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初中生的作文9篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
清晨的微風(fēng),看似簡單,卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散,在溫柔的陽光中,我慢慢睜開了雙眼,首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里,我面對著更大的挑戰(zhàn),我知道通往夢想的路,沒有想像的那么簡單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要有了你的微笑,就有堅(jiān)持下去的動力,NothingIwillbeafraid。
回憶里想起模糊的小時(shí)候,白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上,那時(shí)你對我說,要用自己的`雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的
看著天空,又看了看你,我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗,也有關(guān)愛的漣漪。你笑了,笑得那么甜。
走進(jìn)回憶的旋渦,隨波逐流,回味個(gè)人的悲傷片段,那時(shí)在失敗后的我,整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的,連淚水也會被蒸干的地方,我不言不語,心情十分郁悶,當(dāng)時(shí)你看著我,微笑的說:“不要難過!蹦汶m只有說這一句,但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油!不要?dú)怵H!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的前進(jìn)動力。
走出旋渦,來到記憶的寶殿,打開回憶的大門,慢慢剪輯著成功時(shí)的片段,好甜啊!那時(shí)你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂,我知道那是你最快樂的時(shí)候,因?yàn)槟愀冻龅膼劢Y(jié)束了。你的微笑是我最好的獎勵。
快樂是你給的獎勵,它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方,雖然只有短暫的時(shí)光,但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開著美麗的花朵,風(fēng)沒有方向的吹來,可是花兒依舊向著光,向著它們執(zhí)著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺像甜蜜的發(fā)酵,那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨(dú)特的味道,在我的心中圍繞。因?yàn)槟,我的生活不再單調(diào),你的微笑編織了每一個(gè)奇妙,只有我明白。
噢,母親!你的微笑,我明白了。
初中生的作文 篇2
聽說,煮一盞雪,可以溫暖一個(gè)冬天。
——題記
“唉,這瘟天!”奶奶略有些抱怨不滿。看窗外,雨雪交疊。如絮如片的雪劃過,惹得人眼花。爺爺近來腿腳不便,奶奶眼睛又不好,所以買年貨的“重?fù)?dān)”自是落在我這個(gè)寒假“游手好閑”的人身上。
我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵擋一絲寒冷。笨重地邁出一只腳,就被迎面的風(fēng)給“吹”了回來,真冷!最后,咬咬牙硬是沖出了大門,沖出了院子,向超市奔去。
超市內(nèi)倒是火熱,什么打折商品,跳樓甩賣那是應(yīng)有盡有。耳邊除了嘈雜的人聲,還有空調(diào)運(yùn)作的“轟隆”聲,不絕于耳。鬧市,鬧市!
跑到賣豬肉的冷凍柜邊,指著一塊排骨大聲問那邊斬肉剁骨的大叔“叔叔,這排骨怎么賣!”我扯開嗓子,生怕超市里的的聲音蓋過我,他聽不見。那大漢抬頭飛快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,說了一句“牌子上有價(jià)格,自己看!”他這句話把我說愣了,是有標(biāo)價(jià),但我哪分得清哪個(gè)是哪個(gè)啊。最后我只好不知價(jià)就買下了一塊“出生不明”的排骨。這大叔真冷淡,嘆息。
又在超市內(nèi)溜了一圈,買了不少瓜果零食心里也是愜意。結(jié)完帳,我又有些躊躇,心想,又要受冷風(fēng)吹了,有些哀嘆。外面依舊風(fēng)雪交加。
超市門口,腦內(nèi)自動播放起了“怎么大風(fēng)越吹,我心越蕩……”“為你我受冷風(fēng)吹……”等熟悉的旋律。
跨出一腳,就是“砰”一個(gè)跟頭,東西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起來。愣愣地坐在地上,感受著路人或冷漠或戲謔的目光,無人上前相幫。內(nèi)心的溫度瞬間降至冰點(diǎn),眼淚已經(jīng)掛在了眼角,準(zhǔn)備好自由落體了。兀地,一個(gè)溫柔的聲音打斷了思緒“小姑娘,還好嗎?站不站得起來?”我抬頭,是一個(gè)神色和藹的中年婦人。她攙起我,又幫我撿起散落的東西。我感激地看著她,小聲說“謝謝,謝謝……”或許是受她感染,路過的.人中有幾個(gè)幫我一起撿起了東西。不過片刻,東西竟是原封不動地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。
這平凡的一天,我嘗冷品暖。但暖,延續(xù)了一個(gè)冬天。冷暖,多么平淡的生活常態(tài)。
或許,煮雪真的可以溫暖冬天,但于我,平凡中不缺的關(guān)心在意,卻是最長存的溫暖。
初中生的作文 篇3
愛像細(xì)細(xì)的春雨,無聲地滋潤著大地,愛像明媚的陽光,悄悄地給予我們溫暖,愛又像默默無聞的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說,愛是無聲的,而我卻不那樣認(rèn)為。愛的聲響是微小的,只要你仔細(xì)聽,就一定會發(fā)現(xiàn)。
