真煩的作文

時間：2023-05-01 13:24:36 關(guān)于作文我要投稿

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關(guān)于真煩的作文六篇

　　篇一：爸爸真煩

　　我的爸爸現(xiàn)在在上海工作，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都要打幾次電話來關(guān)照我。

關(guān)于真煩的作文六篇

　　每天早上剛起床，爸爸就會打電話過來說：“今天要認(rèn)真聽老師講課，上課不要開小差，要聽媽媽的話，媽媽說的話都是對你有好處的�！蔽矣袝r會不耐煩地說：“爸爸，你天天說這些，怎么這么啰嗦呢？”爸爸就會說：“我說的對你都有好處的，不要覺得爸爸啰嗦�！�

　　中午放學(xué)回家，爸爸也會打電話過來問：“今天早上上課認(rèn)真聽了嗎？老師表揚你了嗎？你回答問題了嗎？聽媽媽話了嗎？”我聽了有時心里就煩，就會說：“掛了掛了，我要吃飯了�！钡职謴膩聿粫芪业膽B(tài)度影響，每天照樣打電話過來。

　　晚上爸爸也必然會打電話過來的。除了問今天作業(yè)有沒有不會的，今天有沒有考試，考了多少分之類的以外，還會問問我學(xué)校里有什么新鮮事，也會和我講他在外面的辛苦，要我好好學(xué)習(xí)，說只有好好學(xué)習(xí)，長大了，才不會像他一樣吃那么多的`苦。

　　我知道，爸爸每天打這么多電話，說著類似的話，其實就是希望我好好學(xué)習(xí)，長大有出息。啰嗦的爸爸是從心底里愛我關(guān)心我的，我一定不能辜負(fù)爸爸的希望。

　　篇二：同桌真煩

　　我的同桌每天煩得不行。

　　課間，剛發(fā)下同步字帖，我一打開就拿著本子向他炫耀：“看，我寫字得了四顆星！”“切！就你？！”他一副不相信的樣子，“拿來看看！”我就把本子遞給他�！拔瑓栆蝗手坏昧艘活w星，不愧是厲一仁嘛！好高興喔！厲一仁只得了一顆星！”王蕭涵說著就跑了，回頭又給我做了個鬼臉。討厭唉！

　　上課鈴聲響了，大家都安靜了，可王蕭涵還在做小動作。我多次勸他，他就不聽，反倒激我：“上課不聽怎么啰，不行啊？啊啊�。∵@也不關(guān)你的事！”我被他講得無話可說。沒想到他又發(fā)話了：“厲一仁真不虛心，還心虛！嘻嘻嘻！”我被他激怒了，跟他用手打了起來。

　　“厲一仁、王蕭涵，你們在干什么？”老師厲聲叫道。糟糕！被老師發(fā)現(xiàn)了！我沒什么話好說，心里卻有一種想打他的沖動。

　　他不光上課煩人，還特別不講衛(wèi)生。下課鈴一響就跑出去玩，回來時全身是汗，臭烘烘的。我遞給他紙巾，他也不擦，我實在受不了了，只好幫他擦。他還留著長指甲，指甲里面黑乎乎、臟兮兮的，惡心死了。

　　下課時，我找到了他以前的.同桌，問：“你說王蕭涵煩不煩？”“煩，不是一般的煩！”她不假思索地說�！坝型校　蔽一亓艘痪�。

　　王蕭涵同學(xué)，你那么煩，是不是得改進一下？

　　篇三：扎辮子真煩

　　每天早上，扎辮子是我最煩的時候�！爸Z諾，過來一下，梳頭！”媽媽又叫了起來，我只好像一個犯了錯的罪犯一樣走到她跟前。“給，拿好皮筋，立正——不許動！”我可不能不聽媽媽的話，就像木頭人一樣站在那兒。

　　剛開始，我還能忍得過去，可后來就不行了。我手癢癢起來，把手中的皮筋轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的。雖說動起來，媽媽在梳頭，會有些疼，頭發(fā)都被扯掉了好幾根，可總比不能動強。忽然，“啪”，我一不小心把皮筋轉(zhuǎn)到了地上�！澳阍趺窗哑そ钆降厣狭�？”我正想彎下腰撿皮筋，媽媽又叫嚷起來，“嘿，不許動——我來撿！”我只好繼續(xù)做“木頭人”。

