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關(guān)于新的一年的新想法的作文（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于新的一年的新想法的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新的一年的新想法的作文 1
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了2014年，今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開始，從這里起程。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)周圍的風(fēng)景吧，那些大樹它們又經(jīng)歷了一歲，在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹葉綠綠的，是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它們是那么的精神，好像它們也明白了什么，一個(gè)個(gè)都是一幅高興的樣子，我知道了，是新的一年里的到來(lái)，它們做出歡迎新年的到來(lái)的'一種方式表達(dá)。
那花兒在那屬于自己的地方絢放，一搖一搖的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它們知道，在沒(méi)過(guò)多久它們就要走了，離開這個(gè)世界，但它們并不可怕，那沒(méi)什么的，它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖�，有的還有的散出芬芬芳香，讓人有一種曠神怡的感覺(jué)。
那草兒更加的偉大，在這個(gè)時(shí)候，它們好多的生命都離開了這個(gè)世界，是的，但它們留下了下一代，繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來(lái)襯托我們的美麗。
所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法，那個(gè)想法是我們的愿望，因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋铮覀兠總�(gè)人都有不同的愿望，所以我們?cè)?014年，我們會(huì)用自己的方式去完成。
當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候，會(huì)遇到這樣那樣的困難，在那我們首先要保持好的心態(tài)。
為了我們的目標(biāo)，而努力，而加油。
新的一年的新想法的作文 2
翻著手機(jī)里爺爺?shù)恼掌�，我突然有了個(gè)新想法：新的一年，要給爺爺做一本 “時(shí)光相冊(cè)”，把他的故事都藏進(jìn)去。
爺爺今年七十歲了，總愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，拿著舊照片絮絮叨叨講過(guò)去的事 —— 年輕時(shí)在工廠當(dāng)學(xué)徒，第一次拿到工資給奶奶買了塊花布；帶我小時(shí)候去公園，我哭鬧著要吃棉花糖�？赡切┡f照片都泛黃了，有的邊角還卷了邊，爺爺每次翻都小心翼翼的。
新的一年，我打算先幫爺爺整理老照片。把他壓在抽屜里的'黑白照、泛黃的集體照都找出來(lái)，用手機(jī)一一掃描存好，再挑出清晰的洗成新照片。然后，我要每天纏著爺爺講一個(gè)故事，比如照片里他身后的老廠房是什么樣的，他和奶奶第一次約會(huì)去了哪里，我把這些故事用筆記本記下來(lái)，再一筆一劃抄到相冊(cè)的空白頁(yè)上。
