[精選]初中生的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生的作文6篇，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　“耶！”當我接到期末考試卷時，我高興的歡呼起來。這次，我語文考了94分，數學考了97分，這真是個振奮人心的好消息！回去告訴爸爸媽媽，他們一定會獎勵我的！

　　“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小花似乎比往常更鮮艷了；小草仿佛比以前更充滿活力；天空好像比昔日更藍了。

　　回到家，爸爸看到我一臉得意的樣子，問我：“貝貝，是不是又遇到什么開心事了，這么高興呀！”“對嘍！您猜，是什么喜事？”“噢，一定是考試考得好，對吧！”“哇噻！爸爸你實在太厲害了，告訴你，我語文考了94分，數學考了94分，怎么樣，厲害吧！”爸爸馬上把我抱了起來，又是親，又是摟，還一邊說：“貝貝真厲害！爸爸請你吃豪客來！”這時，媽媽從廚房走了出來，問：“什么事把你們爺倆弄得這么開心哪！”“媽咪！”我跑到媽媽面前，“告訴你一個天大的好消息，我呀，語文考了94分，數學97分，呵呵！”聽了我的話，媽媽不但沒夸我，反而板著臉說：“考卷拿來！”我拿來考卷，媽媽一看，臉上立刻“烏云滿天”。開始數落我：“你太馬虎了，數學完全可以考100分的，就因為你粗心，題上的`13.5你竟抄成了1.35，扣了3分，太可惜了！還有，你課外書都白看了！連個故事簡介都不會寫，本來可以第一名的，哎……”。

　　聽了媽媽的話，我撅起了小嘴，不情愿地回到房間。想想看，媽媽說的也有道理。是啊，學習是馬虎不得的！

初中生的作文 篇2

　　過年了，在瑞雪兆豐年的時節(jié)，又回到老家，回到了生活七八年的熟悉的地方，一股熱血涌了上來，家鄉(xiāng)！風景舊曾諳。

　　瞧，那根高高大大的煙囪，漫長的歲月已經將它洗得充滿了滄桑感，但是它仿佛是一位忠誠的老兵，仍執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平靜的小鎮(zhèn)，這也真是一道特殊的風景呢。

　　進入了小鎮(zhèn)，就看到住在鎮(zhèn)最外邊的那位老爺爺，他已經上了年紀，臉上全是皺紋，一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自內心敦樸的微笑卻沒有變，仍然感染著我，他像對待貴賓一樣地對待著我們。想到小時候，總想偷偷地溜出小鎮(zhèn)，總是被他給拽回了家，老爺爺臉上的微笑也是一道獨特的風景。

　　回到了家，大姑看見了我們，一種喜出望外，久別重逢的感覺就浮現(xiàn)了出來，趕緊去拿來椅子與茶水來慰勞勞累的我們，姑父看見了，忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對我來說也是一道美麗的風景，和諧的風景。

　　一到家，奶奶便找到了一大堆老太太，開開心心地聊了起來，奶奶的人緣好，一年未見，感情仍然是那么的好。奶奶那開心的話語也是幸福的風景。

　　看著眼前古老的小鎮(zhèn)、房屋、樹木、人們、動物、馬路、汽車，哪一樣不是風景，小鎮(zhèn)的'風景，展現(xiàn)在我的眼前。

　　熟悉的地方也有風景，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在你的記憶中，這就是一個你永遠也揮之不去的風景。

初中生的作文 篇3

　　"朋友一生一起走，那些日子不再有。"啊，朋友感謝你們陪我走過人生的每一個路程，因為有你我的生活不再乏味。

　　還記得我們初來報道的那一天么？那天我們同時踏進了初中學校的大門，開始一段新的旅程。來到新學校看著一堆陌生的面孔，我心里充滿了無助感，心想：以后該怎么生活啊，一個熟人都沒有。想著想著眼淚差點就掉了下來，忽然背后傳來一個陌生人的聲音："同學你好，你也是一個人么？"聽到聲音的我急忙用手擦了一下眼淚，一邊假裝看報道書一邊回答她說"：嗯，是啊。怎么了么？"她笑了笑說："沒事，只是我剛來到這學校沒有什么認識的人，恰巧看到你也是一個人，所以就過來跟你聊一下，想跟你做個伴。"好奇心作怪，我抬頭看了一下她，不禁意間就"撞上"了她燦爛的笑容，兩個小酒窩笑起來就像一壇醞釀已久的酒，使人沉淪……就這樣我們認識了，之后就慢慢地相處了起來。

