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初中春的作文

時(shí)間:2023-05-04 11:35:07 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中春的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初中春的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中春的作文10篇

初中春的作文 篇1

  禮拜天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和母親騎著自行車去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。

  走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)高了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。

  腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái),多可愛(ài)的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的`顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺(jué)像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。

  我和母親來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,!竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美!

  在路邊,我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美。∧憧,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

  我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美!我愛(ài)你——春天。”

  我們依依不舍地離開(kāi)田野,去回味我找來(lái)的春天:啊!春天真美。

初中春的作文 篇2

  今天,我終于找到了春天。它既活潑可愛(ài),又溫柔可親;既美麗漂亮,又善解人意。

  春,它把寒冬覆蓋,把冰雪融化,把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開(kāi),鋪向了大地。瞧,這紅的則是紅花,綠的則是綠草。紅綠相映,在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹(shù),那粉的便是野花。一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比,一個(gè)微弱無(wú)比,卻成了一對(duì)如親的好兄弟。

  大街上現(xiàn)在缺少的“糖葫蘆”這樣的叫賣聲已經(jīng)變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方,都長(zhǎng)出了一些花兒呀草什么的。鳥(niǎo)兒也又回到了昔日的老家。人們都說(shuō)春天是充滿色彩的,的.確,我也這樣認(rèn)為,因?yàn)榇禾觳粌H有花有草,還胡鳥(niǎo)兒和水,我想畫家們看到之后,他們定會(huì)拿起畫筆,記下有天這一幅幅動(dòng)人的畫面。所以,人們自把春天看作是人間仙境。是啊,多美呀!美得讓人贊嘆不已。

  田園里,農(nóng)民們個(gè)個(gè)忙碌的身影;小道旁,小草偷偷探出了頭;家里,盆栽的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。

  春天和秋天,都是我最喜歡的季節(jié),但我之所以偏愛(ài)春天,是因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了活力,又那樣迷人。那花兒、草,鳥(niǎo)兒、魚(yú)、蟲(chóng),就是它新做的彩裙子。

初中春的作文 篇3

  春得陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡得萬(wàn)物;夏得陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切得自信;秋得陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬得陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白得心靈注入生機(jī)與希望……

  一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你得心靈,可曾充溢著金燦燦得陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功得喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗得彩練,把青春得美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗得悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足得鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般得淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼得老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城得財(cái)富——陽(yáng)光。

  生活不能沒(méi)有陽(yáng)光得渲染,否則一切美好得事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般得心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!

  感謝陽(yáng)光,它是如此得大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明得陽(yáng)光得普照。它洗滌了我們內(nèi)心得污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等得惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下得一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般得品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈得雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

  你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)得體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她得時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影得微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方得大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩得陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異得彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓得意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

  生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光得你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光得洗禮,帶著陽(yáng)光般得心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起得紅日!

初中春的作文 篇4

  當(dāng)春姑娘來(lái)到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō)春的美麗。

  今天,我們來(lái)到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒(méi)有桂林山水之秀麗,沒(méi)有黃山奇石只獨(dú)特,沒(méi)有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛(ài)我如詩(shī)如畫的校園的春天。

  拉開(kāi)校園的畫卷,我們能看到什么呢?

  鏡頭1:大門的春的氣息。

  來(lái)到學(xué)校的大門放眼望去,只見(jiàn):大門東望車多多,大門西望草片片,大門南望幼兒園,大門北望教學(xué)樓。

  在育英大道的中間,有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹(shù)則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。

  鏡頭2:弦歌湖

  來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的`微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見(jiàn)紅的,黃的,白的,黑的魚(yú)兒在風(fēng)景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

  漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒(méi)名的,星羅棋布的分散著。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫卷里,尋找春天的足跡。

初中春的作文 篇5

  春天,綠色、和諧……

  一提起春天,大家都花紅柳綠的描繪一番,一群黃毛丫頭瘋玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天氣轉(zhuǎn)暖……這些都確是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表著什么?她的主流是什么?