“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了,同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著,雖然說這不是我第一次在學(xué)校寄宿了,但是,畢竟換了個(gè)環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時(shí)候,一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來,照在天花板上,原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡,朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開,悄悄地朝我走來,見到我沒蓋好被子,便仔細(xì)地幫我掩好,又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑,又小心翼翼地走到門邊,慢慢地把門關(guān)好。每一個(gè)動作都是如此地輕柔,恐怕哪一個(gè)動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢。看著門外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進(jìn)來,光線像被將要折起來的扇子似的漸細(xì),漸細(xì),最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細(xì)細(xì)聽,也只能聽見細(xì)小的'“咔嚓”一聲,那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙,比小提琴的獨(dú)奏還要動聽,把我融入了其中,融入了老師對我深深的愛。頓時(shí),我剛剛的疲勞一掃而光,陌生的感覺也被我拋到九霄云外,好像又回到了家里一樣,漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。
從那以后,我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門,可無論我多么小心,也無法做到老師那樣的感覺,往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。
后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對我的愛!我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動地,或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。
初中生的作文 篇4
8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天,我感覺自我像個(gè)差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天,有一個(gè)晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識的英語單詞堵得進(jìn)退兩難?墒,起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點(diǎn)困難?傊,這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí),大家都感覺到自我都長大了,回首過去,還是個(gè)不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的.初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調(diào)無味,像作文點(diǎn)評里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。
初中生的作文 篇5
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子――樂樂當(dāng)了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,
沒過半天,我就成了他的`“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來,我走進(jìn)他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點(diǎn)嗎?”我說,他說:“留來,留來!”我頓時(shí)明白了,原來他是說:“我要喝牛奶。 庇谑,我便拿來牛奶給他喝,他果然喝了起來,沒喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來他要看電視,我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!
通過這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。
初中生的作文 篇6
時(shí)光總是如此稍縱即逝,多姿多彩的三年初中生話轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,回想往日種種情形,仍歷歷在目,仿佛就是咋回所發(fā)生的事情一樣。著實(shí)令人唏噓與回首。心中縱有千絲情縷也只有深埋心底。
回想起三年前入學(xué)初一的那一日,也如現(xiàn)在的炙熱夏日,晴空萬里。校園里擁擠的人山人海,從各處趕赴而來的莘莘學(xué)子,來到了新的起點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)。我也有幸成為了七年級四班的一員。同學(xué)們由剛開始的生分變?yōu)榱撕髞淼氖鞂?shí)。這其中也必定離不開語言的`交流與情誼的累積。成為了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的大家庭。
生活總是如此美好與豐富。時(shí)間也是在匆匆流逝。同學(xué)們在生活中互幫互助。在學(xué)習(xí)上競爭執(zhí)著,虛心請教。即提升了自己的知識豐富了視野,也讓大家和和睦睦的氣氛中培養(yǎng)了良善的品行。
當(dāng)然,同學(xué)們是令人難忘的,但老師更是讓人敬重與崇拜。這就要數(shù)我們的班主任了。他看著三十多歲,長的高大帥氣,有著一個(gè)人特有的氣魄與過人的膽識。我們班主任在我們學(xué)校中可是鼎大名的人物。他既有過人的膽識,也有超人的表達(dá)演說能力。同學(xué)們對他是又敬又怕?傊疀]有他的嚴(yán)格管理與真心教導(dǎo)。就不會成就今日的我們。所以我對他理應(yīng)說聲感謝。
如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行,畢竟希望總是在明朝。
初中生的作文 篇7
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的.聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)榇笞匀皇智宕。因(yàn)榇笞匀宦犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦。因(yàn)榇笞匀宦犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用大自然美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽大自然的奇妙,聆聽大自然的古老,聆聽大自然的神秘!
初中生的作文 篇8
當(dāng)一個(gè)人了解生命的意義時(shí),別忘了去拉別人一把,或許,你會因而挽回一段寶貴的生命。只要相信活著就有無盡的希望,生命將會譜出動人的旋律,奏出生命的美妙。珍惜每一刻活著的幸福,你會發(fā)現(xiàn)生命閃耀的瞬間是美好的!