　　我們的友誼就像一杯茶，越泡味道就越香濃。我們每天一起起床吃飯去教室，無論去哪都形影不離，人家都說我們關系好，就像上輩子失散的姐妹一般，特別是有一次讓我記憶猶深。那天因為肚子不舒服所以上完晚自習就直接跑去廁所了，事先也沒跟她說。后來等我上完廁所出來時，發(fā)現(xiàn)天空淅瀝瀝地下起了小雨，頓時心都涼了一大截，因為學校的廁所與寢室是有一段距離的，而且那時候已經快到寢室關門時間了，碰巧手機又沒帶只能干著急。眼看著雨越下越大，而我卻束手無策，幾乎接近崩潰的邊緣。一陣冷風吹過我不禁打了個寒顫，進而發(fā)現(xiàn)遠處有一個撐著傘的黑黑的身影，那身影是那么的熟悉就像是媽媽的味道。等黑影慢慢走近時我激動地跑了上去抱了她一下，問她："你怎么知道我在這的？"她焦急地回答說："我原本是不知道的，只是看你走的'時候臉色有點蒼白然后回到寢室又沒有看到你，有點擔心你，問了一下她們她們也不知道你在哪，所以就估摸著你到廁所來了……"說完還一直問我好點了么，在回去的路上還一直把傘側在我那邊，生怕我淋濕…看到她剛剛急得焦頭爛額的，內心一股暖流涌上心頭，雖然是下雨天天氣還有點冷，可是那晚我卻覺得格外的暖……

　　雖然我們偶爾會有點摩擦，但你總會包容我，就像大地包容著世間萬物并予以它光彩。何其幸運遇到了你——我的朋友，愿多年以后我們還是無話不談的好友！

初中生的作文 篇4

　　回顧三年，在校園里有多少難以忘懷的往事，如今已經臨近畢業(yè)的我，心中思緒萬千。

　　初一，稚氣未脫的我們邁進了這所學校，開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里，學校是一個好人，因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人，因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開。

　　在這個充滿愛的校園里，我度過充實而又美好的三年�；@球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿，在籃球場上默契的配合，下課時嬉戲的畫面，還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆，還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲，一切的一切都歷歷在目。

　　初中是汲取知識和經驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態(tài)。更是對于初三的我們來說，成績多么的重要，現(xiàn)實多么的殘酷。在中考，七張試卷就可以決定一個人的未來。所以，三年來，我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起，每一科老師的話語里無不出現(xiàn)中考這個關鍵詞。初一時，覺得很遙遠，初二時，覺得還早。到了初三，你就覺得時間永遠不夠用，覺得不夠睡，作業(yè)永遠寫不完。這些都是初三學生的深刻體會。

　　往事回首，校園里實在太多太多我們的影子，走出這所學校，真不知道該怎么去適應寫的環(huán)境，接觸新的事物。腦海里難以忘懷內心

　　深處對于母校的記憶。度過三年的我，對這所學校結下了太深太深的感情，有什么能比這彌足珍貴。

　　我的初中生活大概就是這樣。

　　三年來，無不過著充實的每一天。

　　三年來，無不洋溢著快樂的笑臉。

　　三年來，無不享受著每一位同學老師的關愛。

　　這些回憶，將永遠留著心底。

　　要畢業(yè)了，總想說些什么來為我的初中生活來個圓滿的結尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺得到那些字在腦子里擁擠著，可是好像總有什么阻隔著，一個也蹦不出來。放下筆，出去走走吧！