  綠色!不錯(cuò),春的主流是綠色;鸺t熱烈的夏天,詩(shī)情畫意的秋季,粉妝玉砌的冬日。一年四季,輪回交替,而人們卻為什么偏偏說(shuō)春天的綠色是希望,為什么說(shuō)春天是新的伊始呢?我還在思索,還在找尋。

  我看見(jiàn)了,在戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵個(gè)個(gè)蓬頭垢面,身上的衣服已被鮮血和泥土包裹,他們的手在流血,卻還端著機(jī)槍,在瘋狂的扳扣扳機(jī)。子彈穿過(guò)身體,他倒下了,后面的人只得端起他剛用過(guò)的槍……而在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)方向,一位妻子在哭泣,一個(gè)母親在流淚,幼小的孩子也在喊著:“爸爸,爸爸,爸爸回來(lái)吧……”妻子失去了丈夫,母親失去了兒子,孩子失去了父親。他們的傷心無(wú)人能知,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上死的`人還很多,而他,只是其中的一員。

  我又看見(jiàn)了,我看到了紐約聯(lián)合國(guó)大廈門前的塑像,槍口被扭曲了;我看到了一份份反戰(zhàn)書(shū);我看到了一群群和平鴿;我看到一片片橄欖葉……

  一幅幅畫面如電影一般躍入我的眼睛,一組組圖片在我的腦海中翻閱,我找到了!春天是綠色的世界,是沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的世界,在綠色的春天里,母親不再會(huì)因?yàn)槭鹤佣鳒I,妻子不再會(huì)因?yàn)槭フ煞蚨奁,天真可?ài)的孩子也不會(huì)失去可親的父親……

  在春天里,在綠色里,在和平里!

初中春的作文 篇6

  在我的家鄉(xiāng),一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我著迷的,非我家鄉(xiāng)的春天莫屬了。

  春天像一個(gè)剛出生的小嬰兒,還沒(méi)有完全從冬天睡醒。春風(fēng)拂過(guò),把整個(gè)城市吹綠了。春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)是不一樣的':冬天的風(fēng)夾雜著些許冰雪,撲在你的臉上,讓你的眼睛都無(wú)法睜開(kāi),而春天的風(fēng)是濕潤(rùn)的,帶著花香與鳥(niǎo)鳴柔和地抱住你的臉。春風(fēng)拂過(guò)堤岸,楊柳輕輕地?cái)[動(dòng)著身體;春風(fēng)拂過(guò)街邊,小朋友們的風(fēng)箏高掛天空。春風(fēng)所到之處,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  春天的美好不止春風(fēng),還有春雨。只有這場(chǎng)軟綿綿的春雨,才能把最開(kāi)始的春天帶回來(lái)。春天的雨和秋天的雨是不一樣的;秋天的雨靜謐而濕潤(rùn),這一場(chǎng)秋雨把所有果實(shí)都賦予了寶石的光芒;而春天的雨細(xì)密又輕柔,一場(chǎng)春雨過(guò)后所有的生物都再次蘇醒。這一場(chǎng)春雨,為這個(gè)春天寫了一個(gè)完美的開(kāi)頭。

  這就是家鄉(xiāng)的春天。

初中春的作文 篇7

  春風(fēng)輕輕地走過(guò),走遍世界的每一個(gè)角落,吹綠了大地,吹醒了世間萬(wàn)物。

  正如賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳,亭亭玉立,春風(fēng)吹動(dòng)了她翠綠的長(zhǎng)發(fā),顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影,恰恰為春天增添了幾分姿色。

  小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來(lái),一陣春風(fēng)的撫摸,小草更增添了幾分活力,為春天的'到來(lái)而手足舞蹈,扭動(dòng)著身軀,翠綠而柔軟的小草是春天的象征,顯示了生命的活力,一股向上的鉆勁。

  在這個(gè)期盼已久而終于到來(lái)的春天,花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,誰(shuí)也不遠(yuǎn)落后,以綻放自己的美麗,也為春天的到來(lái)而高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  屋檐上的小燕子,春天的使者,睜開(kāi)惺忪的睡眼,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停;它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報(bào)信去了。

  人們此時(shí)正在被窩里呢,小燕子嘰嘰喳喳的給他們報(bào)信了,家家戶戶的人都伸伸懶腰,打開(kāi)門窗,萬(wàn)物一派生機(jī),頓時(shí)充滿了活力,“一年之計(jì)在于春”,人們都扛起鋤頭,握起鐮刀,各做各的事兒去了。

  整個(gè)世界一派生機(jī)。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),更是富有生命力的季節(jié)。

