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初中的作文

時(shí)間:2024-12-25 08:15:46 初中作文 我要投稿

初中的作文[必備]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的初中的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文[必備]

初中的作文 篇1

  夜晚的風(fēng)早已沒有白天的熱,反而在漆黑的夜中顯得有些冷。只穿了件單衣,獨(dú)自來到頂樓。望著那沒有烏云遮蓋的天空。每顆小星都燃燒著自己來電亮這無垠的天空。又看到那殘缺的月亮。每每此時(shí),總有一種孤獨(dú)的感覺,只為那輪美麗的“玉盤”,身邊雖有無數(shù)星,雖然看起來那么近,也許它們今生今世也見不上一面,只能遙望著對(duì)方,看著樓下的街市,馬路。川息的車流,擁擠的人們。我仿佛也成了那輪“闕月”,與“繁星”有著遙遠(yuǎn)的距離,雖然一切都看起來那么近。

  我和她就想兩條平行線,過著永遠(yuǎn)不相交的日子,也許哪天生活會(huì)圈成一個(gè)圓,但那只是一瞬,屬于我們的依然是兩天平行線,這一秒,我趕上了。下一秒,她錯(cuò)過了。兩條平行線,不知從哪里開始,又不知向何方去。雖然帶著迷惑,卻又深信不疑地走著,等待著每一個(gè)上帝送來的驚喜或悲傷。但上帝卻一直開著玩笑,從我們成為平行線的一刻。就注定這一生的“緣分”,總會(huì)少個(gè)人永遠(yuǎn)成不了“緣份”。

  葉黃了,秋到了,樹放棄了葉,讓他隨著蕭瑟的秋風(fēng)起舞,直到舞累了,落到泥土中,休息,永久的休息。用這種凄美來結(jié)束葉的`一生。樹這么想,風(fēng)這么想,泥土這么想。葉卻不愿意,他寧愿傲立于枝頭,任寒冬的冷風(fēng)和暴雪,瘋狂地撕碎,一點(diǎn)一點(diǎn),撕碎自己的身體!成為灰,隨風(fēng),隨雪在潔白的世界中飄散!只因?yàn)樗幌牍陋?dú),他怕孤獨(dú),他怕泥土的寒冷卻不怕寒冬,只因?yàn)樗男脑缫驯粯渲ξ鏌幔?/p>

初中的作文 篇2

  其實(shí),總有人在悲傷,總有人會(huì)離開。走過彼岸盛開的蔓珠沙華,天空劃破星星點(diǎn)點(diǎn)的云層,是發(fā)不出任何聲音的霰雪鳥叫。

  我也曾告訴自己,盛夏已過。留下的是秋天站在山坡有微風(fēng)吹過,還有街角那些被風(fēng)帶過時(shí),在地打上盤旋打轉(zhuǎn)的落葉。堆積的厚厚的干枯的樹葉踩在上面是疏松清脆的響聲,已經(jīng)很久沒有寫任何文字。我從落滿梧桐樹葉的街道走過,光線從樹葉上流淌下來,觸碰心弦。

  很多時(shí)候,我會(huì)在有霓虹余暉照射的地方,告訴自己,生命其實(shí)就這般平實(shí),沒有任何力量可言?墒沁有人說,你看,秋天在這個(gè)時(shí)候顯現(xiàn)得如此迷茫,但卻在其中不免充滿了浪漫的氣氛。我考完試后拿著手中的筆,獨(dú)自向黑暗中走去?荚噷(duì)我來說,是一件浪費(fèi)體力且沉重的事。我用手背輕輕擦去額頭上積蓄的汗珠。夜晚的街口處,有輕風(fēng)拂來,是愜意的感覺。

  昨天心情沉重,今天卻有是陽光明媚的晴天。我給小漁回復(fù)完信后,心中有淡淡的悲涼。也許,每次寫一些關(guān)于文字的傾訴后,就會(huì)有這種莫名其妙的感覺。生活又是在寂寞中上演的,精不精彩又有什么關(guān)系,走過此生就會(huì)忘的一干二凈,何必又去苦苦追尋那些所謂的小小幸福。

  我聽著安妮在書中經(jīng)常提到的那些愛爾蘭風(fēng)笛的歌曲,是雨水侵蝕過的回憶,還有坐在公車上看著循環(huán)往復(fù)的記憶片段。小漁告訴我,她厭倦那些有塵世喧囂雜亂的生活,她想過平平淡淡的'日子,如同山澗流水從高處墜落,中途濺起的水花拍打過河流兩岸的青石小路,綿綿流淌,源源流長。這樣平實(shí)清閑的生活,的確,在生命的某種意義上可以稱作奢侈,但誰不曾想過要去過這樣忘卻煩惱,獲得心間瞬間短暫的幸福呢。

