【推薦】感恩高中作文匯總八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩高中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩高中作文 篇1

　　人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛小案卸鳌边@個(gè)詞，變得溫暖而和諧�！暗嗡�之恩，涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

　　我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬�仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的.，她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為自己的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我們也�?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗�讓我們�(cè)谥�識(shí)的海洋中盡情遨游。老師是樹(shù)葉，向我們?cè)忈屃恕奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真正含義；老師是大樹(shù)，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)？是我們的老師，是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。

　　其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句“老師好”；放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

　　所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

感恩高中作文 篇2

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，不一會(huì)兒落滿了街頭無(wú)休止的、一層一層像剝殼的棉花，潔白，愈下愈大。這是一條開(kāi)往山村的路。

　　我緊了緊圍巾再一次握緊了手中的行李箱。這可千萬(wàn)別出差錯(cuò)。我的腦海里回蕩著外婆的叮囑。我依稀看見(jiàn)遠(yuǎn)處似有似無(wú)的微弱燈光。哈！終于來(lái)了，“吱嘎”一聲響，我擠進(jìn)車(chē)內(nèi)踏上了回家的旅途。

　　車(chē)內(nèi)很擠，我摘下帽子，彈落掉零星的雪花，一步一步艱難的向后走，著眼一人空隙大小的地方，恩。站在那兒剛好，正當(dāng)我心情大好的占領(lǐng)陣地的時(shí)候，車(chē)子猛烈顛簸了一下，猝不及防的我向后仰去，行李箱應(yīng)聲而倒。晃過(guò)神來(lái)的霎那間我便四處找我的箱子。剛才還在我腳下呢，怎么沒(méi)有了？我撥開(kāi)前面擋著的人，終于看見(jiàn)了箱子的一個(gè)角。原本大呼一聲輕松，卻發(fā)現(xiàn)座位上面攤著一位肥胖的大叔。他滿臉胡茬，頭歪在一側(cè)正睡得香。我彎下腰試圖輕輕抽出我的箱子。

　　事情總是不盡如人意。

　　我小心翼翼的樣子，這在別人看來(lái)卻仿佛我在做什么不光明的行為。“阿嚏”，中年人醒了過(guò)來(lái)，我對(duì)上了他渾濁無(wú)光的'賊小眼睛。他把腿一伸，一下子擋住了我的動(dòng)作。我的心一沉，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，想到一人孤身在外，想到箱子里屈指可數(shù)的鈔票……只好偽裝起滿臉憤怒，“叔，我箱子在您座位下面，您能……”他瞥了我一眼，鼻孔朝上“哼”了一聲，滿臉橫肉也隨著抖了一下。果然，頭頂響起粗魯?shù)纳ぢ暋澳阏f(shuō)這是你的？”我不可置信的睜大了眼睛，這可是文明社會(huì)，居然……不過(guò)看一看車(chē)內(nèi)灰頭土臉的大媽農(nóng)民工……有的連大字都不識(shí)幾個(gè)。

　　氣氛僵持的可怕，“是姑娘的。”一個(gè)老頭道。我聞聲望去�！鞍パ�，這箱子怎么能平白無(wú)故說(shuō)是她的呢？”一個(gè)抹著鮮艷唇膏的臃腫婦女用尖細(xì)的聲音辯道。老頭舉起煙桿臉朝著窗外，沒(méi)說(shuō)話�！笆前∈前　庇袀�(gè)中年人也附和道。我看著滿車(chē)陌生的面孔委屈與憤怒油然而生。

　　轉(zhuǎn)眼又駛過(guò)幾里地，肥大叔擠開(kāi)車(chē)門(mén)要下車(chē)，口干舌燥的我再也想不出什么辦法來(lái)，一咬牙就拼命奪箱子，車(chē)內(nèi)一下子混亂起來(lái)，還有一小孩被擠下了車(chē)，嗚嗚大哭……

　　手腳冰涼的我再也抵不住不住內(nèi)心的悲涼，頭抵在門(mén)框上，也不知道疼。胖大叔罵罵咧咧的，老頭卻又說(shuō)話了，身處震顫巍巍的右手，“你們不能這樣做�！蔽移D難的抬起頭看見(jiàn)這個(gè)瘦弱的老頭，覺(jué)得眉目間有些熟悉，心理有種莫名的情感蕩漾。

