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感動(dòng)的一幕作文

時(shí)間:2023-05-01 23:38:46 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)的一幕作文通用15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感動(dòng)的一幕作文,歡迎大家分享。

感動(dòng)的一幕作文通用15篇

感動(dòng)的一幕作文1

  “母親是英勇無(wú)畏的,當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候!薄皨寢尅边@兩個(gè)字初初念來(lái)總令人想起“柔軟”“溫暖”這類詞匯,如初春的陽(yáng)光,如軟綿綿的草地,又如靜謐的月光。而那一次,我讀懂了“”媽媽“的另一面——強(qiáng)大!

  那是在一個(gè)烏云密布的晚上,我由于一時(shí)間的不自覺(jué),讓自己感冒了。一聽(tīng)到我發(fā)燒了,媽媽急忙找到了體溫器并為我量了體溫,看了看體溫,媽媽的臉色大變,直接帶著我奔向了車(chē)庫(kù)。看著她那一臉嚴(yán)肅與擔(dān)心,我感覺(jué)自己的頭似乎不是很燙了。

  媽媽的車(chē)急速奔馳著,路上的車(chē)一輛又一輛地被超過(guò)了,那速度好似一把急速飛行的箭。到達(dá)醫(yī)院時(shí),夜更深了,大部分醫(yī)生也回家了。媽媽一個(gè)人又是四處尋找醫(yī)護(hù)人員、掛號(hào),又是繳費(fèi)、取藥,還要時(shí)時(shí)關(guān)照我的'身體狀況,忙得腳不沾地。好容易一切處理穩(wěn)妥,我終于掛上了點(diǎn)滴,媽媽一邊陪著我一邊卻累得忍不住在椅子上打起了盹。

  醫(yī)院人很少,靜得能聽(tīng)到自己因發(fā)燒而加快的心跳聲,陣陣的傳堂風(fēng)送來(lái)絲絲涼意,也夾雜著醫(yī)院特有的消毒水氣味。媽媽就那樣輕輕地倚靠著背椅睡著了,臉色有些發(fā)白,眉尖緊緊地蹙著,似乎在夢(mèng)中也放心不下我的病情,她的手還握著我沒(méi)有輸液的右手。看著媽媽的臉,我的淚水不自覺(jué)地流了下來(lái),醫(yī)生看著這感人的一幕,走到我前來(lái),摸摸我的頭對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你有這樣的媽媽你真幸福呀!”,我聽(tīng)了醫(yī)生的話輕輕的抱住了媽媽,把溫暖傳給她。

  那一刻,我突然明白為什么發(fā)著高燒的我內(nèi)心卻始終不慌不忙了——因?yàn)閶寢屧!我知道,媽媽一腔的?ài)會(huì)化作世間最堅(jiān)不可摧的盾,助我,護(hù)我!也是在那一刻,我下定決心,我也要長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬鹤,守她,敬她,?ài)她!

感動(dòng)的一幕作文2

  窗外下起了傾盆大雨,豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃,坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕。

  “嘩啦,嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了滂沱大雨,像潑,像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺(jué)地望向窗外,心里想道:這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀!即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透,更何況我今天沒(méi)帶雨衣。接下來(lái)的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊,突然,一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn),只見(jiàn)那個(gè)身影急促往我們教室門(mén)口走來(lái),隨后出現(xiàn)在我們教室門(mén)口。這時(shí),正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門(mén)口。門(mén)口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女,雨珠順著她修長(zhǎng)的頭發(fā)一直流到腳跟,臉色被凍得蒼白,身體不時(shí)打冷顫?赡鼙荒敲炊鄬W(xué)生看著不好意思,她出聲了:“老師,我是黃蘊(yùn)琪的母親,我來(lái)給她送雨衣了!”聽(tīng)完這句話后,我心頭不禁怦然一震,我問(wèn)自己:這是母親嗎?我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?直到老師把目光投向我,我才知道,站在教室門(mén)口的中年婦女的的確確是自己的母親,我再也坐不住了,雙腿不自覺(jué)地走向教室門(mén)口,這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn),走到母親前,母親從懷里掏出一件雨衣,我伸出雙手接過(guò)雨衣,在這接觸的一瞬間,我摸到了母親那冰冷的雙手,我再也忍不住了,眼淚沖出了防御線,像斷了線的珠子,大顆大顆地掉下來(lái)。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的`頭,溫柔地說(shuō):“快回去上課吧,別耽誤了老師上課。媽媽沒(méi)事,身體好得很!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,轉(zhuǎn)眼間,母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