  有人說,這種厭棄世間喧囂生活,而是選擇把自己關(guān)閉在堅(jiān)硬的外殼里,看著白云流逝,時(shí)間流轉(zhuǎn)的末世流年。說這叫心理扭曲。我也不止到怎樣來評(píng)斷生命中某一質(zhì)點(diǎn)發(fā)揮出本質(zhì)的意義,生活殘酷,眼看時(shí)間在鐘面上靜靜轉(zhuǎn)動(dòng),而你卻無能為力。這就是生活。有很多人他們喜歡我所寫的文字,就如王蒙所說,它們被停留在有情人的心上,被埋沒在虛無靜止的沙漠里,抑或是如安妮所說,它們一旦被書寫出來就與自己脫離了關(guān)系,自己的文章被別人拿在手中專心閱讀,給人以安慰和慰藉的感覺,它們被猜測(cè)或是被誤讀,還是被曲解其中作者本身想表達(dá)的意思。這些都不重要。重要的是,它們是一種精神力量,在悲傷時(shí)候表達(dá)一種悲涼的感受,佇立在夜晚寂寞的時(shí)候,是一種潛伏的內(nèi)在張力。

  這個(gè)季節(jié)里的事情歷盡曲折,站在轉(zhuǎn)角的街口處等待某個(gè)人,還是看著銀杏樹葉緩緩飄落,心中能感受到的時(shí)間流逝,從不會(huì)帶走任何聲音,音樂同樣如此,沒有心的人讀了它或聽了它,都是一種浪費(fèi)。

  天氣轉(zhuǎn)涼。一個(gè)微小且珍重的紀(jì)念。

初中的作文 篇3

  愛的瞬間定格人生,詮釋真愛之恒瞬。——題記“我恨你”一句話,使我和母親之間的距離似乎被隔遠(yuǎn)了,那么地冷談,如同生活在兩個(gè)世界的人一樣。兩條平行線怎么會(huì)有交點(diǎn),或許不應(yīng)有吧,或許在將來的某一刻,但是好遠(yuǎn)。昨天晚上,同學(xué)聚會(huì),晚回來了,她便以后不允許我晚上出門。翌日,我早上沒吃早飯,就上學(xué)去了。

  早晨,天上的云積淀著淺淺的灰色,如水墨在天邊的一抹,氤氳著低沉的氣息。我心頭郁結(jié)這份狠,在心頭如發(fā)了芽似的,揮之不去。心情沉重,與云一樣的暗淡,如同冥冥之中的安排,難道說是上天對(duì)我的憐憫,還是我自己的作繭自縛呢,我遺失在思索的深淵。伴著虺虺的雷聲,大雨還是“如期而至”了,我沒有帶傘,就在屋檐寫躲雨,在這蒙蒙細(xì)雨中,我突然看到一位婦女抱著她襁褓中的兒子,撐著傘在濕滑的地面上行走。她用手緊緊拽住自己的孩子,每一步都小心翼翼的,生怕自己滑到。她的右手擎著那把傘,雨珠滴落在傘邊上,濺出的水滴落在嬰兒幼嫩的臉頰上,順著臉頰快要流淌至他的頸部,只見愛你,那位母親用脖子勾著傘柄,騰出右手,極盡溫柔的拂去了正在下滾的雨珠。

  他是如此地的疼愛自己的兒子啊,即使那傾斜的雨傘上滑落的雨濺在自己的衣服上,也絲毫不管,緊緊地抱住自己的'孩子,就像握著自己的生命一樣,讓我的人生定格在這一刻,被凝結(jié)的畫面,詮釋著母親愛的永恒,閃耀著溫潤如玉的光芒。慈祥的母親,溫馨的畫面,觸及靈魂深處的情感,從這定格的畫面中渲染鋪成開來。母親,似乎,從古至今都是一個(gè)偉大的名詞,它的內(nèi)涵著實(shí)豐富,每個(gè)對(duì)它的理解都是不一樣的。我在此刻,突然眷戀著自己的母親,我后悔說出那些話,讓母親心痛。我該怎么辦呢,為何上天要給我這種考驗(yàn)?zāi)?在朦朧的雨幕下,一位母親,撐著傘,在兒子的身后,等著他回來,她是我的母親,情似雨蒙,情雨纏綿,雨化情絲聲聲繞。