我還想在相冊(cè)里加些新內(nèi)容。每周陪爺爺拍一張照片，春天拍他在院子里種月季花，夏天拍他幫我修自行車，秋天拍他撿銀杏葉，冬天拍他裹著棉襖曬太陽(yáng)。等到年底，這本相冊(cè)就會(huì)裝滿爺爺?shù)呐f時(shí)光和新回憶。
爺爺總說(shuō) “人老了，記性就差了”，但我想讓他知道，他的故事我都記得。新的一年，這本 “時(shí)光相冊(cè)” 會(huì)是我送給爺爺最特別的禮物，也是我們之間最溫暖的約定。
新的一年的新想法的作文 3
看著陽(yáng)臺(tái)空蕩蕩的角落，新的一年我有了個(gè)新想法：要在那里種一片 “小花園”，讓家里多些綠意和花香。
去年夏天，媽媽買的多肉植物沒(méi)養(yǎng)活，我特別難過(guò)。爸爸說(shuō)：“養(yǎng)花要用心，得知道它們喜歡陽(yáng)光還是陰涼，該多澆水還是少澆水。” 新的一年，我決定認(rèn)真學(xué)養(yǎng)花。首先，我要列個(gè) “養(yǎng)花清單”：先從好養(yǎng)活的綠蘿、薄荷開始，再慢慢嘗試種太陽(yáng)花、矮牽牛 —— 這些花顏色鮮艷，開花時(shí)肯定特別好看。
周末我會(huì)和媽媽去花市選花苗，順便向花店老板請(qǐng)教養(yǎng)護(hù)技巧。比如薄荷喜歡曬太陽(yáng)，要放在陽(yáng)臺(tái)最亮的`地方；綠蘿怕曬，得放在散光處；太陽(yáng)花要等土干了再澆水，不然根會(huì)爛。我還準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，記下每種花的 “喜好”，每天觀察它們的變化，葉子發(fā)黃了就查原因，長(zhǎng)出新芽就拍照記錄。
我還想給小花園加些 “小心思”：用廢舊的酸奶盒做小花盆，在上面畫卡通圖案；掛一個(gè)小黑板，每天寫一句 “養(yǎng)花日記”，比如 “今天薄荷長(zhǎng)出了新葉子，好開心！”；等花開了，摘幾朵新鮮的薄荷，給爸爸泡薄荷茶，給媽媽做薄荷檸檬水。
想象著春天陽(yáng)臺(tái)開滿五顏六色的花，夏天能聞到薄荷的清香，秋天看著綠蘿爬滿欄桿，冬天把花盆搬到室內(nèi)曬太陽(yáng)，我就特別期待。新的一年，這片 “小花園” 會(huì)是家里最治愈的角落，也會(huì)讓我學(xué)會(huì)耐心和責(zé)任。
新的一年的新想法的作文 4
看著媽媽每天早起給我做早餐，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間來(lái)不及吃，新的一年我有了個(gè)新想法：要每天給家人做 “愛(ài)心早餐”，讓他們?cè)缟夏艹灶D熱乎飯。
以前我只會(huì)煮泡面，連雞蛋都煎不好。新的一年，我要先跟著媽媽學(xué)簡(jiǎn)單的早餐做法。周末練習(xí)煮小米粥、蒸雞蛋羹，工作日早起二十分鐘，做三明治或者煎餃。比如周一做火腿雞蛋三明治，把面包片烤得香香的，夾上煎得金黃的雞蛋和切片的火腿，再擠點(diǎn)番茄醬；周三做蒸餃，前一天晚上和媽媽一起包好，早上放進(jìn)蒸鍋，十五分鐘就能熟，還能搭配一杯熱牛奶。
我還想給早餐加些 “儀式感”。在盤子里放一片洗好的草莓或藍(lán)莓，用番茄醬在面包上畫個(gè)笑臉，給爸爸的粥碗里放一顆冰糖。媽媽總說(shuō) “早餐要吃好”，我想讓她每天早上看到早餐時(shí)，都能笑著說(shuō) “咱們家孩子長(zhǎng)大了”。
有時(shí)候我可能會(huì)起晚，或者把雞蛋煎糊，但我不會(huì)放棄。新的一年，我想讓家人知道，我也能照顧他們了�？粗职趾戎抑蟮�'粥，媽媽吃著我做的三明治，我心里肯定比吃了糖還甜。
新的一年的新想法的作文 5
每次看到同學(xué)們把舊書當(dāng)廢紙賣掉，我就覺(jué)得可惜。新的一年，我有了個(gè)新想法：攢錢買一臺(tái) “二手書販機(jī)”，放在學(xué)校的走廊里，讓舊書能 “換個(gè)新家”。