　　“他是支書(shū)他爹�！辈恢�誰(shuí)誰(shuí)喊了一嗓子。

　　胖大叔身形微有些晃，囂張氣焰弱了些。旁邊的中年女人察言觀色，手里不知何時(shí)提了一個(gè)破一些的箱子，拉著胖子匆匆下了車(chē)。

　　感恩的話還沒(méi)有多說(shuō)，老頭拖著他破舊的袋子也下了車(chē)。我心里卻一遍遍的懊悔，老頭瘦小的身軀在我面先莫名高大起來(lái)。

　　回到家，我把箱子遞到母親手上。母親眼里有淚光閃動(dòng)小聲地念叨著“可算把書(shū)記的錢(qián)還上了，”母親說(shuō)幾年前沒(méi)錢(qián)上學(xué)的時(shí)候，是老書(shū)記硬硬的把錢(qián)塞到母親手里。我隨母親來(lái)到書(shū)記家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一大群羊，一個(gè)老頭吆喝著趕羊。是他！雪融在他的破襖上銷(xiāo)聲匿跡。

　　我躊躇著要向前，心里有莫大的聲音呼喊著：我要向這個(gè)老頭感恩。依然是寒雪肆虐卻在也抵不過(guò)心里洋溢的感激。我們聊了好久，老友的一句話我還依然記得：出門(mén)在外難免有不睡心的事，遇見(jiàn)不順心的人，卻總會(huì)有公道的人說(shuō)公道話。

　　原來(lái)您幫我不止這一次，我會(huì)始終銘記那個(gè)讓我感恩的人，每當(dāng)想起，淚眼朦朧。

感恩高中作文 篇3

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！甭淙~在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)曲，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎�才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。

　　我要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我要感謝老師的聲聲教誨，我更加要感謝朋友一路陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可我的心情卻像是傾盆大雨般亂糟糟的。“怎么做�。俊蔽覠┰瓴话驳谜f(shuō)。“雅筠，怎么啦，什么不會(huì)做��？”清風(fēng)關(guān)切地朝我走來(lái)�！拔疫@題不會(huì)�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)蠐项^指著奧數(shù)卷上的一道題目�！芭叮�這題啊，”她說(shuō)，“這題我表哥昨天才教我，我講給你聽(tīng)吧�！彼�說(shuō)。“嗯。”我一臉欣喜。“這道題最好用方程，這樣，然后就這樣……”清風(fēng)耐心地給我講解著，手中的.筆則“刷刷”地在草稿上打著交響樂(lè)。自那以后，我一直希望能找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝清風(fēng)。這不，過(guò)幾天就是清風(fēng)的生日了，我思來(lái)想去，終于在她生日的前一天晚上想到了要送什么了，就送——許愿瓶，于是我趕在精品店關(guān)門(mén)的那一刻，買(mǎi)到了一個(gè)容積不大，可卻滿載心意的許愿瓶。第二天，當(dāng)我把許愿瓶送給清風(fēng)時(shí)，她欣喜若狂，可是我卻覺(jué)得，是我應(yīng)該對(duì)她真摯地說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝她每次在最苦難的時(shí)候幫助我，謝謝她在我最無(wú)助的時(shí)候伸出雙手鼓勵(lì)我……

　　讓我們懷著感恩的心去面對(duì)周?chē)�的一切吧！學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)苦悶彷徨，學(xué)會(huì)感恩，我們的人生就會(huì)充滿雨露陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝在人生的海域中給我們導(dǎo)航的無(wú)數(shù)燈塔吧！

感恩高中作文 篇4

　　小學(xué)時(shí)懵懂的我對(duì)上學(xué)并不是很在意，認(rèn)為只要放學(xué)后有棒棒糖作獎(jiǎng)勵(lì)，我就會(huì)很開(kāi)心。直到步入初二——我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，才第一次明白學(xué)習(xí)是為了什么，我的青春該有誰(shuí)做主？直到??

　　改變我的是一位老師??