《明日香,生日快樂》一書中的主人公明日香是個(gè)不幸的女孩,她有一個(gè)完整的家,卻從沒得到過愛。哥哥直人學(xué)習(xí)優(yōu)異,爸爸媽媽視哥哥為期望之星,視明日香如空氣。還有,媽媽覺得明日香長得很像自己討厭的春野姐姐,所以很不喜歡明日香。在明日香11歲生日那天,媽媽因忙碌而忘了她的生日,哥哥無意中一句“你要是沒有出生就好了”的話像一把利劍,狠狠地刺傷了明日香柔弱的心,而媽媽深夜回家后也怨嘆:“要是沒生明日香就好了!”沉重的打擊讓明日香不安與悲哀,令她失去了聲音。而媽媽不管不問的態(tài)度,更使她那滿是傷痕的心靈再一次遭受創(chuàng)傷,這對于一個(gè)11歲的女孩是多么的殘忍與不公!在橋本老師的勸說下,哥哥意識到問題的嚴(yán)重性,不顧媽媽反對,執(zhí)意把明日香送到外公家休養(yǎng)。
“時(shí)間跟風(fēng)一樣,總是在流失著。無論多么難過、多么悲傷的事情,總是會流逝的。要是被囚在過去的時(shí)間里,就會失去新的時(shí)間!睍械.這句話說的真好!其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,如果總困惑在過去的悲傷,就會看不到明天的耀眼!明日香在外公家休養(yǎng)的那段時(shí)間,外公的每一句話都讓明日香獲得愛獲得啟發(fā)。外公引導(dǎo)她:一只螞蟻、一根小草都有可貴的生命,不管是植物還是生物都是大自然的恩惠,明日香也是大自然的恩惠,要好好回報(bào)大自然。她趴在土地上傾聽大地的聲音,她爬上樹傾聽大樹的聲音,和著花開的聲音,和著啾啾的鳥鳴聲,她喊出了自己的聲音,唱起了歌……她看到了屬于自己的樹——杏樹,樹上橙色的果實(shí)沐浴著夕陽,金光燦爛,明日香找到了幸福的存在!找到了生命閃耀的瞬間是那么的美好!依偎在外婆懷里,明日香心靈溫暖了,積蓄在心底的眼淚傾瀉而出……恢復(fù)健康的明日香直面自己身邊的問題,她徹底地變了,她剪掉了長發(fā),煥然一新地站到了家人的面前。她學(xué)會了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),變得更有信心,就像重獲新生的鳥兒一樣,再一次展翅高飛。不但讓自己重新出發(fā),更學(xué)會張開翅膀,成為別人的依靠。她用自己的勇敢、堅(jiān)持、善良和寬容,感化、改變著身邊的每一個(gè)人。
讀完這本書,我感覺自己的心靈如同受了洗滌一般,成長了許多,懂得了許多人生的道理:“人就是為了改變自己,才學(xué)習(xí)的!薄跋嘈艑Ψ,原諒對方,也等于是珍重愛護(hù)自己。” “生命是大自然的恩惠,我們要珍惜自己的生命!”……這些對我來說,是取之不盡,用之不竭的巨大財(cái)富。“明日香,你能出生,太好了!”生命閃耀的瞬間是那么那么的幸福!那么那么的美好!合上書頁,我情不自禁喊出了在明日香12歲生日時(shí)爸爸媽媽送她的這句話。
初中生的作文 篇9
易安,這是你的號,并不嫵媚,還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光輝,更有柔和而明亮的色彩。 我不知“尋尋覓覓”的無奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛,直到我走進(jìn)了你,走近了你的詞,才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。 “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,我仿佛看到了那個(gè)滿面滄桑的杜甫獨(dú)登高樓時(shí)的艱難,仿佛聽到了那個(gè)蒼蒼無助的杜甫在不盡長江邊的喟然長嘆!輾轉(zhuǎn)漂泊在江湖間,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像廣闊天地間一只無助的小貓。他的一生載滿了無奈。 “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,李白,他雖然生活在盛唐時(shí)期,但不免有許多的孤獨(dú),他的小船上載的又是什么呢?是一望無際的孤獨(dú)。 你呢?李清照? 憂愁,你的憂愁是簡單的彷徨和憂傷嗎?凄涼,你的.凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀,僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎?不,還承載了國家破碎,家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟,在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人,你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍,你的心中怎能不悲痛? “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!边@是你的真實(shí)的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀,卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感,卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長在一個(gè)禁建時(shí)代,卻有著格格不入的思想。 屈原自沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩赤壁,易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照,你走了,走遠(yuǎn)了,但你那堅(jiān)韌不屈,剛強(qiáng)的性格,屹立在了那樣一個(gè)不朽的時(shí)代。 李清照,一個(gè)偉大的女詞人,一位剛毅堅(jiān)強(qiáng)的女詞人!
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