  窗外依然下著傾盆大雨,豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃,而我的眼淚又模糊了我的眼睛,因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。

感動(dòng)的一幕作文3

  在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。有一天,我和媽媽乘坐2路公交車(chē)回家,等了老半天,公交車(chē)才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對(duì)等不及的媽媽說(shuō):“來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!”于是,車(chē)子停了下來(lái),我們兩個(gè)緊忙跑了上去。我們的運(yùn)氣很好,一上車(chē)就看到了兩個(gè)空座位,趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周,有年輕人,中年人,還有一位小朋友和他的爸爸,這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了!袄夏昕ā彪S著司機(jī)的提示,一位老大爺弓著背拿著拐杖,上了車(chē)。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,手一邊拿著拐杖一邊扶著車(chē)桿一步步向后面走!袄蠣敔,到這邊來(lái)坐吧!”突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一名小朋友的聲音,他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說(shuō):“小朋友你不累嗎?”“我沒(méi)事!毙∨笥押敛华q豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事!庇谑切∨笥丫桶牙蠣敔敂v扶到自己的'位子上坐下來(lái),然后回到他父親身邊。這時(shí)車(chē)廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。

  我和媽媽目睹了這一幕,這一幕,也許在常人看來(lái)是普通的一幕,可特別對(duì)我特別的時(shí)刻,因?yàn)槲冶冗@名小朋友年齡大得多,而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位,這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然是如此的渺小,他深深地震撼了我的心。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是啊!舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在公交車(chē)?yán)锏哪且荒,多么的感人?它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

感動(dòng)的一幕作文4

  天還是那么藍(lán),水還是那么清,可地震過(guò)后的四川,再也沒(méi)有以前那么喧鬧,再也沒(méi)有以前那么繁榮,一切都被地震奪走了,唯一留下的只有那感動(dòng)的一幕,永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手,只有那令人感動(dòng)的一幕幕。

  這次四川大地震,給我們的'國(guó)家?guī)?lái)了很大的損失,但與此同時(shí)許多催人淚下的故事,令人感動(dòng)。

  一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前,媽媽留給孩子最后的話讓我們感動(dòng)地流下了眼淚,老師舍身救學(xué)生這也不再少見(jiàn),但最令我感動(dòng)的,還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。

  在地震發(fā)生的時(shí)候,一位老師正在和他的學(xué)生上課,老師察覺(jué)到地震以后,他立刻放下了手中的課本,馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室,他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場(chǎng)上去。

  當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí),房屋搖搖欲墜,馬上就要塌了。

  他決不允許任何一個(gè)人,任何一個(gè)孩子被留在教室里,緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑,但是已經(jīng)來(lái)不及了,他被一個(gè)巨大的木塊壓住,喘不過(guò)氣來(lái),最終他走了,

  他手中的兩個(gè)孩子,不住地喊著“老師,老師”?衫蠋熡肋h(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來(lái),可怎么也松不開(kāi)那有力的手指,最后,人們不得不忍痛,懷著對(duì)老師的敬意,把他的胳膊劇斷,才救出兩個(gè)學(xué)生。

  那一幕令我永生難忘。

  老師為了救學(xué)生,緊緊地抱住學(xué)生,護(hù)住學(xué)生,就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。

  這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng),老師那雙沾滿了白灰,但又不松懈的手,讓我們永遠(yuǎn)敬佩。

  讓我們記住他吧——老師,讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手!

感動(dòng)的一幕作文5

  這是一個(gè)很漆黑的夜晚,天空中布滿烏云,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。街道上的行人紛紛躲雨,但對(duì)面的一對(duì)父子還在街上,那條街道是一個(gè)集市。

  前天,我為了給母親賣(mài)蔬菜就到了那條街道,正好遇見(jiàn)了他們父子倆在攤上買(mǎi)著東西,那個(gè)兒子看起來(lái)也不過(guò)十幾歲,正是上學(xué)的年齡,我過(guò)去問(wèn)他的父親:“您的兒子為什么不去上學(xué)呢?”不等父親回答,兒子就說(shuō):“我是出來(lái)陪父親掙學(xué)費(fèi)的”。父親在一旁嘆了一口氣,為了緩解他的心情,我就在他的攤子上買(mǎi)下了蔬菜,他馬上就高興起來(lái),可昨天我卻沒(méi)有看見(jiàn)他的兒子。