　　天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子，是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒，這個讓我抱怨了三年，有失又有得的學校。站在校門口，以與三年前同樣的姿勢望著，三年前對它充滿了好奇，而現(xiàn)在卻是說不出來的復雜的感情。

　　終于，我走進了這個我生活了三年的學校。操場，那個我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺，每個星期一，星期五，不管天氣是多么炎熱，風刮得多么厲害，我們都會一同站在臺下，看著鮮艷的五星紅旗，聽著老師同學的發(fā)言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時我們人生中第一次軍訓的地方，在那里我懂得什么是堅強什么是勇敢；教學樓旁的大樹，那里是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師，大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚，他總是在大樹下等待每一位同學。

　　走進教學樓第三樓的第一個教室，心中不知道是傷心還是開心，那里是“夢幻六班”。就是在那里，我開始了我的初中生活；就是在那里，我認識了新同學；就是在那里，我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”

　　天空在一剎那間，留下了淚水，我的雙眼也開始下起了雨，在離開這里之后，我們是否還會記得這里的一切？

　　你是否會記得？當第一次踏進這方熱土時內心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程，那一年我們種下蓬勃。

　　你是否還記得上課時的認真，下課時的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里，它的`名字叫同學。親愛的同學，曾經我們三五成群的聊八卦，曾經我們翻天覆地的開玩笑，曾經我們躲在一起抄作業(yè)，曾經我們呆在廁所里躲課間操，曾經我們出過糗鬧過樂……曾經的曾經，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？

　　你是否還記得？每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那么敬業(yè)與嚴厲，認真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的諄諄教誨走向未來。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。云淡風輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。

　　親愛的朋友，我們都別哭，說了再見只是暫時，不是永恒，笑著面對，留下最美的姿態(tài)。

初中生的作文 篇5

　　有時愛是無聲的—題記

　　從小就聽人說：“父愛是深沉的，如高山般給你依靠；母愛是包容的，如平靜的港灣給你溫暖。”但，年幼的我一直很迷惑，因為這些我似乎從未感受到。

　　父親的愛總是掛在嘴邊。

　　每天早上父親都會說：“閨女，起床了；我愛你�！蓖砩纤�覺前也不忘說句：“閨女，晚安；我愛你。”日復一日，年復一年，從未間斷。哪怕有時父親出差在外地，也不忘打電話囑咐這句話，父親對我的愛總是掛在嘴邊。我也曾很不理解，“為什么別人的父親總是吐字如金，愛都在心里，而我的父親卻總愛說出來讓我聽呢？”

　　母親的愛是挑剔的。

　　似乎每件事我都和母親的意見不統(tǒng)一，都說母親是包容的，是溫柔的，但我與母親卻常常會吵翻天；一個小小的矛盾、一句小小的頂撞，都會為此吵的不可開交。而且母親對我事實都很挑剔，不是說我房間整理的不干凈，就會說衣服疊的不整齊；作業(yè)本上一個小污點也會對我嘮叨半天，雖然我知道這是母親愛我的方式。

　　生活中，我處處“享受”著父母的愛的交響曲；所以，我一直認為愛是用語言才能表達出來的。但是，那次，我才明白，有時愛是無聲的。

　　還記得去年一次文藝演出，學了五年琵琶的我，第一次自然背著父母，自作主張的填寫了報名表。因為，我們已是初中二年級的學生，父母眼中，時間要用在學習上。演出前的一個月自然要忙里偷閑精心準備著，可無論如何，對于一向恐懼上臺表演的我，在臺上自由發(fā)揮依然是個巨大的困難。離上臺的時間越來越近了，母親依舊在身邊不厭其煩的說著：“看看你，頭發(fā)梳的這么不整齊……”此時心中早已被恐懼占滿的我被母親的話擾的更加焦躁不安。