去年班級(jí)圖書角的書都舊了，大家想換新書，可又沒(méi)錢。我算了算，一臺(tái)小型的二手書販機(jī)大概兩百元，我可以從零花錢里攢 —— 每周攢十元，二十周就能攢夠。攢錢的同時(shí)，我還要在班里發(fā)起 “舊書收集” 活動(dòng)，讓同學(xué)們把家里閑置的課外書捐出來(lái)，比如童話書、科普書、漫畫書，我會(huì)給每本書貼上個(gè)小標(biāo)簽，寫上捐書同學(xué)的名字。
書販機(jī)放在走廊后，同學(xué)們可以用自己的舊書換喜歡的書，也可以花一元錢買一本。賺到的錢，我會(huì)用來(lái)買新書補(bǔ)充到書販機(jī)里，或者捐給班級(jí)圖書角。我還想選幾個(gè)同學(xué)一起管理書販機(jī)，每周檢查一次書的數(shù)量，整理好書的種類，讓大家能快速找到自己想看的書。
老師說(shuō) “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我想讓這些舊書發(fā)揮更大的作用，讓更多同學(xué)能讀到喜歡的'書。新的一年，這臺(tái) “二手書販機(jī)” 會(huì)成為學(xué)校里的 “小寶藏”，也會(huì)讓大家愛(ài)上讀書，愛(ài)上分享。
新的一年的新想法的作文 6
看著家里的舊視頻，新的一年我有了個(gè)新想法：要學(xué)做 “家庭紀(jì)錄片”，把家人的日常都拍下來(lái)，做成一部溫暖的片子。
爸爸有臺(tái)舊相機(jī)，我打算用它來(lái)拍攝。每天放學(xué)回家，我會(huì)拍媽媽在廚房做飯的樣子，拍爸爸在客廳看報(bào)紙的場(chǎng)景，拍爺爺在陽(yáng)臺(tái)澆花的畫面。周末全家出去玩時(shí)，我會(huì)拍我們?cè)诠珗@放風(fēng)箏、在餐廳吃飯、在超市購(gòu)物的片段 —— 這些看似平常的瞬間，都是珍貴的回憶。
我還想給紀(jì)錄片加些 “特別內(nèi)容”。比如采訪媽媽：“媽媽，你最喜歡家里的哪個(gè)瞬間？” 采訪爸爸：“爸爸，你覺(jué)得我今年最大的變化是什么？” 采訪爺爺：“爺爺，你年輕時(shí)最開心的事是什么？” 把這些采訪剪進(jìn)紀(jì)錄片里，會(huì)更有意義。
寒假時(shí)，我會(huì)跟著爸爸學(xué)視頻剪輯，把拍好的片段按時(shí)間順序整理好，加上背景音樂(lè) —— 選媽媽喜歡的老歌，選我喜歡的輕音樂(lè)。紀(jì)錄片的名字我都想好了，叫《我們的家》，等春節(jié)全家團(tuán)聚時(shí)，一起坐在沙發(fā)上看，肯定特別溫馨。
新的一年，這部 “家庭紀(jì)錄片” 會(huì)記錄下我們家的喜怒哀樂(lè)，等到以后再看，就能想起這些溫暖的'日子。我想讓家人知道，平凡的日常，也是最珍貴的幸福。
新的一年的新想法的作文 7
每次路過(guò)社區(qū)的活動(dòng)中心，都看到老人們坐在那里發(fā)呆，有的老人因?yàn)檠劬ǎ床磺鍒?bào)紙上的字。新的一年，我有了個(gè)新想法：每周去社區(qū)給老人們讀報(bào)紙，陪他們聊聊天。
我先跟社區(qū)阿姨說(shuō)我的想法，她特別支持，還幫我安排了每周六上午的時(shí)間。新的一年，每周六我都會(huì)提前到社區(qū)，把當(dāng)天的報(bào)紙整理好，挑老人們感興趣的內(nèi)容 —— 比如本地新聞、健康常識(shí)、趣味故事。讀報(bào)紙時(shí)，我會(huì)放慢語(yǔ)速，遇到老人們聽(tīng)不懂的地方，就用簡(jiǎn)單的話解釋清楚。
除了讀報(bào)紙，我還想陪老人們聊天。問(wèn)問(wèn)張奶奶家里的孫子最近學(xué)習(xí)怎么樣，聽(tīng)聽(tīng)李爺爺講他年輕時(shí)的故事，幫王奶奶給遠(yuǎn)方的兒子打個(gè)視頻電話。有時(shí)候我還會(huì)帶些小零食，比如餅干、水果，分給老人們吃。
