初中生活的作文

時(shí)間：2025-09-10 08:25:14 初中作文我要投稿

初中生活的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文七篇

初中生活的作文篇1

　　六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀!

　　盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

　　可意想不到的是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

　　直到九月三日我的燒才退，才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。

　　三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

　　該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說：“你的病剛好，買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......

　　這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

　　我真想說聲：“謝謝你們!”

　　“一、二、三、四;”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了，想想過去，我還是一名小學(xué)生，如今我已經(jīng)邁進(jìn)南寧天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，完成了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)的軍訓(xùn)生活。

　　“軍訓(xùn)”原先對(duì)于我來說是一個(gè)多么可怕的名詞：嚴(yán)厲的教官，嚴(yán)格的制度、;這些對(duì)于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來說，無疑是一咱挑戰(zhàn)，一種歷煉，一種成長(zhǎng)。

　　果然，教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個(gè)詞的含義：在炙熱晃眼的太陽下站軍姿，而且要求不能有小動(dòng)作，抬頭挺胸，眼睛直視前方。直到現(xiàn)在，那站軍姿時(shí)汗水在額前順勢(shì)流下的感覺還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動(dòng)”我不禁將手往頭上一擦，呵!全是汗水。

　　軍訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)來數(shù)去也并不多，只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多，但我們還是能清楚地看到軍人的作風(fēng)。嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)作瀟灑到位，雷厲風(fēng)行。

　　教官在訓(xùn)練時(shí)，十分嚴(yán)肅，不茍言笑，耐心地指導(dǎo)我們完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，而且還要大聲地喊口令，對(duì)于一些頑皮或不認(rèn)真的同學(xué)，我們的教官則會(huì)給他們一些小懲罰：跑步、做俯臥撐，還有“面陽思過”�？墒牵坏叫菹r(shí)間，我們的教官則變得十分幽默、親切，和同學(xué)有說有笑。這也是我們彭老師說過的“嚴(yán)也是一種愛”的表現(xiàn)吧。

　　這次軍訓(xùn)讓我明白了很多道理，軍訓(xùn)除了強(qiáng)健我們的'體魄，增強(qiáng)我們的意志外，最主要的目的無非就是兩個(gè)：讓我們吃苦和讓我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　每天的軍訓(xùn)都讓我們腰酸背痛，滿頭大汗。休息時(shí)間很短，坐一下，喝喝水，馬上就繼續(xù)訓(xùn)練了，剛開始大家都抱怨連連，想退縮，想放棄。我也不例外，但是一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”這句話，便咬咬牙，堅(jiān)持就是勝利，挺了過來�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人是在磨練中成長(zhǎng)，是在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就低頭，就認(rèn)輸。

　　團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)我們這些初一新生來說未免難了些，大家都是從不同學(xué)校聚在一起，互不認(rèn)識(shí)，互不了解，所以在訓(xùn)練過程中常有“各走各的”現(xiàn)象，幾天下來，大家慢慢熟悉了，打成一片，隊(duì)伍整齊了，步伐一致了，動(dòng)作到位了，不得不說這是一個(gè)進(jìn)步。

　　經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)，少了份信賴，多了份自強(qiáng)，少了份怨天尤人，多了份勇往直前，少了份陌生，多了份友誼。我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束，這只是我們初中生涯的一個(gè)小插曲，所以我要有信心，相信可以戰(zhàn)勝自己，讓自己更加完美!

