。可“妖嬈”怎么寫呢?不會!办t腆”怎么寫呢?我還不會!一個接著一個的詞,寫不出來,我腦門的汗都出來了。唉,真后悔!都怪自己不聽老師的話,不好好學習語文,結(jié)果——哭都來不及了!大約30分鐘吧,喇叭終于聽寫完了?纯凑麖埣,沒幾個字會的。我哭喪著臉交了聽寫紙!
喇叭里又響起了七中老師的聲音,可我什么也聽不進去。好不容易等到下樓,我們都來到了頒獎臺下。主持人一個個地念獲獎學生的名字。我多么希望出現(xiàn)奇跡,有我的名字呀,哪怕是個優(yōu)秀獎也行啊,可事實就是那樣,我什么都沒有!
在回家的'路上,我總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗:只有努力做準備,才能有成功的希望,就像戰(zhàn)場上殺敵要磨槍操練,才有機會戰(zhàn)勝敵人一樣。失敗是成功之母,我以后無論參加什么比賽,都要做好準備!
初中收獲作文 篇2
人的一生總是要經(jīng)歷許多事,每次的經(jīng)歷都會讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉(zhuǎn)彎之后,或許是一個春天。
我從小就很膽小,做事總是半途而廢,不是因為某種原因就是因為膽小,生怕自己做得不夠好,而導(dǎo)致的結(jié)果讓人無法讓人接受。
暑假的`某一天下午,天氣非常炎熱,太陽光照耀在大地上,大地熱得讓人受不了。我來到了外婆家,外婆住在一個小平樓里,在這樓的后面有塊農(nóng)地。那曾是我兒時那樣到處跑。我走進去時,里面并無一人,后來我來到后面那塊農(nóng)田時,發(fā)現(xiàn)外婆在那勞作。她帶了一瓶水,頭上頂著草帽,雙手握住耙,她那黝黑的臉上有著豆般大的汗珠。她做了一會,便停下來,看了一下四周,看見我在那看著,便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土,后來我跟外婆說:“您那么辛苦,我來幫你。”起初外婆不肯,說我力氣太小,干不了這活。可我還是硬要去,最終外婆還是讓我去。到田里,我也戴著一頂草帽,拿著鋤頭,學著外婆的樣子,在那往地上鋤。過了一會,外婆來我這邊看了一下,說:“哎呀!你把這農(nóng)作物給鋤到了。可不能這樣鋤!”這時我不敢再鋤下去,怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導(dǎo)下,我做得比之前好了許多,外婆也因此夸我。
這次的經(jīng)歷讓我不再害怕做事做得不夠好,讓我學會做事要堅持,只有堅持,并不懈努力就會成功!
初中收獲作文 篇3
今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學校為了我們的身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮,但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風真是刺骨。⊥艿,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊伍準備出發(fā)。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖和,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學反應(yīng)過來,他就很快地又站起來,加入到了長跑的'隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,由于從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
初中收獲作文 篇4
提起游泳,相信小伙伴們會跟我一樣非常地嗨,那可是我最喜歡的一項運動,今年暑假時,媽媽拗不過我,答應(yīng)帶我去游泳
在一個炎熱的下午,媽媽帶我來到了游泳的地方,我懷著激動的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接觸水面的那一瞬間,我的腿一下子收了回來——冰涼的'水向我襲來,好冷。】吹綃寢尪枷滤,我的好勝心被激發(fā)了,一下子跳入水中,雖然嗆了點水,但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣,潛下了水,這時我才發(fā)現(xiàn)在岸上做起來十分簡單的動作,在水里做卻十分麻木,原來在水里的感受,并不像魚兒那樣是無憂無慮的。而是會不由自主的慌了起來,身子立即失去了平衡,我四腳朝天地仰翻在水里,我心里恐懼極了,媽媽看見了,立馬把我抱到岸上,對我說:“蛙泳一定要注意手腳配合!”說完,媽媽就示范給我看:兩只手撥開水面,腿再用力一蹬,連續(xù)兩次后,頭鉆出水面,深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后,在水里小心翼翼地游了起來,當掌握了這些訣竅,似乎我開始游得有模有樣起來,就這樣,一次,兩次,我的游泳技術(shù)也更加嫻熟了……現(xiàn)在的我一提起游泳:甭提有多開心了!