　　她姓xxx，鼻梁夾著一副厚厚的遠(yuǎn)視鏡，她的眼睛總喜歡在眼睛上方，似乎偷偷地觀察著我們每一個(gè)人，讓我不由自主地想起漫畫(huà)里教師們的嚴(yán)苛的`形象。她很樸素，我從沒(méi)見(jiàn)到她穿過(guò)一件名牌服飾，每天手里拿著五六十年代版的綠布包，還有那一咳就停不住的嗓子。所以我的第一印象并不好，唯一值得欣賞的就是上課回答問(wèn)題不用站起來(lái)。

　　兩三個(gè)月后，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很差，總是在70-89之間徘徊，由于我背英語(yǔ)課文很快，她開(kāi)始關(guān)注我了，有一段時(shí)間只要上課提問(wèn)都要叫我回答兩三次，可我總是答錯(cuò)。但她總是在課堂上鼓勵(lì)我，你知道一個(gè)女生受人表?yè)P(yáng)是很開(kāi)心的事。漸漸地，我不想讓她失望，我也不想與其他同學(xué)拉出距離。于是我放下了看電視和看課外書(shū)的時(shí)間，專(zhuān)攻英語(yǔ)，對(duì)于崔老師講了的、沒(méi)講的、快講的，就一個(gè)字“學(xué)”。什么復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、雙賓語(yǔ)等等廣泛涉獵，遇到不懂的就在課間問(wèn)老師，那時(shí)大家都稱(chēng)我是“辦公室蟲(chóng)子”。

　　久而久之，我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間快了很多，分?jǐn)?shù)在班里算是中上等。崔老師漸漸的喜歡我。就這樣，她成為了我學(xué)習(xí)上的伙伴，我時(shí)常向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們的關(guān)系越來(lái)越好。

　　這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，她也要離開(kāi)我們了。她說(shuō)要給我們surprise。接著從她綠色的小布包里拿出一個(gè)禮物，是一個(gè)小米奇娃娃，當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，但我卻顯得異常冷靜。我明白這是我和她師情和友情的見(jiàn)證，不需要外在的表達(dá)，因?yàn)槲覀冃睦镉兄�相同的感情共鳴。我會(huì)永遠(yuǎn)感激她的。

　　在這一年中我證實(shí)了只有在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取才是我人生中的快樂(lè)，才能體現(xiàn)我青春的價(jià)值。

感恩高中作文 篇5

　　每個(gè)人無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落里，無(wú)論干任何事情都要有顆感恩的心�！�提記世界上的每個(gè)人無(wú)論與誰(shuí)交談避免不了爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，包括你的最親的人也不例外。誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的情景，此時(shí)的你不該埋怨于任何人，即使你心里不好受，想找個(gè)人發(fā)火�？墒�，你該擁有一顆感恩的心對(duì)待你身邊的朋友或者事情。正如[開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天呢?人總是在不知道的情況下，發(fā)生許多不該發(fā)生的事情。

　　人邁入社會(huì)腳步時(shí)刻，總有許多事情擺在我們面前等我們?nèi)ッ鎸?duì)。即使你在與他人接觸時(shí)，因?yàn)闆](méi)看清楚他的真實(shí)面貌而因此受到傷害。此時(shí)的你心里一定很難過(guò)，可是你不該埋怨于他，而是擁有一顆感恩的心去面對(duì)一切。他雖然傷害了你，可是你因此事懂得了許多，更該好好謝謝他。就像從沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)一樣，這樣你的人生知識(shí)才更豐富更精彩。

　　無(wú)論你與誰(shuí)交往，總避免不了突如其來(lái)必要的傷害。此時(shí)的你無(wú)論在怎么對(duì)別人發(fā)火，只要擁有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)眼前的任何事情。在生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩于他人，因?yàn)榕c他人交往時(shí)更懂得了許多從沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論他是否傷害過(guò)你;是否是你的.敵人;是否是幫助過(guò)你的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何感恩于別人。因?yàn)樵谂c他們接觸時(shí)，讓你懂得了許多做人的道理。

　　人與人交往是避免不了的，無(wú)論他是你的仇人;無(wú)論他是你最好的朋友;無(wú)論他是否傷害過(guò)你，你要學(xué)會(huì)感恩于他人。父母從小把我們撫養(yǎng)成人，即使在苦在累，也沒(méi)半句怨言。我們無(wú)論處在何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)感恩于與我們交往的每個(gè)人，正如：三人行，必有我?guī)煛?/p>

　　請(qǐng)大家要記�。簾o(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落里，都要學(xué)會(huì)感恩于別人。