初中的作文 篇4

  做一個(gè)的你,我們很多人就是缺乏這樣一種人生信念,當(dāng)面對(duì)越來越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí),往往會(huì)失去了自信,失去自信的障礙就是失去了自己的奮斗目標(biāo),失去了目標(biāo)的人,往往表現(xiàn)得沒有了自信感,更經(jīng)受不了失敗的打擊,正如有位哲人說過:苦難對(duì)于天才來說是成功的階梯,對(duì)于愚者來說是不幸的深淵。當(dāng)我們埋怨自己不夠聰穎時(shí),請(qǐng)想想斯蒂芬·霍金,請(qǐng)想想手舉第三只小板凳的愛因斯坦吧;當(dāng)我們埋怨外界條件不好時(shí),請(qǐng)想想含垢忍辱而成一家之言的司馬遷吧。沒有人能讓你倒下,如果你自己還站立著的話。

  有人總是抱怨社會(huì)對(duì)他的'不公正,還有人總是說自己這也不行哪兒也不行,其實(shí)路就在你腳下,成功就在你每次的努力之中,但是這樣的人往往在自卑和自暴自棄中失去若干的成功機(jī)會(huì)。我們要承認(rèn),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人設(shè)定的,如果不努力,只是抱定一個(gè)信念那就是社會(huì)不公平或自己就是不如人,這樣的話等機(jī)會(huì)來了也會(huì)在無聲中錯(cuò)過去。

  人無完人,金無足赤,這是句常理,可是我們不能只看到自己的不足的地方,而要看到自己比別人更優(yōu)勢(shì)的地方,做一個(gè)的你既不是說給自己定一個(gè)無法達(dá)到的目標(biāo),而是把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),這就是目標(biāo)分解法。假如我們只看到高山的巍峨與俊美,看不到山下那片片綠油油的小草,看不到山腳下那潺潺的小溪,我們只能望高山而嘆息。

  倘若我們只看到山頂上那棵高松,看不到山澗那一叢叢的灌木,我們也只能有著怨天尤人的份了,這是因?yàn)槟阊鄹呤值驮斐傻摹W鲆粋(gè)的你不是好高騖遠(yuǎn),更不是讓自己的目標(biāo)高到無法實(shí)現(xiàn)的地步,而是腳踏實(shí)地,把目標(biāo)定到舉起手來就能得到的高度。

初中的作文 篇5

  我睜開眼睛,周圍的光線一點(diǎn)點(diǎn)的亮了起來,我從床上坐了起來,我這是在哪兒?這是怎么回事?我記得我是在睡覺啊,心里一著急,周圍的光線突然變暗了,我一下子就醒了,我還是躺在床上,周圍一片漆黑,窗外天色也很暗,一點(diǎn)人聲都沒有,看來離天亮還早,這種情況是上個(gè)星期開始的,發(fā)生了好幾次了。難道是夢(mèng)游,還是其它的什么原因。真有點(diǎn)不明白了?過了一會(huì)兒,我又朦朦朧朧的睡著了,當(dāng)我再一次睜開眼睛的時(shí)候,周圍的光線又慢慢的亮了起來,我想,我是在做夢(mèng),當(dāng)這個(gè)念頭在我腦子中一出現(xiàn)的時(shí)候,周圍的光又開始變暗,我知道我馬上又要醒來,這時(shí)突然有個(gè)念頭在我腦子里面出現(xiàn),立刻靜下心來,心里想著靜下來,靜下來,不要著急。靜。靜。,慢慢的周圍的光線又亮了起來,而且越來越亮,一縷金色的太陽光從天花板上照射下來,嘩。好奇怪感覺啊,我緩緩的從床上坐了起來,我知道如果動(dòng)作很快或者心里著急的話會(huì)一下醒過來,我的大腦很清醒,我知道我這是在夢(mèng)里,我只是想知道這到底是怎么回事?我慢慢從床上下來,我想不可能是夢(mèng)游吧,因?yàn)槲仪皫滋彀涯_扭了一下,這幾天還沒好,可是我現(xiàn)在站在地上一點(diǎn)也不覺得痛,我試著跳了一下,還是不痛,周圍的.東西也看的很清楚,不過我屋子里的東西跟我清醒時(shí)候看到的不一樣,衣柜沒有了,房間里就是一張床和一個(gè)書桌。