  雨還在下,我在一旁能模糊的看出,那個(gè)兒子正在幫父親推車(chē),可父親堅(jiān)決不讓他推,并甩開(kāi)他的手,見(jiàn)此情景,我冒著雨過(guò)去幫他,父親見(jiàn)到我很驚訝,我正想去幫他推車(chē),父親和我說(shuō):“不用管我,去看看我的兒子,他真發(fā)著高燒”這時(shí)我才知道昨天兒子沒(méi)來(lái)的原因了,我忙把傘打開(kāi),撐起傘幫兒子避雨,兒子在一旁對(duì)我說(shuō):“好心人,我可以借你的傘用一下嗎?”“可以”因?yàn)閭惚唤璩鋈チ,我只能到旁邊躲雨,只?jiàn)兒子拿著傘走到父親的身邊給父親罩住,他們就這樣回了家,這時(shí)我的眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了。一對(duì)父子的愛(ài)展現(xiàn)在眼前,使這個(gè)夜晚不再孤寂。

  過(guò)后幾天,那個(gè)兒子竟找到我住的.地址,把傘送了回來(lái),他告訴我自從經(jīng)過(guò)那個(gè)夜晚以后,他的父親就生病,兒子也不多說(shuō),傘送回來(lái)就忙回家照顧父親了。

  那個(gè)夜晚發(fā)生的事,是我一生最難忘的事,我希望能在社會(huì)中隨處可見(jiàn),那我們的家就是一個(gè)充滿愛(ài)的家園。

感動(dòng)的一幕作文6

  時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已,那一份深沉的母愛(ài)。那是發(fā)生在小學(xué)的一件事,是我非常的難忘。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“兒子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下了雨傘,一溜煙跑出門(mén)去。

  正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨聚然而下。帶了雨傘的同學(xué)都回家去了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸又要上班,沒(méi)有這么快來(lái)。剛好,媽媽這幾天正感冒要吃藥、打點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的'坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩而下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

  “兒子,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣給我。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞似”的媽媽,望著她那青白著的臉、紫色的嘴唇微微動(dòng)著。我注視著她說(shuō):“你不冷嗎?你還生病呀!”她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽身體比你強(qiáng)壯!庇暝较略酱,媽媽不得不向附近店鋪的老板借雨傘,然后,慢慢地走了。第二天,媽媽的病更嚴(yán)重了,肯定是昨天淋雨了,這使我非常感動(dòng),她連自己的病也不顧,冒著風(fēng)雨來(lái)接我,怕我自己在教室害怕,她真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。雖然事情過(guò)去了很久,但它時(shí)常感動(dòng)著我。

感動(dòng)的一幕作文7

  星期日的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,一只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心頭一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

  當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí),那只家燕已躺在大貨車(chē)經(jīng)過(guò)的路面上,鮮血順著翅膀流下來(lái)。它的羽毛零亂,身子微微地顫抖著。一定是疼痛的受不了了吧?我的心也像刀割般的難受,那忍受不了劇痛的時(shí)不時(shí)地抽搐著。它還有救嗎?我呆呆地看首這可憐的小家伙,不知如何是好?

  這時(shí),另一只家燕飛了過(guò)來(lái),躲過(guò)來(lái)往的呼嘯的車(chē)輛,落在受傷的家燕的身邊,它圍著受傷的家燕急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小腦袋不停地晃動(dòng)著,它的眼神充滿焦急和痛苦,更多的是不知所措。

  它突然撲扇著一雙翅膀,嘴里發(fā)出溫柔而細(xì)小的叫聲,仿佛在說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái)呀!我?guī)慊丶遥桨踩牡貎喝ナ軅募已嗨坪趼?tīng)到了同伴的呼喚,掙扎著動(dòng)了動(dòng),微微地抬起頭,嘴巴顫顫地張了張,可接著就再也沒(méi)有了回應(yīng),它急了,更加拼命地?fù)浯蛑岚,用尖尖的嘴啄了啄受傷的家燕,可它的同伴再也醒不?lái)了