　　天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一平平

初中生活的作文篇2

　　三年的情結(jié)，零零碎碎，又怎能在這片紙間澄清？

　　——題記

　　往事隨風(fēng)，如煙般的散去，只留下一道輕撫，心中卻又蕩起了一圈漣漪。往事的笑容中有你們，就已經(jīng)夠了。

　　三年前，我懷著懵懂的新宿來到了這個(gè)集體。一走進(jìn)教師，就看到桌椅上那些被歲月的無情劃過的痕跡，心中閃過一絲親切。那熟悉的桌椅，那悅耳的讀書聲，仿佛都在面前。可是眼前那一張張陌生的笑臉，卻又使我感到了萬般的無力！

　　于是我就自甘墮落，整天把自己關(guān)在在教室里。

　　上課，不聽了，看小說；

　　早自習(xí)，不讀了，唱歌；

　　作業(yè)，不做了，抄；

　　問題，不問了，關(guān)我何事？

　　也不知過了多少個(gè)迷迷蒙蒙的日子。老師和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的問題了，都來幫助我�？墒牵谖倚睦�，這是他們的憐憫，我不需要。于是，我更加肆意妄為了。不過，他們也并沒有放棄，慢慢的，在友誼面前，我看到了最真誠的微笑。我不再堅(jiān)持我那我脆弱的借口，冷漠和無情也早已被打敗了。

　　曾經(jīng)的墮落，我感到了同學(xué)的友誼；

　　曾經(jīng)的失誤，我觸到了教室的`溫暖。

　　我明白了，不是你們把我擋在門外，而是我沒有敞開心扉去接納你們的關(guān)懷。

　　曾經(jīng)的那些小事，現(xiàn)在想起來，就覺得溫馨到了極致。三年來，我笑過、累過、痛過、哭過，更重要的是我們一起走過。而我們共存的記憶，就是我們最好的見證。

　　黃昏的美麗，只有夕陽才明白；

　　離愁的傷懷，只有畢業(yè)才知道。

　　我們的未來，不管選擇怎樣的路途，殊途同歸，百年之后，我們還會(huì)在這黃土層里，一起敘說這些不變的溫暖。

初中生活的作文篇3

　　不知不覺間，時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色

　　紅色代表熱情，代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增，面對(duì)學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn)，體會(huì)學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣，進(jìn)步與自我，超越于他人，堅(jiān)定著永不放棄的信念。

　　綠色

　　步入初中，我不由有了一種緊張感，但我們的心靈依然充滿著希望。面對(duì)學(xué)校的一切，我們每個(gè)人的眼中與心中都是“綠色”，它帶來新生與希望，帶來我們堅(jiān)定不移的信心，讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功！

　　紫色

　　初中的'生活是充實(shí)的，卻也給我們帶來了神秘感，是好還是壞？是成功還是失��？這種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言敗！所以我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，總結(jié)成功的方法，吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索，一同領(lǐng)悟一個(gè)又一個(gè)哲理。

　　銀色

　　雖然美麗卻帶有黑暗，它給予了我們機(jī)會(huì)，卻也充滿了危險(xiǎn)，雖奇異而驚艷，但陷阱重重，一不小心就會(huì)掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會(huì)明辨是非。失敗了繼續(xù)努力，跌倒了努力爬起，對(duì)陷阱持堅(jiān)定態(tài)度，對(duì)失敗持頑強(qiáng)精神，永不言敗，哪怕失敗也要亮出自我，挑戰(zhàn)成功！

　　紅色、綠色、紫色、銀色，讓人悴不及防，還未來得及回味往事，未來就早已擺在眼前，是進(jìn)發(fā)還是放棄？一切都取決于你。我們的初中生活，就是這樣多姿多彩，這些流動(dòng)的色彩中，包容著光亮，但也存在著失敗，讓我們一起努力吧，別讓記憶留下遺憾！加油！

初中生活的作文篇4

　　時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年，幸福的生活作文。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自于我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會(huì)。

　　就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國人民伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬多失學(xué)兒童重返校園。

　　大愛無強(qiáng)，耳濡目染中我們學(xué)會(huì)了友愛，雖然這些在生活中是那樣平凡，但正是這無數(shù)的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚，一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我魂?duì)繅?mèng)繞：夏令營時(shí)，有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰，有我們?cè)谑程美锏木渚涠Y讓，更有我們野炊大賽中互幫互助時(shí)的歡笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的則是那幾瓶不起眼的.礦泉水，幾塊濕手帕，同時(shí)也傳遞著無私的友情……不僅如此，每一次比賽，我們都會(huì)聽到“祝你成功”的真誠祝愿，每一次流淚，我們也會(huì)耳聞“別哭了，笑一笑”的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。俗語說：“萬兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求！”我們擁有了如此多的知己，感受到真摯的愛心，難道不是獲得了無盡的財(cái)富嗎？

