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小學感恩的作文合集[7篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學感恩的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學感恩的作文 篇1
上周星期一,學校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前?墒鞘昼娺^去了,半小時過去了……都七點多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請叔叔進門。他簡單地介紹了他來的目的,就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的'水,恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當我洗到媽媽的腳后跟時,不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個不停,很少有休息時間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時報》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報紙了,鄒欣嫻上報紙了!蓖瑢W們歡呼雀躍起來。我心里樂開了花。不過,明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務活,減輕爸爸媽媽的負擔,讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
小學感恩的作文 篇2
同學們,我們來談的一個話題:什么是感恩?有人說是報答;有人說是感謝。讓我來告訴大家,感恩其實指是回報。讓我們感恩的人太多了,例如:老師、爸爸、媽媽、奶奶。數(shù)都數(shù)不過來了。那我們?yōu)槭裁匆卸鳎勘热缥,媽媽把我生下來后,爸爸為了賺錢,到外地工作,媽媽一個人“單槍匹馬”,又帶我,還要做家務,一會兒我把碗打碎了;叵肫饋,小時候太不懂事了。8歲那年,我由于扁桃體經(jīng)常發(fā)高燒。我每次發(fā)燒的時候,我躺在床上。深夜里,我在睡覺,媽媽怕我再發(fā)高燒,總是一夜都沒睡覺。我每次醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的身邊。我頭上還扶著毛巾,每次我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽早上還堅持去上班,這時我下定決心:我以后一定要考滿分的成績,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
三月,艷陽高照、姹紫嫣紅這是溫馨的季節(jié),是感恩的季節(jié),是回報的季節(jié)。歲月如歌、感念母親。在我們這個具有悠久尊老傳統(tǒng)的國度里,“媽媽”這個名字賦予我們現(xiàn)在和未來太多太多。
那我們少先隊員應該怎樣去感恩?我曾經(jīng)作過一個試驗,那是一個下午。我放學回家后,打開冰箱,拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片,再把牛肉和香菜一起放進鍋里,只聽見“噼啪噼啪”的聲音,我用鏟子把它們炒翻了一下,不一會兒,牛肉湯就做完了。我把熱氣騰騰的牛肉湯端上了桌,等待媽媽的“到來”。過了一會兒,媽媽回來了。看見了牛肉湯,便問正在寫作業(yè)的我是誰做的`,我說:“自己嘗一下”媽媽嘗了嘗說:“一定是你做的”(因為媽媽以前嘗過)我點了點頭。
我們其實還可以用其它方法,我有一次考試考了滿分,我回家立刻把這件事告訴了母親,母親感動的流下了眼淚,把我抱在了懷里。
我們應該回報母親,從母親的角度去想。在我心中永遠回蕩著“世上只有媽媽好”
小學感恩的作文 篇3
我感謝上帝,賦予春天芳香,夏天燦爛,秋天豐收,冬天長眠。
我感謝上帝,造就了我,并派我來到人間。
在這里我感受到了快樂,也體會到了憂傷,相遇過,也離別了。
當我消逝時,仍應感激。畢竟那多姿多彩的,都成為了回憶;蛟S回憶被忘卻了,可它總在某個角落閃爍著。直到夢中重現(xiàn),零星的`過去被重新拎起,會發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒,讓回憶飄香
夏日的陽光,讓生命輝煌
秋天的涼風,將悲傷逝去
冬天的雪花,將幸福拋灑
后記:這是我的好朋友與我合作的,感激那些幫過我們的人,謝謝!
小學感恩的作文 篇4
生活中,因為有了感恩才會變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性,是不言而喻的。
所謂感恩,并不是別人給予了你什么,你就一定要以同樣的事物回報給別人。知恩圖報自然是好事,但如果以這種方式來報答,毫無意義。我曾聽過這樣一個故事:一個人,他的車在行駛途中出點小故障,一個熱心人幫他修好了,他從包里拿出錢作為對熱心人的.回報,熱心人拒絕了,他說:“沒有意義,你把這份熱心腸一直傳遞下去,就算是最好的感恩!”于是,一傳十,十傳百,百傳千,這樣的特殊感恩方式得以延續(xù),不是更好嗎?