  家燕絕望了,那張開(kāi)的`翅膀不愿收回。它靜靜地依偎在同伴身旁,就像一尊雕像,任憑細(xì)雨打濕了羽毛。一輛輛汽車(chē)從它身邊呼嘯而過(guò),車(chē)經(jīng)過(guò)的帶起的風(fēng)好像隨時(shí)都可以把它們卷走一般,可這只家燕目光呆滯,面無(wú)表情地站著,忘記了死亡對(duì)它的威脅。不知過(guò)了多久,它才無(wú)奈地一步三回頭地離去。細(xì)雨中,我看到它孤獨(dú)離去的身影,感受到了它的痛苦,但更多的是凄涼。

  人與人之間有真情,同樣的,動(dòng)物之間也有真情,也許真情是沒(méi)有貴賤之分,只有真誠(chéng)與虛偽,要學(xué)會(huì)去珍惜每一份美好的情感。

感動(dòng)的一幕作文8

  時(shí)間如流水般匆匆逝去,很多事情隨記憶逝去,但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回家,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就聞到一股香味,是從廚房飄過(guò)來(lái)的。我沖進(jìn)廚房,看到媽媽在做我最愛(ài)吃的紅燒肉。

  吃飯了,媽媽把菜端上桌,今天的'菜很豐盛,有大白菜、雞蛋、魚(yú),當(dāng)然,還有我最愛(ài)吃的紅燒肉。

  開(kāi)飯嘍!我搶先用筷子夾中一塊紅燒肉,咬了一口。嗯,好吃!外脆里酥,絲滑不油膩。我一口氣吃了好幾塊,可是我發(fā)現(xiàn)媽媽卻一直吃青菜和雞蛋。我問(wèn)媽媽:“您為什么不吃紅燒肉和魚(yú)?”她跟我說(shuō):“你吃吧,我不喜歡吃肉。”我也沒(méi)在意,繼續(xù)狼吞虎咽。

  媽媽收碗時(shí)候,我無(wú)意間路過(guò)廚房,居然看到媽媽在咀嚼我吃剩下魚(yú)骨頭,看到媽媽嚼了一會(huì)兒,皺著眉頭咽了下去。我感覺(jué)好像萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的喉嚨,那一刻,我無(wú)比震驚,不由得落下一晶顆顆晶瑩淚珠。我不由自主地說(shuō):“媽媽,您……”媽媽用驚訝的眼神看著我,吞吞吐吐地說(shuō):“我早就吃過(guò)了,只是剩下的倒掉怪可惜的!蔽艺f(shuō):“你別說(shuō)了,我什么都知道,你也照顧自己的身體呀。”媽媽說(shuō):“媽媽的身體很好,你健康,媽媽最高興!”頓時(shí)我被媽媽話感動(dòng)了,和媽媽抱在一起。

  這件事,過(guò)去了很久了,卻一直留在我心里感動(dòng)著我,溫暖著我。

感動(dòng)的一幕作文9

  今日,天空灰蒙蒙的,烏云密布,到處都刮著狂風(fēng),整座城市顯得死氣沉沉的。

  過(guò)了不久,開(kāi)始打雷了,但隨著轟隆幾聲巨響,一場(chǎng)傾盆大雨將要來(lái)臨了。

  我正準(zhǔn)備出門(mén)去興趣班。抬頭看了一下天空,不禁抱怨了幾句,順手拿起一把雨傘。走出家門(mén)。

  雨越下越大,地面越來(lái)越濕滑。

  走到半路時(shí),剛巧遇見(jiàn)一個(gè)紅燈,我只好無(wú)奈地停了下來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響。循著聲音望去,原來(lái),是因?yàn)殡娖寇?chē)車(chē)主在拐彎時(shí)不小心滑倒了。一輛電瓶車(chē)壓著他的腿,只見(jiàn)被壓的車(chē)主雙手竄緊,面露痛色,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲虛弱的呻吟。

  一想到自己還要去興趣班,我就決定趕緊趕路?墒,我仍然情不自禁地回頭一看,突然,一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面發(fā)生了?吹酵纯嗟碾娖寇(chē)車(chē)主,許多等紅燈的汽車(chē)司機(jī)立刻打開(kāi)車(chē)門(mén),盡量加快速度的走向他那兒,幾個(gè)人抓著電瓶車(chē),“一二三”,電瓶車(chē)被迅速抬起,車(chē)主臉上的'痛色頓時(shí)減少一分。接著,有些人詢問(wèn)電瓶車(chē)主的傷,有的人為他們撐傘,有的人撥打120,而更多的人也參與了營(yíng)救行動(dòng)。