我還想組織些小活動(dòng)，比如教老人們用手機(jī)拍照片，教他們發(fā)微信語(yǔ)音，這樣他們就能隨時(shí)和家人聯(lián)系。春天帶他們?cè)谏鐓^(qū)里散步，看櫻花；秋天陪他們撿落葉，做書簽。
老人們總說(shuō) “人老了，沒(méi)人陪說(shuō)話”，新的一年，我想做他們的` “小聽(tīng)眾” 和 “小幫手”�？粗麄兟�(tīng)報(bào)紙時(shí)認(rèn)真的樣子，聽(tīng)著他們開心的笑聲，我就覺(jué)得特別有意義。這個(gè)新想法，會(huì)讓我的新一年變得更溫暖。
新的一年的新想法的作文 8
去年生日，媽媽給我買了個(gè)漂亮的筆記本，新的一年我有了個(gè)新想法：要用它寫 “感恩日記”，記下每天值得感謝的事。
以前我總覺(jué)得，家人的照顧、朋友的幫助都是理所當(dāng)然的。直到上次我生病，同桌幫我抄筆記，媽媽整夜照顧我，我才明白，這些都是別人對(duì)我的好。新的一年，我要每天晚上花十分鐘寫 “感恩日記”，比如：“今天早上爸爸送我上學(xué)，路上給我買了熱乎的包子，謝謝爸爸�！薄敖裉鞌�(shù)學(xué)題不會(huì)做，老師耐心教我，謝謝老師�！薄敖裉煜掠�，好朋友借我雨傘，謝謝好朋友�！�
我還想讓 “感恩日記” 變得更特別。比如畫些小插畫，感謝媽媽就畫一朵康乃馨，感謝爸爸就畫一杯熱茶，感謝朋友就畫一只手牽手的`小人。遇到特別重要的日子，比如媽媽的生日，我會(huì)把日記讀給她聽(tīng)，告訴她 “媽媽，謝謝你每天照顧我”。
有時(shí)候我可能會(huì)忘記寫，但我會(huì)提醒自己：生活里有很多值得感謝的小事，哪怕是陽(yáng)光很好，或者吃到了好吃的飯，都值得記下來(lái)。新的一年，寫 “感恩日記” 會(huì)讓我更珍惜身邊的人，更熱愛(ài)生活。我相信，等年底再翻看這本日記，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生活里有這么多溫暖的瞬間。
新的一年的新想法的作文 9
看著爸爸每次周末都一個(gè)人去打羽毛球，新的一年我有了個(gè)新想法：要學(xué)打羽毛球，等學(xué)會(huì)了和爸爸比賽。
以前我覺(jué)得打羽毛球很難，總是接不到球。爸爸說(shuō)：“只要多練習(xí)，肯定能學(xué)會(huì)。” 新的一年，我要每周跟爸爸學(xué)兩次羽毛球。先練握拍姿勢(shì)，再練發(fā)球，然后練接球。爸爸會(huì)耐心教我：“發(fā)球時(shí)要把球拋高，用力揮拍；接球時(shí)要盯著球，腳步要靈活�！� 我會(huì)把爸爸說(shuō)的`技巧記下來(lái)，每天放學(xué)后在小區(qū)里練一會(huì)兒，哪怕只練十分鐘。
我還想制定一個(gè) “進(jìn)步計(jì)劃”：第一個(gè)月能接住爸爸發(fā)的十個(gè)球，第二個(gè)月能和爸爸打來(lái)回，第三個(gè)月能和爸爸打一局比賽。每次進(jìn)步了，我就給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，比如買一本喜歡的漫畫書，或者讓爸爸帶我去吃冰淇淋。
等到暑假，我想和爸爸舉辦一場(chǎng) “家庭羽毛球比賽”，讓媽媽當(dāng)裁判。如果我贏了，就讓爸爸陪我去游樂(lè)園；如果爸爸贏了，我就幫他洗一個(gè)月的襪子。不管輸贏，我都很開心，因?yàn)槲夷芎桶职忠黄疬\(yùn)動(dòng)，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
新的一年，學(xué)打羽毛球不僅能讓我鍛煉身體，還能增進(jìn)我和爸爸的感情。我相信，只要堅(jiān)持練習(xí)，總有一天我能打贏爸爸，成為家里的 “羽毛球小高手”。
新的一年的新想法的作文 10