僅僅拘泥于一種方式的感恩,就太普通了。各種各樣的感恩,不是更好嗎?同學之間相互安慰,是一種感恩;成績出色,是對家長和老師的感恩……每個人的選擇不同,對別人的感恩方式也不同。
也并不是只有別人幫助了你,給予了你,你才能感恩,或許在無形之中,在彼此誰都沒有察覺的時候,別人幫過你。即使沒有,也要幫助別人,如果人人都想著有人會來幫助自己,那么現(xiàn)在我們的社會還會如此和諧嗎?一句話,或許就會改變許多。
感恩,不是什么貴重的禮物,一個小小的舉動,都有可能是感恩。生活中,無時無刻沒有充滿感恩,它可能太小太小,可就是因為這極其微不足道的力量,讓我們身邊的氣氛變得溫馨。
學會感恩,真的很重要。
小學感恩的作文 篇5
天公不作美,剛才還是藍天白云,頃刻間便烏云密布,待到放學時,漂泊大雨已經(jīng)下了起來。遠遠的望見校門口許多家長給自己的子女送傘,我興沖沖的迎了上去,心里充滿了無比的喜悅———我想,爸爸一定也會在那里等著我的。第一個,不是;第二個。不是;第三個,還不是······我在人群中四處尋覓著,結(jié)果卻是竹籃打水———一場空。無奈,我只得靜靜地傻站在門口,呆呆的望著被雨水打得賤起許多水花的馬路。時間飛快的流逝,可并不仍為出現(xiàn)。焦急之中,我心中燃起了一股怒火,并且在迅速的蔓延著正當我失去耐性,準備沖入雨中,遠方一個熟悉的影子闖進了我的視野。
他個子不高,手里舉著一把小黃傘,穿著一件灰色的家克,快速的向我靠近。近了,近了,他到了我前面,是爸爸!爸爸頭發(fā)有些凌亂,一只手搜在衣口袋里,另一只有努力的想上舉著雨傘,它到衣服上沾了好幾塊泥。爸爸對我親切的一笑,但我將頭一甩,賭氣沖進雨中。爸爸立刻收起傘,在后面氣喘吁吁的追著,好一會兒才干上我,硬是將傘撐在我的頭上,而自己大半個身子卻露在雨中,任雨水澆淋。走了好一會兒,我也沒跟他說一句話,但他卻一直努力想使我快樂起來,不斷地跟我說笑。
走著走著,我無意中瞟了爸爸那只插在口袋里的手,爸爸可是從來不喜歡將手插在口袋里的呀。我止住了腳步,再仔細的看看爸爸的'手時,我發(fā)現(xiàn)爸爸插手的那只口袋像什么染紅了似的。我下意識地碰了碰他放在口袋里的手,不料爸爸竟抽搐了一下。我將爸爸一向粗實的手從口袋里拉出來,上面竟沾了許多的血!
我望著爸爸的手顫抖著問:“怎么了爸爸?”爸爸微笑道:“沒什么!”我看看他身上的泥水,又問那個問題,爸爸說:“我在途中不留神讓摩托車撞到了,怕你等急,趕不上就沒有巴扎。”頓時,我抱著爸爸大哭。
小學感恩的作文 篇6
如果沒有陽光的普照,花兒綻放不了美麗的笑臉;如果沒有雨水的滋潤,柳枝抽不出翠綠的新芽;如果沒有父母的.關(guān)愛,我不能健健康康地成長。因此,我要擁有一顆感恩的心,感恩親人付出的一切。 從小到大,爸爸媽媽都在默默地付出,用無私的愛滋養(yǎng)著我,讓我享受著美好的生活。每天早上,當我還在甜甜的睡夢中時,媽媽已為我準備好了美味可口而又營養(yǎng)豐富的早餐,為我筑起健康的長城;
每天晚上,當我早已進入夢鄉(xiāng)時,爸爸卻還在書籍和電腦前,為我搜尋著合適的學習資料,讓我在知識的海洋中暢游。這一切,我都深深地記在了心里。于是,我開始從身邊的小事做起:在學習上,認真學好每一點知識,讓他們?yōu)槲腋械津湴;在生活上,主動為他們分擔一些家務活,讓他們(yōu)槲业亩赂械叫牢,這就是我對他們愛的感恩。爸爸媽媽看到了,臉上露出了燦爛的微笑。人要擁有一顆感恩的心,那不是一句簡單的謝謝,而是把從心底發(fā)出最真誠的情感化作行動!
小學感恩的作文 篇7
六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強健體魄。
母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導了我們。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!翱稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的`學子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校。∧拖衲且豢脜⑻齑髽,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。
”誰言寸草心,報得三春暉?“您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長,就應當報答太陽;我們在母校的臂灣里學習,就應當感恩母校!我們現(xiàn)在應做的,就是好好學習,用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
河南鄭州緯五路二小六年級:南尚涵
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