感恩高中作文 篇6

　　每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，睜開(kāi)眼睛，打個(gè)哈欠，又是美好的一天�？粗�床上的舍友，微微一笑，起床、洗漱，戴上耳機(jī)，去校園跑步，感受早晨的寧?kù)o，去用心聆聽(tīng)自然，用心和自然對(duì)話!跑步在校園的小路上，鳥(niǎo)兒與你打招呼，小草上的薇露慢慢地隨風(fēng)顫抖，看到你東擺西擺!就猶如你聽(tīng)著音樂(lè)，合著拍子，頭微微顫動(dòng)!微露也像是被自然的和諧之音所迷倒，沉醉在自然的懷抱之中。

　　要是雨天，自己撐一把雨傘，漫步在校園的幽靜小道上，看著樹(shù)木，微草在雨中迷蒙的樣子，和著細(xì)雨微風(fēng)慢慢的舒展著樹(shù)枝，葉子，來(lái)體驗(yàn)自然的沐浴。學(xué)校的圖書(shū)館在雨中更是一番景象，在薄霧迷蒙之中，那種書(shū)香氣韻更為濃厚。或者，挽住戀人的臂膀，共持一把雨傘，在雨中漫步。訴說(shuō)著相互的愛(ài)戀，談笑著生活之中的煩惱與歡樂(lè)!偶爾嬉戲一下!

　　兩人沐浴著微風(fēng)，撫摸著細(xì)雨!一幅幅溫馨的場(chǎng)面在學(xué)校的幽靜之中上演!每天早上，登入空間，去看看同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)，看看他們的一天的心情旅程，去看看他們對(duì)生活、人生，社會(huì)，愛(ài)情的感悟。去了解他們對(duì)生活的態(tài)度!有的人報(bào)怨生活對(duì)他們不公平，沒(méi)有上好的`大學(xué)，沒(méi)有時(shí)間玩，更沒(méi)有女朋友陪……

　　有的人卻虔誠(chéng)的感恩生活。因?yàn)樯�活讓他懂得這一切來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)自己三年的拼搏邁上了高等學(xué)府，來(lái)到這里有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。

　　其實(shí)，生活猶如一面鏡子，他表現(xiàn)你內(nèi)心對(duì)自然的方方面面。當(dāng)你對(duì)生活報(bào)怨的時(shí)候，那么，她對(duì)你反饋同樣的報(bào)怨，同樣是你不想看到的發(fā)生的事情!反之，當(dāng)你用一顆感恩的心來(lái)?yè)肀�生活，那么，你�?huì)感到：你的生活是如此的美好!天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，草永遠(yuǎn)是那么青，空氣永遠(yuǎn)那么清新!

　　對(duì)于生活，我們不要去糾結(jié)于那些讓人苦惱的事情!苦惱自在人心，那么，你懷有一顆感恩的心那么，苦惱自然就會(huì)化掉!因此我們要感恩生活!

感恩高中作文 篇7

　　語(yǔ)文是奇妙的，它從文字開(kāi)始，到語(yǔ)言、閱讀、寫(xiě)作等等，它是你學(xué)好各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)，不管是學(xué)習(xí)、生活，還是工作，你都離不開(kāi)它，它與你密切聯(lián)系，息息相關(guān)。

　　當(dāng)我們尚在襁褓中時(shí)，父母就用他們輕柔的話語(yǔ)，溫馨的祝福，讓我們感受到了愛(ài)，這正是我們最初接觸到的“語(yǔ)文”教育；長(zhǎng)大些，開(kāi)始從大人那里“呀呀”學(xué)語(yǔ)，在長(zhǎng)輩的潛移默化下，我們知道了怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意愿，表達(dá)自己的情感；所以當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后，開(kāi)始真正接觸語(yǔ)文這門(mén)課程時(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)在生活中積累了許多的語(yǔ)文知識(shí)。

　　從老師教我們識(shí)字開(kāi)始，到我們能夠基本獨(dú)立閱讀為止，我們從書(shū)里獲得的不僅僅是知識(shí)，更多的是明白了什么是生活的是非曲直，什么是社會(huì)的真善美。在我們的心里便有了一把衡量自己，衡量他人、衡量社會(huì)的尺子，此中語(yǔ)文所給予我們的，可謂功不可沒(méi)。因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文這個(gè)重要的工具，你才可以從閱讀中，從生活中體會(huì)到學(xué)習(xí)乃至做人的樂(lè)趣，從中你更能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文給你帶來(lái)的種種好處。

