關(guān)于寫(xiě)生的優(yōu)秀作文兩篇

　　篇一：

　　盼望已久的“寫(xiě)生”活動(dòng)終于開(kāi)始了。昨天下午下了傾盆大雨，我們也只能盼老天開(kāi)眼了。今天下午，天終于放晴了。老師首先讓我們集合起來(lái)照個(gè)大合照。我們每人的臉上都掛著燦爛的笑容，像太陽(yáng)花一樣絢麗多彩。隨后，我與同學(xué)們一起出發(fā)了。

　　太陽(yáng)終于露出了羞羞答答的容顏了。金色的陽(yáng)光鋪滿大地，給周圍的村莊的田野穿上了金色的輕紗，很縹緲，很夢(mèng)幻。我與同伴一樣，很興奮。見(jiàn)此情景，老師也合不攏嘴，沿途還幫我們拍照呢。整個(gè)氣氛，歡樂(lè)非凡。村莊也被喚醒了。

　　到了目的地，我們?cè)诟浇�找個(gè)優(yōu)美的地方畫(huà)畫(huà)。有的上山，有的在池塘邊，有的在大樹(shù)旁……這時(shí)，村莊周圍一都是一群群白色的身影，像一朵朵耀眼的小白花在那里靜靜的開(kāi)著。我也找到了一個(gè)特別的地方，正一絲不茍地畫(huà)著。村民們看到這情景，都覺(jué)得很驚奇，紛紛停下自己匆匆的腳步，站在旁邊觀看。有的說(shuō)道：“未來(lái)的畫(huà)家啊，實(shí)在太有趣了！”有個(gè)同學(xué)覺(jué)得不好意思，像小女生一樣羞羞答答的，臉紅得像一個(gè)大紅蘋(píng)果。看到這情境，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

　　我靜觀周圍。那里有幾棵參天大樹(shù)，樹(shù)枝繁葉茂，猶如一把大傘，為我們遮蔽猛烈的陽(yáng)光，又如一個(gè)巨人，守護(hù)著這個(gè)村莊。樹(shù)旁是幾間破舊的瓦房，房里面還養(yǎng)著豬，陣陣豬屎味撲鼻而來(lái)。而且，時(shí)不時(shí)會(huì)有蚊子在我的周圍飛來(lái)飛去，叮咬著我。盡管如此，我與同伴也照樣坐在這里，認(rèn)真畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。這瓦房太有意思了，像有一股無(wú)形的魅力吸引著我。我完全不顧那惡臭的味道以及那沉悶的叫喊聲。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我完成了我學(xué)美術(shù)以來(lái)的第一幅寫(xiě)生畫(huà)了。我得意地在那里活蹦亂跳。同學(xué)也被我的舉動(dòng)感染了，也手舞足蹈起來(lái)。

　　隨后，我又換一個(gè)地方來(lái)畫(huà)色彩。這個(gè)地方可以看到那宛若巨龍一樣的高鐵軌道，一座座巨大的青山，山下是綠油油的田野。我在畫(huà)紙上掃了幾筆顏色后便開(kāi)始到處走走了。綠油油的禾苗正長(zhǎng)得旺盛。微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香。我心情特別舒暢。有幾個(gè)同學(xué)也跟了過(guò)來(lái)，并玩起了自拍來(lái)，這個(gè)賣賣萌，那個(gè)扭扭腰，引得旁邊的老師和同學(xué)都捂著嘴偷笑起來(lái)。

　　“寫(xiě)生”活動(dòng)結(jié)束了，我們放聲高歌，拖著疲憊的身體回校了。這次寫(xiě)生，讓我感受了大自然中的美，感受到了同學(xué)間的情，也感受到老師的愛(ài)。我很慶幸自己選擇了美術(shù)，我將努力沿自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)！繪就多彩的人生！

　　篇二：

　　昨天下過(guò)雨，天清氣朗。今天清晨，微風(fēng)拂過(guò)，絲絲醉人的桂花香撲鼻而來(lái)；微風(fēng)中，遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒吱吱喳喳的叫聲；還捎來(lái)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖。于是，喚醒了我對(duì)初夏的記憶。

