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仙人掌的初中作文

時間:2024-11-14 20:27:53 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于仙人掌的初中作文

  大自然養(yǎng)育了我們,讓我們自由生活。仙人掌在這樣的環(huán)境,依然挺著身軀,讓自己更堅韌。以下是小編給大家整理的關(guān)于仙人掌的初中作文,喜歡的過來一起分享吧。

關(guān)于仙人掌的初中作文

  關(guān)于仙人掌的初中作文1

  多年生植物,稍扁平,像手掌,肉質(zhì),有刺,花黃赤色,果實橢圓形,肉質(zhì)。供觀賞……這是仙人掌在字典里的詮釋。而我卻認為,它有著更多的意義。

  她轉(zhuǎn)來了,邁著姍姍的步伐。那時我們經(jīng)歷的為時5天的軍訓(xùn),個曬的像黑陶文化的藝術(shù)品一樣。此時,新同學(xué)走進了我們的教室,同學(xué)們沸騰了,都爭先恐后地打量著她。她給人耳目一新的感覺,看著令人很舒服,也說不出的氣質(zhì)。但我卻不敢多看,她已羞澀地“躲”進角落,并微微低下了頭……而另一方面,還我同桌的她是在軍訓(xùn)中是曬得最黑的。

  無獨有偶,在“奇妙”的里,爸爸又給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏,把它放在了小陽臺上。

  后來老師告訴我們,她的名字叫“沈夢瑤”。名字似曾相識,對,我記得,一定聽過名字,我卻想不。我不敢把想法告訴別人,不然家伙一定我在發(fā)燒。而另事則更是令全班人沸騰了,她是原來學(xué)校的年級第一!這是有人就才想她和我們班的第誰更厲害。而當時我們半的第一正是那個曬得最黑的女孩。

  我家的仙人掌,雖不算大又不算小,不算美亦不算丑。它時而像勤勞的衛(wèi)兵,時而像嚴厲的老師,時而又像活潑的小孩。而我對它的'悉心照料,從未間斷。

  她,文靜又帶點點愁善的女孩。我卻一直沒和她溝通和交流,甚至很不好意思的說,在她轉(zhuǎn)來的大半年里,我在學(xué)校和她話還湊不足20句。而她則截然不同,也已是同桌,平時我們班一的笑料,嘴巴唧唧喳喳的停也停的下來。你在寫作業(yè)的時候碰上她說興大發(fā),那我勸你出去玩一會吧,這樣的時間是都節(jié)約的來的!

  而正是這看性格不盡相同的女生,最后走到了,相逢,相識,“相知”。我們也感到太奇怪,她們我們班的中流砥柱,數(shù)一數(shù)二的語文科代表,學(xué)習(xí)委員。

  我家的仙人掌好養(yǎng)又不好養(yǎng),我家陽臺朝北,平時很難有陽光直射,或者說是我養(yǎng)花的三分鐘熱度已過,便把它送給了爺爺一家,請他們代為照料。

  關(guān)于仙人掌的初中作文2

  我老家有一個小花園,那個小花園里有許多花,有害羞的害羞草、有紅著臉的玫瑰、有像星星般的茉莉花……但這些我都不喜歡,而我最喜歡的是那一棵身上長滿刺的仙人掌。

  仙人掌似一個大手掌,它長著扁圓形的身體,穿著青綠色的衣裳。我聽媽媽說,在沙漠里仙人掌長的.足足半米高,而在自己家養(yǎng)的卻只有半尺高。

  仙人掌的根是圓柱形,它的莖就是仙人綠色體,它的葉你知道是什么嗎?哈哈……不知道了吧!還是我來告訴你吧。它的葉子就是它身上的小刺,小刺非常尖,一不小心觸到就會扎到肉里。你們可別看仙人掌長的一副很奇怪的樣子,可它還開花呢,它開的花的顏色特別鮮艷。它的果實是一個很小的圓球,它是紫紅色的槳果,味道有一點甜絲絲的。

  仙人掌具有藥用價值。為什么說仙人掌具有藥用價值呢?自從我得了腮腺炎說起。記得有一次,我的腮幫突然疼了起來,媽媽知道后,就帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看,說:“我得了腮腺炎,不過不要緊,我給你一副膏藥,你敷上,過幾天就好了!

  誰知過了幾天,我的腮腺炎越來越厲害了。我奶奶知道后,特地從老家給我?guī)砹讼扇苏。奶奶說:“仙人掌可以治腮腺炎,我聽說后就趕緊給你送來了。” 奶奶先拿了一棵仙人掌,把仙人掌的刺用鉗子拔完,把綠色的外皮揭下來,再把仙人掌里面的肉放在了蒜臼里搗碎,然后放在紙上抹平了,敷在了我的臉上,讓我每天換兩次。過了幾天我的腮幫不疼了,腮腺炎也就好了。

  仙人掌雖然長的不好看,但是仙人掌的功效很好,我喜歡仙人掌!

  關(guān)于仙人掌的初中作文3

  植物王國里植物品種數(shù)不勝數(shù),在人們眼中仙人掌算不了什么,而在我眼中仙人掌卻與其他植物不同,它的不同之處就是——耐旱。

  去年春天,我和媽媽在花鳥市場買回一盆仙人掌,它剛來時,圓溜溜的,全身上下長滿了刺,我覺得它十分丑陋,媽媽告訴我:“看東西可不能光看外表,要看內(nèi)在美。它雖不如玫瑰艷麗,也不如牡丹高貴,更沒有桂花芳香,但它卻是頑強生命力的象征!

  青綠色的仙人掌樸素、文雅,但我常常對它不屑一顧,直到有件事的發(fā)生,使我真正改變了對仙人掌的看法。在那一段時間里,我忘了給家里的植物澆水,結(jié)果那些植物都干枯了,低下了頭,沒有了往日的生機,一個個像殘兵敗將。唯獨仙人掌還那么的青綠,此時我覺得它就是那些植物中的焦點。

  它逆著風,昂首挺胸,連它身上的'每一根刺都顯得格外有精神。它不需要人們對它過多地溺愛,甚至不要太多的水和養(yǎng)分,它只要有土扎根就能繁衍下去,它那頑強的生命力,使我對它刮目相看。

  那天清晨,我準備給它澆水,發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺上鑲著一顆顆晶瑩剔透“珍珠”——露珠。我不忍心破壞仙人掌身上那亮閃閃的裝扮,便放下水壺想:原來仙人掌也可以變得如此美麗。‖F(xiàn)在,仙人掌上又長了許多小仙人掌,大似鈕扣,小似珍珠,仿佛給仙人掌編織了一頂綠油油的帽子。還在嬌嫩的掌上布滿一些“繡花針”,仿佛在警告人們:只能觀賞,不可觸摸。

  仙人掌的莖還可以起到清涼、消腫的作用,刮去仙人掌上的小刺、剝?nèi)テぃ侔严扇苏茡v爛,涂抹在紅腫的地方,很快紅腫就消失了。它如此犧牲自己貢獻他人,是多么高尚,多么偉大!

  仙人掌無時無刻不在散發(fā)著自己的魅力,我愛仙人掌那頑強的精神,更愛它甘于奉獻自我的精神。

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