　　因?yàn)閺男∠矚g語(yǔ)文的緣故，自然地與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候看書(shū)，經(jīng)常被書(shū)中主人公的喜，怒，哀，樂(lè)所牽動(dòng)。記得讀《安徒生童話遜時(shí)，因?yàn)橄矚g白雪公主的美麗，七個(gè)小矮人的善良，因此常常為他們最終獲得幸福而欣喜，也因此厭惡皇后的惡毒，為她所得到的.懲罰而欣慰。我也曾唏噓于《海的女兒》中美人魚(yú)為愛(ài)而承受的痛苦，為她無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷及感悟力的提高，讀書(shū)時(shí)更多的是從書(shū)中明白了許多做人的道理，感悟到人情的真諦。讀朱自清的《背影》，被文章中那份濃濃的，深深情的父愛(ài)所感動(dòng)，體會(huì)到父母也許不曾用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)，但他們樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)都時(shí)刻在證明他們無(wú)私的愛(ài)。讀蒲松齡的《聊齋志異》，驚異于作者筆下的狐仙個(gè)個(gè)美麗、善良、靈動(dòng)，她們的身上被賦予了許多美麗的品質(zhì)，在她們面前，你不得不感嘆人類(lèi)自身的劣根性，對(duì)己自嘆不如，而那“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”更是讓我津津樂(lè)道，回味無(wú)窮。

　　人到中年，更能感受到，語(yǔ)文是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，它是一面明晰的鏡子，能夠折射出迷似的人心，豐富的情感，它能幫助你去了解紛繁蕪雜的世界的本質(zhì)和真諦。親近它，借助語(yǔ)言與書(shū)本知識(shí)的力量，能夠使你心底清明，從而使你在書(shū)的海洋里，可以自由跨越時(shí)空的長(zhǎng)河，與古今中外的名人，智者傾心交流，知無(wú)窮，去浮躁，棄粗俗，趨儒雅，使男子更瀟灑，女子更添風(fēng)韻。賞古文，品唐詩(shī)，讀老舍，思魯迅，學(xué)冰心，認(rèn)識(shí)高爾基、海涅……唐代的環(huán)佩，宋代的衣裙，戰(zhàn)馬的嘶吼，智者的幽默，異邦的風(fēng)情……都會(huì)在字里行間輕靈飛動(dòng)，讀去，仿佛聽(tīng)到幽遠(yuǎn)的天籟，看到了水鄉(xiāng)的姿影，其中既有蘇東坡“左牽黃，右擎蒼，老夫聊發(fā)少年狂”的豪放不羈，也有李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清麗婉約，此時(shí)你不禁會(huì)折服于文人的字字珠璣，為后人留下這些千古美文，留下睿智與希望。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文最大的好處，就是讓我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友，它曾伴隨著我一路成長(zhǎng)起來(lái)，而且永遠(yuǎn)會(huì)讓我的思想日趨成熟，心靈日趨純凈。當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過(guò)，當(dāng)權(quán)勢(shì)的傾扎在世間上演，我卻能因此掙脫世俗與困惑，保持內(nèi)心的清明，我感恩于語(yǔ)文！

感恩高中作文 篇8

　　有很多喜歡寫(xiě)些感恩父母親人的作品，而我從不，因?yàn)槲艺J(rèn)為一支筆一張紙，難以也不可能寫(xiě)出父母親人對(duì)自己的恩情和自己對(duì)父母親人的感恩。

　　我認(rèn)為能用紙筆勾花出來(lái)的，并可以稱(chēng)為恩情的你需要感恩的也許只有傷害你、絆倒你、欺騙你、蔑視你、遺棄你的那些人那些情。他們迫使你磨練了心志、強(qiáng)化了雙腿、增強(qiáng)了智慧、覺(jué)醒了自尊、讓你養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格、并最終把你逼上了成功之路。

　　明永樂(lè)大帝一代明君圣主，在位期被后世人稱(chēng)之為“永樂(lè)盛世”，在位時(shí)命。著有《永樂(lè)大典》、命。鄭和七下西洋，揚(yáng)我中華之國(guó)威，傳我中華之文明�？删褪沁@樣的明君圣主也曾被自己的親侄逼的晝夜裝瘋賣(mài)傻，常寢于陰溝，食于地?cái)偅⊕�垃圾吃）�?/p>

　　明洪武末年，明太祖朱元璋駕崩，其孫繼位，繼位初便大肆削藩，其叔伯都或死或順，或流放或貶為民。唯其四叔燕王朱棣與其斗智斗謀歷時(shí)五載終于建文五年其勝為王其侄敗為寇。方才建“永樂(lè)盛世”。