　　周末七點(diǎn)三十分，我們美術(shù)生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校園的升旗臺(tái)處集中。有的人把自己的物品往背上背著，有的人則手上挽著，懷里還揣著。一陣歡鬧之后，我們鄭重其事地來(lái)了個(gè)“大合照”，便有序地朝著“寫(xiě)生”目的地出發(fā)了。

　　一路上，天空中的小鳥(niǎo)為我們唱歌；路邊的野花競(jìng)相綻放；屋里的小狗爭(zhēng)相張望，它們都在迎接我們呢。兩個(gè)老師，一個(gè)在隊(duì)伍最前，一個(gè)在隊(duì)伍最后，一個(gè)拿著速寫(xiě)本，一個(gè)拿著相機(jī)，與我們一路前行。同學(xué)們?cè)谛羞M(jìn)中嬉戲。這樣一來(lái)，可熱鬧了：有的打翻了顏料，有的掉了畫(huà)筆，有的提著水桶陷入了水坑……但同學(xué)們依然在開(kāi)懷大笑。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。這就是我們美術(shù)生的風(fēng)采！

　　走過(guò)坑坑洼洼的泥路，踏過(guò)掛著露珠的小草，穿過(guò)半個(gè)村落，我們終于到了目的地了。走上斜坡一看，幾座大山交相輝映，一片大魚(yú)塘泛起淡淡的粼光，魚(yú)塘邊上還盛放了幾簇野花，嬌艷欲滴。確實(shí)是寫(xiě)生的好地方。當(dāng)我們沉浸在這片美好的景色中并癡癡地幻想時(shí)，耳邊響起了老師的忠告。待老師講明了注意事項(xiàng)并宣布自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�地成群結(jié)隊(duì)的尋找自己愛(ài)好的美景。山坡上，田野間，小溪旁，無(wú)處不是我們的身影。

　　我和小莉也默契地走到了一起。經(jīng)過(guò)了一段山路的跋涉，我們終于選定了作畫(huà)對(duì)象。那是一個(gè)小徑，比一片田野高，比一座大山低。兩旁的景色全然不同。左邊是農(nóng)民種植的玉米、花生等作物，邊上還有一條蜿蜒的小河。右邊是一大片的水稻田，中間還夾著幾個(gè)荷花池。前方還有“南廣高鐵”，時(shí)而有高鐵疾馳而過(guò)的呼嘯聲，時(shí)而有微風(fēng)吹過(guò)稻葉的沙沙聲，時(shí)而還能聽(tīng)見(jiàn)小河水流淌的清脆聲。

　　這么美的景，我們?cè)跄茌p易放過(guò)呢？我們剛剛坐下，又走過(guò)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，原來(lái)他們也相中了這塊寶地。于是，我們便在此拿起畫(huà)筆細(xì)細(xì)勾勒。太陽(yáng)開(kāi)始猛烈起來(lái)了，灼著我們的背，腳下的小蟲(chóng)也競(jìng)相爬上腿來(lái)湊熱鬧。但我們的目光只在畫(huà)面與景物中不斷的替換�？|縷清涼的夏風(fēng)也為我們專注的神情感到欣慰而替我們拭去了一滴滴的汗水呢。

　　快要完成畫(huà)作之際，山坡上，田野間，小溪旁依稀地也看到了白衣身影在移動(dòng)，走來(lái)走去。這是我們?cè)诨ハ鄳蛑o！忽然，老師大喊一聲：“收隊(duì)了！”我一看表，中午十一點(diǎn)半了！我們沉醉于這山水之中，全然不覺(jué)時(shí)光流逝！

　　放下畫(huà)筆，我們依依不舍地結(jié)束了“寫(xiě)生”之旅。天氣越來(lái)越熱了，但我們的心情依然澎湃！我地領(lǐng)略到大自然的美妙，也真切地感受到同學(xué)之間的友情！這將在我人生旅途中留下難以忘懷的青春記憶！

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