每次考試后，看到同學(xué)們對(duì)著錯(cuò)題發(fā)愁，不知道怎么整理，新的一年我有了個(gè)新想法：要給班級(jí)做一本 “錯(cuò)題本合集”，幫助大家一起進(jìn)步。
我會(huì)先和老師商量，得到老師的支持后，在班里選幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起負(fù)責(zé)。我們分工合作：有的同學(xué)收集數(shù)學(xué)錯(cuò)題，有的收集語(yǔ)文錯(cuò)題，有的收集英語(yǔ)錯(cuò)題。每次考試后，大家把自己做錯(cuò)的題目抄下來(lái)，注明錯(cuò)誤原因和正確解法，比如 “這道題錯(cuò)在沒(méi)看清單位”“這道題的正確語(yǔ)法是……”。
我們還會(huì)把錯(cuò)題按知識(shí)點(diǎn)分類，比如數(shù)學(xué)分為 “應(yīng)用題”“計(jì)算題”“幾何題”，語(yǔ)文分為 “拼音題”“詞語(yǔ)題”“閱讀理解題”，這樣同學(xué)們查找起來(lái)更方便。錯(cuò)題本做好后，我們會(huì)復(fù)印幾份，放在班級(jí)圖書角，同學(xué)們可以隨時(shí)借閱，也可以把自己的錯(cuò)題補(bǔ)充進(jìn)去。
我還想在錯(cuò)題本后面加個(gè) “留言區(qū)”，讓同學(xué)們寫下自己的'學(xué)習(xí)心得，比如 “這個(gè)錯(cuò)題本幫我找到了很多知識(shí)漏洞”“謝謝整理錯(cuò)題的同學(xué)”。新的一年，這本 “錯(cuò)題本合集” 會(huì)成為班級(jí)的 “學(xué)習(xí)寶藏”，讓大家一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，共同提高成績(jī)。
老師說(shuō) “分享是最好的學(xué)習(xí)方式”，新的一年，我希望通過(guò)這本錯(cuò)題本，讓班級(jí)里的每個(gè)人都能進(jìn)步，讓我們的班級(jí)變得更優(yōu)秀。
新的一年的新想法的作文 11
每次過(guò)節(jié)，買的賀卡都千篇一律，新的一年我有了個(gè)新想法：要學(xué)做 “手工賀卡”，在節(jié)日時(shí)送給家人和朋友，讓他們收到獨(dú)一無(wú)二的祝福。
我會(huì)先從網(wǎng)上學(xué)簡(jiǎn)單的手工技巧，比如折紙、剪紙、貼畫。準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些材料，周末在家練習(xí)做賀卡。比如做生日賀卡，就折一個(gè)立體的蛋糕形狀，在上面畫蠟燭和奶油；做新年賀卡，就剪一個(gè)大大的 “�！� 字，貼在賀卡中間，再畫些煙花和燈籠；做教師節(jié)賀卡，就折一朵紙花，寫上 “老師，您辛苦了”。
新的.一年，每個(gè)重要的日子我都要送手工賀卡。媽媽生日時(shí)，送她一張畫著媽媽和我的賀卡，寫上 “媽媽，我愛(ài)你”；好朋友生日時(shí)，送她一張畫著我們一起玩的賀卡，寫上 “希望我們永遠(yuǎn)是好朋友”；教師節(jié)時(shí)，送老師一張畫著粉筆和黑板的賀卡，寫上 “謝謝老師的教導(dǎo)”。
我還想教班里的同學(xué)做手工賀卡，讓大家一起體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)。比如在班會(huì)課上，組織一次 “手工賀卡制作活動(dòng)”，大家一起做賀卡，互相贈(zèng)送。看著大家收到賀卡時(shí)開心的樣子，我就覺(jué)得特別有成就感。
新的一年，手工賀卡會(huì)帶著我的心意，傳遞溫暖和祝福。我相信，這些獨(dú)一無(wú)二的賀卡，會(huì)成為家人和朋友心里最珍貴的禮物。
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