  看到這一幕,我不禁為自己剛才的冷漠而感到羞愧。但我也覺(jué)得很暖心,絕大多數(shù)人都幫助了電瓶車(chē)車(chē)主,人與人之間懂得了幫助,遇到困難,大家都會(huì)熱情的伸出援手,從而減少了很多悲劇的發(fā)生。正應(yīng)了一句人人熟悉的話:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。

感動(dòng)的一幕作文10

  排比引題

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴谖倚闹,我最想感恩的是老師。老師,多么了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的`心里;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。

  陳述事例

  冬季的一個(gè)傍晚,我剛打掃完教室,準(zhǔn)備回家。突然,聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我回頭一看,是老師。老師說(shuō):“你怎么還在這呀?”我回答:“今天是我值日!薄芭丁崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“我送你回家吧!薄袄蠋,不……”我還沒(méi)說(shuō)完,老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn),你父母工作很忙,并且天快黑了,還是老師送你回家吧。”我聽(tīng)了老師的話,不再推卻了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上老師的摩托車(chē)。

  一路上,寒風(fēng)凜冽,我不禁打了個(gè)寒顫,老師發(fā)現(xiàn)了,便把自己的外套脫下給我披上,這時(shí),一股暖流不但暖和了我的身體,而且流入了我的心田。(小學(xué)生作文)

  這時(shí),天空突然烏云密布,下起了大雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊,從車(chē)箱里拿出雨傘,讓我拿著遮雨,而她自已卻冒著風(fēng),頂著雨,繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看著老師那雙被凍紅的手,心里難過(guò)極了。

  終于到我家了,我下了車(chē)后,把衣服和傘還給老師,對(duì)老師說(shuō):“老師,真謝謝您,請(qǐng)到我家里來(lái)喝杯茶吧!薄安涣,天黑了,我得回家了!闭f(shuō)著,騎上摩托車(chē)勿勿的開(kāi)走了,連一句再見(jiàn)都來(lái)不急說(shuō),就離開(kāi)了我的視線。

  感動(dòng)點(diǎn)題

  望著老師遠(yuǎn)去的背影,我忍不住流下了眼淚。

感動(dòng)的一幕作文11

  每個(gè)人一生中都曾經(jīng)幫助過(guò)別人,或被別人幫助過(guò),我也有一件事,至今難以忘記,究竟是怎樣的一件事呢?下面來(lái)看一下我的這件事。

  有一次,我們乘坐了211路公交車(chē)去姥姥家玩,當(dāng)我們上了公交車(chē)之后發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上全是人,我們只好站著,可是我們到姥姥家,還有好久好久的路程。大概需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能到達(dá)姥姥家。大約過(guò)了15分鐘,我們的腿有點(diǎn)支撐不住了,這時(shí)一個(gè)年輕人給我們讓座,我們連忙向他表示感謝,媽媽說(shuō):“你坐。”我說(shuō):“應(yīng)該您坐。”我們倆爭(zhēng)了好久好久,誰(shuí)也不肯讓步,最后,我和媽媽達(dá)成一致意見(jiàn),我先坐一會(huì),然后媽媽再坐一會(huì)。過(guò)了好久,我們終于下車(chē)了,我們走到了姥姥家,姥姥做了好多好多的菜,都是我的最愛(ài),有炒雞、肉丸、魚(yú)丸人員齊整,我們就開(kāi)始用餐,由于做了很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),再加上美味佳肴,我們吃的狼吞虎咽,終于吃完了,然后我又幫助姥姥打掃衛(wèi)生,把那些雞骨頭、魚(yú)刺通通掃到垃圾桶里,又把盤(pán)子洗刷干凈,把地也打掃干凈,地板好像和新裝修的.一樣。

  愉快的時(shí)光總會(huì)過(guò)的很快,我們要回家了,姥姥給我們拿了好多好多吃的,有哈密瓜、桃子我都被饞的直流口水,我們坐上了公交車(chē),由于太勞累,一上車(chē)我就睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了。下車(chē)之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽提了太多東西了,又多又重,我站出來(lái)說(shuō):“媽媽,給我提一點(diǎn)吧!眿寢屨f(shuō):“不可以,小心壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。”可是在我一而再,再而三的請(qǐng)求下,媽媽最終給了我一件很輕的東西。然后我們一邊說(shuō)一邊笑的回家了。