　　現(xiàn)在咱們不免拋開(kāi)這場(chǎng)宮廷之爭(zhēng)，想想朱棣，難道他所得到的這一切不應(yīng)該向其侄道一聲感謝嗎？是其侄迫使他學(xué)會(huì)了，“忍一時(shí)之不快，成萬(wàn)世之千秋”的道理，最后還把他逼上了成功之路。

　　清康熙帝，八歲登基，繼位時(shí)便受其皇叔鰲拜的威脅，他同樣也與其皇叔斗智斗謀，十六歲便鏟除了嚴(yán)重威脅其皇位的皇叔，二十五歲時(shí)便削三藩、通漕運(yùn)。終成康熙之盛世。

　　他所成就業(yè)績(jī)，同樣也應(yīng)該感謝威脅其皇位的皇叔，意圖造反的三藩，是他們逼的他磨練了毅力，增強(qiáng)了他的智慧，逼的他殺雞警猴，早掌權(quán)。

　　像永、康兩位圣君明主一樣被自己親人逼迫的磨練心志毅力、增強(qiáng)智慧的人還有很多，我身邊就有一位雖還未得功成名就之結(jié)局，但再不久的將來(lái)也一定會(huì)領(lǐng)盡風(fēng)騷，奪盡風(fēng)采。

　　他九歲時(shí)父親便拋棄妻子離他而去，從此他便被強(qiáng)迫要學(xué)會(huì)所有家務(wù)勞作。十一歲那年他最怕的是母親加夜班，母親一加夜班他就的自己一個(gè)人晚上守著一間房間無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃；十20xx年1月31日一歲那年他最開(kāi)心的`是姐姐廠里放假，每次姐姐放假都會(huì)帶他去超市雖然很少買(mǎi)東西、都會(huì)帶他去逛街雖說(shuō)只是逛逛看看，但他還是很滿足很開(kāi)心。姐姐回來(lái)他也不用再為加夜班的母親做夜宵，不用怕獨(dú)自深夜等著母親。

　　六年級(jí)的他十五歲，那年久別他六年之久的父親再一次出現(xiàn)在他的面前，他不知自己是該哭還是該笑，是否該叫自己面前這位熟悉而陌生的人一聲“父親”？三日后，還是因?yàn)檫@位熟悉而又陌生的父親他離開(kāi)了他久居十幾年的城市來(lái)到了一座他并不愿來(lái)的新城。

　　剛到新城的他堵氣慪氣堅(jiān)持不完成小學(xué)學(xué)業(yè)，輟學(xué)在家，半年后一次偶然翻看日記舊物時(shí)，他忽然覺(jué)醒，意識(shí)到自己的行為的結(jié)局只會(huì)是害了自己，隨后他像發(fā)了瘋似的看書(shū)自學(xué)獨(dú)自完成了欠下的學(xué)業(yè)預(yù)習(xí)了初中的知識(shí)，托關(guān)系直接上了初中。

　　隨后姐姐又把一張千斤重的銀行卡交給了他，他再一次過(guò)早的撐起了半個(gè)家。從支撐一半家，到后來(lái)除了家里的直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源外都需要他去問(wèn)他去管。( )

　　現(xiàn)在的他已支撐這個(gè)家三年多了，他曾不止一次的在被窩里哭泣，三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，在此期間他學(xué)會(huì)了很多同齡人在課堂書(shū)本中學(xué)不到的東西：獨(dú)立自主、忍讓寬容、小事不慌大事不亂的心里素質(zhì)、不拋棄不放棄的生活習(xí)慣、再委屈再苦再累也要笑的性格。

　　現(xiàn)在他也很慶幸自己有這么一段常人沒(méi)有的經(jīng)歷，他很感謝那位遺棄他、傷害他、欺騙他的熟悉而又陌生的父親，也感謝所有傷害他、絆倒他、欺騙他、蔑視他的人。他知道如果沒(méi)有那些人自己也許現(xiàn)在會(huì)像身邊某些人那樣猶如行尸走肉一般，生浪費(fèi)糧，死浪費(fèi)地。

　　感恩吧！感恩那些折磨過(guò)你的人，因?yàn)檎勰ツ愕娜嗽蕉嗄銓W(xué)到的就越多，距離成功就越近。

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