初中春的作文 篇8

  春天新綠的美,春天自然的美,春天無(wú)盡的美。——題記

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。隨著白居易清新脫俗的詩(shī),我體會(huì)到了春天新綠的美。小草從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。一顆,兩顆,成群結(jié)隊(duì)地從里鉆出來(lái),迫不及待地想探望春天的美。

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。隨著賀知章的《詠柳》,我們仿佛看到了楊柳在翩翩起舞,婀娜多姿,她在梳理自己細(xì)長(zhǎng)頭發(fā),像一位女子熟悉背影。旁邊泉水叮咚,百花爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,襯上頑強(qiáng)勇敢的小草,還有清澈見(jiàn)底的河流,自由自在游泳放縱不羈的魚(yú)兒,一塊塊沉淪在河底的千年老石,似乎忘了自己的年齡。柳樹(shù)沿著河流照映著自己美麗的.容貌。

  這些,那些優(yōu)美景物,足以讓我迷戀。足以吸引我?吹?jīng)]柳樹(shù)與山伯伯比美呢。假山一早就爬了起來(lái),撐起她那駝背的老腰,與旁邊的好哥們手搭著手,多么行俠仗義,她們連綿起伏,峰巒疊嶂,氣勢(shì)宏偉。山中的小山不計(jì)其數(shù)數(shù)不勝數(shù),她們誰(shuí)更妖嬈?

  探春,發(fā)現(xiàn)春的地大物博,發(fā)現(xiàn)春的新綠之美,發(fā)現(xiàn)春的妖嬈,發(fā)現(xiàn)春無(wú)盡的美,發(fā)現(xiàn)春真實(shí)的美,發(fā)現(xiàn)春自然的美。

  春天,一個(gè)美好而又向往的季節(jié),你不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們應(yīng)該多出去走走,看看自然的美,開(kāi)闊視野,讓自己置身于季節(jié)的旋轉(zhuǎn)。

初中春的作文 篇9

  在冬天時(shí),我總是會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)我變成小小的鬧鐘,叫醒沉睡的溪流,讓它和我一同賽跑;我夢(mèng)見(jiàn)我變成一只小老鼠,偷走冰涼的冰雪,還給迷人的小草;我夢(mèng)見(jiàn)我變成一頭大牛,撞走死板的雪人,還給美麗的`桃樹(shù);我夢(mèng)見(jiàn)我變成了牛郎,趕回了在南方的燕子,叫醒了在沉睡的動(dòng)物;我夢(mèng)見(jiàn)我變成太陽(yáng)公公,灑下金燦燦的陽(yáng)光,讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀在我們的家園……

  現(xiàn)在,春天已經(jīng)在我的眼前。夢(mèng)中的一切景物都成為了現(xiàn)實(shí)——河水融化了,小草變綠了,桃樹(shù)也綠了,燕子飛來(lái)了,動(dòng)物睡醒了,瞧,連太陽(yáng)公公都戀戀不舍,不想回家了…

  綠色的春天像一段樂(lè)曲,既有優(yōu)美,也有不快。今年突如其來(lái)的非典,改變了我們的生活,使樂(lè)譜上沾上了污跡,但白衣天使救了我們,他們冒著危險(xiǎn)趕走了瘟神! 今年的春天雖然在樂(lè)譜上沾上了一個(gè)大大的污跡,但除了它,這段樂(lè)曲不但沒(méi)有不快,反而更加優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。

初中春的作文 篇10

  今天,我們一起去郊游。

  我們來(lái)到田野里,看著那一碧如洗的天空,就像一塊碩大的藍(lán)寶石,心里無(wú)比舒暢。大樹(shù)密密麻麻,都伸開(kāi)了它柔軟的枝條,接受那溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。遠(yuǎn)處有一群小鳥(niǎo)在嘹亮地叫著,唱者,歌聲優(yōu)美悅耳。

  小小的草,從泥土里鉆出來(lái),黃嫩的光禿禿的小腦袋,打量著這個(gè)美麗而陌生世界。而大地上開(kāi)滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下,競(jìng)相開(kāi)放,把大地母親打扮的`更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見(jiàn)我們,嗖的一下鉆到洞里去了。

  小河清澈見(jiàn)底,像一條綠色的錦緞飄來(lái)飄去。魚(yú)兒們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。

  春天的美景真好啊。小朋友們,你也來(lái)看看吧!生機(jī)勃勃的春天,會(huì)給我們?cè)鎏頍o(wú)限的樂(lè)趣。

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