  這就是我?guī)椭鷦e人和別人幫助我的事,我真我至今記憶猶新。

感動(dòng)的一幕作文12

  生活中,我們總會(huì)為人間的真情所感動(dòng)。

  我的母親,是一個(gè)勤勞樸實(shí)的家庭婦女。她沒(méi)有漂亮的外表,也沒(méi)有時(shí)髦的裝束;她沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的口才,只有操持家庭瑣事的一片苦心。

  由于天氣不好,連日下雨,那天晚上,母親的關(guān)節(jié)炎復(fù)發(fā)了。面對(duì)做不完的家務(wù),她還是做著洗碗、掃地、抹桌子之類的雜事,疼痛難忍時(shí)呻吟了一聲。而我,作為她的女兒,竟旁若無(wú)人地坐在客廳里,操著電視遙控器,心安理得地看著動(dòng)畫(huà)片,對(duì)母親的疼痛呻吟置之不顧!疤m蘭,過(guò)來(lái)一下!”母親扯著嘶啞的喉嚨喊著我!罢媸堑模坏诫娨暪(jié)目的高潮時(shí)就叫我,煩人!”我嘟囔著,還故意把電視機(jī)的聲音調(diào)高,讓它蓋過(guò)了母?的痛苦呻吟。……好一陣子后,我早把母親叫我的事忘了。

  突然,母親的.身影出現(xiàn)在我的視線中。她緩慢地挪動(dòng)著步子,手里端著一個(gè)水果盆。母親緊皺著的眉頭,步子蹣跚,讓我震驚:此時(shí)的母親竟是那樣地蒼老!于是我站起來(lái),極不情愿地迎上前去:“媽!你剛才叫我做什么啊?剛才正是電視節(jié)目高潮,可精彩了!可你一叫,把我看電視的思路全部打斷了!”母親驚異地望著我,充滿疲憊的雙眼竟落出幾顆晶瑩的淚珠。我愣住了,看著母親,看著她手中端著的火龍果。我頓時(shí)明白了——母親叫我是想讓我嘗嘗新鮮的火龍果啊,我竟然沒(méi)能想到她疼我的那份?心——我的心被震撼了!

  我永遠(yuǎn)也忘不了母親含淚端著火龍果的那一幕。它感動(dòng)了我,讓我知道了感動(dòng)是什么!

  那是母親疼痛的呻吟;那是母親含淚的雙眼;那是母親用無(wú)私的愛(ài)鑄就的……

感動(dòng)的一幕作文13

  大課間活動(dòng)時(shí)間,我和班上有名的“調(diào)皮王”方俊在你追我逃。路過(guò)四(1)班教室的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕:只見(jiàn)一個(gè)十歲左右長(zhǎng)得瘦瘦的小個(gè)子,背著一個(gè)戴著眼鏡看上去比“小個(gè)子”要肥胖點(diǎn)的男孩,吃力地向廁所方向走去……

  經(jīng)打聽(tīng),“小個(gè)子”名叫田杭勇,是班級(jí)“特別護(hù)理”小組成員。背上的`那位男孩叫陶勇杰,患有先天性腿疾,不能獨(dú)立行走,連上廁所也要人幫忙。據(jù)說(shuō)陶勇杰的媽媽是外地人,幾年前就離家出走了。他的爸爸也以外出打工為由,終年不回家,可憐的陶勇杰是由奶奶一手拉扯大的,現(xiàn)在每天上學(xué)也是靠奶奶用一輛破舊的畚斗車(chē)推著走來(lái)的。四(1)班的同學(xué)十分同情這個(gè)不幸的孩子,紛紛伸出援助之手,為他做些力所能及的事。班級(jí)還專門(mén)設(shè)立了一個(gè)“特別護(hù)理”小組,為他送菜、端飯,背他上廁所等。

  打聽(tīng)到這些情況后,我的心久久不能平靜。自己一米六幾的個(gè)頭還在毫無(wú)顧忌地東奔西逃,違反學(xué)校紀(jì)律。更讓人感到臉紅的是,我班也有一位像陶勇杰這樣的人,他的名字叫梁嘉誠(chéng),腿腳不便,走路東搖西擺,像只“帝企鵝”。有時(shí),梁嘉誠(chéng)上廁所,我會(huì)偷偷地跟在后面,學(xué)著他的樣走路。有時(shí),路面滑見(jiàn)他跌倒了,我卻生怕惹禍上身,趕緊開(kāi)溜。

  目睹了剛才令人感動(dòng)的一幕,我為自己的行為感到羞愧。有一首歌唱得好:“……只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!睂(duì)殘疾人我們更應(yīng)該如此。我要銘記這感人的一幕!