初中生活的作文篇5

　　如往日班平靜的午后，悄悄的坐在教室里，窗外一片靜好，白云輕輕飄蕩，蟬聲依舊嘹亮，這校園里的每一絲，每一縷，都在我的心中纏綿，訴說著一份份愛戀。

　　曾記否，陽光微涼的日子，是那第一份淵源。

　　清晨，車水馬龍的校門口，一簇簇鮮艷的書包迷亂了我的眼眸，我懷著一顆忐忑的心，迎接未知的旅程，穿過那氤氳芳香的走廊，坐到位置上，不一會(huì)兒，教室里儼然如戰(zhàn)場(chǎng)一般，英姿颯爽，整裝待發(fā)。陌生的同學(xué)互相熟悉著。一聲聲溫暖的問候在耳邊輕輕想起。這時(shí)，我們的班主任已經(jīng)買這沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)來。她穿了一件簡(jiǎn)單的衣服，如杏仁般的眼睛瞇成完美的弧度，閃爍著耀眼的光芒，給人以無限的溫存。

　　這時(shí)，窗外一片靜好。柳樹的枝椏低垂，輕輕搖曳。杏花開的最美，在清晨的陽光中，褪去了一層薄紗。而教室里也是一片美好。陽光油油的.照進(jìn)來。一縷縷五彩斑斕的細(xì)線在教室的每個(gè)角落調(diào)皮的穿梭著。暈染了老師的嘴角，勾勒了眼前的這幅畫面。清風(fēng)拂面，歲月如昨，我們第一份淵源就此開始。

　　曾記否，綠草成因的日子，是哪第一次的熟識(shí)。

　　漸漸的，大家從陌生的過客成為熟識(shí)的朋友，也領(lǐng)悟到友誼的美好。

　　每一節(jié)體育課，總是會(huì)傳來銀鈴般的笑聲。有結(jié)伴的腳步輕輕踏在操場(chǎng)上，有緊挽著手臂互相依偎著。陽光漸退，直流一抹這樣在藍(lán)天的懷抱中懶懶的躺著。幾抹身影一下子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。依偎著消失在操場(chǎng)的盡頭。春風(fēng)拂面，綠草成因，也讓眼前的美好愈發(fā)真實(shí)。

　　那一次熟識(shí)，也讓我們的情誼根深蒂固。

　　曾記否，白雪皚皚的日子，是那無數(shù)次的攜手共進(jìn)。

　　班級(jí)，是最溫暖的地方。這里，有無數(shù)顆相連的心，熱血澎湃。有無數(shù)雙相攜的手，同舟共濟(jì)，有無數(shù)個(gè)可依偎的肩膀，有無數(shù)只充滿關(guān)切的眼睛。這諸多的無數(shù)個(gè)構(gòu)成了一個(gè)和諧幸福的團(tuán)體。

　　無數(shù)次的攜手共進(jìn)，令我感動(dòng)溫暖。

　　我拒絕更好更遠(yuǎn)的月亮，卻不能拒絕人心的真摯。在這份初中生活中，我收獲了前所未有的溫暖與美好。這抹獨(dú)特的剪影，如璀璨星河般，正在發(fā)光發(fā)亮。讓我深深的眷戀，讓生命的齒輪悠悠回旋，醉了我的流年。

初中生活的作文篇6

　　我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。剛剛邁出母校的我，進(jìn)入了中學(xué)生活。

　　才剛剛來到桃李園4個(gè)月，我就感到很累很累。每天的學(xué)習(xí)生活就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)都跑不完的馬拉松，雙休日我也沒有多少時(shí)間可以休息，都忙于上補(bǔ)習(xí)班。擠出的時(shí)間加起來不過是2，3個(gè)小時(shí)左右。