　　在臺上坐穩(wěn)，臺下的.人黑壓壓的，我的手指不覺變得異常僵硬。彈出的聲音如飛鳥的哀鳴，還帶著絲絲顫音；越彈越亂，越亂越慌；我不覺愣在那里，腦中一片空白；頓了頓，我還是沮喪的下了臺，淚涌出眼眶。

　　坐在臺后，聽到陸續(xù)上臺的不斷獲得掌聲，我不禁捂住耳朵；那綿綿不斷的掌聲仿佛利刃般，一下下的擊打著我心中那根緊張的神經。突然有人拍了拍我的肩頭，是父親！父親沒說什么，只是對我笑了笑，用手指了指舞臺的方向——正有人站在那驕傲的，贏得屬于自己的掌聲。父親是什么意思？難道讓我再一次走上舞臺嗎？不！不！不！我做的不好，可是—難道要放棄這個機會嗎？我止住了淚水，心里矛盾極了。母親也來了，沒有說什么，只是遞給我一瓶水，“沒關系，加油！”母親沒有再說什么嘮叨，而是難得的溫柔，我心里不安極了。

　　我再一次走上了舞臺。

　　臺下，靜悄悄的，在無數雙眼睛中，我找到了那兩雙最熟悉的眼睛；那雙眼睛中包含了什么——是鼓勵、是盼望！我突然想到了曾經的日日夜夜。早晨，父親的問候，話雖總是說出口，但依舊無法表達出父親眼中透露出的那份濃濃的愛；母親雖總在身邊嘮叨，卻掩不住眼中的那份深切關心。原來父母的愛在眼中——那份無聲的愛。

　　曲畢，臺下掌聲陣陣，我的心豁然明朗，眼淚再一次奪眶而出。原來，父母的愛在小小的細節(jié)中，在無言的眼神中。

　　我突然明白，父母的愛——此時無聲勝有聲！

初中生的作文 篇6

　　臨別時，您輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對我們說：“要加油，記得�；丶铱纯础！蔽椅⑿Φ叵蚰�點了點頭可您不知道的就是，轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心，我會努力的，我親愛的老師。

　　親愛的，你可曾記得……

　　那天夜里醉酒后，對著我們訴說衷腸，您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

　　親愛的，您可曾記得……

　　那次我徹夜未歸，就是您的諄諄教誨，讓我重拾了對于學業(yè)的信心。

　　親愛的，您可曾記得……

　　那天的畢業(yè)禮上，您縱情高歌，字里行間都就是對我們這些孩子的不舍。

　　親愛的，您知道嗎？我就是真的`愛你，不過就是有愛在心口難開啊……

　　九月的微風送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。就是��！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光，心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

　　花開，花敗。

　　告別您的課堂也不過一季，當我于那桃侖駐足時看到的卻就是您蒼老的背景。就是我們在幾月的時間里成長了嗎？抑或就是我們使得您身心疲憊？

　　您知道！孩子們更愿去相信前者，就是我們長大了！我們學會了責任，學會了感恩，學會了許多您愿意讓我們學會的東西，而不就是您的蒼老！我們多么希望，您偉岸的身影能一直伴著我們成長，保護著我們，讓我們能一直依偎在您的身旁；我們多么希望，能夠重返那個屬于您的課堂，和您一起暢游在數學的海洋。

　　溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您就是那河床，那我們便就是那冉冉升起的太陽。離別就是為了讓太陽茁壯成長，您的殷切期盼就就是我們奮斗的能量。離別也就是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……

　　親愛的，我和您最后一次說再見。再見到您的時候，一定要過得更幸福，更快樂。這才就是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風，桃李芬芳從師來……在這離別的時刻，我們并不悲傷……

【初中生的作文】相關文章：

初中生暑假作文_初中生作文07-08

難忘的初中生活初中生作文04-25

初中生的作文06-15

初中生作文11-07

初中生的作文01-02

初中生作文11-09

初中生作文11-11

初中生的作文(經典)11-05

【經典】初中生的作文07-28

初中生的作文12-29