感動(dòng)的一幕作文14

  在我家門(mén)前有一條東西走向的水泥馬路,這條馬路的西邊,離我家一百米左右的地方有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,自西向東的車(chē),開(kāi)得稍微快一點(diǎn)就會(huì)沖出馬路。

  一個(gè)星期天的下午,事故又發(fā)生了。我正在陽(yáng)臺(tái)上跟人聊天,突然看見(jiàn)一個(gè)外地人開(kāi)車(chē)開(kāi)得快了一點(diǎn)兒,結(jié)果剎車(chē)剎不住,連人帶車(chē)都撞到了路邊的碎石堆上。左鄰右舍趕忙從家中出來(lái),只見(jiàn)他躺在那兒,頭被撞出一個(gè)大窟窿,血流不止,大家還以為他死了,拼命地喊著:“醒醒,醒醒!钡且磺卸际峭絼。這時(shí),有手機(jī)的人趕緊打了120急救電話叫救護(hù)車(chē),過(guò)了幾分鐘后,他才慢慢地醒過(guò)來(lái),他試圖站起來(lái),但那是不可能的。血還在不停地流,發(fā)髻、脖子上都是血,在我眼中顯得十分恐怖。

  這時(shí)一個(gè)老婆婆剛剛賣(mài)帽子回來(lái),從這兒經(jīng)過(guò),走上前來(lái),看到這個(gè)人血流不止,大概是生活經(jīng)驗(yàn)吧,那個(gè)老婆婆顫巍巍地從口袋里拿出一些皺巴巴、零零碎碎的一元、五元的紙幣,她從中挑出一張嶄新的也是唯一的十元錢(qián)紙幣,貼在那個(gè)受傷者的傷口上。我很驚奇,問(wèn)媽媽,原來(lái)老婆婆認(rèn)為紙幣貼在人身上可以止血。事后聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)老婆婆是靠織帽子為生計(jì)的,平時(shí),她買(mǎi)菜也舍不得,據(jù)說(shuō)十塊錢(qián),她五天也賺不來(lái)。

  這件事情雖然過(guò)去很久了,但是這對(duì)陌生人熱心幫助、關(guān)心的一幕卻深深地映在我的.心中,特別讓我感動(dòng)的是那個(gè)老婆婆,她靠織帽子為生,多么不容易,居然還拿出自己幾天都賺不回的錢(qián)來(lái)給素不相識(shí)的人貼傷口……

感動(dòng)的一幕作文15

  窗外下起了傾盆大雨,豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃,坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕!皣W啦,嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了滂沱大雨,像潑,像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺(jué)地望向窗外,心里想道:這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀!即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透,更何況我今天沒(méi)帶雨衣。接下來(lái)的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊,突然,一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn),只見(jiàn)那個(gè)身影急促往我們教室門(mén)口走來(lái),隨后出現(xiàn)在我們教室門(mén)口。這時(shí),正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門(mén)口。門(mén)口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女,雨珠順著她修長(zhǎng)的頭發(fā)一直流到腳跟,臉色被凍得蒼白,身體不時(shí)打冷顫?赡鼙荒敲炊鄬W(xué)生看著不好意思,她出聲了:“老師,我是黃蘊(yùn)琪的母親,我來(lái)給她送雨衣了!”聽(tīng)完這句話后,我心頭不禁怦然一震,我問(wèn)自己:這是母親嗎?我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?直到老師把目光投向我,我才知道,站在教室門(mén)口的中年婦女的的確確是自己的母親,我再也坐不住了,雙腿不自覺(jué)地走向教室門(mén)口,這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn),走到母親前,母親從懷里掏出一件雨衣,我伸出雙手接過(guò)雨衣,在這接觸的'一瞬間,我摸到了母親那冰冷的雙手,我再也忍不住了,眼淚沖出了防御線,像斷了線的珠子,大顆大顆地掉下來(lái)。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“快回去上課吧,別耽誤了老師上課。媽媽沒(méi)事,身體好得很!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,轉(zhuǎn)眼間,母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

  窗外依然下著傾盆大雨,豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃,而我的眼淚又模糊了我的眼睛,因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。

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