只要認真努力去學一件事情,慢慢地堅持下去,成功就離我們不遠。
初中收獲作文 篇5
“向快樂出發(fā),世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達;向快樂出發(fā),別害怕,幸福就像天邊燦爛的晚霞,一起來吧,第一縷曙光……”
暑假里,我一學會游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進入游泳館,一股水的'氣味兒撲鼻而來。我站在泳池邊緣,躍躍欲試。做完準備工作,我“撲通”一聲躍入水中游了起來。我繞著泳池游了一圈,太無聊了,只好央求表妹來與我比賽:“既然你也學會游泳了,那我們?yōu)楹尾粊肀仍嚤仍嚹?”“比就比。”表妹胸有成竹!昂,一會兒要你好看!”我在心里嘀咕著?/p>
“開始。”裁判——媽媽一聲令下。我不管三七二十一,向前游去。我領(lǐng)先了,心中不免有些得意,竟忘了在水中,笑了一聲,結(jié)果可想而知,我沉入了水底。我并沒有放棄,眼看表妹就要追上來了,我連忙換氣,奮力向終點游去。表妹尾隨而至,竟玩起了陰的,在后面撓我,害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱,假裝被她落下了,游在他后面,使出渾身解數(shù),按住了她的涌泉穴。哈哈,姜還是老的辣,表妹因為腳酸,不得不向我求饒,我輕松贏得了比賽,感到十分快樂。
我沾沾自喜,一只腳剛跨上岸,就看見媽媽朝我比劃著什么,我覺得好笑,沒理會,不料表妹竟“報復(fù)”我,一把把我拖下了水,我摔了個人仰馬翻。頓時,我撥開云霧見到了青天,原來媽媽是這個意思呀!“下次看我怎么整你!蔽覒崙嵉叵。
付出了努力,得到了快樂,不也是一種收獲嗎?雖然我被整了,但是我還是感到十分快樂,最起碼我也收獲到了一份快樂。
初中收獲作文 篇6
當我把幾條熱帶魚買回家時,真的沒想到,養(yǎng)魚竟然有這么多樂趣。
上個月,媽媽提議和我一起養(yǎng)魚玩,我聽了非常高興,舉雙手贊成。說養(yǎng)就養(yǎng),我們到市場挑了幾條熱帶魚就帶回家了。
回家后,我把這幾條魚放到漁缸里,他們可能對這個新家太興奮,活蹦亂跳的,一下子就濺了我一身水?吹剿麄冞@么活潑調(diào)皮,我心里樂開了花。
最有意思的還在后面。他們吃食兒的時候竟然是跳著吃,一不留神又會濺你一身水。但是你想想,如果一個人每吃一口飯都是蹦極一樣從高處跳下來叨上一口,蹦回去,再跳下來吃……你說這樣吃飯有多可笑。所以濺我一身水我也不生氣。
還有,它們一吃食兒,就像打架一樣。母的跟母的打,公的跟公的打。他們沒有拳頭沒有腿,所以打的時候總是轉(zhuǎn)身背朝對方,把尾巴甩到對方身上。哈哈,原來呀,他們是把尾巴當拳腳,就像一個沒手沒腳的人揮起屁股去抽另一個人一樣,那有多可笑,再說,也不會很疼啊!反正他們你抽我一下,我再抽你一下,讓我覺得這不是打架,簡直是耍著玩,玩得真開心!
雖然他們不是真打,但這種“打”法還是能分出勝負的,我發(fā)現(xiàn)公的最后占便宜了,它們吃得最多。所以,后來發(fā)生的情況讓我感覺應(yīng)該制止他們這種打群架的行為。因為母的要下崽了,而且它們長得都很小,吃東西的時候根本搶不過公的,那就吃不到東西了。你想想,快當媽媽的.魚吃不到東西,那不把肚里的寶寶餓壞了,所以我決定把一個小玻璃缸放到大缸里,采取“隔離政策”,讓公魚吃不到母魚的食兒。嘿嘿,我的這個辦法奏效了,母魚吃得很好,公魚氣得直撞里面的小魚缸,可不論怎么撞,也只能干瞪眼,他什么也搶不到……
養(yǎng)魚的樂趣真不少,從這些樂趣里我發(fā)現(xiàn)魚群里有和人類不一樣的喜怒哀樂,也有和人類不一樣的游戲規(guī)則。
要不,你也養(yǎng)幾條魚,讓咱們一起交流一下其中的樂趣。
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