  我看了一眼書桌的的鬧鐘,時(shí)間是2點(diǎn)多,我慢慢轉(zhuǎn)身走到門口將臥室的門打開走到客廳一看,我的爸爸媽媽都在哪兒看電視,姐姐在一邊看書,我說:"喂,你們?cè)趺催不睡覺。"可是他們沒有理我,繼續(xù)做他們的事情,爸爸和媽媽好象還說著話,可我聽不清楚,聲音模糊的很,我走到姐姐身邊拍了她一下說:"喂,你看的什么小說。"她連頭都沒抬。我的手好象也在拍空氣似的,什么也沒碰到。我低下頭看了一下書的封皮,書名是<傲慢與偏見>。這時(shí)周圍突然變暗了,景物也變的模糊了,我心里想:"糟糕,要醒了,我立即閉上眼睛,心里默默念著:"靜下來,靜下來,靜靜,慢慢的我又感覺光線亮了起來,我睜開眼一看,果然周圍的景物又清晰可見了。我想這到底是怎么一回事呢?從小到大我做的夢(mèng)可以說數(shù)都數(shù)不清,可是這次做的夢(mèng)和以前的不一樣啊,以前做夢(mèng)的時(shí)候是不知道自己在做夢(mèng)的,只有醒了才知道?蛇@次的夢(mèng)不但知道自己是在做夢(mèng),而且好象還能控制夢(mèng)境似的,如果想醒只要加快自己的動(dòng)作或者頭腦里面思想一激動(dòng)就能從夢(mèng)中醒過來。還有在夢(mèng)里面看到的景物也好神奇。我站哪兒想了一會(huì)也沒想明白,唉,不去想了,這不是挺好玩的嗎,看看外面是什么,想到這里,我打開我家大門走了出去。

初中的作文 篇6

  人的一生最重要的是什么,親情、愛情。我說是友情,因?yàn)榕笥芽梢耘惆槲乙簧?/p>

  我有一個(gè)很好的朋友,我問可以說是無話不說,我們從小玩到大,我們之間沒有秘密,我們有什么心里事都和對(duì)方說出來。所以我們現(xiàn)在是親密無間的朋友,我感覺一生當(dāng)中能交上一個(gè)這樣的朋友,我心滿意足了。我們的友誼是拿金錢也換不過來的,所以我非常珍惜,我珍惜我們之間的友誼。因?yàn)槲覀円郧霸谝患虑樯吓笥巡钜稽c(diǎn)就要做不成,當(dāng)時(shí)我真的很難受,我之前也有一位這樣的好朋友,但是我和那個(gè)朋友的友誼沒有堅(jiān)持多長時(shí)間,因?yàn)槲夷莻(gè)朋友在一場(chǎng)意外事故失去了生命,那一場(chǎng)事故不但奪走了他的生命,也奪走我們倆的友誼,當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息我真的很心痛,我當(dāng)時(shí)不知道為什么我哭了,我記得我五歲的時(shí)候我奶奶死的時(shí)候我也沒有流淚,但是他的`離去我卻哭了,所以我這一吃會(huì)更加珍惜這一次的友誼,因?yàn)槲抑肋@份友誼來之不易。

  我們要珍惜我們身邊的友誼,朋友是我們最知心的伙伴,我們要用我們的心去交一個(gè)知心的朋友,那樣的話在你有困難的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊幫你的永遠(yuǎn)是你的朋友。

初中的作文 篇7

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始。金秋九月,帶著許許多多的新奇和夢(mèng)想,我踏入了初中的校門。雖然我告別了童年,但我不會(huì)忘記童年里那些美妙的回憶。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境,給了我新的憧憬。初中,我人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),從這個(gè)新起點(diǎn)開始,我將開始我初中三年的學(xué)習(xí)與生活。

  新開學(xué)幾天,我已經(jīng)感覺到初中的生活不但充滿了色彩,還充滿了挑戰(zhàn)性。

  在初中的學(xué)習(xí)里,學(xué)習(xí)科目比小學(xué)的多了歷史、政治、地理和生物課程,令我們大開眼界, 因?yàn)樵趯W(xué)校里我是與來自幾十個(gè)間小學(xué)的“精英”們?cè)谝粋(gè)班里一起學(xué)習(xí),因此,我多了無數(shù)的良性學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力。即使我多了很多壓力,但是我還是很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新的朋友,能夠與她們一起學(xué)習(xí),是我的'榮幸,而且,我認(rèn)為,壓力也能使人勤奮和進(jìn)步。學(xué)習(xí),或許只有有壓力,人才會(huì)有所進(jìn)步。

  密爾頓曾經(jīng)說過,上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,它給予每一個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。我要好好珍惜和把握著這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,而且我認(rèn)為應(yīng)該去去珍惜的不但是學(xué)習(xí)時(shí)光,還有我們身邊的每一個(gè)人。雖然我感到我與班里的同學(xué)還是存有一份陌生感,但是,緣分把我們相聚在一起,我們就應(yīng)珍惜這份友誼。我相信,在一段時(shí)間后,這份陌生感一定會(huì)漸漸消失的。

  我希望,在三年以后,我們都能以一個(gè)全新的自我去面對(duì)我們?nèi)松械南乱欢温贸獭?/p>

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