　　今天是期末考試的第一天，考的是英語。（一天考一門，時(shí)間是下午）明天考語文，后天考數(shù)學(xué)。（6年級(jí)還沒有物理化學(xué)歷史什么的）才考了一天，我已經(jīng)緊張得要死。如果考砸了，怎么向父母和老實(shí)交代？

　　“死黨董”（因?yàn)樗斩�，又是我的死黨，所以叫“死黨董”）患有“極度考試恐懼綜合癥”，而且是晚期的了。在考試之前，她都要玩一個(gè)超級(jí)無聊的游戲——扔硬幣。把硬幣扔上去，落在地上如果是正面，說明這次她有希望考好；如果是反面，那么她就等著被他老媽“碎尸萬段”了。扔完硬幣，她還要祈禱，就像外國人去教堂禱告那樣嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　“高材生，我成績(jī)可沒你那么好�！边@是她經(jīng)常掛在嘴邊上的。

　　我自己覺得成績(jī)只能算是一般。我們老師常說：“成績(jī)好的人好得嚇人，成績(jī)差的人差得嚇人�！钡八傈h董”一直說我是高材生，說我作文寫得好，雙休日的作文都是“優(yōu)”或者“優(yōu)＋”。

　　她說得沒錯(cuò)，我一直以我的作文為驕傲。每次老師講評(píng)作文的時(shí)候，都會(huì)以我的作文當(dāng)范文給同學(xué)們念。那時(shí)候是我最快樂的時(shí)候，我感到有一股榮耀感在我心中難以消失。下課了，童鞋們都來問我是怎么寫出來的，我笑笑。因?yàn)槲抑�，他們都是羨慕嫉妒恨。

　　在中學(xué)其實(shí)也是有快樂時(shí)光的。2xxx年的12月24日是平安夜，我們?nèi)Ｃ總€(gè)班都舉辦了“圣誕迎新會(huì)”。我和“死黨董”是第一個(gè)節(jié)目，唱《Jingle Bells》。當(dāng)我們唱完，大家都給予了我們熱烈的掌聲。

　　同學(xué)們其實(shí)并不知道，我們從11月24日每天放學(xué)后都去我家排練《Jingle Bells》，因?yàn)槲覀冎粫?huì)一小段，但又要在圣誕節(jié)那天表演。于是我們開始了一個(gè)月的`排練，我們上網(wǎng)搜尋了許多版本的《Jingle Bells》，最后挑選了一個(gè)比較正宗的學(xué)唱，其實(shí)就是跟著一起唱。一邊學(xué)唱，一邊還不能耽誤學(xué)習(xí)。我們真正能個(gè)體驗(yàn)到了什么是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　除了我們倆的表演受到了好評(píng)外，還有一個(gè)節(jié)目。那就是相聲。是我們班的兩個(gè)男同學(xué)表演的，大家都說：

　　“從今往后，滑稽界又有新成員加入了。”

　　不知不覺，我已經(jīng)在電腦前打了半小時(shí)的字了。中學(xué)生活不是匆匆忙忙，也不是逍遙自在。而是多姿多彩。

初中生活的作文篇7

　　在平淡無味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

　　一

　　放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車上已無空座。其實(shí)，能夠站著已是萬幸，幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠”。

　　她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言：“失錯(cuò)(對(duì)不起)，失錯(cuò)�！蔽已b作沒聽見，卻聽見她那不好意思的笑聲。

　　前面正在修路呢，司機(jī)一個(gè)急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過頭想說聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

　　我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農(nóng)村特色的'土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。

　　二

　　我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕，倒無所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時(shí)候啊，我能不急嗎?

　　就要下課了，我卻還毫無頭緒。這時(shí)同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下，接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因?yàn)橐患∈潞退鷼�。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會(huì)是最好的朋友。

　　在風(fēng)塵漫天的年月，總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃，穿越過我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭(zhēng)吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來。

　　原來，每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”，平淡生活中的感動(dòng)，會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>

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