　　由于是周末，媽媽想要為我扎得漂亮些，扎兩條辮子更要費時間了。一條辮子終于扎好了，我對媽媽說：“媽，讓我先動一下�！闭f完，我松了一口氣，便左撓右抓起來，結(jié)果，剛扎好的辮子卻又散開了。這下媽媽又要重新扎，她氣急敗壞，把我痛罵了一頓，“這可是我的勞動成果呀，你怎么能這樣呢！不——許——動！”

　　我倒想在這難熬的`時間里解一解悶，向媽媽要求拿了一本書來看。可媽媽嫌我看書頭太低，奪走了我看書的資格。媽媽發(fā)了火：“不許動！頭低下來，頭怎么梳呀！”

　　唉，扎辮子可真煩，真恨不得一刀把頭發(fā)剪了。

　　篇四：下雨天真煩

　　一下雨，我就很喜歡躲在家里，最討厭到外面去，我可不想變成“落湯雞”。

　　但是，我得上學(xué)，只好硬著頭皮去學(xué)校。一出門，外面正下著傾盆大雨，風(fēng)呼呼地刮著，能讓雨傘都飛起來。在風(fēng)里往外走，感覺自己像是輕飄飄的`紙片，被風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向，走都走不穩(wěn)。一不小心，腳又踩進水坑了，完了，襪子又“喝”了好幾口水，我穿著“水襪子”，又濕又冰非常難受，想：你這可惡的水坑！

　　終于坐上了車，可以安心了，我想。但是好景不長，過了一會兒，又得下車了。剛下車，我看到風(fēng)把路旁的花木吹得左搖右擺，好像說：“哈哈，嘗到苦頭了吧！”

　　我向?qū)W�？癖级�，管它有沒有踩到水坑里，管它雨有沒有落到身上，我奮力向?qū)W校沖去。好不容易進了教室。唉！下雨天真煩呀！

　　篇五：復(fù)習(xí)真煩

　　期末到了，我們該復(fù)習(xí)了。迎接期末考，我最煩復(fù)習(xí)了，因為復(fù)習(xí)時，老師的要求好嚴(yán)：老師請到誰，如果答不出來，就要罰抄。

　　這天，我們正在上語文課，老師提了個問題：課文中作者為什么把“電桿”比喻成“五線譜”？我被這道題難住了，我正在思考，忽然老師打斷我的思路請我回答。怕什么來什么，因為我還沒想好，我當(dāng)然答不出來呀！我只能呆呆地站在位子上，老師又叫了個同學(xué)回答，那個同學(xué)答了出來救了我，老師很生氣地說：“你們兩個都坐下！”這時我才松了口氣。

　　復(fù)習(xí)時，老師的作業(yè)布置得好狠好狠，中午午休，老師也布置作業(yè)：第五單元抄兩次，包括加上的詞語，還有背好幾頁的.書，弄得我吃完飯得馬上寫作業(yè)。午休的作業(yè)寫完了，下午語文、數(shù)學(xué)老師又一個一個布置作業(yè)，唉，晚上又得寫到十點鐘了。氣死人了，每天做完一個接一個，等到終于做完，我已經(jīng)筋疲力盡神情恍惚了。

　　還有，老師還學(xué)會了占課，比如星期三，語文課上完了，下一節(jié)是體育課，老師卻占為語文課，我們大家堅決反對：“語文老師欠其他老師好幾節(jié)課了！”“更別說，連還都沒還！”“這節(jié)就是體育課，其他任課老師的課不能占領(lǐng)！”……

　　老師恨不得把我們都批評了，她生氣地說：“你們不復(fù)習(xí)了，大考想考零分啊？你們要不要學(xué)習(xí)？不要學(xué)習(xí)的給我背著書包出去！回家！這里我不歡迎懶惰的同學(xué)！”我們聽了，心不服口服，只好乖乖地坐下上語文課。